【必備】五年級(jí)幸福作文七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的五年級(jí)幸福作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)幸福作文 篇1
有一個(gè)奇妙的精靈,它愛躲貓貓,而且它似乎十分害羞,一直躲在我們身邊,不想讓我們輕易發(fā)現(xiàn)它,可我知道它的名字,它叫幸福。
——題記
媽媽的幸福是——
媽媽的幸福很奇妙。也許是我蜷縮在媽媽肚子里那一次不經(jīng)意的伸展,是我歷盡艱辛和媽媽見面時(shí)的那第一聲啼哭。也許是我奶瓶里汩汩涌動(dòng)的泡泡,是我熟睡時(shí)那長(zhǎng)長(zhǎng)的黑睫毛。是我眉開眼笑時(shí)那一排潔白的小乳牙,是我傷心落淚撲進(jìn)懷抱時(shí)那一聲“媽媽”,也許那更是我俯在媽媽耳旁的悄悄話,是手拉手時(shí)媽媽手里的那只小手。
這些也許在我們眼里或許都不值一提,但在媽媽的心里這些就是幸福。所以說(shuō),媽媽的幸福是奇妙的。我們無(wú)法去理解。
爸爸的幸福是——
爸爸的幸福很奇妙。寒冷孤寂之時(shí),它遠(yuǎn)道而來(lái),闖過(guò)黑暗照遍你全身,給你溫暖。老爸整日在外工作,很晚才回家,又饑又累使他的心情十分煩躁,但當(dāng)他握上門柄時(shí)。一股溫暖的細(xì)流通過(guò)手臂直達(dá)心底,在他推開門的瞬間,心情豁然舒暢起來(lái),因?yàn)槌尸F(xiàn)在他眼前的是一盞為他開著的柔和的燈。桌邊他的妻子正在為他準(zhǔn)備可口的飯菜。兒女在客廳玩耍,那如同銀鈴般悅耳的笑聲,竟化作如剛才一般的細(xì)流匯于心底。這時(shí)他能不由衷的感到幸?鞓(lè)嗎?快瞧,那個(gè)奇妙的小精靈出現(xiàn)了。
弟弟的幸福是——
也許在年幼的弟弟眼里,幸福是一個(gè)十分簡(jiǎn)單的事情。是貓吃魚,狗吃骨頭,奧特曼打小怪獸。也許當(dāng)?shù)艿艿玫搅俗约盒膼鄣耐婢,考了一次滿分,吃到了美味而又豐盛的大餐就覺得自己十分幸福。但隨著時(shí)間的推移,他已不再是那個(gè)對(duì)什么都懵懵懂懂的小男孩了,他知道幸福不是要住上大房子,也不是要有一輛拉風(fēng)的跑車,更不是一個(gè)有權(quán)有勢(shì)的父母。
成長(zhǎng)著成長(zhǎng)著,他就想自己快快長(zhǎng)大,幫一家之主的老爸分擔(dān)擔(dān)子,為整日辛勞的母親撐起一小片天,去保護(hù)那個(gè)總是疼愛自己的姐姐,想著想著。呵呵,那個(gè)叫幸福的小精靈就出現(xiàn)了。
閉上眼睛,回想我記憶中的每一個(gè)快樂(lè)的畫面,為什么沒有都沒有幸福的感覺呢?
