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有趣的活動(dòng)五年級(jí)作文

時(shí)間:2021-09-27 11:10:27 五年級(jí) 我要投稿

【精華】有趣的活動(dòng)五年級(jí)作文合集七篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的有趣的活動(dòng)五年級(jí)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】有趣的活動(dòng)五年級(jí)作文合集七篇

有趣的活動(dòng)五年級(jí)作文 篇1

  我最喜歡上作文課了,尤其是活動(dòng)課,今天我到了作文班,發(fā)現(xiàn)安老師還沒(méi)來(lái),過(guò)了一會(huì),老師來(lái)了,高興的說(shuō)今天是一節(jié)活動(dòng)課,我興奮不已。

  上課了,老師說(shuō)我們要玩“你畫(huà)我猜”的游戲,游戲規(guī)則是:一個(gè)人看一下老師手里的紙條,然后在白板上把紙條中的詞語(yǔ)畫(huà)出來(lái),或表演出來(lái),讓同學(xué)們猜,哪一組猜出來(lái)就給哪一組加2分。

  我第一個(gè)來(lái)畫(huà)。我抽到了洗碗,心里高興死了,洗碗,太簡(jiǎn)單了,想著就開(kāi)始畫(huà),我先畫(huà)了一個(gè)大碗,又畫(huà)了一個(gè)洗碗池,我覺(jué)得自己畫(huà)的挺好的,但令我生氣的是同學(xué)們有的說(shuō):“洗手!庇械恼f(shuō):“洗腳”“洗盆”“洗臉”“洗菜”……沒(méi)有一個(gè)答案是正確的。時(shí)間馬上就到了,急的我抓耳撓腮的。失敗了,看來(lái)我的畫(huà)工還得再多練練!

  還有一個(gè)讓我耳目一新的“畫(huà)家”——-劉芷源同學(xué)。只見(jiàn)她畫(huà)了一條粗粗的面包,我好奇的想:這是什么呀?難道是大口吃面包?只見(jiàn)她又飛快地畫(huà)了兩撮毛,難道是面包霉菌?我心里不禁的想。忽然,我靈機(jī)一動(dòng),想到了畫(huà)蛇添足!我還沒(méi)說(shuō)出口呢,就被沐蓉同學(xué)搶先一步了。哎,這么好的機(jī)會(huì)就被搶了,真是不甘心!

  當(dāng)我又一次上講臺(tái)抽白色的紙條時(shí),我心里充滿了期待,會(huì)抽到什么題目呢?我竟然抽到了風(fēng)箏,我想了一種方法——表演風(fēng)箏!說(shuō)著,我拿起綠色的黑板擦,用一支紫色的筆頂著,把黑板擦當(dāng)成風(fēng)箏,把筆當(dāng)成線。我覺(jué)得自己表演的很好,結(jié)果,同學(xué)們看也看不懂。哎,真是不怕神一樣的對(duì)手,只怕豬一樣的隊(duì)友。

  今天上的作文課真讓人高興!不過(guò),以后我要和同學(xué)們多培養(yǎng)默契!

有趣的活動(dòng)五年級(jí)作文 篇2

  周二的下午,老師說(shuō)周三早上我們有綜合實(shí)踐活動(dòng),但是要早到學(xué)校,不用背書(shū)包,活動(dòng)地點(diǎn)在“少兒藝術(shù)中心”。同學(xué)們一聽(tīng)到這個(gè)消息,頓時(shí)整個(gè)教室沸騰了。我也暗自興奮了起來(lái),心里期望著第二天的美好實(shí)踐活動(dòng)。

  第二天一大早,同學(xué)們都興高采烈地來(lái)到學(xué)校。外面的天氣雖然有些冷,可是被我們的氣氛感染的熱乎多了。兩位陌生的老師走進(jìn)了我們的教室,說(shuō):“大家安靜!我倆是你們今天活動(dòng)的老師,這次的綜合實(shí)踐活動(dòng)由我來(lái)帶你們?nèi)。”同學(xué)們今天非常配合,和兩位老師來(lái)到學(xué)校大門(mén)口候車(chē)。

  不一會(huì)兒,一輛大巴來(lái)了,兩輛大巴來(lái)了,哇,還有好幾輛,我們班四十多個(gè)同學(xué)上了第一輛大巴,其他的上了另一輛車(chē)。一路上,同學(xué)們談笑風(fēng)生,聽(tīng)著車(chē)?yán)锩娴囊魳?lè),感到非常愜意。過(guò)了約20分鐘,我們到達(dá)了地點(diǎn)“少兒藝術(shù)中心”。

