【精華】五年級(jí)母愛(ài)作文合集五篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的五年級(jí)母愛(ài)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)母愛(ài)作文 篇1
母愛(ài)，是無(wú)私的，是溫暖的，是無(wú)處不在的。在一個(gè)風(fēng)雨交加的日子里，此時(shí)我深深的體會(huì)到了媽媽的愛(ài)。
記得上一年級(jí)的時(shí)候，有一天放學(xué)的時(shí)候下著傾盆大雨，風(fēng)雨交加，我又忘記帶傘了。爸爸在上班，外婆在姨媽家，媽媽又有胃病，不能受寒�？粗粋�(gè)個(gè)同班同學(xué)被爸爸媽媽接走，我羨慕極了。
我焦急萬(wàn)分，正想自我冒雨跑回家去時(shí)，一個(gè)熟悉的身影搖搖晃晃地跑向我。啊！是媽媽?zhuān)∥沂指吲d，忘記自我沒(méi)打傘，飛快地跑向媽媽?zhuān)剡M(jìn)媽媽的懷里。此時(shí)媽媽頭上全是雨水，衣服也被打濕了，褲角上有些泥巴，好像摔了一跤似的。媽媽著急的問(wèn)：“孩子，有沒(méi)有淋到雨？”“沒(méi)有，媽媽?zhuān) 蔽野参繈寢專(zhuān)澳判陌桑∥覜](méi)事！”回家時(shí)，媽媽不斷地朝我這邊推傘，自我卻有一大半身子露在外面，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)阋泊騻惆�！”“不，媽媽不打，媽媽不怕冷�！眿寢屛⑿χf(shuō)。�。寢�?zhuān)鷮?duì)我多好��！我沒(méi)帶傘時(shí)，您總是關(guān)心地問(wèn)這問(wèn)那，走路時(shí)把傘給我，自我的身子卻在外面受涼。想到這，我不禁流下了眼淚。
母親，就像廣闊大海，讓我們自由自在的生活；母親，就像無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天，讓我們高興地飛翔；母親，就像高大的蒼天大樹(shù)，讓我們快樂(lè)地成長(zhǎng)！讓我們一齊對(duì)母親說(shuō)一聲：“媽媽?zhuān)量嗔�！多謝您！”
五年級(jí)母愛(ài)作文 篇2
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”
她很普通，她給我的愛(ài)沒(méi)有隆重的形式和華麗的包裝，她給我的愛(ài)像白水一般，無(wú)色無(wú)味，無(wú)影無(wú)蹤，無(wú)所不在。
小時(shí)候，她那脆弱而堅(jiān)強(qiáng)的手臂和懷抱就是我最溫暖的床。在我隱隱約約的記憶中，她的愛(ài)是熾熱的。數(shù)次，我聽(tīng)著她呢喃的歌聲，感受她溫柔的撫摸，慢慢的沉醉于其中，我陶醉了，甜甜的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。她的背，是寬廣的'，厚實(shí)的，小時(shí)候，無(wú)論有什么事，只要有他的肩膀靠著，便覺(jué)得，天塌下來(lái)也沒(méi)有什么。
長(zhǎng)大了，她的手牽著我去上幼兒園。過(guò)馬路的時(shí)候，緊緊的抓著我的手，生怕我亂跑出事，她牽著我的手，教我唱：“當(dāng)我們蕩起雙槳，小船兒推開(kāi)波浪，海面……”直到現(xiàn)在，她那銀鈴般的歌聲，讓回蕩在我身邊，她牽著我的手，告訴我：“床前明月光……學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎……”讓我逐漸領(lǐng)悟到李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！倍鸥Α皶�(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！钡臍馄牵鬃拥摹皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！钡乃寂c學(xué)的辯論關(guān)系……。她牽著我，緊緊的我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記她大手牽小手的感覺(jué)，那是一種無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的，無(wú)可比擬的幸福。
