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小學(xué)五年級(jí)作文300字

時(shí)間:2021-09-26 19:08:11 五年級(jí) 我要投稿

【精華】小學(xué)五年級(jí)作文300字匯總5篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】小學(xué)五年級(jí)作文300字匯總5篇

小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇1

  自從南郭先生從宮中逃走后,他心里一直忐忑不安。有一天晚上,南郭先生在睡覺時(shí)做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)中的情景是:南郭先生走到一個(gè)懸崖邊上,突然有一個(gè)人的聲音傳了過來:“南郭,你如果在不學(xué)無(wú)術(shù),將會(huì)受到懲罰!“南郭做夢(mèng)做到一半,突然驚醒。他驚慌的說:”從此以后,我應(yīng)該好好做一件事,不在招搖撞騙了!

  果然第二天,南郭先生琴藝班報(bào)了名,從此以后,他便洗心革面,認(rèn)真學(xué)習(xí)吹竽。他每天白天學(xué)習(xí)完后,晚上回家點(diǎn)著蠟燭,認(rèn)真復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)的類容。就這樣,經(jīng)過一日日,一年年的練習(xí)。南郭先生終于把竽這方面的知識(shí)弄的滾瓜爛熟的。就在這晚,南郭先生做夢(mèng)又夢(mèng)到了那個(gè)神秘的聲音:“南郭先生,這次你做的非常好,相信自己吧,一定能成為一名著名的樂師。你明天就可以去皇宮報(bào)名了,相信你的生活一定會(huì)變得富裕起來的,繼續(xù)努力吧!”

  這天,南郭先生真去皇宮報(bào)了名,他把自己創(chuàng)作的曲子吹給皇上聽,皇上聽了,連連稱贊,不停的拍案叫絕。因此,皇上不但給了他丞相的名分,還給了他上萬(wàn)的黃金。從此以后,南郭先生不僅過上了好的生活,還成為了一名著名的樂師。

小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇2

  時(shí)常,我感恩上蒼,因?yàn)槲矣袗畚业母改,因(yàn)槲矣姓鎿吹挠亚,因(yàn)槲矣锌蓯鄣耐瑢W(xué),所以我很幸運(yùn)。

  ——題記

  友情

  友情,伴我們走過一生,一生中,友情是我們一生中最絢麗的一筆,因?yàn)橛辛擞亚,去哦悶的人生才不?huì)枯燥乏味,才會(huì)有一朵朵美麗的浪花,伴我們走過一場(chǎng)場(chǎng)失意與挫折,走過一站站痛苦與折磨,最終在生命的交界處,與我們共患難的,一定有朋友。

  生命,因友情而綻放出美麗的花。

  親情

  親情,伴我們走過一生,一生中,親情是我們一生中最絢麗的一筆,因?yàn)橛辛擞H情,我們的人生才不會(huì)枯燥乏味,才會(huì)有一朵朵美麗的浪花,伴我們走過一場(chǎng)場(chǎng)失意與挫折,走過一站站痛苦與折磨,最終在生命的交界處,與我們共患難的一定有親人。

  生命。因親情而綻放出美麗的花。

  師情

  師情,伴我們走過一生,一生中, 師情是我們一生中最絢麗的一筆,因?yàn)橛辛?師情,我們的人生才不會(huì)枯燥乏味,才會(huì)有一朵朵美麗的浪花,伴我們走過一場(chǎng)場(chǎng)失意與挫折,走過一站站痛苦與折磨,最終在生命的交界處,與我們共患難的一定有老師。

  生命,因老師而綻放出美麗的花。

  生命,因有了這些感情,才會(huì)多姿多彩,我以我有這些而感到幸運(yùn)。

小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇3

  平時(shí),我總是看見生活中有這樣的廣告語(yǔ):“水,生命之源”“不要讓最后一滴水成為人類的眼淚”……看了這些廣告語(yǔ),我心中不禁暗暗發(fā)笑:水隨處可見,有什么好珍惜的呀!打開水龍頭,水不就來了嗎?不過今天,當(dāng)我們小記者參觀完環(huán)保主題公園后,徹底改變了我的想法。

