寬容五年級(jí)作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的寬容五年級(jí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寬容五年級(jí)作文1
古代學(xué)者,薛瑄曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“惟寬可以容人,惟厚可以載物!皩捜菔侨藗兘鉀Q矛盾沖突和調(diào)節(jié)人際關(guān)系的有效方法和手段,對(duì)矛盾沖突而言,它是一種消解劑;對(duì)人際關(guān)系而言,它是一種潤(rùn)滑劑。
話說(shuō)宋代著名的“三蘇”。在他們出川之前,首先得到了四川郡守張方平的賞識(shí)。張方平與當(dāng)時(shí)的文壇領(lǐng)袖歐陽(yáng)修因政見(jiàn)不和,平素里結(jié)怨很深,此時(shí)為了推薦蘇門父子,他便放棄成見(jiàn),給歐陽(yáng)修寫(xiě)信予以引薦。歐陽(yáng)修見(jiàn)信后,同樣以寬廣的胸襟,按張方平的意思接待“三蘇”并對(duì)他們的詩(shī)文作品給予高度的評(píng)價(jià),使“三蘇”很快就有了一定的知名度并順利通過(guò)了科舉考試。
寬容就是如此,有氣度,不計(jì)較或追究得失、對(duì)錯(cuò)。正像古文中所言,天稱其高,以無(wú)不覆;地稱其廣以無(wú)不載;日月稱其明者,以無(wú)不照;江海稱其大者,以無(wú)不容。
蜀國(guó)時(shí),蔣琬在諸葛亮死后做了蜀漢尚書(shū)令,督農(nóng)楊敏常在別人面前詆毀他,有人將這件事告訴了蔣琬,并建議處罰楊敏。不料楊敏卻說(shuō):“我的確不如前任,為什么要加罪于他呢?”不久,楊敏因事被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄,別人都以為蔣琬會(huì)借機(jī)報(bào)復(fù),楊敏一定活不成,但蔣琬卻是秉公處理。冤冤相報(bào)何時(shí)了,寬容別人也就是成就自己。
寬容是一種雅量,寬容也是一種風(fēng)度。面對(duì)勝利者,我們要寬容其成功;面對(duì)財(cái)者,我們要寬容其富有;面對(duì)與自己觀念不同者,我們要寬容其差異。人與人之間的交往,需要我們學(xué)會(huì)寬容。寬容是一種巨大的人格力量,它能產(chǎn)生強(qiáng)大的凝聚力和感染力,使人愿意團(tuán)結(jié),擁護(hù)其你。寬容又是一種高尚的品德情操,體現(xiàn)出豁達(dá)和摯愛(ài),有如一泓清泉,澆滅了怨艾嫉妒焦慮之蒼火,可以化沖突為祥和,化銳棱為平縷。
“海納百川,有容乃大。”,所以,我們一定要學(xué)會(huì)寬容。
寬容五年級(jí)作文2
學(xué)會(huì)寬容,能讓我們更快更好地融入社會(huì),讓我們與別人能更好的交成朋友,讓這個(gè)世界變得更加和諧。
你只要學(xué)會(huì)寬容,你就會(huì)與人少發(fā)生一次矛盾。假如你和別人的關(guān)系不好,經(jīng)常吵架,這樣你們是成不了朋友的。因?yàn)槟銈冎g有許多的尖角在阻擋你們之間的友誼。你們經(jīng)常吵吵鬧鬧,關(guān)系不好,誰(shuí)都不會(huì)寬容誰(shuí),這樣你們之間友誼的橋梁就會(huì)坍塌,坍塌以后你們也就沒(méi)有了友誼可言,對(duì)你來(lái)說(shuō),現(xiàn)在你多一個(gè)朋友少一個(gè)朋友根本無(wú)所謂,因?yàn)槲椰F(xiàn)在根本就不需要朋友,朋友,你可千萬(wàn)別這么想,因?yàn)槟悻F(xiàn)在可能與他的關(guān)系不好,但是說(shuō)不定以后他就對(duì)你有致命的幫助,但是現(xiàn)在你與他絕交,到也以后說(shuō)不定命運(yùn)也跟你絕交。
