【必備】我的五年級(jí)作文錦集十篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的我的五年級(jí)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的五年級(jí)作文 篇1
離別了二十年故鄉(xiāng)的我已成家立業(yè),平時(shí)由于工作繁忙無(wú)暇回鄉(xiāng),趁著國(guó)慶節(jié)的七天假,決定回魂?duì)繅?mèng)繞的故鄉(xiāng)。
今天我早早地起了床,坐上我的私人飛船,鎖定目的地,只在一剎那,就回到了故鄉(xiāng)——寧縣。
在飛船上,我的目光在地上尋找著樓房,卻什么也沒(méi)看見(jiàn)。正在我疑惑不解時(shí),突然,飛船發(fā)出了警報(bào)聲:前方有建筑物!我連忙急剎船,我下了飛船,在天空上行走著,我仔細(xì)一看,腳下踩著透明無(wú)色浮空玻璃。我走進(jìn)面前的一所房子,敲了敲門(mén),一位年輕人開(kāi)了門(mén),仔細(xì)地端詳了我一陣,說(shuō):“你沒(méi)有戴透明眼鏡?難怪你只會(huì)看見(jiàn)我這一座房子!薄巴该餮坨R?這是如今在城市才有的!想不到故鄉(xiāng)已發(fā)展這么快了!”“是啊,你是不是很久沒(méi)有回來(lái)啦?如今的故鄉(xiāng)可不同以往了,戴上眼鏡瞧瞧吧!” 我戴上透明眼鏡,一座座高樓大廈逐漸浮現(xiàn)在我的眼前。所有的房子都使用了透明浮空玻璃。我看著眼前的一切,對(duì)故鄉(xiāng)的變化驚嘆不已。
我來(lái)到了無(wú)人超市,在這里沒(méi)有導(dǎo)購(gòu),你只要進(jìn)入超市里,選購(gòu)你需要的東西就行,出去時(shí),只要付款就行。你可有會(huì)想,會(huì)不會(huì)有人逃票?那是不可能的!一、這里的人素質(zhì)很高,不會(huì)逃票的;其二、如果有素質(zhì)很低的人,想逃票,那也不可能,你必須付錢(qián)之后才會(huì)把門(mén)打開(kāi),不然你是出不去的。
接著,來(lái)到電子圖書(shū)館,這里可以辦理會(huì)員,輸入你的臉部信息,等它識(shí)別了你,你就可以在圖書(shū)館的電子屏幕上閱覽書(shū)籍了,當(dāng)然你也可以借閱紙質(zhì)書(shū),這樣就可以帶回家閱讀了,只要登記一下,并在規(guī)定時(shí)間歸還就行,是不需要花錢(qián)的。
在回家的路上,我不由得想:科技真?zhèn)ゴ!它使我們的?mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)。
我的五年級(jí)作文 篇2
在看到這個(gè)題目的時(shí)候,我很明顯的愣了一下,“我喜歡的一句話(huà)?”這個(gè)題目著實(shí)讓我為了難,腦海在第一時(shí)間內(nèi)的確沒(méi)有蹦出什么特別深刻的句子。于是乎,我開(kāi)始翻箱倒柜地瀏覽各類(lèi)書(shū)籍尋找中意的句子。
“唔……這句話(huà)不錯(cuò)。啊,那句也還行,可是……為什么就沒(méi)有一句是真正特別想寫(xiě)的呢?”我兀自喃喃著,心中是說(shuō)不出的猶豫。是呵,這其實(shí)是可以隨意挑一句針對(duì)于此描述成文即可,但自己還是不想就此敷衍了事,畢竟連自己最喜歡的一句話(huà)都不能寫(xiě)出,像是笨蛋的行為呢。
父親丟來(lái)幾本名著,緩緩道:“那些好句可都在這里面呢,你別總看那些雜志和閑書(shū)了,都沒(méi)意義!
