精選風景五年級作文300字合集八篇

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的風景五年級作文300字8篇，歡迎大家分享。

風景五年級作文300字 篇1

　　風景是什么？你一定會答：“不就好看的一些事物嗎？”但我認為最美麗的風景是文明。

　　最近，電視上放映著一個公益廣告，廣告的用語是：“真正的風景，叫文明�！蔽乙策@么認為，不信的話我就舉幾個例子給你們看。

　　在一些風景區(qū)會有許多的墻壁，這些墻通常是那個景區(qū)的一個象征。如果有些人不明白，在這些墻上亂涂亂畫，寫上“到此一游”這些字眼，如果一直這樣的話，還會有幾個游客來這個風景區(qū)呢？

　　還有在公共場所不能做一些不文明的事。如：抽煙，大聲喧嘩，大聲叫罵等。你想，如果有一些人在風景區(qū)里大聲叫罵。他罵別人，被罵的那個人一定心里不舒服，于是，他也會開始叫罵，一些旁觀的人聽到叫罵聲一定也會不舒服的，就這樣，一個好好的景區(qū)就變成叫罵場所了，之后也就不會有這么多的游客來了。還有，如果有許多人在景區(qū)里抽煙，其他的一些人聞到了一股煙味，也不會再愿意來了。

　　所以，如果有游客不文明的話，可能會造成這個景區(qū)亂套，生活真的是這樣，文明才是真正的風景啊。

風景五年級作文300字 篇2

　　坐在車廂內(nèi)，我望著窗外的霓虹燈、掛滿彩燈的高樓，感覺到一陣倦意涌上心頭。

　　是我厭倦了這座城市嗎？喧鬧、煩雜……

　　車，停了下來。

　　我呆呆地望著兩個司機為了超車問題打得頭破血流。

　　而乘客們責罵著，不安地在車內(nèi)走動著。想下去，卻舍不得那一兩元的車票錢白白浪費。

　　耳機里仍然唱著，我沉默了。

　　“只剩下鋼琴陪我站在這里……”

　　……

　　乘車去往一個無名的小山村。

　　走在充滿稻香的田野上，心情突然變得好愉快。

　　突然聞到一陣清香，轉(zhuǎn)頭，黃澄澄的橘子掛滿枝頭。

　　走上前，一位老大爺坐在樹下曬太陽。

　　我鼓起勇氣上前問：“我能吃一個嗎？”我指著樹下的那簍橘子問大爺。

　　大爺笑瞇瞇地答：“可以�。∧阕约弘S便挑吧！”

　　好親切，好溫暖……

　　再往前，幾位老奶奶坐在門口，說著這家兒子，那家孫子。

　　幾個流著鼻涕的小孩子坐在地上玩著沙子。

　　大嬸們在往樹枝上晾曬著衣服。

　　那么安靜，那么祥和，那么平靜……

　　沒有世俗的喧嘩，沒有多余的吵鬧。

　　一幅寧靜、和諧的畫面映進了我的腦海里。

　　它是最美的風景，它永遠不會被時間帶走。

風景五年級作文300字 篇3

　　少林寺是我國武術(shù)、功夫的發(fā)源地，也是我國佛教文化發(fā)源地其中的一種。去年寒假的時候，我爸爸媽媽帶著我一起去游玩了松山少林寺，那里的景色十分美麗！��！

　　剛進少林寺，一座高而大的的門樓佇立在剛進門的地方，上面寫著“天下第一名剎”五個大字。我們穿過了擁擠的人群，映入眼簾的是“少林寺”這幾個金燦燦的大字，接著是紅色的墻，青色的瓦，古色古香，美麗極了!

　　一座門前，有幾棵參天大樹，最大的那一棵樹，已經(jīng)有一千五百多年了，樹干的大小是兩個人手牽手才能勉強包圍著呢！我仔細一看，咦？為什么這上面有一些指頭大小的洞呢？聽我旁邊的人說，這是少林寺的一些大師們練習一指禪功時留下的。

　　走著走著，我們到了天王殿。天王殿與山門之間，有三株銀杏古樹，樹木的枝葉十分茂盛，盤枝錯節(jié)，所以我稱這里為“少林寺美好景色之一”。在出口處，有兩座雕塑，那是哼哈二將，它們兩個十分兇猛，看著非常真實。而且，雕塑高大而挺拔，它們兩個的眼珠好像一直在等著我呢！

　　少林寺的風景十分美麗、動人，我覺得這里是我寒假里去的最好玩的地方!