呵呵,不著急,也許那個(gè)小精靈正躲在某個(gè)角落里,玩著躲貓貓,等待著我去找它呢。
幸福,快藏好,我來(lái)找你咯。
五年級(jí)幸福作文 篇2
看著“幸福樹靠不得”這幅漫畫,我的眼前仿佛又浮現(xiàn)出那熟悉的鏡頭:
——公園里,一個(gè)小朋友一會(huì)兒要吃這個(gè),一會(huì)兒要吃那個(gè),爺爺奶奶緊跟其后,一會(huì)兒送上這個(gè),一會(huì)兒遞上那個(gè),就像伺候小皇帝一樣。
——校門口,不少接送孩子的父母?jìng)兗泵o孩子撐開遮陽(yáng)傘,拿過(guò)孩子的書包背在身上,而孩子們呢,接過(guò)冷飲,心安理得地喝起來(lái)。
飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。這是真正的幸福嗎?我不禁陷入了沉思。(這是一個(gè)過(guò)渡句,起著承上啟下的作用。)
是啊,幸福,是一個(gè)多么美好的字眼,多么令人向往啊。可是幸福不能靠別人施舍,不能靠別人給予,幸福要靠自己來(lái)創(chuàng)造,幸福常常與辛勤付出相伴。對(duì)于幸福,我有另一番深切的感悟。(語(yǔ)言優(yōu)美,讀來(lái)朗朗上口。)
這學(xué)期,正好是媽媽教我語(yǔ)文。我不由得捏了把冷汗,我積累不行啊!果然,“明察秋毫”的媽媽發(fā)現(xiàn)了我的“弱點(diǎn)”,就讓我多積累,每天背誦古詩(shī)、成語(yǔ)、格言警句等等。我一聽這個(gè)“額外”的任務(wù),心里不免暗暗叫苦:天啊,本來(lái)作業(yè)就堆積如山,現(xiàn)在又壓上一座“大山”,真是苦不堪言啊。ㄐ睦砘顒(dòng)描寫自然、真實(shí)。)
一個(gè)星期天,我看媽媽心情不錯(cuò),就試探著問(wèn):“那個(gè)積累,今天就免了吧?”誰(shuí)知媽媽毫不留情,一板一眼地說(shuō):“不管做什么事,貴在持之以恒,F(xiàn)在吃點(diǎn)苦,將來(lái)你會(huì)嘗到甜頭的。不許偷懶!”沒辦法,我只好埋頭背起來(lái),心里卻在嘀咕:這哪有什么甜頭呀?
日子一長(zhǎng),我也漸漸習(xí)慣了,幸福的時(shí)刻終于來(lái)到了。學(xué)校組織讀寫大賽,試題上那些古詩(shī)文填空,我可是駕輕就熟,信手拈來(lái),什么“秋水共長(zhǎng)天一色,落霞與孤鶩齊飛”,什么“晴川歷歷漢陽(yáng)樹,芳草萋萋鸚鵡洲”,什么“舊時(shí)王謝堂前燕,飛入尋常百姓家”……真是“得來(lái)全不費(fèi)功夫”!不用說(shuō),這次比賽我獲得了全校第一名。聽到同學(xué)的夸獎(jiǎng),老師的贊揚(yáng),一股幸福的甘泉涌動(dòng)在我心間。(這些名句信手拈來(lái),真是不吃一番苦,哪得這般甜呢?)
是啊,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,幸福總在努力后。沒有辛勤的付出,就沒有收獲的幸福。我們不做小皇帝,不做小公主,要學(xué)會(huì)獨(dú)立,做成長(zhǎng)道路上的小主人,因?yàn)椤靶腋淇坎坏谩保。ǹ偨Y(jié)全文,照應(yīng)開頭。)
[總評(píng)]
小作者看漫畫寫感悟,先寫身邊的見聞,再寫自己的親歷,從正反兩個(gè)方面揭示了什么是真正的幸福。整篇習(xí)作,緊扣中心,層層深入,有敘述有議論有抒情,寫得情理并茂。
五年級(jí)幸福作文 篇3
幸福是什么?幸福是一個(gè)謎。曾幾何時(shí)我問(wèn)奶奶:“奶奶,幸福是什么?”奶奶笑吟吟抱著我說(shuō):“孩子,國(guó)家為我們老年人辦理了養(yǎng)老保險(xiǎn),有了生活保障,這就是幸福!睜敔斅犚娏吮持觳,捋著胡須,踱著四方步,神氣十足的樣子:“呵呵呵,我老了,不能為國(guó)家做貢獻(xiàn)了,還有這么多退休金,生活這么好,這就是幸福。”媽媽端著飯菜從廚房走進(jìn)來(lái)高興的說(shuō):“幸福就是全家人健康平安!边@時(shí)爸爸“突突突”開著他的寶貝拖拉機(jī)回來(lái)了,他跳下車笑著問(wèn):“你們?cè)谡務(wù)撌裁茨兀俊蔽覐堥_雙臂撲進(jìn)爸爸懷里,悄悄地問(wèn):“爸爸幸福是什么呢?”爸爸驕傲地說(shuō):“哈哈,沒想到我的乖女兒會(huì)問(wèn)這么深?yuàn)W的問(wèn)題,爸爸告訴你,幸福就是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)我們農(nóng)民翻了身走上發(fā)家致富的道路!笔前,幸福有千萬(wàn)種,看你怎樣去理解,可是對(duì)于我們班宋紅凡來(lái)說(shuō),幸福就是得到了大家的愛。