“都沒(méi)意義?”我睜大眼盯著父親,心中滿(mǎn)是惱怒!澳阍趺纯梢赃@么說(shuō)?!每一個(gè)作品都有它誕生的意義,它所要傳達(dá)的東西都有所不同,也許這些不能用來(lái)考試,可它對(duì)于那些作者來(lái)說(shuō)可能都是自己親身生活的總結(jié)呀。不是只有名著才給人觸動(dòng)的!”我很少和父親發(fā)火,但這次我卻實(shí)在不能認(rèn)同他這樣的說(shuō)法,或許我寫(xiě)了某本名著里的某句話(huà)會(huì)讓許多人覺(jué)得高大上,覺(jué)得很有意義什么的,可它確實(shí)不是我想寫(xiě)的啊,那種最初想要表達(dá)的東西。
對(duì)了,最初!我其實(shí)在翻箱倒柜之前也曾想到過(guò)一些句子,但最終因?yàn)樗某鎏幎艞壛,可我真的很希望將它?xiě)下來(lái),在敲響鍵盤(pán)的同時(shí),我也在輕笑:差點(diǎn)就要錯(cuò)過(guò)最初自己想表達(dá)的東西了,如果換做別的句子,那么寫(xiě)出的這篇作文,才是對(duì)不起讀它的每一個(gè)人呢。
“夢(mèng)想,它不是夢(mèng),也不是空想和喜歡就可以,不是努力就有結(jié)果,不是想要就能得到……而是不斷的揮動(dòng)自己的翅膀!其實(shí)這個(gè)世界上每個(gè)人都是有夢(mèng)想的天使,過(guò)于眷戀枝頭的安逸,永遠(yuǎn)也無(wú)法飛上天空!翱翔在天空不是夢(mèng),只是需要不停的揮動(dòng)翅膀而已。不要忘記夢(mèng)想最初給你帶來(lái)的是什么,你的未來(lái)只掌握在你自己手中!”
這段文字摘抄自一本漫畫(huà)書(shū),在看到那段話(huà)時(shí)我心中仿佛點(diǎn)燃了星星火光,其實(shí)在過(guò)去我也只是淺顯地明確了自己的“夢(mèng)想”而已,它描述起來(lái)很美好,可實(shí)現(xiàn)它的道路是那么漫長(zhǎng),那么苦澀,我曾因?yàn)樗图胰藸?zhēng)吵,曾因?yàn)樗粋(gè)人黯然神傷。但正如這句話(huà)所說(shuō),不要忘記它最初帶給你的東西,既然喜歡它便不要畏懼去改變或失去什么。正如我這次一樣,我的“夢(mèng)想”便是成為一個(gè)作家,把想要傳遞給讀者的東西盡力寫(xiě)出來(lái)便是了,把喜歡的那句話(huà)寫(xiě)出來(lái)便是了,有何必去在意它的出處亦或失去了什么?
這就是我喜歡的那句話(huà),很純粹的因?yàn)樗屛矣兴斋@,如同我的指路明燈一樣,既明亮又使人感到溫暖,我把它傳遞給了你們,希望你們也有所收獲。
我的五年級(jí)作文 篇3
“新學(xué)期,新氣象!甭氖罴僖呀(jīng)過(guò)去了,我們不能留念在暑假里。新學(xué)期來(lái)臨了,我們又站在新的起跑線(xiàn)上做熱身運(yùn)動(dòng)了。抬頭看墻上的日歷,時(shí)光的腳步正在一遍又一遍地提醒我們,新學(xué)期開(kāi)始了。你有什么打算呢?
我上學(xué)期漢字寫(xiě)的不好,五年級(jí)了,字再寫(xiě)不好就上不了好的初中了,所以我要把字寫(xiě)好。上課的時(shí)候不能玩,也不能做小動(dòng)作,更不能和前后桌說(shuō)話(huà)。只可以認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)老師講課,如果不認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)老師講課就是在在外邊報(bào)了再多的補(bǔ)習(xí)班也休想把學(xué)習(xí)成績(jī)給提上去。我以前數(shù)學(xué)考試的時(shí)候試卷很難,我能排名在前五名?墒,考試試卷很簡(jiǎn)單時(shí),我的成績(jī)就會(huì)一落千丈,而且怎么也上不去。這是什么毛病呢?這就是馬虎的問(wèn)題了。在這新的學(xué)期里,我要把馬虎這一個(gè)大毛病給扔的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。英語(yǔ)單詞我不僅要復(fù)習(xí)三和四年級(jí)的老單詞,還要預(yù)習(xí)五和六年級(jí)的新單詞。"溫故而知新”嘛。
科學(xué)的話(huà),我要堅(jiān)持排在第一名,至少也要排在第二名。我這個(gè)學(xué)期的目標(biāo)是:做佼佼者,做同學(xué)的好干部。
我相信我有自己的新面貌,你也有你的新面貌,來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!