風景五年級作文300字 篇4

　　不是路盡頭的鮮花才最鮮艷，沿途的風景已經(jīng)足夠絢爛；煙火不是在燃盡的那一剎那間最美麗，而在燃燒的過程的中才最璀璨。不是山頂?shù)娘L景最美好，站在半山腰欣賞風景，極目四望，那才是風光無限。

　　雖然我是個不知勤勞是何物的人，不過，除了吃喝睡，我還是有一些愛好的。登山是其中的一種。

　　我把山分三個部分，山腳、山頂、半山腰。之所以將半山腰寫在最后，不止是因為它是三個字，更因為我的目的地不是山頂，而是半山腰。

　　半山腰，不像山頂，高聳入云，可以俯視一切；也不想山腳，被草木簇擁著。真的，只是因為它是半山腰。

　　在半山腰上，

　　抬頭，可以看見云彩，看它到處游蕩；

　　低頭，可以鳥瞰大地，卻不是那種居高臨下的感覺；

　　向前看，是一片綠，那些參天大樹樹葉和樹枝組成的綠，沁人心脾；

　　向后，可以觸摸到山，用自己的肌膚，一寸寸觸碰著山的并不光滑卻感覺那么自然的肌膚；

　　左面，是一條幽徑，踏著它，一路上花香作伴，鳥語為樂，享受露珠順著葉脈滑到手中的感覺；

　　右面，是一條大道，一座由大石塊堆砌成的階梯，向上是云繚繞的山頂，向下是草木成群的山腳。

　　這是我的，半山腰的風景。我漫步于此，像一場夢中夢，宿醉，宿醉。

風景五年級作文300字 篇5

　　夏日的荷，不同于一般的花兒。她純潔，“出淤泥而不染”；她高尚，淡粉的花瓣既不俗也不艷。

　　六月的荷花是最美麗的，可惜我們這次去富樂山賞花已是七月，錯過了看荷花的大好時光，不過還是看到了荷花的翩翩舞姿。

　　哈，這么多稀奇古怪的荷花，什么“如來佛祖”、“約翰”、“彩虹仙子”……原來是在太空培育的荷花，顏色都很罕見，還有一些紫色的呢！風微微吹著，乍一看去，像是楊玉環(huán)再世，正在跳動人的霓裳羽衣舞呢！

　　這有一朵淡粉的荷花，呀，還有蓮蓬呢！花瓣展開，露出里面小小的蓮蓬，多可愛呀！聽說蓮蓬可以預防糖尿病、止流鼻血、瘀血腹痛，還可以熬湯加冰糖喝……真想把蓮蓬的樣子拍下來，只可惜沒有帶相機。

　　我們向前走，來到湖邊。天哪，荷葉一片挨著一片，若干荷葉中，會有一個純潔的白色或者淡粉的荷花。風又來了，荷花開始跳舞，穿著粉色的舞裙，穿著綠色的舞鞋，跳著芭蕾，舒展著腰肢；我陶醉了，仿佛自己也加入了舞隊，穿著粉色的舞裙，穿著綠色的舞鞋，跳啊，跳啊……

　　臨走時，我戀戀不舍地離開這些美麗可愛的荷花，這些粉紅色的仙子隨風起舞，仿佛向我搖手，看來荷花也舍不得我走啊，我在心里默默地喊：“明年夏天，我還——要——來！”

風景五年級作文300字 篇6

　　云南有很多古鎮(zhèn)：有美麗的麗江古城，有原風味馬車的束河古鎮(zhèn)，有沒有一點商業(yè)氣息的和順古鎮(zhèn)，還有歷史悠久的大理古城……，我認為麗江古城是一道靚麗的風景線。

　　來到麗江古城入口，遠遠望去，果然像書上所講——整座城像蜘蛛網(wǎng)一樣呈八角形散開。城中交通發(fā)達，青石板路延伸至四面八方，很多地方似乎長相差不多，這給游人帶來了些麻煩，如果你不記路或不常查看地圖、路標，可能就找不到回“家”的路。

