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我的老師五年級作文300字

時間:2021-09-29 15:25:53 五年級 我要投稿

【推薦】我的老師五年級作文300字三篇

  在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的我的老師五年級作文300字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】我的老師五年級作文300字三篇

我的老師五年級作文300字 篇1

  鄭老師是我的班主任,也是我的語文老師。她個子不高,留著可愛的短發(fā),一雙會說話的眼睛長在圓圓的臉上。鄭老師平時穿戴樸素。她對待同學是那么和藹可親,但是對我們要求卻很嚴格。

  有一次,上課的時候,老師在講練習冊,我卻在玩,不小心被老師發(fā)現了,可是老師卻沒點我的名字,而是用那雙會說話的眼睛看著我,好像在嚴肅地說:“認真聽課!”我嚇的馬上把手背到后面;腳并齊,眼睛馬上轉移到練習冊上!皶f話的眼睛”這才放過我。

  鄭老師既嚴格要求我們,又像媽媽一樣愛護著我們。關心我們。

  記得又一次,我們班的孟媛肚子疼,鄭老師發(fā)現了馬上來到她面前,把她扶到衛(wèi)生室,給她按呀,柔呀,像對待自己的孩子一樣,那親切那么耐心。

  鄭老師真是不容易,既教我們學知識,又叫我們做人,從此,我就下定決心,好好學習,天天向上,用優(yōu)異的成績回報鄭老師的關懷和愛護。

我的老師五年級作文300字 篇2

  老師是園丁,辛勤的澆灌祖國的花朵;老師是紅燭,燃燒了自己卻照亮了別人;老師是春雨,把知識撒在我們心里;老師是……我的語文老師就是這樣一個可親可敬的老師。

  前一段時間,班主任生病了,班上亂七八糟,副課紀律差,地上都是紙屑,正當我們班干部著急的時候,狄老師主動來幫我們打飯,管理班級。遇到同學犯錯誤了,狄老師總是耐心的教育他們。我們班紀律不好,狄老師教育我們:“要讓班主任回來看到我們的變化,讓班主任也開心開心。”漸漸的,我們班紀律好了,當別的老師路過我們班時,也表揚我們班安靜,說我們很聽話,讓我們也嘗到了被老師表揚的滋味。狄老師是一位很負責任的'老師,雖然她不是班主任,但狄老師依然在時刻關心我們。她對我們很嚴,但我們心里清楚,狄老師是為我們好,她這樣做,是因為狄老師希望我們也能有美好的未來。

  還有一次狄老師帶著“小蜜蜂”來上課,我奇怪了:狄老師以前上課的時候都是不帶“小蜜蜂”的呀,怎么今天?“同學們,今天我嗓子不好請大家安靜點”狄老師帶著沙啞的聲音上了一堂課。因為臨近期末,老師都在搶課上,我以為狄老師會休息休息,但第四節(jié)課狄老師又來了,為了我們狄老師在堅持著上課。

  我愛我們的狄老師。

我的老師五年級作文300字 篇3

  要問我最喜歡的老師是誰?我會毫不猶豫地回答是我們的金老師。

  金老師是我們的班主任。他有著一頭金色的頭發(fā),還有著一雙炯炯有神的眼睛,他對每個同學都非常的關心,如果同學有問題要問老師,老師都會耐心的回答。我最喜歡的就是金老師上的課了。有一次我們班上了一節(jié)公開課,這節(jié)課讓我記憶猶新。老師走到講臺上就笑容滿面地說:“上課!”我們就立刻齊聲回答“老師好!”老師上的課說的每句話讓同學們聽得津津有味,到了小組討論的時候了,老師都會和藹可親地走到每個小組中討論。下課了,老師也會走到每個小組問她上的這節(jié)課能聽懂嗎?如果有的同學沒聽懂,老師會認真地把你講懂了為止。如果我們班有同學沒有來,老師會主動地給家長打電話詢問情況,如果是生病的同學,老師會問寒問暖并給他補課。

  俗話說:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋熅拖翊盒Q,就像蠟炬一樣為我們默默奉獻者,金老師就是這樣的好老師,我喜歡她。

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