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端午節(jié)五年級作文

時間:2021-09-26 20:15:11 五年級 我要投稿

關(guān)于端午節(jié)五年級作文錦集四篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的端午節(jié)五年級作文5篇,希望對大家有所幫助。

關(guān)于端午節(jié)五年級作文錦集四篇

端午節(jié)五年級作文 篇1

  今天是端午節(jié),媽媽和奶奶一早就準(zhǔn)備好燒烤的東西了,你知道為什么嗎?因為今天我們?nèi)易择{游,順便燒烤!

  我大喊一聲:“去鶴壁旅游!”因為那里有淇河,風(fēng)景優(yōu)美,像一幅美麗的畫卷!

  中午太陽高照,我們終于到達(dá)了淇河。爸爸首先把車開到淺灘的河邊,河水非常清澈,河底有許多鵝卵石,如果不穿鞋子,會很硌腳。河水淺的地方?jīng)]過腳腕,深的地方可達(dá)我的膝上。

  我們?nèi)姨M水里開始洗車,我洗車的時候總感覺少了什么,我叫了聲:“爺爺!”可是沒有什么答應(yīng),我向遠(yuǎn)處望去,好啊!爺爺竟然偷偷溜到河對岸去釣魚了。我們把臟兮兮的車上的污泥全部都給洗掉了,可是我洗車灰塵都到我腳里了,真難受。

  我們洗完車爸爸說去找一個人少的河邊去燒烤,這一路一走就是一個小時,在山里繞來繞去,不知什么時候我就睡著了。我醒來后,發(fā)現(xiàn)還在繞圈,過了一會,就繞回到原來的地方。爺爺說:“就在這燒烤吧!”我說:“好呀!”

  大家伙烤東西的時候發(fā)現(xiàn)了一個問題,沒有帶鹽,我心里想之放孜然的羊肉串一定很好吃,我嘗了一口,真的很好吃,我一下子連吃了好幾串。過了一段時間爸爸到村里買鹽回來了,還順便又買了包調(diào)料。我們吃飽之后,在河里玩了一會,我在哪里撿石頭,可是石頭在半路都掉了,最后一個忘在了燒烤的地方,但我心滿意足。就這樣我們開開心心的回了濮陽!

  這是我拍的照片,由于玩的太投入,照片沒有拍幾張,但是你們要好好看一下哦!

端午節(jié)五年級作文 篇2

  端午節(jié)流傳已久,現(xiàn)在端午節(jié)的由來也就有了許多的版本,現(xiàn)在,大家普遍是認(rèn)為端午節(jié)來源于紀(jì)念屈原:愛國的詩人屈原出了一個能夠富國強民的好主意,但因為損害到當(dāng)時君主的利益,所以被君王拒絕采納,反而被逐出宮中。他氣的不得了,跳下了汩羅江。當(dāng)?shù)氐臐O夫為了祭奠屈原,就劃著小船去把竹筒里的`米撒下汩羅江給屈原。后來,大家把盛著竹筒的米改為粽子,把劃船發(fā)展為賽龍船來紀(jì)念屈原。大家為了紀(jì)念愛國詩人屈原,才每年都過端午節(jié)。我們?nèi)叶挤浅>磁迩虼,我們家每年都過端午節(jié)。

  端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗就是吃粽子。因此,我們家有一個名副其實的包粽子好手——我媽媽。所以每年過端午節(jié)的時候,我們?nèi)叶寄艹缘皆S多粽子。我媽媽常說:用蘆葦?shù)娜~子包粽子最香。所以,她用蘆葦?shù)娜~子來包粽子。她在包粽子之前,先做好準(zhǔn)備工作:把蘆葦?shù)娜~子放在水里煮一煮,把準(zhǔn)備好的糯米和棗分別洗一洗,準(zhǔn)備工作就做好了。等蘆葦?shù)娜~子涼了以后,她就開始包粽子了。她先取三片葉子,把兩片葉子正著放,一片反著放,夾在中間,把這三片葉子卷成一個圓雉體的模樣,然后在里面放上糯米,中間夾幾個棗,最后把葉子用線捆好,一個粽子就包好了。她包得又肥又大,活像一個老佛爺在睡覺。等她把粽子包完后,把它們放在高壓鍋里蒸四十分鐘,再放三四個小時,使其入味后,就可以吃了!雖然我媽媽包的粽子的原料極其簡單,但是包出來的粽子卻是香噴噴的。香得使你只要一聞到味,就會挑起你的食欲;只要你的餐桌前一有粽子,你就會大口大口地吃起來。所以,我每當(dāng)吃粽子時,總是吃得很多,可能是因為粽子太合我口味了吧!說到合我的口味,我也不知道我媽媽包粽子有什么“秘決”,每次包的粽子總是香噴噴的,吊人的胃口,使人饞誕欲滴,不得不吃得很多。

  過端午節(jié)除了要吃粽子,當(dāng)然也少不了賽龍舟喲!