  實(shí)踐課總共安排了四節(jié),分別是烹飪課、生命之源——水、創(chuàng)新(樂(lè)高課)課和安全課。第一節(jié)課就是烹飪課,哈哈,我的最?lèi)?ài),因?yàn)槲沂莻(gè)吃貨,我來(lái)詳細(xì)說(shuō)一下我們上的烹飪課。首先,來(lái)到這個(gè)教室,非常非常的大,總共有十張大桌子、八張椅子、多媒體和烤箱。老師給我們分了分組,每組一張桌子,八個(gè)人。分好組并且就位后,一位老師來(lái)了,說(shuō):“今天我來(lái)給大家講烹飪課程——做餅干。材料是:面粉、雞蛋、油、可可粉和一些裝飾。首先……”老師講完內(nèi)容后,我們就開(kāi)始做了。按、壓、揉……過(guò)了約十分鐘,我做出了三個(gè)不同的餅干。我們把做好的餅干放到油紙上,交給老師。過(guò)了幾分鐘,我們聞到了一股撲面而來(lái)的香氣,再過(guò)了幾分鐘,餅干出爐了!我們拿著餅干,大口大口地吃了起來(lái),Yummy!自己勞動(dòng)的成果自己享受。

  到了下午四點(diǎn)半,綜合實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了,我的收獲有很多:

  1、烹飪課讓我懂得了如何做餅干、讓我創(chuàng)新。

  2、生命之源——水讓我懂得了水的作用和如何節(jié)約水。

  3、創(chuàng)新課(樂(lè)高課)讓我有了無(wú)窮的遐想,讓我拼到更奇妙的聯(lián)動(dòng)裝置。

  4、安全課讓我知道了人體內(nèi)臟,包括了別人暈倒時(shí)如何救人。

  同學(xué)們都在回程的車(chē)?yán)镉懻摻裉斓膶W(xué)習(xí)成果,雖然我沒(méi)有得到很多的大拇指,但每一節(jié)課都給我留下了深刻的印象,最主要的.是我學(xué)到了許多知識(shí)的同時(shí),也得到了許多樂(lè)趣。這次活動(dòng),明細(xì)感覺(jué)到我們六七班的同學(xué)們更團(tuán)結(jié)了。我多么希望下次還能來(lái)上實(shí)踐課堂!

有趣的活動(dòng)五年級(jí)作文 篇3

  上周三,我們學(xué)第三單元《大自然的啟示》后,老師給我們布置了一項(xiàng)綜合性學(xué)習(xí)任務(wù),讓我們尋找大自然中動(dòng)物、植物給了我們什么啟示。

  老師分配任務(wù)后,我們小組就開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。我們利用課間時(shí)間準(zhǔn)備起來(lái),首先我們要確定主題,我們小組成員盤(pán)腿坐在操場(chǎng)上一起討論,我選的是植物類(lèi)?粗G色的草坪我突然想起了什么,指著地上的小草說(shuō):“魯班當(dāng)年上山時(shí)發(fā)現(xiàn)了一種帶鋸齒的草,由此發(fā)明了鋸子。我們可以講一講小草。”

  我的話給了孫彤萱啟示,她抬頭看著天空中恰巧飛過(guò)的飛機(jī)說(shuō):“飛機(jī)也是人們根據(jù)鳥(niǎo)兒在天空自由飛翔而發(fā)明的!

  我們七嘴八舌的討論起來(lái),最后我說(shuō):“不如我們回家再查一查還有哪些動(dòng)物、植物給過(guò)人類(lèi)啟示。”

  那天放學(xué)后,我們便回家查資料。第二天上學(xué),我們把各自收集的資料進(jìn)行了整理、篩選。我們發(fā)現(xiàn)雞蛋那么普通的東西,居然也能啟發(fā)人們發(fā)明了大橋,根據(jù)雞蛋的外觀設(shè)計(jì)的橋梁不僅漂亮而且堅(jiān)固。還有在牛蒡草的啟發(fā)下人們發(fā)明了粘扣帶,在青蛙眼睛的啟示下人們發(fā)明了電子蛙眼……

  準(zhǔn)備充分了資料,我們抓緊時(shí)間做PPT,PPT經(jīng)過(guò)多次修改,最終定稿啦,我們又約時(shí)間進(jìn)行排練,一切準(zhǔn)備就緒后,就坐等周三的匯報(bào)啦。