假如你多寬容他一下,他說(shuō)不定就會(huì)因?yàn)槟銓捜萘怂淮味浅5母兄x你,你們兩個(gè)的關(guān)系就會(huì)越來(lái)越好,所不定就會(huì)變成形影不離的好哥們。當(dāng)你需要他的時(shí)候他就會(huì)幫助你,當(dāng)你幫助他的時(shí)候,他也會(huì)對(duì)你的寬容更多一點(diǎn)。這樣你們之間友誼的橋梁就會(huì)越來(lái)越堅(jiān)固,越來(lái)越頑強(qiáng),可以說(shuō)永遠(yuǎn)不會(huì)坍塌。
寬容,在一些人的眼里面就是一種認(rèn)輸,感覺(jué)非常的丟臉。不!我敢肯定的說(shuō),寬容絕對(duì)不是一種認(rèn)輸。寬容是一種可以讓人的心靈凈化的一種方式,而絕對(duì)不是認(rèn)輸。人數(shù)只是一種迫不得已的方式,而寬容卻不是。寬容是一個(gè)人的高度,一個(gè)偉大的,智慧的人,就會(huì)寬容。一個(gè)卑鄙,骯臟的人是永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)寬容的。因?yàn)橹挥杏袗?ài)心的人才能發(fā)現(xiàn)寬容。
寬容是一種偉大的行為,他讓人與人之間更友好,少一場(chǎng)矛盾。
寬容五年級(jí)作文3
古人云:冤冤相報(bào)何時(shí)了,得饒人處且饒人。大家都知道這是一種寬容,一種博大的胸懷,一種不拘小節(jié)的瀟灑,一種偉大的仁慈。那么什么是寬容呢?
自古至今,寬容被圣賢乃至平民百姓尊奉為做人的準(zhǔn)則和信念,而已成為中華民族傳統(tǒng)美德的一部分,并且視為育人律己的一條光輝典則。
寬容是一種豁達(dá)的風(fēng)范,對(duì)于人生,也許只有擁有一顆寬容的心,才能面對(duì)自己的人生。
寬容也是一種幸福,我們饒恕別人,不但給了別人機(jī)會(huì),也取得了別人的信任和尊敬,我們也能夠與他人和睦相處。寬容,是一種看不見(jiàn)的幸福。
寬容更是一種財(cái)富,擁有寬容,是擁有一顆善良、真誠(chéng)的心。這是易于擁有的一筆財(cái)富,它在時(shí)間推移中升值,它會(huì)把精神裝化為物質(zhì),它是一盞綠燈,幫助我們?cè)诠ぷ髦型ㄐ校x擇了寬容,其實(shí)便贏得了財(cái)富。
正所謂:退役步,海闊天空,忍一時(shí),風(fēng)平浪靜。對(duì)與別人的過(guò)失,必要的指責(zé)無(wú)可厚非,但能以博大的胸懷去寬容別人,就會(huì)讓世界變得更精彩,以寬容之心度他人之過(guò),做世上精彩之人。
寬容是一種美。深邃的天空容忍了雷電風(fēng)暴一時(shí)的肆虐,才有風(fēng)和日麗;遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時(shí)的猖獗,才有浩淼無(wú)垠;蒼莽的森林忍耐了弱肉強(qiáng)食一時(shí)的規(guī)律,才有郁郁蔥蔥。泰山不辭抔土,方能成其高;江河不擇細(xì)流,方能成其大。寬容是壁立千仞的泰山,是容納百川的江河湖海。
寬容五年級(jí)作文4
星期天的早晨,我推開(kāi)門站在陽(yáng)臺(tái)上,陽(yáng)光溫暖而明媚,陽(yáng)臺(tái)上的花都開(kāi)了,看來(lái)它們也迫不及待的要來(lái)沐浴這初夏的鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
“砰!砰!”樓上傳來(lái)了一陣拍打被子的聲音,接著棉絮和灰塵從天而降。這些灰頭土臉的東西與這和諧的美景真不相稱。于是我忍不住向樓上大聲說(shuō)道:“拍什么拍!一大早就污染空氣!”可上面的拍打聲不但沒(méi)有停住反而更加猛烈了。無(wú)奈下我只能退避三舍。一會(huì),拍打聲停止了,我趕緊出來(lái)那出水壺給我那些可憐的花兒來(lái)了個(gè)“淋浴”。晶瑩的水珠在綠葉上滾動(dòng)著。有幾滴頑皮的還跑到了樓下
。我順著向下一看,喲,那些水珠偏偏全落在了樓下曬的被子上。怎么辦呢?偏在這時(shí),樓下的奶奶伸出了頭,向上張望,我更加害怕了,怕她張口罵我?沙龊跻饬系氖,她竟和藹的對(duì)我笑了笑,慈祥的說(shuō):“天氣好,是要澆澆花了!看著花開(kāi)得多水靈!”說(shuō)完,她把被子往旁邊挪了挪,便回屋了。我愣住了,一時(shí)間回不過(guò)神。奶奶的行動(dòng)好像給了我什么啟示。我努力的思索著,可樓上再次拍打被子的聲音打斷了我的思路。