上小學(xué)后，她給了無(wú)數(shù)的眼神。成功時(shí)，她的眼神告訴我：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！笔r(shí)，她告訴我：“失敗乃成功之母�！泵糟瘯r(shí)，她告訴我：“不要讓太多的悲傷占據(jù)快樂(lè)，不要讓太多的昨天占據(jù)你的今天�！�，傷心時(shí)她告訴我：“雖不能改變天氣，但可以改變心情，學(xué)會(huì)‘不以物喜，不以己悲�！蔽蚁矚g他的眼睛，明亮而有神，她的眼神讓我輕松的度過(guò)了小學(xué)。
升初中了，我住校了。他無(wú)法陪在我身邊，可她的話(huà)卻時(shí)時(shí)提醒著我。她的話(huà)，給我鼓勵(lì)，給我支持，好像她無(wú)所不在，每個(gè)星期都會(huì)準(zhǔn)時(shí)給我們一通電話(huà)，一則短信。她就是這樣，讓我跨過(guò)了孤獨(dú)，跨過(guò)了頹廢，跨過(guò)了叛逆，跨過(guò)了無(wú)數(shù)挫折與困難。她的話(huà)是那深沉卻也讓我淺顯易懂，每一句話(huà)都值得我去思考去做。
她是誰(shuí)，她就是我們的媽媽?zhuān)o我們的愛(ài)是升華的，她永遠(yuǎn)都希望把最好的給我們，而自己卻不重要。
母愛(ài)是一只粉筆，寫(xiě)出無(wú)窮的知識(shí)，卻一點(diǎn)一點(diǎn)消失，直到最后成為粉筆頭。她也很滿(mǎn)足，母愛(ài)是節(jié)能燈，只有更亮，沒(méi)有最亮，母愛(ài)是一個(gè)幼稚的小孩，做錯(cuò)時(shí)——責(zé)備，無(wú)奈時(shí)——支持，離別時(shí)——牽掛。
母愛(ài)不是烈酒，也不是牛奶，她只是一杯白開(kāi)水，雖然無(wú)色無(wú)味，無(wú)影無(wú)蹤，卻無(wú)所不在，人們都離不開(kāi)她。因?yàn)橛辛诉@份愛(ài)的存在，我們才能在喧囂的世界中安然從容。
母愛(ài)如水，延綿不絕，海納百川。
五年級(jí)母愛(ài)作文 篇3
都說(shuō)父愛(ài)如山，父親的肩膀是我們的靠山。每當(dāng)我回想起這句話(huà)時(shí)，總會(huì)想：母愛(ài)才是世間最偉大的力量。（我生活在一個(gè)單親家庭，爸爸在我四歲時(shí)就義無(wú)反顧地離開(kāi)了我們，只有媽媽含辛茹苦的養(yǎng)育著我。）
就拿我的媽媽來(lái)說(shuō)吧，她從不講究穿著，總是穿的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，顯的那么樸素，那么自然。她雖然沒(méi)有所謂的高雅的生活情調(diào)，但是她卻把所有的愛(ài)、所有的心思都花在我的身上。不管是學(xué)習(xí)上，還是生活上，都關(guān)心得無(wú)微不至。
記得我上一年級(jí)，一個(gè)冬天的晚上，我做完作業(yè)，媽媽叫我洗洗睡吧。她在幫我洗腳的時(shí)候，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)胰戆l(fā)癢。”她拉開(kāi)我的衣服一看：“天哪，長(zhǎng)水痘了！”她十萬(wàn)火急得給我穿上衣服，披上毯子，忘了關(guān)燈，忘了換鞋，穿著房間里的拖鞋，抱著我坐上三輪車(chē)急急忙忙往醫(yī)院趕。
打針時(shí)，我哭鬧不得，她和醫(yī)生抓住我的手腳，針終于打下去了。我現(xiàn)在才知道針其實(shí)打在我身上，卻疼在媽媽的心里。
打完針時(shí)，我已經(jīng)睡著了，迷迷糊糊中聽(tīng)見(jiàn)媽媽的聲音：“你騎一下吧，我多給你錢(qián)。”那個(gè)人說(shuō)：“不行不行，太冷了，再說(shuō)這么晚了，我要回家了�！蔽抑�，那時(shí)醫(yī)院門(mén)口已經(jīng)沒(méi)有三輪車(chē)了，媽媽在跟一個(gè)經(jīng)過(guò)的三輪車(chē)夫說(shuō)話(huà)。我問(wèn)道：“媽媽?zhuān)瑤c(diǎn)了？”媽媽轉(zhuǎn)身對(duì)我說(shuō)：“快十一點(diǎn)了，來(lái)，兒子，媽媽背你回家�！彼挛覂鲋�，就在我身上蓋上毯子。背著我，艱難的一步一步往回走，因?yàn)樗┲闲�，所以走路很困難。“媽媽?zhuān)屛蚁聛?lái)自己走吧。”我說(shuō)。“不行不行，你不能吹風(fēng)的，你把毯蓋好。”她氣喘吁吁地說(shuō)。她怕我的毯子掉下來(lái)，就把身子彎成90度。那夜風(fēng)特別地大，天氣特別地冷，可媽媽的背是那么溫暖，那么踏實(shí)。
我說(shuō)媽媽的肩膀才是我的靠山，唯有媽媽的愛(ài)才是真的，永恒的，不滅的。
我只想對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)业膵寢專(zhuān)卸鞯男模兄x有您，是您的愛(ài)伴我一生，讓我有勇氣面對(duì)以后的風(fēng)風(fēng)雨雨。