那是一個(gè)刻骨銘心、撕心裂肺的夜晚,“叮鈴鈴”一陣急促的電話聲打破了夜的夜的沉寂,驚醒了睡夢(mèng)中的她,她急忙打開燈,掀開被子,跳下床去接聽電話,電話那頭傳來(lái)的不是爸媽呼叫女兒親切、溫柔的聲音而是警察局傳來(lái)的噩耗,她的爸爸媽媽在河南回家的路上出了車禍,雙雙死于這場(chǎng)災(zāi)難之中。聽到這突如其來(lái)的消息,她頓時(shí)感覺晴天霹靂、天昏地暗,跌跌撞撞的撲倒在床上絕望地、凄慘地、痛苦地嚎啕大哭:“媽媽呀,爸爸呀,你們好狠心那,怎能撇下幼小孤苦無(wú)助的女兒啊,我以后沒人疼沒人愛,成了沒爹沒媽的孩子怎么生活呀……”街坊鄰居聽到這不幸的消息放下手中的活兒匆匆趕來(lái)了,親朋好友聞?dòng)嶏L(fēng)風(fēng)火火地趕來(lái)了,干部鄉(xiāng)親也十萬(wàn)火急地趕來(lái)了,他們慷慨解囊,伸出溫暖的雙手幫忙料理了后事,安撫了老人和孩子。村干部決定立即給她家辦理低保戶。
可是,往日聰明活潑可愛的小姑娘從此從此失去了歡笑,用稚嫩的肩膀扛起了這個(gè)破碎的、搖搖欲墜的家,還要照顧七十多歲體弱多病的爺爺奶奶。操場(chǎng)上看不到她嬌美的身影,聽不到她的歡聲笑語(yǔ),她默默地躲在教室的角落里想到再也吃不上媽媽親手做的香噴噴的飯菜,穿不上媽媽買的新衣,玩不到爸爸做的玩具,再也不能躺在爸媽的懷里撒嬌,她傷心的眼淚像斷線的珠子,孤獨(dú)得像只迷失的羔羊,失群的大雁。她的一蹶不振和巨大痛苦使這個(gè)聰明好學(xué)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生一下子變成了班里的差生,老師和同學(xué)們看在眼里急在心上,老師拉著她的.手,撫摸著她的頭耐心地開導(dǎo)她,勸慰她,把她當(dāng)做自己的孩子給她梳頭噓寒問(wèn)暖。班主任老師聽說(shuō)國(guó)家正在搞“寒冬送暖”扶貧活動(dòng),就急忙打聽,可是已過(guò)報(bào)名時(shí)間,于是老師趕緊托關(guān)系、走后門,好不容易求來(lái)一張名額,領(lǐng)取了一千元扶貧款,他的爺爺奶奶感動(dòng)的熱淚盈眶。學(xué)校規(guī)定每個(gè)學(xué)生都穿校服,同學(xué)們看到她愁眉不展的樣子,紛紛拿出自己的零花錢,你一元,我兩元,他三元……一起湊足了校服錢。
12月14日那天,她來(lái)到學(xué)校,看到同學(xué)們都靜靜地坐在教室里,她剛坐下,班長(zhǎng)就大聲宣布:“今天是宋紅凡的生日,我們大家一起祝他生日快樂(lè)!”大家一起唱起了生日歌:祝你生日快樂(lè),祝你生日快樂(lè),祝你生日快樂(lè),祝你生日快樂(lè)。接著大家把自己最珍貴的禮物送給了她,老師也給她準(zhǔn)備了一套新衣服。看著這動(dòng)人的一幕,聽著這一聲聲真情的祝福,一股股暖流涌遍全身,她“哇”的一聲撲倒在老師的懷里嚎啕大哭,任由她把心中的委屈和苦水宣泄完,她激動(dòng)地說(shuō):“我雖然失去了爸爸媽媽的愛,但我還擁有這么多老師、同學(xué)的關(guān)愛,我感到在這個(gè)大家庭里我是幸福的,請(qǐng)老師和同學(xué)們放心,我一定會(huì)振作起來(lái),做一個(gè)自立自強(qiáng)的好孩子。”