我的五年級(jí)作文 篇4
我崇拜的人是一位普普通通的人,但她的自身學(xué)識(shí)使我感動(dòng),她就是我的姐姐。
我的姐姐身體健康,愛(ài)看課外書(shū),最大的特點(diǎn)就是愛(ài)學(xué)習(xí)。有一次,我去姐姐家玩,姐姐正在屋里寫(xiě)作業(yè),我只好在旁邊看著漫畫(huà)書(shū)等待。過(guò)了好一會(huì)兒,姐姐終于把作業(yè)寫(xiě)完了,可以玩了!可姐姐卻說(shuō):“我還不能玩!我還要學(xué)英語(yǔ)呢!”說(shuō)著,就拿起了磁帶,一邊聽(tīng)還一邊在書(shū)上畫(huà)著重點(diǎn),我看見(jiàn)姐姐打著哈欠,一定很累!可是,已經(jīng)晚上10點(diǎn)了,我該回去了,姐姐道歉著說(shuō):“對(duì)不起呀!作業(yè)有些多,不能陪你玩了!”我沒(méi)有怪姐姐,反而,姐姐的身影慢慢在我的腦海里高大起來(lái)。
這就是我的姐姐,一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的姐姐,一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)的姐姐,她的這種精神品質(zhì),值得我去崇拜,值得我去學(xué)習(xí)。
我的五年級(jí)作文 篇5
我們的班主任陳老師有一雙明亮的眼睛。起初看,跟普通眼睛比沒(méi)有什么特別之處。若是你仔細(xì)一瞧,嘿!他那眼睛似乎會(huì)說(shuō)話(huà)。
有一次,上語(yǔ)文課,同學(xué)們聽(tīng)得津津有味的時(shí)候,我卻不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)課桌上放著一塊橡皮擦,我的手不由自主伸向了它,并拿在手上玩耍,正巧被陳老師發(fā)現(xiàn)了。他的眼睛好像在說(shuō):“陳思童,上課時(shí)間,怎么玩起了小東西?”此時(shí),我的手像觸電似的'縮了回來(lái),認(rèn)真聽(tīng)老師講課。
另有一次,我們班一位同學(xué)的家長(zhǎng)找陳老師有事,老師只好在門(mén)口同家長(zhǎng)說(shuō)話(huà),可同學(xué)們就沒(méi)有那么自覺(jué)了,教室里鬧哄哄的,這時(shí),陳老師轉(zhuǎn)過(guò)身,用他那明亮的眼睛盯著我們。好像在說(shuō):“有家長(zhǎng)和老師說(shuō)話(huà),你們的課堂紀(jì)律那里去了?”那一刻,教室里變得鴉雀無(wú)聲了……
還有一次,我們班進(jìn)行作文交流。開(kāi)始之前,我在下面反復(fù)的叮囑自己,上臺(tái)后,一定要好好的表現(xiàn)一下?墒,不知為什么,一輪到我時(shí),心里就像揣著一只小兔,不停的跳動(dòng),滿(mǎn)臉漲得通紅,交流時(shí)總是結(jié)結(jié)巴巴。此時(shí),老師用鼓勵(lì)的目光看著我,他的眼睛好像在對(duì)我說(shuō):“不要緊張,我們這都是一家人,沒(méi)什么可怕的,做一下深呼吸,就會(huì)好的!蔽疑钌畹奈艘豢跉猓睦锲届o多了,我鼓起勇氣,一口氣把作文給讀完了。在掌聲中我看到了老師那微笑的眼神好像在對(duì)我說(shuō):“陳思童,你真棒”!