“噢,我明白了!”我大叫道,把頭伸了出去,向上一望,正和上面拍打被子的女人打了個(gè)照面,我笑著對(duì)她說(shuō):“阿姨,天氣這么好,是要曬曬被子啊?”那個(gè)女人尷尬的點(diǎn)了點(diǎn)頭,只輕拍了兩下就回去了。
想知道我明白什么了嗎?我明白了,原來(lái)寬容會(huì)像溫泉一樣化解人與人之間的一切冰凍,一切不愉快,而且寬容還是互贈(zèng)的禮物呢!我站在陽(yáng)臺(tái)上,感覺(jué)這陽(yáng)光更明媚,更溫暖了。
寬容五年級(jí)作文5
回首一望,不知不覺(jué)已經(jīng)歷了許多歲月。這許多年來(lái),我也學(xué)會(huì)了許許多多,最有用處的莫過(guò)于寬容。
寬容是一盞照亮人心靈的路燈;是人與人之間的包容和諒解;是別人向你認(rèn)錯(cuò)時(shí)的你寬厚一笑;是別人做錯(cuò)事時(shí)你的原諒。
一次課間,我正在教室里寫(xiě)作業(yè),可四周都是同學(xué)在玩耍的身影,我強(qiáng)行克制住自己,來(lái)完成作業(yè)。突然,我們班的“調(diào)皮蛋”從我身邊沖了過(guò)去,絆倒了一位同學(xué),那位同學(xué)又摔在我身上,一巴掌把我的水筆洞穿了整個(gè)本子,我又被這名同學(xué)撞在地上!罢{(diào)皮鬼”見(jiàn)闖了禍,連忙將我們扶起來(lái),還說(shuō)了“對(duì)不起”,我當(dāng)時(shí)沒(méi)理他,我將水筆從本子上抽了出來(lái),才發(fā)現(xiàn)筆尖已被打斷了,不能用了。
這支水筆是爸媽新給我買的,沒(méi)想到就這樣被打壞了,心中十分氣!罢{(diào)皮蛋”見(jiàn)我的水筆壞了,也感到挺內(nèi)疚,一連說(shuō)了好幾個(gè)“對(duì)不起”,希望我能原諒他。望著他那誠(chéng)懇的眼神,似乎已滾出了淚花,我的心就軟了,心想:算了吧,他也不是故意的,我水筆壞了是因?yàn)樗睦锟隙ㄒ膊缓檬。我笑了笑,說(shuō):“算了,我知道你不是故意的,沒(méi)事了!彼(tīng)我這么說(shuō),萬(wàn)分高興。看著他這么高興,我心里也高興了。
寬容,不但能給別人帶來(lái)快樂(lè),而且自己也由衷地高興。這件事之后,我了解了寬容,更懂得了寬容,并將寬容這個(gè)詞語(yǔ)深深地銘記在心。
寬容五年級(jí)作文6
有一種美麗叫舍得,有一種美麗叫珍惜,有一種美麗叫放棄……但這一種美麗才叫美那就是寬容。寬容是一朵藍(lán)色的小花,靜靜躺在我們心上,在我們想生氣時(shí),它就會(huì)化開(kāi),解散我們的怒氣。
有一次,一年級(jí)的我一頭撞到了抱著東西的五年級(jí)大姐姐,姐姐手里的書(shū)“砰”的一聲掉到了地上,我眼睛撲閃著,望著姐姐,小嘴嚷到:“對(duì)不起!姐姐:。心砰怦的跳著,想到:“姐姐肯定打我啦,我該怎么辦呢”?不料,姐姐眉頭緊鎖看著我,笑了笑,對(duì)我輕輕又柔和地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系了”!說(shuō)著,便用手把書(shū)拾起,我看見(jiàn)后,連忙也幫忙。那時(shí)的我懂得了寬容,心中已經(jīng)有了這朵小花。
五年后我已經(jīng)成了五年級(jí)的大姐姐,母親節(jié)的前一天,我抱著一大朵紙花,走在回家的路上,小朋友姝姝一頭撞到了我,我的紙花被大風(fēng)刮走了,姝姝像蚊子一樣小聲對(duì)我說(shuō)“婧怡姐姐,對(duì)不起”,我心里難過(guò)!誰(shuí)的東西被撞到了都會(huì)生氣的,我也一樣的?墒,我突然回想起大姐姐的話:“沒(méi)關(guān)系了”。就消怒火了,我對(duì)姝姝說(shuō):“沒(méi)關(guān)系啦”,姝姝笑嘻嘻的看著我。我想,她一定也有藍(lán)色的小花了吧!