從此,這個(gè)小女孩從痛苦的陰影里慢慢走了出來(lái),她變得更加堅(jiān)強(qiáng),她學(xué)會(huì)了洗衣做飯,學(xué)會(huì)了料理家務(wù),學(xué)會(huì)了照顧爺爺奶奶。年終考試她的成績(jī)名列前茅,數(shù)學(xué)成績(jī)還獲得了全班第一,我們都為她的堅(jiān)強(qiáng)和轉(zhuǎn)變而高興,操場(chǎng)上他和同學(xué)們一起做游戲,課上認(rèn)真聽講做作業(yè)。六。一兒童節(jié)他和小伙伴們表演了歌伴舞《荷塘月色》。她以優(yōu)美的舞姿,嫻熟的動(dòng)作贏得了老師和同學(xué)們陣陣熱烈的掌聲。在今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,她毛遂自薦,主動(dòng)請(qǐng)纓。老師用親切的目光望著她,疑惑的問(wèn):“你身體這么瘦弱行嗎?”她堅(jiān)定地說(shuō),老師我行,一定行,讓我參加吧!”老師高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。于是她利用早上和放學(xué)的時(shí)間加強(qiáng)鍛煉,每次都累得氣喘吁吁、汗流浹背,但她不怕苦不怕累,繼續(xù)堅(jiān)持。賽場(chǎng)上比賽槍聲一響,她猶一支如離弦的箭,快步如飛,身輕如燕,在同學(xué)們的鼓勵(lì)加油和喝彩省中奪得了全年級(jí)百米決賽第一名,為我們班贏得了榮譽(yù)。
正如歌中唱到:這是心的呼喚,這是愛的奉獻(xiàn),這是人間的春風(fēng),這是生命的源泉……
是啊,愛像陽(yáng)光普照大地,似細(xì)雨滋潤(rùn)萬(wàn)物,如大地養(yǎng)育生靈。愛能感天動(dòng)地,讓日月增輝,創(chuàng)造幸福奇跡。
同學(xué)們伸出你的手,伸出我的手,我們手拉手用愛心唱響幸福,讓世界變成美好的人間!
五年級(jí)幸福作文 篇4
要說(shuō)幸福是什么?那么我第一個(gè)想到的就是我美麗的校園!這是為什么呢?因?yàn),我那美麗的校園就是我的第二個(gè)家。我們都知道:家是溫馨的;家是和諧的;家是幸福的!沒錯(cuò),家就是這樣的美好,而我美麗的校園就是我成長(zhǎng)的搖籃,我幸福的家!
當(dāng)初升的太陽(yáng)籠罩著大地時(shí),幸福的一天開始了。在我踏進(jìn)校門的那一刻,我發(fā)覺到處都洋溢著幸福的味道。絲絲柔風(fēng)卷著花瓣兒飄向遠(yuǎn)方,縷縷幽香鉆進(jìn)了我的心里。這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn),太陽(yáng)不再是那么的刺眼,天空不再是那么的深沉,一切都是那么的美好,那么的和諧!
轉(zhuǎn)眼間,五年過(guò)去了,時(shí)光老人總是走得那么快,從不停下那急促的腳步;叵氘(dāng)初剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)的場(chǎng)景,如今還歷歷在目,那時(shí)的我們還不知道會(huì)有分別的一天,臉上總是掛著幸福的笑容,經(jīng)常鬧出一些讓人笑掉大牙的事情。而現(xiàn)在雖然學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)很重,但是在這幸福的校園里,我們依然像以前一樣天真、活潑、可愛!
還記得四年級(jí)時(shí),學(xué)校舉行跳長(zhǎng)繩比賽,而我們班是年年體育上的倒數(shù),所以在這次比賽之前,我們做了充分的準(zhǔn)備,天天只要一有時(shí)間就下樓練習(xí)長(zhǎng)繩,一直到比賽的前一天,我們懷著信心做好第二天比賽的準(zhǔn)備。“預(yù)備開始!”隨著哨聲的吹響,我們開始了激烈的比賽,這不僅僅是在跟別的班比,還是證明我們實(shí)力的時(shí)候!又伴隨著哨聲的響起,比賽結(jié)束了!趙老師大聲報(bào)著獲獎(jiǎng)班級(jí),當(dāng)報(bào)到五年級(jí)時(shí),我們班每一個(gè)人的心都揪了起來(lái),“第一名五一班”隨著趙老師雄厚的聲音發(fā)出,緊接著便是我們班沸騰的吶喊聲、歡呼聲!有的人甚至流下了激動(dòng)的眼淚。這時(shí)我們每一個(gè)人都嘗到了幸福的味道!