  我最喜歡看得就是賽龍舟的情形,幾十個水手都手拿著槳,用盡全身的用手奮力地劃著,擂鼓的水手勢氣高昂,用力地敲著有規(guī)律的鼓點兒!凹佑,加油!”,場邊的拉拉隊激情洋溢,發(fā)出雷鳴般地加油聲、吶喊聲、助威聲,使水手們不得不更加使勁劃船。整個賽龍舟的場面多么壯觀、激烈,可以說是獨一無二,是端午節(jié)傳統(tǒng)的象征。吃粽子、賽龍舟,這兩樣傳統(tǒng)習(xí)俗,共同編織了一個熱熱鬧鬧的端午節(jié)。

端午節(jié)五年級作文 篇3

  “競渡深悲千載冤,忠魂一去詎能還。國亡身殞今何有,只留離騷在世間!蔽仪椴蛔越乩收b起張耒的《和端午》,因為今天是端午節(jié)。

  農(nóng)歷五月初五,每家每戶都一大早起來忙和,而我也早早地被媽媽叫醒了,媽媽把蒿葉扎成一個不規(guī)則的四邊形,里面放進糯米、綠豆、葡萄干,然后右扎一下,左扎一下,一個有著風(fēng)度的綠戰(zhàn)士就出現(xiàn)在眼前。我學(xué)著媽媽的樣子,也包了起來,可包出來的粽子,總有一個“將軍肚“。經(jīng)過媽媽的巧手改扮,小粽子們總算減了肥。

  該賽龍舟了,村子里的大爺們都鼓起干勁,等龍舟到了,他們便爭先恐后地把龍舟抬下河。要選賽手了,入選的賽手個個身強體壯,欣喜若狂;被淘汰的選手起初垂頭喪氣,但看看瘦弱的自己也頓時釋然了,一刻不閑著地為賽手們加油、助威……

  當(dāng)然,端午節(jié)是絕對少不了喝雄黃酒的。我們村子每一個老少爺們都放開了喝,平時討厭他們喝酒的那些姑娘們,今日也都拿起酒罐子呼呼大喝,就連小孩看著也都嘴饞。

  到了晚上,家家戶戶燈火通明,大人們都給自己的孩子講端午節(jié)的來歷。故事豐富多彩,有屈原投江、伍子胥投錢塘江、曹娥救父……在我們村里,最廣為人知的就是屈原投江了,家喻戶曉,老少皆知。

  “競渡深悲千載冤,忠魂一去詎能還。國亡身殞今何有,只留離騷在世間。”我不禁又朗誦起這首詩,深感端午節(jié)這個傳統(tǒng)文化所帶來的魅力。

端午節(jié)五年級作文 篇4

  “咚,咚,咚咚咚……”

  一陣鼓聲伴著下課鈴聲傳出。“外面有人劃龍舟!”不知誰先喊起的,一批愛湊熱鬧的同學(xué)們朝門外涌去。高的、矮的、胖的、瘦的,一個個趴在欄桿旁,湊熱鬧。

  彎曲的河流,一叢綠草邊緣,“嘩”地竄出一個龍頭。黃色的鹿角,橙色的獅子頭,在河水的襯托下顯得十分耀眼。

  一根手指指向草叢,一個尖細(xì)的聲音傳出:“看看看!龍舟在那兒呢!”不一會兒,一條條長長的,五彩繽紛的龍身緩緩出現(xiàn),水中劃出一道道明顯的波紋!斑,咚。咚,咚”,鼓聲越來越響,鼓手越敲越起勁。“加油!”打頭的中年人大喊,水手們有力地劃著。

  “嘩啦,嘩啦!

  幾十把木槳劃過水面,激起一波透澈的水花。木槳前后劃動著,水手們不時給自己鼓氣:“嘿咻!嘿咻!”“加油哦!”

  邊上,幾十人同學(xué)的臉上洋溢著笑,還不時地雙手擊掌。呵,他們居然也容入了“龍舟現(xiàn)場”。

  后面兩棟樓的走廊邊,多多少少也有一些高個子、矮個子的同學(xué),倚在墻角,正在欣賞端午前的景致。也有一根根手指躍過欄桿,指向那條耀眼、閃亮的龍舟。

  鼓手雙手緊抓木棒,有力地敲著大鼓。“咚,咚”,木棒不時地在空中劃過一條完美的“拋物線”。

  我仿佛看見,每逢端午,古人都將三角形的棕子投向汩羅江里,以紀(jì)念愛國詩人屈原。一條條龍舟劃過,江里的魚兒正向龍王施禮,家家戶戶的門窗上邊,都掛上艾草菖蒲。親人們相聚一團,正吃端午宴……

  端午節(jié),你可曾回家和親人共度端午?

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