有關(guān)新鮮事五年級(jí)作文匯編六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的新鮮事五年級(jí)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
新鮮事五年級(jí)作文 篇1
在我們美麗的校園里,常常會(huì)有一些新鮮的事發(fā)生。
我上四年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校里有個(gè)大新鮮事。大學(xué)生要來給我們上課,有英語、音樂、美術(shù)、體育等,同學(xué)們都興高采烈地歡迎他們的到來。第一節(jié)是英語課,英語老師幫我們復(fù)習(xí)了第一單元;第二節(jié)是音樂課.老師教我們唱《彩色中國》;第三節(jié)是體育課,老師教我們隊(duì)列,向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)等,真有意思。這些大學(xué)生教給我們的知識(shí).就好像我們飽嘗了一頓大餐一樣,又好像在我心里長了根、發(fā)了芽,我們至今都不會(huì)忘記。
冬天漸漸來臨了,那天是支教老師來給我們上的最后一節(jié)體育課,我們班的學(xué)生和老師一起堆雪人,我們和老師配合得很好。一會(huì)兒就推出了一個(gè)大雪人,老師對(duì)我們豎起大拇指。同學(xué)們注視著雪人,然后我們滾了一個(gè)較小的雪球作為雪人的頭部,再在頭部略微修改一下,弄一個(gè)胡蘿卜的鼻子,黑乎乎的眼睛和掃把似的手,我們把雪人頭上戴上了一個(gè)細(xì)細(xì)的柳枝編成的頭環(huán),雪人看上去可愛極了,好看極了!過了一會(huì)兒,我們班的同學(xué)就和老師一起打雪仗。我們打雪仗是有分配的,女生呢拿雪球,男生負(fù)責(zé)打雪仗,真有意思啊。打得正有趣的時(shí)候,下課鈴聲響了起來,老師要走了,有的人很傷心,有的人舍不得,有的人卻淚落如下,老師站在雪人后和同學(xué)們合影留念,留下那精彩的一瞬間。這是我們學(xué)校里第一次讓大學(xué)生給我們上課,也是我們最開心的一段日子。
所以這是我們學(xué)校里的新鮮事,也是我最難忘的事。
新鮮事五年級(jí)作文 篇2
發(fā)生在校園里的新鮮事很多,最值得提起的一件事是游戲——擊鼓傳花,你不知道吧,那就聽我講講吧。
鼓在敲、花在傳......真不知究竟會(huì)停落在誰手上!斑诉诉......”鼓聲突然停住了;▋浩陕湓谖业氖种。大家的目光都集中在我的身上,一齊起哄,催我快快上去表演節(jié)目。我上臺(tái)走到小箱前,心里激起了小鼓,想“老天保佑,千萬別讓我抓到跳舞的條子!”我左摸右挑,真是天不保佑我,到底還是摸著“請(qǐng)君起舞”的條子。大家又是一陣起哄。沒辦法,只得被趕鴨子上架,硬著頭皮跳起舞來。
聞杰看完寫在紙上的“電話”內(nèi)容,迅速回到座位上,把“電話”傳給了我:“楊剛趕著一群羊,走到山崗遇到狼”我聽完“電話”,立即不假思索、迫不及待地傳給了孫潔......“電話”傳到最后一個(gè)詹來順,詹來順把他接到的“電話”寫在了小黑板上,再看那上邊寫的“電話”內(nèi)容,大家頓時(shí)像被兜頭澆了一桶涼水,全都傻了眼。教室里先是一陣沉默,隨即是一陣哄堂大笑。原來“楊剛趕著一群羊,走到山崗遇到狼”竟然變成了“綿羊感到身上一陣癢”
接著,由張遠(yuǎn)航同學(xué)繼續(xù)丟手帕,只見她故作姿態(tài)地在一個(gè)同學(xué)身后做了一個(gè)丟的動(dòng)作,然后他把手帕巧妙地放在了楊震宇同學(xué)的身后。沒想到楊震宇同學(xué)早有提防,他抓起手帕“騰”地站了起來,像離弦的箭一樣向前追去。他倆一前一后向前疾跑,張遠(yuǎn)航同學(xué)越跑越快,楊震宇同學(xué)越追越近。同學(xué)們都起勁地為他倆加油,當(dāng)張遠(yuǎn)航剛要往下蹲的一瞬間,楊震宇搶先一步,一把拉住了張遠(yuǎn)航,這一下張遠(yuǎn)航只好認(rèn)輸了。同學(xué)們“罰”張遠(yuǎn)航表演個(gè)小節(jié)目。他扮了個(gè)鬼臉,滑稽地學(xué)了一聲貓叫,引起同學(xué)們一陣暢懷的大笑。
你看吧,有的歪著頭吹,有的仰著臉吹,有的跳著笑著追泡泡,那泡泡像五彩繽紛的氣球在飄呀飄。那吹出的肥皂泡泡有的像身穿彩衣的頑童在空中追逐嬉戲,有的三四個(gè)貼在一起像在說悄悄話兒,有的成群結(jié)隊(duì)像空降兵在緩緩飄落?创蠹掖档媚敲春茫乙膊桓适救,用吹管蘸了些肥皂水,輕輕地吹起來。果然,管口冒出了一個(gè)小彩球,越來越大,在管口邊上轉(zhuǎn)起圈圈,成了一個(gè)“大寶葫蘆”我小心翼翼地把“大寶葫蘆”吹放在桌上,再在上面吹了兩個(gè)小泡泡,就成了一個(gè)很像很像的“米老鼠”啦!