每次見(jiàn)到陳老師,我都要先看看他的眼睛,看看陳老師又要告訴我什么。
我喜歡老師的眼睛,因?yàn),眼睛是心靈的窗戶(hù),是師生溝通的橋梁,它將我們的心緊緊牽在一起。
我的五年級(jí)作文 篇6
在我的記憶中,天使是純潔的,神圣的,她們會(huì)盡自己的所能幫助善良的人,所以我總是幻想著自己是一名盡職的天使。
記得去年在深圳的時(shí)候,一個(gè)炎熱的傍晚,我和媽媽路過(guò)羅湖廣場(chǎng),看見(jiàn)那兒有一些乞丐,頭發(fā)亂蓬蓬的,身上的衣服臟兮兮的,有一個(gè)女乞丐手中還抱著小孩子,可憐巴巴的。我忍不住停下腳步,把手伸進(jìn)衣袋,給了那個(gè)小孩子幾塊錢(qián)。還有一件事,我來(lái)到大街上,看見(jiàn)一個(gè)小孩正在地上痛苦的呻吟,于是我于心不忍,拿出口袋里的一些錢(qián),給了他。
還有一件事。一個(gè)星期六剛剛下過(guò)雨,雨后的陽(yáng)光顯得格外明媚,空氣中還帶著泥土的清香,心情也猶如這天氣一般好,因?yàn)榻裉煳乙倛?bào)了名的美術(shù)班去學(xué)習(xí)。到了離家不遠(yuǎn)的公共汽車(chē)站牌前,我正在等著公共汽車(chē)的到來(lái),突然一個(gè)人出現(xiàn)在了我的旁邊,我仔細(xì)地打量了他一番:穿著一身迷彩服,鞋子破破爛爛的,臉黑黑的,身上還有幾道傷疤。出于好奇,我問(wèn)那個(gè)人:“你是干什么的?”他說(shuō):“是打工的!碧彀。〈蚬ぷ。上次,媽媽在公交車(chē)上就是被一個(gè)打工仔偷走了100元。想到這兒,我趕緊挪到離那個(gè)人遠(yuǎn)一點(diǎn)兒的地方,生怕他對(duì)我干壞事,剛才的好心情也被他破壞了。這時(shí),那個(gè)打工仔問(wèn)我:“小朋友,現(xiàn)在幾點(diǎn)了?”“不知道!”那打工仔愣了一下,表現(xiàn)出一副生氣的樣子。我原本以為他不會(huì)再理睬我了,可誰(shuí)知他像是消了氣似的露出了微笑。對(duì)我說(shuō):“這車(chē)什么時(shí)候來(lái)的?”我還是學(xué)者剛才的樣子對(duì)他大聲吼到:“不知道!”話(huà)音剛落,車(chē)就到了,我用手把著車(chē)門(mén)第一個(gè)沖了上。而那個(gè)打工仔卻是先讓老人小孩上車(chē),自己最后一個(gè)上車(chē),到了付錢(qián)買(mǎi)票的時(shí)候,我翻翻口袋,才知道忘了帶錢(qián)了,膽怯的望著售票員小聲說(shuō):“我忘了帶錢(qián)了”?墒燮眴T不但沒(méi)安慰我,反而還惡狠狠的說(shuō):“沒(méi)錢(qián)就下車(chē)!”這時(shí)一個(gè)人對(duì)售票員說(shuō):“這個(gè)小朋友的錢(qián)我付了!蔽姨ь^一看,原來(lái)是那個(gè)打工仔,頓時(shí)我感到無(wú)地自容,羞愧難當(dāng),用很小的聲音說(shuō)了聲“謝謝!薄安挥弥x。”那個(gè)打工仔微笑著說(shuō)道。
我的五年級(jí)作文 篇7
小的時(shí)候,人人都有自己的超級(jí)英雄;蛟S是神通廣大的孫悟空,或許是勇敢機(jī)智的熊大、熊二,也或許是天真無(wú)邪的海綿寶寶,但我眼中的超級(jí)英雄可不是什么動(dòng)畫(huà)片里的虛假人物,她是我最熟悉的人,她就是我媽。
她是個(gè)十分溫柔的人,個(gè)子不高,喜歡吃亂七八糟的東西,總把自己看作十八歲的小姑娘,但是她為了我,可以像老虎一樣可怕。