我們手拉著手微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下童年最快樂(lè)的時(shí)光,而當(dāng)我們離開校園的那一刻,再讓我們回首我們走過(guò)的路,我相信,我們有的是對(duì)校園、對(duì)同學(xué)戀戀不舍的感情,有的是沒有虛度年華的自豪,有的是對(duì)美好未來(lái)的憧憬!
在那許多個(gè)日日夜夜,你,美麗的校園,給了我童年最大的快樂(lè)與幸福!在我離開你的日子里,請(qǐng)不要忘記,你曾經(jīng)是一個(gè)女孩最幸福的家!哦,美麗的校園!哦,幸福的家!我相信,這段難忘的校園生活一定會(huì)成為我們生命中最美好的回憶······
五年級(jí)幸福作文 篇5
每天一打開電視機(jī),就能看到許多廣告,它們無(wú)時(shí)無(wú)刻不充斥著我們的眼球。廣告豐富著我們的生活,其實(shí)在豐富多彩的廣告里,我也發(fā)現(xiàn)了我們生活幸福的足跡。
不知道大家還記不記得這樣一則廣告?一個(gè)漁夫踮起腳尖,輕盈地撒開漁網(wǎng);畫面立刻換到一個(gè)小女孩在跳著芭蕾:幾秒后,又有一位木匠在鋸木頭,讓人驚訝的是,不一會(huì)兒竟然變成了木匠在拉大提琴……
這則廣告的創(chuàng)意讓我感嘆了很久:從樸質(zhì)的生活變成富有藝術(shù)感的城市生活,將簡(jiǎn)單的勞作變成高雅的藝術(shù),真是讓人眼花繚亂。感嘆廣告富有藝術(shù)特色的同時(shí),也開始了深深的思考……
時(shí)間飛逝,奶奶家從小小的草屋慢慢變成了小瓦房,再變成寬敞的平房,然后變成了二層的小別墅。城市里的商場(chǎng)鱗次櫛比,高樓大廈隨處可見。當(dāng)年的羊腸小道變成了今天寬闊平坦的柏油馬路,這一切正是我們今天幸福生活快速發(fā)展的標(biāo)志,這一切都來(lái)源于我們偉大的黨,正是她運(yùn)籌帷幄,帶領(lǐng)著我們耕耘、收獲,從而體味幸福的人生。
前幾日,我在網(wǎng)上看到了這樣一首小詩(shī):是誰(shuí),讓地球充滿了生機(jī)?是誰(shuí),讓世界更加絢麗?是誰(shuí),用自己的汗水澆灌大地?我想把它送給我們偉大的黨再合適不過(guò)了。正是她,讓我們有了今天碩果累累的一切,正是她,讓我們可以在多姿多彩的信息時(shí)代,接受最新資訊,接受最有價(jià)值的文化知識(shí)。
從“神舟”系列飛船的一一發(fā)射開始,從成功舉辦奧運(yùn)會(huì),從齊心抵抗天災(zāi)人禍,每一次,每一個(gè)腳印,無(wú)一不是沉重而堅(jiān)實(shí)的。黨作為我們每一個(gè)小家的領(lǐng)頭人,用它自身的行動(dòng),感染著每一個(gè)人。所以我們努力著,我們奮斗著,我們拼搏著
媽媽最近愛上了一部熱播電視劇《幸福像花兒一樣》,沒錯(cuò),生活在黨的懷抱里,我們幸福得像花兒一樣。
五年級(jí)幸福作文 篇6
什么是幸福?幸福就是做令自己舒服的事。
有一次暑假,爸爸媽媽因有急事出門,臨走前對(duì)我說(shuō):“無(wú)論誰(shuí)敲門都不能開門!”“好!”我答應(yīng)得好好的。等爸爸媽媽走了,我心里便一陣狂喜。我飛也似的沖到新買的電腦旁,輸入密碼,打開就是狂玩。就在那時(shí),我感到無(wú)比幸福。玩著玩著,爸爸媽媽就回來(lái)了。我立馬關(guān)掉電腦,沖到爸爸媽媽面前,說(shuō)了聲:“你們回來(lái)啦!”就一溜煙跑了。
還有一次,終于等到了周末。早晨,我被鬧鐘吵醒,醒來(lái)一看,才6:40!我關(guān)掉鬧鐘,一下子倒在床上,繼續(xù)呼呼大睡。睡到8點(diǎn)鐘,才醒過(guò)來(lái)。我穿好衣服,在家里面左晃晃,右晃晃,就這樣消磨著時(shí)間,無(wú)聊了就看看書。磨到中午,迎接我的是香噴噴的米飯,美味的紅燒肉,好吃的絲瓜炒肉。天吶,這才叫生活!