  這次綜合實(shí)踐活動(dòng)使我知道了很多以前不知道的知識(shí),同時(shí)讓我懂得:別小看那些不會(huì)動(dòng)的植物,它們給了人們很多有用的啟示,也別小看那些不會(huì)說(shuō)話的動(dòng)物,它們有時(shí)候比人類(lèi)還聰明。

有趣的活動(dòng)五年級(jí)作文 篇4

  春天是放風(fēng)箏的“黃金季節(jié)”。我們?nèi)嗤瑢W(xué)迎著撲面的春風(fēng)向烈士公園走去,去放風(fēng)箏。 景色多美啊!果樹(shù)開(kāi)花,柳條抽芽,樹(shù)木花草都爭(zhēng)先恐后地要把芳香美麗獻(xiàn)給人間

  一踏進(jìn)烈士公園,天空就成了風(fēng)箏的世界,五彩繽紛,千姿百態(tài)。有俊俏的“小燕子”,有美麗的“蝴蝶”和銀鷹般的“小飛機(jī)”……

  最有趣的算是那只黑糊糊的大泥鰍,伴著和風(fēng),扭來(lái)扭去,活像真的大泥鰍。老師讓我們自由活動(dòng),大家立即炸開(kāi)了鍋。只見(jiàn)鐘禮莎將風(fēng)箏舉得高高的,一只手拽著繩子微微抖動(dòng),在平地上慢慢跑起來(lái),風(fēng)箏向藍(lán)天飛去!吧先チ,上去了!”謝亦敏興奮地叫著,我別過(guò)頭去,一看:。≈x亦敏的風(fēng)箏飛得那么高,那么高,那只臉譜風(fēng)箏恐怕就像登上了月球似的,隨風(fēng)飄揚(yáng)。

  “哇,飛得好高!”我扭頭一望,只見(jiàn)一只淡黃色的蝴蝶,它的翅膀一煽一煽,在藍(lán)天白云之間,翩翩起舞,輕盈自在,真令人羨慕。風(fēng)兒也來(lái)湊趣,吹得風(fēng)箏一會(huì)兒高,一會(huì)兒低,一會(huì)兒平穩(wěn)飛行,一會(huì)兒又疾速?zèng)_擊那飄浮的白云。剎那間,天空好像開(kāi)滿了朵朵鮮花,真是美不勝收。我們跳躍著,追逐著,歡呼著。整個(gè)烈士公園響起了一陣陣銀鈴般的笑聲……

有趣的活動(dòng)五年級(jí)作文 篇5

  “叮鈴鈴……”上課了,彩虹老師飛快地踏進(jìn)教室,正在講臺(tái)上大聲地宣布:“同學(xué)們,今天我們舉行一次有趣的猜字謎游戲!鳖D時(shí)整個(gè)教室沸騰起來(lái),炸開(kāi)了鍋。

  老師鄭重地說(shuō):“有請(qǐng)出題的人上臺(tái)!”小聰同學(xué)慢慢地走了上臺(tái),滿懷自信地說(shuō):“一半滿,一半空……”小聰同學(xué)還沒(méi)說(shuō)完,李?lèi)鹜瑢W(xué)嗖的一聲站了起來(lái)回答:“江!”“回答正確!”小聰同學(xué)激動(dòng)地說(shuō)。

  第二場(chǎng)猜字謎開(kāi)始了,只聽(tīng)小涵同學(xué)幽默地說(shuō):“圣旨到……”然后開(kāi)始出題:“草上飛!”我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),小智同學(xué)就和剛才李凱同學(xué)一樣,快速地站起來(lái)回答:“早!”“對(duì)了!”我們都目瞪口呆,原來(lái)是“早”字……接著小泉同學(xué)神秘地提了一個(gè)字謎:“衣服伸出了一只手!蔽倚南,是什么字呢?怎么想都想不出來(lái),好難呀!結(jié)果這一圈同學(xué)跟老師說(shuō)答案的時(shí)候,被我們偷聽(tīng)了,我們異口同聲地說(shuō):“是‘神’!”教室里頓時(shí)充滿了同學(xué)們的笑聲。

  第三場(chǎng)是猜廣告語(yǔ)賣(mài)什么東西,非常有趣。小聰同學(xué)搶先一步,他選擇了“默默無(wú)蚊!薄澳瑹o(wú)蚊,賣(mài)的就是蚊香呀!彼孕艥M滿地說(shuō)。接下來(lái)小智同學(xué)快刀斬亂麻,選了“一明驚人”,“一鳴驚人,賣(mài)的就是燈!”“也可以是眼鏡呀!”同學(xué)們議論紛紛,七嘴八舌。

  “叮鈴鈴……”下課了。通過(guò)這次活動(dòng),我體會(huì)到了,中國(guó)漢字的奇妙,也感受到了中國(guó)人的智慧,我們要把漢字傳承下去,讓祖國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大!