這次在校園里發(fā)生的新鮮事讓我更喜歡我們的校園!
新鮮事五年級(jí)作文 篇3
校園,充滿我們歡笑的家;那一間間明亮的教室;一臺(tái)臺(tái)嶄新的電腦;一位位和藹的老師;那充滿掌聲的操場;校園每天我們快樂生活的大家庭。三年級(jí)的事總使我念念不忘。
三年級(jí)時(shí)那寬闊的操場上出現(xiàn)了一張張笑臉,原來今天這個(gè)充滿歡笑的大家庭要舉行一年一度的拔河比賽。
規(guī)則是這樣的:每個(gè)班級(jí)挑出20名男同學(xué)和20名女同學(xué)來參加這次比賽。其余留下的同學(xué)可以在旁邊吶喊助威。比賽分為三輪制,哪班先勝出2輪就贏。我們?nèi)鶎?duì)戰(zhàn)三五班。
當(dāng)在美麗動(dòng)聽的下課鈴想起的前2分鐘的時(shí)候,我們——三六和三五的各位同學(xué)和老師來到了寬闊的操場開始了熱身準(zhǔn)備。這里將起一場惡仗。上課鈴響起了,我們班先站在左邊。雙方的20名同學(xué)都準(zhǔn)備好的時(shí)候,比賽即將開始。又高又壯的黃老師站在紅繩的中間,響亮的哨聲響起了,雙方同學(xué)都拼命的拉,我們更是在旁邊吶喊助威。時(shí)間飛快的流逝著;很快第一輪結(jié)束了。我們調(diào)換位置,重新開始比賽。
可能因?yàn)樯弦惠啽荣愹湴亮,所以三五班贏了一輪。因?yàn)樵谇皟蓤黾?lì)的比賽打成了平手,所以這一場才是真正的惡戰(zhàn)。會(huì)換好位置,開始比賽了。大家都忙著自己的事——吶喊的吶喊,比賽的比賽,這次的口號(hào)喊的格外整齊,沒有一點(diǎn)瑕疵。時(shí)間一分一秒地過去了,同時(shí)太陽公公也慢慢地靠近了山腰,可操場那熱火朝天的場面還沒有隨著時(shí)間的流逝而消失不見。終于,我們?nèi)嘟?jīng)過多人的努力以1:2贏了三五。
比賽結(jié)束,闊大的操場上幾個(gè)同學(xué)結(jié)伴回到了班級(jí),夕陽下同學(xué)的影子拉長,繪成一幅美麗和諧的畫面。
新鮮事五年級(jí)作文 篇4
以前,我們學(xué)校也是課間操,第二節(jié)課間鈴一響,同學(xué)們像機(jī)器人得到指令一樣,就無精打彩地來到操場,做起“機(jī)械運(yùn)動(dòng)”來。手要往前舉,就往前提一下,就像縮頭烏龜樣;有些同學(xué)就干脆閉上眼睛,一通亂做。老的.掉渣的口令,似乎在催眠,F(xiàn)在,一聽到課間鈴,同學(xué)們都活躍了,動(dòng)感的音樂和歡快的節(jié)奏使同學(xué)們精神百倍。音樂一響起,同學(xué)們都爭先恐后地圍成內(nèi)外兩個(gè)圈,個(gè)個(gè)都面帶著微笑,隨著優(yōu)美的音樂翩翩起舞。整個(gè)集體舞中大家好像在跳舞又好像在游戲,在歡樂中我們伸胳膊伸腿不知不覺鍛煉了身體。那其中的樂趣從我們的臉上一看便知,枯燥和無味不再與我們有緣。我們小學(xué)生的集體舞分為《好朋友》、《陽光校園》、《小白船》可好看了,一下子我們都像舞蹈家似的信心培增,昂著頭挺著身活力十足。哦,還告訴你一個(gè)秘密,還可以增強(qiáng)友誼呢!平時(shí)有些調(diào)皮的男孩子會(huì)去欺負(fù)女生,在跳《好朋友》時(shí),道一聲“你好”、“再見”男生也就不好意思去搗蛋了。同學(xué)之間的友誼在無形中增加了。每當(dāng)我們跳完集體舞回到課堂后,在輕松和友好的氣氛中又開始了新的學(xué)習(xí),那事半功倍的效果不自然有了嗎?