當(dāng)然,在學(xué)校也有在學(xué)校的幸福。每當(dāng)星期五,上午都會(huì)有一節(jié)電腦課。這是同學(xué)們的“天堂課”。當(dāng)下課鈴“叮鈴鈴”地響起時(shí),全班都?xì)g呼了起來(lái),沖向電腦室。電腦課的陳老師正在教室等待我們。我們開心地在教室玩電腦,都覺得,這就是幸福。即使有同學(xué)不開心,當(dāng)他玩到電腦時(shí),也會(huì)開心起來(lái)。
小時(shí)候,我住在農(nóng)村的一座小屋里。小屋的后面有一條清澈的小溪,小溪里有許多活靈活現(xiàn)的小魚。每當(dāng)爸媽睡著了。我都會(huì)約上幾個(gè)小朋友到小溪那里玩。我們一人拿著一個(gè)小叉子,看到魚就叉,每次都能叉到好多大魚,足夠燒兩三次。和朋友一起叉魚,這,就是幸福。
小時(shí)候,和幾個(gè)朋友跳皮筋,就能使我感到滿足。我們輪流跳。我記得陸宇成第一個(gè)跳,生疏的線條使她不知所措,結(jié)果她就摔倒了。我立馬上去拉了她一把,我、陸宇成、劉小燕哈哈大笑起來(lái)。我覺得,和朋友在一起,就是幸福。
我的童年,有許多美好的回憶。我的童年是幸福的。
五年級(jí)幸福作文 篇7
從小時(shí)候起,我?guī)缀鯚o(wú)時(shí)無(wú)刻不在想:什么是幸福?經(jīng)歷過(guò)一件事后,我明白了:幸福就是生活在幸福中國(guó),做一個(gè)幸福的中國(guó)人!
那是萬(wàn)里晴空的一天,我獨(dú)自在家,坐在床上,吃著零食,看著電視。忽然,肚子一陣疼痛,本來(lái)以為是吃多了鬧肚子,可喝了幾杯水之后,還是疼痛難忍,我邊捂著肚子邊去找奶奶,“奶奶,我肚子疼!”“呦,那疼呀?”“這兒”我指了指肚子右邊,“呀,不會(huì)使得闌尾炎了吧?”“不會(huì)吧?”我以為奶奶是猜的,可誰(shuí)知道“天有不測(cè)風(fēng)云”,奶奶給爸爸打電話,爸爸開車帶我去醫(yī)院一查,還真是闌尾炎,而且急性的,我馬上住進(jìn)了醫(yī)院,做了手術(shù)。住了七天院,花了2200多元錢。回了家,我忽然想到了一件事,就問(wèn)媽媽:“媽媽,我上的保險(xiǎn)和“農(nóng)村合作醫(yī)療”不是住院可以報(bào)銷嗎?”“對(duì)呀,我怎么給忘了呀!”于是,媽媽馬上就去了學(xué)校和保險(xiǎn)公司。沒過(guò)幾天,一共就給報(bào)銷了1400多元呢!又過(guò)了一個(gè)月,有人打電話來(lái),說(shuō)在縣醫(yī)院住院的有給返了900多元,叫我們?nèi)ト∧!這樣算起來(lái),我住院不但沒花錢,還“賺了”100多元呢!
之所以能發(fā)生這樣的事,都是黨的功勞,是黨的政策好,那么,我們就要思考一個(gè)問(wèn)題了:我們應(yīng)該怎樣做來(lái)回報(bào)社會(huì),回報(bào)黨呢?首先,我們要好好學(xué)習(xí),從老師那里獲取知識(shí),提高學(xué)習(xí)能力。其次,我們要從現(xiàn)在做起,保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)花草樹木。在生活上,我們要講究樸素,勤勞,做事認(rèn)認(rèn)真真,不馬虎,做一個(gè)四好少年,盡我們自己的力量,才能建設(shè)一個(gè)幸福中國(guó)
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