寬容啊!就是原諒別人,不與她(他)爭(zhēng)辯。在這次與那次的事情中,我心中盛開(kāi)了一朵寬容之花。這種獨(dú)特的美麗難道不是寬容嗎?
寬容五年級(jí)作文7
今天老師布置了一個(gè)作文題叫《學(xué)會(huì)……》我想起爸爸媽媽總是說(shuō)要寬容別人,要不就寫(xiě)《學(xué)會(huì)寬容》于是,我問(wèn)爸爸什么叫“寬容”,爸爸說(shuō):“孔子說(shuō)的仁者五行——‘恭寬信敏惠’中就有一個(gè)‘寬’字,你看這個(gè)‘寬’字很有意思,一個(gè)寶蓋頭下有七個(gè)筆畫(huà),就是說(shuō)一個(gè)人可以容忍七種想法。也就是說(shuō)做人要寬容?鬃舆說(shuō):‘寬則得眾’!睕](méi)等我爸說(shuō)完,我突然明白了,原來(lái)是這樣:寬容可以獲得許多民心。我不由得想起以前我有好多不寬容的事啊!
有一次,媽媽要剪頭發(fā),我覺(jué)得好看的,媽媽都覺(jué)得不咋地,我沒(méi)辦法,只能使出絕招:纏著她不允許剪頭發(fā),但是剪不剪頭發(fā)是媽媽的人身自由,我不能亂管,可老媽竟然說(shuō):“算了,我還是洗個(gè)頭吧!”看來(lái)媽還是比較注重我的選擇的,很尊重我?晌易鹬剡^(guò)她嗎?
又有一次,我想吃方便面,不愿意到外面吃火鍋,媽媽說(shuō):“方便面全是垃圾和食品添加劑,難道健康的飯很難吃嗎?”可是方便面味道很香,聞一會(huì)兒,就能讓人覺(jué)得來(lái)到了奇妙的人間仙境。但,它是笑里藏刀,味道鮮美,內(nèi)在很丑惡,我應(yīng)該要戒掉了……但是,我們還是留在家里吃方便面了。
我也有寬容的時(shí)候,不過(guò)只有一兩件!
那是一個(gè)大冬天,我跟爸爸說(shuō)想去紅梅公園玩,可爸爸說(shuō):“現(xiàn)在冬天去玩,風(fēng)吹著你不冷嗎?”我又說(shuō):“我又不怕冷!卑职终f(shuō):“可我們也冷。 蔽伊ⅠR啞口無(wú)言,覺(jué)得爸爸媽媽也是人。∫步(jīng)不起寒冷!我這樣做真是太沒(méi)人性了,于是這么說(shuō):“那我們等到春暖花開(kāi)的時(shí)候再去吧!”爸媽一致同意……
寬容不是只有一兩件,就能學(xué)會(huì)的,必須每件事都這樣,才能稱得上是人人敬佩的寬容的人。
寬容五年級(jí)作文8
觀山則情滿于山,觀水則情溢于水。只要我們有蔚藍(lán)的海,就有希望中永不飄落的帆。
生活有很多苦澀,同時(shí)也給了我包容苦澀的胸懷,它讓我始終以微笑面對(duì)人生。
我和小明之間真情相伴,可是那一次讓我和小明之間的友情像水一樣的冰凍了。有一次,我買回了一本【舒克和貝塔】這本書(shū),小明看了愛(ài)不釋手,說(shuō):“能借我看一下嗎?”我爽快的答應(yīng)了?墒莾商熘,愛(ài)護(hù)書(shū)籍的小明卻把書(shū)搞沒(méi)了。當(dāng)小明把這個(gè)消息告訴我的時(shí)候,我壓不住火氣,大發(fā)雷霆,坐在地上說(shuō):“你陪!你陪!你必須要陪!明天還給我!”小明默默地走了,腳步是那樣的沉重,像田野里的落花飄落下來(lái),他的背影看上去是那樣的蒼涼。
晚上,我輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入眠,我想:當(dāng)小明造成我物質(zhì)損失時(shí),我卻造成了他的精神傷害。千年修得同船渡!