從電視里看知,初中生的集體舞是《校園秧歌》、《青春的旋律》,高中生的是《校園華爾茲》、《青春風(fēng)采》,那些大哥哥大姐姐們的集體舞更是個(gè)性張揚(yáng),青春活力四射。
怎么樣,這件事夠新鮮吧?你身邊又有什么新鮮事說來聽聽,大家分享一下!
新鮮事五年級(jí)作文 篇5
這天,我剛剛來到學(xué)校,就看見有好幾個(gè)同學(xué)一只手拎著一個(gè)塑料袋,另一只手套著一個(gè)塑料袋,在彎腰拾撿校園內(nèi)的垃圾。只見一個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)小紙團(tuán),馬上輕輕地?fù)炱饋矸胚M(jìn)拎著的塑料袋里。另一個(gè)同學(xué)蹲在地上好像在使勁地?fù)傅厣系目谙闾。真奇怪,他們是義務(wù)勞動(dòng)呢,還是被老師懲罰呢?
我看他們十分認(rèn)真,每拾一個(gè)垃圾,臉上都表現(xiàn)出嚴(yán)肅的神情。心想:他們肯定是破壞校園環(huán)境后被老師懲罰的。于是,我同情地走上前問道:“你們是被老師罰了嗎?”他們說:“不!”“那為什么這樣做呢?”他們愣了一下,然后向我微笑了一下,說:“不告訴你。這是個(gè)秘密!”我想:哼,肯定是被老師罰的,不好意思告訴我。“哼!”我悻悻地走開了。
我剛要走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候,突然看見一位老師抱著一大疊作業(yè)本吃力地走著,一不小心,幾個(gè)本子掉了。有一位小同學(xué)立馬跑了過來,向老師道了聲好,然后蹲身下來,撿起地上那些本子。然后又主動(dòng)請(qǐng)求幫老師抱本子。老師感動(dòng)地說:“謝謝你!小同學(xué)。你還小,我自己抱!钡悄俏恍⊥瑢W(xué)很堅(jiān)決,執(zhí)意要幫老師抱。老師沒有辦法,只好讓她抱了一些,小同學(xué)跟著老師走了。過了一會(huì)兒,那個(gè)小同學(xué)恰好和我相遇。當(dāng)我問她為什么這么做時(shí),他幼小的臉像花開了似的,告訴我說:“這是個(gè)秘密!”哎!怎么大家都這個(gè)樣子?
當(dāng)我走進(jìn)教室問我的同學(xué)時(shí),他們也是微微一笑。暈,大家怎么變得這么好,這么熱情。后來好友告訴我:“你傻呀!你忘了嗎?他們都是在為‘創(chuàng)建和諧校園’做自己力所能及的事呢!甭牭竭@句話我恍然大悟,心想:我也要加入這個(gè)“創(chuàng)建和諧校園”的隊(duì)伍,和同學(xué)們一起從小事做起,保護(hù)環(huán)境,友愛禮貌,做自己力所能及的事,為我們的學(xué)校校貢獻(xiàn)自己的微薄之力。
新鮮事五年級(jí)作文 篇6
我們校園里,每天會(huì)出現(xiàn)許多新鮮事,現(xiàn)在,我就帶你們?nèi)タ匆豢窗桑?br/>
前一段時(shí)間,校園里掀起了“悠悠球風(fēng)波”。校園里聽到的聲音幾乎都是:“你這得多少錢呀?”“你幾級(jí)了?會(huì)什么招?“并且很經(jīng)?吹接腥嗽谕嬗朴魄,展示自己的技巧。
在我們班上,有很多漂亮的悠悠球,比如:冰魄,光子精靈,雙子星,雷霆,雪蓮花等等,雖然悠悠球很好玩,但后來,因?yàn)槔蠋熣f不讓帶到學(xué)校了,看見一個(gè)就收一個(gè)。就這樣,“悠悠球風(fēng)波“結(jié)束了。
最近,我們班又開始了“神奇寶貝卡風(fēng)波”,只要一進(jìn)班,就能看見幾個(gè)男生在用“神奇寶貝卡”“打仗”呢!走近一瞧,原來神奇寶貝卡上的神奇寶貝這么漂亮呀!比如:“夢幻”顏色是水藍(lán)藍(lán)的,兩只水汪汪的大眼睛,真可愛!而且它的耳朵很長,像兔子一樣。
前幾天,我們班有一個(gè)同學(xué)還在送別人神奇寶貝卡呢!他現(xiàn)在班里大聲吆喝,過了一會(huì),有一個(gè)同學(xué)要走了幾張,一會(huì),又有同學(xué)要走了幾張,不一會(huì)他手里的卡就所剩無幾了。
到了今天,我們的“神奇寶貝卡風(fēng)波”還沒有結(jié)束呢!
校園新事多,快樂趣多多!