吃完晚飯,我和媽媽出去散步,我大步走在前面,而我的媽媽走在后面,我們相差大約五十米的距離。突然有人叫住了我,他大約比我大一兩歲,看見(jiàn)我就跟我說(shuō):“把你的錢(qián)給我花花!笨赡軏寢屢詾槭俏业呐笥,便沒(méi)有太在意,繼續(xù)慢吞吞地走。我說(shuō):“你要干嘛?”“讓你拿出來(lái)就拿出來(lái)!”他有點(diǎn)不耐煩!皯{什么給你,再說(shuō)我也沒(méi)錢(qián)!薄拔也恍牛斜臼履憬o我看。”謊言要被識(shí)破了,怎么辦!我非常緊張,便大呼一聲:“媽媽?zhuān)獡屛义X(qián)!”隨后便一把抓住他,媽媽跑過(guò)來(lái)罵:“你這個(gè)孩子這么沒(méi)教養(yǎng),搶什么錢(qián)啊你!”他見(jiàn)有大人來(lái)了就改口說(shuō):“我只是問(wèn)你兒子借一塊錢(qián)坐車(chē)而已!蔽艺f(shuō):“他要把我全部錢(qián)都拿走,他在騙人!”“好你個(gè)小子敢騙我!”老媽發(fā)怒了,他見(jiàn)情況不妙就灰溜溜的逃走了。
“老媽?zhuān)阏媸俏业挠⑿,要不是你,我錢(qián)早就被搶了!蔽曳浅8屑さ卣f(shuō)。媽媽問(wèn)我:“你錢(qián)拿來(lái)干什么?”我說(shuō):“你忘了嗎?今天是外婆的生日呀,我想給外婆買(mǎi)一個(gè)蛋糕!眿寢尰腥淮笪,說(shuō):“哦!對(duì),今天是外婆的生日,我差點(diǎn)給忘了,走,我們?nèi)ベI(mǎi)蛋糕吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,把剛剛的事拋到了腦后。
我一輩子都不會(huì)忘了媽媽對(duì)我做的一點(diǎn)一滴,她就是我眼中最珍貴的,藏在我心里的超級(jí)英雄。
我的五年級(jí)作文 篇8
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)成為五年級(jí)的小學(xué)生了。在這短短的五年中,我循序漸進(jìn)的接觸了很多五花八門(mén)的科目。有鍛煉我們思維的數(shù)學(xué);有錘煉我們的朗讀能力的語(yǔ)文;還有加強(qiáng)我們身體素質(zhì)的體育等等。但如果你問(wèn)我我最喜歡的是哪個(gè)科目,我一定刻不容緩的告訴你:“美術(shù)”。
我對(duì)美術(shù)課源于一件意外的事,大概是一年前,我想上網(wǎng)去查查資料,看看新聞,我不小心點(diǎn)進(jìn)了一個(gè)名叫動(dòng)漫圖片的網(wǎng)址。但當(dāng)我看到那一個(gè)個(gè)生動(dòng)、迷人、精致的人物,我簡(jiǎn)直不敢相信我的眼睛,沒(méi)想到畫(huà)家僅僅只用了一支筆,就能畫(huà)出一個(gè)個(gè)惟妙惟肖的人物。我心想:原來(lái)畫(huà)畫(huà)是一件這么神奇的事情。∮谑,我對(duì)神秘的美術(shù)課產(chǎn)生了濃厚的興趣。所以我決定了我一定要打好基礎(chǔ),為了將來(lái),不,是在不久之后,我也能畫(huà)出這么生動(dòng)的人物來(lái)。為此,我經(jīng)常畫(huà)一些人物的輪廓,努力的上好每一節(jié)美術(shù)課。美術(shù)老師講的知識(shí)也都背的滾瓜爛熟,美術(shù)老師留得每一次作業(yè)也認(rèn)認(rèn)真真完成。
果然,通過(guò)我的努力終于有了回報(bào),我的畫(huà)經(jīng)常被美術(shù)老師表?yè)P(yáng)。從此以后,我每天都盼著美術(shù)課,想我下一次該怎么畫(huà)。我相信通過(guò)我的努力,我的畫(huà)畫(huà)水平一定會(huì)“更上一層樓”我堅(jiān)信著……
我的五年級(jí)作文 篇9
“陽(yáng)陽(yáng),今天上午你一個(gè)人在家,我出門(mén)了,電源插頭啊,開(kāi)水瓶啊,你可千萬(wàn)別碰!”媽媽再三叮囑著.過(guò)了一會(huì)兒,奶奶又開(kāi)始嘮叨了:“陽(yáng)陽(yáng),我去上班了,一個(gè)人在家,水果要多吃一點(diǎn)!開(kāi)水別網(wǎng)了喝……”“知道了,知道了!別吵醒我的美夢(mèng)啦!”我用被子蒙著腦袋,不耐煩地回答。
過(guò)了一會(huì)兒,只聽(tīng)得“砰”的關(guān)門(mén)聲,家里頃刻間安靜下來(lái)了。現(xiàn)在只有我一個(gè)人在家了。四周靜得出奇,我躲在被窩里不敢出來(lái),連大氣都不敢出,可真害怕呀!