第二天,我來(lái)到教室,把小明拉到一邊,半天,萬(wàn)物寂靜。是我首先打破了沉默,說(shuō):“小明,對(duì)不起!我丟失的那本書(shū),不要你陪了!蔽疫@溫暖的語(yǔ)言換來(lái)了彼此的諒解。他笑了。笑得是那樣的燦爛,平靜。
我和小明又走在一起,我和小明都感到無(wú)比的快樂(lè)。
書(shū),我精神世界一盞燈,照亮我前方的路,生命原野的一棵樹(shù),為我擋風(fēng)雨。一本書(shū),一個(gè)故事,一份真情。
寬容五年級(jí)作文9
“!”我尖叫了一聲,責(zé)備的話正要脫口而出,不禁又生生咽了下去。周圍的人怔住了,不過(guò)他們的臉上隨即又換成了幸災(zāi)樂(lè)禍的表情,一副看熱鬧不嫌事兒大的表情:一個(gè)個(gè)嘴角恨不得撇到了耳朵上,眼睛睜得大大的,似乎能和銅鈴相比,眼角也因?yàn)榕d奮而變得彎彎的。
只有一個(gè)人的嘴巴張得大大的,臉蛋上也不免有些驚訝,她就是我的好朋友。而我的臉冷冰冰的,那目光似乎能把她看穿。她的臉變紅了,頭深深地低著。我在心中冷笑一聲:被我看穿了吧!我的嘴角也不禁向上彎了彎,不過(guò)臉色依然冷著。
那天,我穿了一身十分漂亮的衣服,上衣的蝙蝠衫襯托著我粉紅色的臉蛋,再配上扎得不高不低卻松松的馬尾辮和牛仔褲,顯得十分可愛(ài)。整個(gè)上午,她都在表達(dá)對(duì)我這身衣服的喜歡,還想和我換呢!真是沒(méi)想到,她竟然在中午吃飯時(shí)故意把湯水灑在了我的蝙蝠衫和牛仔褲上,白色的鞋子上也有。
她見(jiàn)我的臉冷著,竟也不道歉,而是低著頭。她認(rèn)為我見(jiàn)她的可憐樣會(huì)原諒她嗎?我不想再和她一起耽誤時(shí)間了,便對(duì)她說(shuō)了句:“吃完飯操場(chǎng)等著我!”說(shuō)完我便扭頭走了,只聽(tīng)見(jiàn)身后圍著的人群中爆發(fā)出了一陣對(duì)她徹徹底底的嘲笑。那一刻,我的心動(dòng)搖了,不禁有些可憐她。
操場(chǎng)上,她眼圈紅著向我道歉,并提出了進(jìn)行賠償或清洗。我看得出,她已經(jīng)很誠(chéng)懇了?粗目蓱z樣,我的心徹底軟了,原來(lái)冷著的臉也緩了下來(lái),說(shuō):“算了,以后注意點(diǎn)!痹捯魟偮洌捅ё×宋摇
寬容別人,就是寬容自己,讓自己多個(gè)朋友,給自己一分快樂(lè)。
寬容五年級(jí)作文10
“沒(méi)有寬容,就沒(méi)有友誼”;“寬容,是世界上最美麗的花”;“有些人寧可與別人吵得面紅耳赤,也不退讓一步海闊天空!泵慨(dāng)想起這些話,我不禁想起了我與一位老奶奶發(fā)生的事。直到現(xiàn)在,這事還令我慚愧不已。
在一個(gè)烈日當(dāng)空的中午,我正要去外面買冰棍,因?yàn)榧庇诔缘角鍥龅谋鲀,我跑得飛快,不慎撞到了一個(gè)人,那人晃了一晃,摔倒了,肩上背的土豆,骨碌了一地。我嚇得語(yǔ)無(wú)倫次:“啊,對(duì)…對(duì)…不起…我…我不是故意的,我…”這時(shí),我看到倒在地上的竟是一位年近花甲的老奶奶。她面色蒼白,豆大的汗珠從臉上滾下來(lái)。她的頭發(fā)好像銀線似的,全白了。白眉毛絞到了一塊兒。嘴唇發(fā)紫,臉上的皺紋多如波浪,連眼邊的魚(yú)尾紋也好像增加了。