五年級(jí)母愛(ài)作文 篇4
有人認(rèn)為媽媽是溫暖的火爐，無(wú)時(shí)無(wú)刻溫暖著我們；有人認(rèn)為媽媽是遼闊的大海，讓我們?cè)诶锩姹M情地遨游……而我認(rèn)為母愛(ài)是無(wú)窮的，每時(shí)每刻保護(hù)著我。
我零星地記得一件事，那是一個(gè)風(fēng)雨交加的下午，我頭昏腦漲，媽媽一量，度數(shù)好高，立馬背著我去醫(yī)院。走在路上，老天爺似乎是故意針對(duì)我們，下起了大雨。媽媽一邊背著我，一邊打傘，使這本來(lái)極其困難的處境更艱難了。終于我們抵達(dá)了醫(yī)院，媽媽又是掛號(hào)、付錢(qián)，到了打針的地方，我很害怕，但在媽媽和護(hù)士姐姐的鼓勵(lì)下，我鼓起勇氣把手伸過(guò)去。護(hù)士姐姐先用藥球消毒，然后把橡膠繩綁在我的手腕，接著針無(wú)情地扎了下來(lái)，我痛得大叫一聲，媽媽連忙安慰我。打完針，媽媽帶我到一邊的椅子上休息，見(jiàn)我面如土色，媽媽還拿出手機(jī)放動(dòng)畫(huà)片給我看，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我就睡著了。
早上起來(lái)，我覺(jué)得這一覺(jué)睡得特別香，護(hù)士姐姐告訴我，媽媽一整晚都沒(méi)休息，在精心地照顧我。
雖然這件事微不足道，可我感受到那深深的、甜蜜的母愛(ài)。
五年級(jí)母愛(ài)作文 篇5
在我的書(shū)柜中，有一本不起眼的小書(shū)。封皮很簡(jiǎn)單，和其它裝幀華麗的書(shū)相比，它實(shí)在是太樸素了，但這本沒(méi)有出版的“書(shū)”，卻是我最珍貴的禮物
二年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，老師開(kāi)始帶我們寫(xiě)小練筆。我勁頭十足，一口氣寫(xiě)了好幾篇，有《蠶》、《“隹”的由來(lái)》、《綠豆生長(zhǎng)記》、《溫泉之旅》等。我寫(xiě)完后拿給媽媽看，她看后不僅沒(méi)笑話(huà)我幼稚的文字，還想出了一個(gè)好主意——把我的作文保存進(jìn)電腦！這以后，每當(dāng)我寫(xiě)出作文，媽媽都鄭重其事地一個(gè)字一個(gè)字地錄入電腦。
有一次，我和爸爸媽媽一起去了郊區(qū)玩兒，在酒店里參加了一個(gè)“跳蚤市場(chǎng)”的活動(dòng)。小朋友們從家里帶了很多玩具去賣(mài)，場(chǎng)面很是熱鬧。媽媽拿著相機(jī)咔嚓咔嚓地?fù)屌牧嗽S多照片，最終，是我賣(mài)得最快，也掙得最多，十分開(kāi)心。
回到家后，我興致勃勃地把這次的經(jīng)歷寫(xiě)成一篇文章。媽媽像往常一樣，手指在鍵盤(pán)上飛速地敲擊，為我錄入著作文。突然，她靈機(jī)一動(dòng)，想起當(dāng)時(shí)拍的照片，如果給我的作文配上照片，那不就圖文并茂了嘛！讀起來(lái)一定更有意思了！于是，媽媽開(kāi)始把我的每一篇作文都精心地配上了相關(guān)的照片。
臨近學(xué)期末了，這樣配了圖的作文已經(jīng)積攢了十多篇了�？墒牵野l(fā)現(xiàn)這幾天媽媽時(shí)不時(shí)在電腦前搗鼓著什么，非常認(rèn)真的樣子，目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦看，一會(huì)兒敲敲鍵盤(pán)，一會(huì)兒點(diǎn)點(diǎn)鼠標(biāo)，似乎還刻意地躲著我。我想湊近去看個(gè)究竟，她卻捂著電腦不讓我看。我心里有點(diǎn)不高興，能有什么事情需要這樣藏著掖著的呀！
寒假的第一天，媽媽把我叫到了她身邊，遞給了我一本薄薄的書(shū)。看著這本“樸素”的書(shū)，我有些不解，媽媽笑著說(shuō)：“打開(kāi)看看！”我翻開(kāi)它，咦？這不都是我平時(shí)寫(xiě)的作文嗎？竟然被有心的媽媽做成了一本書(shū)！回想起這段時(shí)間媽媽的神秘行為，我恍然大悟，原來(lái)她是在為我人生中的第一本書(shū)進(jìn)行編輯，想給我一個(gè)驚喜啊……
我一頁(yè)頁(yè)地翻著這本書(shū)，感動(dòng)極了。母愛(ài)，就在這一個(gè)個(gè)的鉛字中，就在這一幕一幕的回憶中……
這本書(shū)的作者是我，而制作人是媽媽。這本書(shū)不僅讓我對(duì)寫(xiě)作的興趣更濃，還讓我對(duì)母愛(ài)的理解更深。
母愛(ài)似書(shū)，值得永遠(yuǎn)品讀……
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