有趣的活動(dòng)五年級(jí)作文 篇6

  今天萬(wàn)里無(wú)云,我們舉行了大課間的活動(dòng),這次輪到的是有趣的滾鐵圈的活動(dòng)呢!

  一分到鐵圈和棒大家多開(kāi)心極了,我也迫不及待地拿起棒和鐵圈,以為這非常容易,但剛剛滾了一下,誰(shuí)知“天有不測(cè)風(fēng)云”就掉了。我絞盡腦汁想辦法要把鐵圈滾起來(lái)。首先我把棒放在后面,可是我的鐵圈沒(méi)滾多遠(yuǎn),就又不小心掉了下來(lái)。接著,我馬上把棒放在了鐵圈的前面,開(kāi)始小心翼翼地滾了起來(lái),鐵圈就像一塊搖搖欲墜的石頭似的東搖西擺,頓時(shí)我被搞得手忙腳亂?墒,我竭盡全力最終還是倒下了,但是我暗暗地告誡自己,別灰心,再說(shuō)失敗是成功之母嘛!

  過(guò)了一會(huì)兒,我又東山再起放慢了腳步,鐵圈不像前面那樣?xùn)|倒西歪了。我便慢慢地加快了速度,不知不覺(jué)地就快要撞到墻了,我立刻來(lái)了個(gè)急轉(zhuǎn)彎,但剛轉(zhuǎn)好彎,鐵圈就像一個(gè)調(diào)皮的孩子似的,又在搖來(lái)?yè)u去了。幸好我眼疾手快連忙調(diào)整了姿勢(shì),不然鐵圈就又要倒了。功夫不負(fù)有心人,最后我終于把鐵圈滾了起來(lái),還變換著一些精彩的招數(shù)呢!

  成功和失敗都掌握在自己的手里,“天下無(wú)難事,只怕有心人”。滾鐵圈真是一項(xiàng)有趣的活動(dòng)!

有趣的活動(dòng)五年級(jí)作文 篇7

  今天下午,我們學(xué)校舉行了一個(gè)有趣的活動(dòng);顒(dòng)名字叫:兩人三步走。就是用繩子,將兩人并排相鄰的兩條腿綁起來(lái),兩個(gè)人相互幫扶著快步往前走,走得快而不跌倒,最先到達(dá)終點(diǎn)的為勝利。

  星期三時(shí),老師就告訴我們,星期五下午要舉行活動(dòng)比賽。我趕緊找好了我的搭檔:王子琦。為了給我們班取得一個(gè)好名次,我們倆一下課就練習(xí)。真是功夫不負(fù)有心人哪!僅僅練了一天半時(shí)間,我們竟然能快步如飛了……

  今天,我們等待多時(shí)的比賽不知不覺(jué)來(lái)到了我們身邊。當(dāng)我們班級(jí)去操場(chǎng)時(shí) ,其他班級(jí)早已做好了準(zhǔn)備。當(dāng)體育老師一揮動(dòng)手中紅色的旗子,比賽就開(kāi)始了!只聽(tīng):“加油!加油!”的聲音在耳邊回響,我也不由自主地喊起;“五、七,必勝!……”為我們班級(jí)加油助威。

  當(dāng)輪到我和搭檔王子琦出場(chǎng)時(shí),我忽然感到身體有些不好受,有種想吐的感覺(jué),但是當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們喊著我的名字為我加油時(shí),我心想,我一定不能讓老師和同學(xué)們失望。于是我對(duì)王子琦 說(shuō):“我們加速吧!”他說(shuō):“好的!”因?yàn)槲覀兘?jīng)過(guò)多次訓(xùn)練,終于獲得了第一名!當(dāng)老師告訴我們這個(gè)好消息時(shí),整個(gè)班級(jí)沸騰起來(lái)了!我們太高興啦!這兩天的訓(xùn)練真的有了回報(bào)!

  這次活動(dòng)也讓我懂得,要想取得好成績(jī),就要平時(shí)刻苦訓(xùn)練,用心學(xué)習(xí),還要求我們要具有團(tuán)隊(duì)合作精神,互相幫助,互相鼓勵(lì)!我希望我們學(xué)校多舉行一些有趣的活動(dòng),讓我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí),在快樂(lè)中成長(zhǎng)!

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