老奶奶的手布滿老繭,一看就知道飽經(jīng)風(fēng)霜。我見(jiàn)撞到的是一位老奶奶,臉更紅了。只見(jiàn)老奶奶睜開(kāi)眼,顫巍巍地扶著欄桿站起來(lái),嘴里叫著“土豆,我的土豆,你賠我土豆,”我回過(guò)神來(lái),趕緊幫奶奶把土豆撿到袋子里。然后急忙摸遍全身的口袋,只有五元錢。我把錢塞到奶奶手里,小聲說(shuō)“奶奶,我只有這些…”老奶奶又把錢塞回到我口袋里,整了整衣服,摸著我的頭說(shuō):“孩子,奶奶沒(méi)事。你是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子。別忘了,下次走路慢點(diǎn)啊!”趁我愣神的功夫,奶奶費(fèi)力地背著一口袋土豆走了。我呆站在那里,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
老奶奶沒(méi)有責(zé)備我,更沒(méi)讓我賠土豆。她的寬容讓我今生難忘,她也教我學(xué)會(huì)了寬容別人。讓寬容之花開(kāi)遍世界,讓世界充滿和諧和友愛(ài)!
寬容五年級(jí)作文11
寬容是一種包涵,更是一種理解。
今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我騎著自行車上學(xué),突然,有一個(gè)人飛快地從我身邊擦過(guò),那人回頭望望我,便離去了。
我偶然注意到洗得發(fā)白的褲腳邊有一些骯臟的泥濘,我想:她肯定是心虛了跑得真快。
到了學(xué)校,進(jìn)入了班級(jí),我看見(jiàn)了今早的人,她的臉上閃過(guò)一絲不安,肯定是怕我揭穿她,我大步流星地走到她身邊,聲如轟鳴:“說(shuō),為什么今早要撞我,不要以為你是新同學(xué)就可以囂張跋扈了!”
她聲音比蚊子嗡還。骸拔摇裨缫等,所以有點(diǎn)太急!
“別想要找借口!”我憤怒至極。
“一大早,嚷嚷什么!”班主任一聲喝道。
“你到我辦公室去!”在路上,我忐忑不安,心想:老師會(huì)怎樣批評(píng)我?我一定要揭穿那個(gè)新同學(xué),哼!你等著吧,新同學(xué)!我暗下決心,緊握拳頭。
“你說(shuō)說(shuō),你為什么要這么大吼?”老師按捺住激憤的心情問(wèn)。
我理直氣壯地說(shuō):“今天那個(gè)新同學(xué)在路上撞了我!
老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你是高年級(jí)學(xué)生了,怎么還不懂得寬容別人呢?”
“寬容?”我在心里反復(fù)念叨,感覺(jué)這個(gè)詞離我太遠(yuǎn)了,頃刻間,我恍然大悟。
寬容是一種高尚的品質(zhì),并沒(méi)有太多人擁有它,但我肯定:擁有它的一定是品德高尚、順而不隨波逐流的人!
寬容五年級(jí)作文12
有人說(shuō)寬容是一種修養(yǎng),一種處變不驚的氣度,一種坦蕩,一種豁達(dá)。寬容是人類的美德。荷蘭的斯賓諾莎曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人心不是靠武力征服的,而是靠愛(ài)和寬容大度征服的!蔽矣X(jué)得寬容如陽(yáng)光般親切明亮。我覺(jué)得寬容是很簡(jiǎn)單的一件事。原諒別人,不計(jì)較事的人就是寬容,讓我給你舉個(gè)例子吧!