  在環(huán)保主題公園,我們參觀完許多景點(diǎn)后,個(gè)個(gè)汗流浹背、氣喘吁吁,真想找點(diǎn)水洗洗手,清涼一下!這時(shí),導(dǎo)游對(duì)我們說:“前面有個(gè)以水而設(shè)計(jì)的景點(diǎn)……”哈!有水!太好啦!~她還沒有說完,我們就歡呼雀躍地向那個(gè)能帶給我們清涼的“水世界”奔去。

  當(dāng)我們來到那個(gè)景點(diǎn)時(shí),徹底傻了眼——天哪,一滴水也沒有!只有光禿禿的鵝卵石鋪在大地上。要不是廣場(chǎng)中間有著水的雕塑,我們還以為我們來錯(cuò)地方了呢!這時(shí),導(dǎo)游開始介紹這個(gè)景點(diǎn)了:“這樣做是為了突出‘水是生命之源’的這個(gè)主題。這么多鵝卵石鋪在大地上,更能表現(xiàn)出缺水的這個(gè)現(xiàn)象!迸,原來如此。我俯下身,發(fā)現(xiàn)石頭上都是沙土,石頭滾燙滾燙的。這讓我聯(lián)想到:中國(guó)缺水,到處是一片荒涼,只有巖石還暴露在大地上......太可怕了!盡管烈日當(dāng)頭,但我還是打了個(gè)寒戰(zhàn)。

  參觀完后,我真真切切地體會(huì)到:“水,是生命之源”。

小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇4

  晨曦,明月,潮汐,繁星,夕陽(yáng)……都是美麗的,曾有不少詩(shī)人,作家用最好的語(yǔ)言來描述它們的美,可我卻被那白茫茫的霧深深吸引了,他變幻莫測(cè),虛化飄渺給人一種朦朧的美。

  早上,天氣寒冷。我靜靜地坐在窗前,等待著那白茫茫的令人流連忘返的世界。

  我的眼睛緊緊地盯著外面的小草。突然之間,我發(fā)現(xiàn)那金燦燦的小草身上被霧姐姐披上了白紗。以許,霧姐姐是怕小草們凍著。慢慢地,小草們穿上的白棉襖,大樹等植樹都穿上了霧姐姐送的大棉襖。

  接著,霧姐姐開始把她體內(nèi)的霧氣排放出來。

  這白茫茫的霧越來越大了,我看得眼都花了。我又看了一會(huì)兒,霧姐姐好像沒有力氣了。霧下再大了,因?yàn)殪F姐回到她去修養(yǎng)身子去了。

  我打開大門,站在門外,我在門前走了一會(huì)兒。霧非常大,我站在門前,就連窗門5米多距離的'兩棵大樹也消失得“無(wú)影無(wú)蹤”了。

  我覺得全身上下都好冷,便回屋去加了件衣服。

  這朦朧的世界讓我沉醉了大約一小時(shí)。相信如果你停下來靜靜的看,你也會(huì)被深深吸引的。

小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇5

  到了目的地,我看到了一望無(wú)際的大草原,還有藍(lán)藍(lán)的天。那里的藍(lán)天比別處的更加可愛,空氣也十分清鮮,使我總想高歌一曲,表示我滿心的愉快。在天低下,一碧千里,而并不茫茫。這種境界,既使人驚嘆,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇麗的小詩(shī)。在這境界里,連駿馬和大牛都有時(shí)候靜立不動(dòng),好像回味著草原的無(wú)限樂趣。

  我們?cè)L問的然而猛哥爾豹旗。汽車走了許久,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,我們看到了一條迂回的明如玻璃的帶子――河!牛羊也漸漸的多了,最后我們還看到了馬群。到了猛哥爾豹旗,首先引入眼簾的然而幾座蒙古包,和許多匹馬。走進(jìn)蒙古包我們還看見了一個(gè)英雄的畫像――成吉思汗。吃過了奶豆腐和手抓羊肉,喝過了奶茶,我們換上了蒙古人的衣服,騎上了馬,玩耍起來,奔馳在遼闊的草原上,我高興極了。時(shí)間過得很快,太陽(yáng)這時(shí)已經(jīng)偏西了,誰(shuí)也不肯走。然而呀!蒙汗情深何忍別,天涯碧草話斜陽(yáng)!

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