　　走進麗江古城，流水靜靜地流過，青石板干凈清涼，小橋隨處可見，在這里走過，如同進了一個世外桃園，很富詩情畫意。隨便走進某條小巷，走進某家客棧，都可見到舒服的木樓和四合院，就有種回家的感覺。一坐下，店主會很熱情地介紹院子的故事，介紹隨處可見的東巴文的歷史，講納西人的生活習俗，大家聽得哈哈笑。

　　古城吸引了世界各地的人，在街上很容易見到長相各異、皮膚不同的人，什么藍眼睛、什么鷹勾鼻、什么黃頭發(fā)很容易讓人感覺到了什么大都市。

　　天色漸漸暗了下來，麗江古城又給游客展現(xiàn)出另一種景色，有名的酒吧街活躍起來，很多人開始涌向那里，遠遠地就能聽見歌聲、吆喝聲，白天的寧靜被打破了。

風景五年級作文300字 篇7

　　每年的暑假、寒假，我都會和爸爸媽媽去鄉(xiāng)下，鄉(xiāng)村的景色真美��！

　　奶奶的家是一個富裕的家，村后有山，山有很多很多，它們一座一座的連在一起，山上有很多很多的樹，樹有的高，有的矮，高的像大人，小的像小孩，有的樹的葉子是綠的，有的是黃的，山頂上飄著兩朵白色的云，像溜溜板，山下有一位農(nóng)民伯伯，田里有很多莊稼，農(nóng)民伯伯在犁田，牛長得很壯，它犁田很用勁，有的時候會很大聲地叫：哞，好像在說：田里的莊稼快快長吧！村前有一條小溪，小溪彎彎的，溪里的水很多很多，清清的，小溪里清的看的見小魚。兩只鴨子覺得餓了，就抓到小魚來吃，小鴨子游在水面上，毛是黃色的，像在做游戲，真可愛！最誘人的是奶奶家的荷塘，荷塘里長了荷葉、荷花和蓮藕，這些花有的開了，有的沒開，有的含苞待放，花的顏色是粉紅的，它們真好看�。『扇~的顏色是綠色的`，葉子很大，荷莖有的彎，有的直它們高高的伸出水面，風一吹，荷葉會像陀螺一樣轉(zhuǎn)起來，象在跳舞，蜜蜂和蝴蝶也來參加荷花和荷葉的舞會，美麗極了！

　　我看著那小村子里紅的花、綠的樹、肥壯的牛、可愛的鴨，聽著那淙淙的流水聲，我真想大喊一聲：村里的景色真美呀！村里的景色真象一幅畫。我愛奶奶的鄉(xiāng)村！

風景五年級作文300字 篇8

　　在蔥綠青草、百花怒放的校園里，洋溢著我對大侖的喜愛。在楓葉與櫻花交錯之間的藍白建筑物，充滿著我對大侖的回憶。一棟已九十歲的古老建筑，在彩霞掛滿的夕陽余暉照映下，似乎告訴我過去的歲月點滴記事呢！

　　猶記，四年級時才剛轉(zhuǎn)進大侖小學，那第一眼的驚訝與感嘆，心想為何有這漂亮的建筑不建于鄉(xiāng)下？學校面積是如此廣大，學生的人數(shù)是如此眾多，與過去的學校規(guī)模相比，實在有著天壤之別。第一眼看見班上一張張陌生的疑惑臉孔，心里不禁害怕與羞澀。但經(jīng)由同學和老師的關(guān)心和呵護，心里那塊沉重的石頭，終于安定了下來，這也才讓我松了一口氣。

　　光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)初中了，現(xiàn)在也成為學弟學妹學習的好榜樣。在校園里的各處角落，也都留存著我們的身影。圖書館有我們聚精會神的讀書氣息，操場上有我們汗流浹背，盡情奔馳的快樂往事；藝文教室里，瀰漫著五音不全，卻很會自得其樂的音樂氣氛……。

　　又到了紋白蝶滿天飛的季節(jié)。古老的建筑由于時局改變，一改原有風貌，取而代之是古樸風味，又添增了童話故事小木屋的神奇?zhèn)髡f。“夕陽已染紅了大地，我正在回家的路上……”耳畔回響起那熟悉的旋律，大侖，九十年的歲月，感謝您陪伴我度過美好的每一天！

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