有一天,我們班上的同學(xué)搞惡作劇,故意把我的手表放在水里,等我回來(lái)時(shí)又把手表給我放回了座位,還故意走開(kāi)了,我?guī)鲜直,感覺(jué)表濕漉漉的也沒(méi)太在意。下午放學(xué)的時(shí)候,我的表還是是11點(diǎn)鐘,秒針也不轉(zhuǎn)了,好心的同學(xué)幫我調(diào)了一下時(shí)間,可還是不動(dòng),他告訴了我上午發(fā)生的事。再看那位同學(xué),他有點(diǎn)心虛,上課心不在焉的,被老師再三批評(píng)。下課之后,他走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“今天上午的事真是對(duì)不起,希望你可以原諒我。”“沒(méi)關(guān)系,現(xiàn)在表已經(jīng)壞了,我最擔(dān)心的是被媽媽看見(jiàn),媽媽肯定要批評(píng)我了。”我回答著并摸了摸表,又嘆了口氣。那位同學(xué)對(duì)我說(shuō):“真是太感謝你了,你放心,我一定會(huì)給你賠一塊一摸一樣的。”我聽(tīng)完也沒(méi)放在心上。沒(méi)想到第二天,他真的買了一塊一摸一樣的表還給了我。
寬容是一種美德,包容是一種胸懷。我曾看到一位老人的一首詩(shī),他稱贊:“寬容是未來(lái)的大海,納百川而清澈明凈,寬容是高闊的`天空;懷天下而不記仇恨怨憤;寬容是燦爛的陽(yáng)光,送你甘霖送你和風(fēng);寬容是延續(xù)的生命,生命的輝煌也只有閃耀的一瞬;寬容大度能超越局限的自身,一語(yǔ)寬容,雨露繽紛,一生寬容,心系乾坤!彼晕覀円獜男W(xué)會(huì)寬容,才會(huì)成為一個(gè)有用的人。
寬容五年級(jí)作文13
我今天被老師批評(píng),他說(shuō)得我是一無(wú)是處。
沒(méi)有目的地走在大街上,一個(gè)手拿冰激凌的男孩蹦蹦跳跳地走在大街上,突然一輛汽車駛了過(guò)來(lái),男孩猛得跳過(guò)來(lái)與我撞個(gè)滿懷。他回過(guò)神來(lái),驚恐地望著我。我低頭一看,原來(lái)自己的毛絨大衣上已經(jīng)被粘上了鮮紅的奶油,站在大街上像一個(gè)衣衫不整的小丑。
過(guò)了一會(huì)兒,男孩見(jiàn)我沒(méi)有反應(yīng),大滴大滴的淚珠落了下來(lái)。瞧了我一會(huì)兒,從口袋里摸索著,拿出了幾個(gè)1元的硬幣,可憐兮兮地說(shuō):“姐姐,把你衣服弄臟了,我只有這幾元錢了!蔽铱纯此臉幼樱駛(gè)驚慌的小鹿,忍不住笑了出來(lái),擺擺手說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,這件衣服已經(jīng)穿了好幾個(gè)星期了,沒(méi)事的,回家洗洗就可以了!闭f(shuō)完,就把硬幣放回了男孩的衣服口袋里!澳憧矗愕谋ち铔](méi)了,姐姐再給你買一只吧!”