不知過(guò)了多久,我越想越害怕,實(shí)在睡不著,于是就爬起來(lái),走到客廳里一看,啊!真恐怖!奶奶明明知道我膽小,卻連燈都不開(kāi)?蛷d里黑乎乎的,只有那掛鐘“散發(fā)”著淡淡的光。突然,我的腦們里閃出個(gè)“鬼”字,不由得渾身發(fā)抖。我哆嗦著,小心翼翼地走進(jìn)衛(wèi)生間,連洗漱也只發(fā)出輕微的響聲。
對(duì)了,打開(kāi)電視,家里不就熱鬧了。于是,我快速地打開(kāi)電視精彩的電視節(jié)目正在播放著。有了電視壯膽,剛才還懸著的心一下子平靜了下來(lái),于是我跑去小房間做作業(yè),可是“好景不長(zhǎng)”,我猶如一只驚弓之鳥(niǎo),家里只要有一點(diǎn)突如其來(lái)的響聲,我就渾身上下不自在,總是東張西望。我心里總像有著一只小兔子怦怦直跳,額頭上居然還冒出了冷汗……
“丁冬,丁冬”原來(lái)是奶奶回來(lái)了,“奶奶回來(lái)嘍!”我的萬(wàn)分恐懼心,一下子消失得無(wú)影無(wú)蹤!窗外,那一縷縷陽(yáng)光好燦爛啊!
我的五年級(jí)作文 篇10
7月15日是我的生日,爸爸媽媽請(qǐng)了很多客人來(lái)慶祝我的生日。其中有幾個(gè)小朋友也來(lái)了。他們走進(jìn)我家,一起說(shuō):“王君,生日快樂(lè)!”我說(shuō):“謝謝!
過(guò)了一會(huì)兒,我對(duì)小朋友們說(shuō):“我們一塊了兒玩,好嗎?我把他們請(qǐng)到我房間。劉俊玲看見(jiàn)我的小錢(qián)包又可愛(ài)又漂亮,他們也想折一個(gè)。他對(duì)我說(shuō):“姐姐,能不能給我折一個(gè)小錢(qián)包呀?”我說(shuō):“可以!
我馬上從袋子里拿出一張黃色的紙,按照老師教我的方法去折。不一會(huì)兒,一個(gè)小錢(qián)包折成功了。我在錢(qián)包上畫(huà)了幾朵花,然后送給劉俊玲。劉俊玲急忙跑到她媽媽身邊,說(shuō):“媽媽?zhuān)憧,多漂亮,你給我一元五角錢(qián)吧!”她媽媽給了錢(qián)。劉俊玲馬上把錢(qián)放進(jìn)了錢(qián)包。
這時(shí),母阿姨看見(jiàn)了劉俊玲手中的錢(qián)包,細(xì)聲地問(wèn):“這個(gè)錢(qián)包可真漂亮呀!是誰(shuí)給你折的!眲⒖×峄卮穑骸笆墙憬憬o我折的!逼渌男∨笥崖(tīng)見(jiàn)了,也對(duì)我說(shuō):“給我折一個(gè)吧!”于是,我給每一位小朋友都折了一個(gè)錢(qián)包。
小朋友們拿著我折的小錢(qián)包,左看看,右瞧瞧,臉上笑開(kāi)了花。
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