男孩看了看我,燦爛地笑了起來(lái),我拉著他軟軟的小手向冰激凌店鋪?zhàn)呷ァ?粗^發(fā)上燦爛的光點(diǎn),我幸福地笑了。
或許我真的是一無(wú)是處,平凡的長(zhǎng)相,一般般的學(xué)習(xí)成績(jī),但是我有一個(gè)寬容之心。它是比美麗的外表更重要的東西。就是因?yàn)槲矣幸活w寬容之心,才使我變得美麗起來(lái)。我想,上天給我們?cè)S多的不如意,就是要讓我們寬容體諒別人吧!想到這兒,我拋掉剛剛所有的不開(kāi)心,甜甜的味道在我心里久久回蕩。
寬容五年級(jí)作文14
一直以來(lái)有兩個(gè)字令我難以理解—寬容。別小看這兩個(gè)字,說(shuō)說(shuō)簡(jiǎn)單,但做起來(lái)卻很難。
直到有一天,我當(dāng)上了班長(zhǎng)。隨著身上責(zé)任的加重,我的脾氣也變得暴躁起來(lái)。在開(kāi)班會(huì)的時(shí)候,因有一個(gè)人吵鬧,影響了氛圍,我便氣勢(shì)洶洶地走過(guò)去,連拉帶拖地把他拖出門外。只見(jiàn)他嘴巴撇撇,似乎說(shuō)了一句話,但立馬就不見(jiàn)蹤影。我心里咯噔了一下,他是想對(duì)我說(shuō)什么嗎?我忽然覺(jué)得自己不應(yīng)該做這樣的事。因?yàn)樽鲞@樣的事,同學(xué)會(huì)留下不好的印象,更會(huì)失去友誼。
在我當(dāng)上班長(zhǎng)整治班級(jí)的時(shí)候,我還會(huì)用出各種“絕招”。第一招,獅吼功,當(dāng)整個(gè)班級(jí)吵時(shí),我會(huì)把一件件同學(xué)們正在做的令人可笑的事情大聲說(shuō)出來(lái),讓那個(gè)搗蛋鬼沒(méi)臉,不再說(shuō)話。如果第一招不成功,我會(huì)使用第二招,告老師。如果有人講話,我會(huì)毫不留情地將他的學(xué)號(hào)寫(xiě)在黑板上,并說(shuō):“下課,等班主任一來(lái)就把這節(jié)課講話的名單交給他!边@樣一說(shuō),同學(xué)們就安靜下來(lái)了。我一直以為這樣才能管好班級(jí),直到有一天發(fā)生的一件小事改變了我。
班級(jí)可以用彩虹星來(lái)免掉七彩陽(yáng)光卡中的錯(cuò)誤。但老師規(guī)定,如彩虹星有所破損,一律作廢。而我正是七彩陽(yáng)光卡的總記錄員。有次我看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)拿著兩張彩虹星走到我面前,他就只有這兩張,而且都損壞了。當(dāng)時(shí)他留下了眼淚。我手足無(wú)措,帶著他去見(jiàn)班主任,班主任安慰了他幾句話,并大方地把兩張損害的彩虹星撕破,又拿出兩張新的給他。當(dāng)時(shí)我就慚愧萬(wàn)分。我為什么不能像老師一樣用包容去對(duì)待同學(xué)們的小錯(cuò)誤呢?
俗話說(shuō)“得饒人處且饒人”我們寬容別人一分,別人就會(huì)回報(bào)我們十分。何不把怨恨化為友好呢?
寬容五年級(jí)作文15
雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的胸懷!边@讓我想起了一件事。
那是一個(gè)星期天,天空下著大雨,我去乘公交車,準(zhǔn)備去少年宮上課。等了好一會(huì)兒,4路公交車終于來(lái)了,只見(jiàn)人們蜂擁而至,我跟著擁擠的人們上了車,車上到處都是水,我在人群里穿梭著,找到了一個(gè)手環(huán),就站在了門口。忽然,我覺(jué)得背后一陣發(fā)涼,用手摸了摸衣服,背后全濕了。我憤怒極了,瞪大眼睛向我身后的那個(gè)小女孩望去,只見(jiàn)一個(gè)四、五歲的小孩手拿雨傘,由于她力氣太小了,傘上的水全都濺到了我的身上。頓時(shí),我的怒火一下子涌了上來(lái),那怒火就像一條龍,猛得竄了上來(lái),準(zhǔn)備好好地教訓(xùn)一下她,“對(duì)…對(duì)不起!”她吞吞吐吐地看著我,眼神里充滿了恐懼和歉意,淚水也在眼圈里打轉(zhuǎn),這讓我想起了以前的我。
那是一個(gè)下午,我正在和我的朋友們踢足球,由于我力度沒(méi)有掌握好,足球踢碎了鄰居家的窗戶。很快,鄰居出來(lái)了,他并沒(méi)有責(zé)罵我,而是關(guān)心我受傷了沒(méi),便回家去了。
想到這兒我的怒火降了下來(lái)并柔聲細(xì)雨地對(duì)她說(shuō)∶“小女孩,沒(méi)有事的,只濕了一點(diǎn)而已,沒(méi)有關(guān)系了!”小女孩破涕而笑了。
退一步海闊天空,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜。只要我們多一分寬容,世界將會(huì)更美好。
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