【精華】新鮮事五年級(jí)作文錦集9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的新鮮事五年級(jí)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
新鮮事五年級(jí)作文 篇1
真新鮮啊，皮大王變了，皮大王是我們學(xué)校最差勁的一個(gè)學(xué)生了他在五年級(jí)和我一個(gè)班原來他很煩人，經(jīng)常干壞事。
打架經(jīng)常有他，可是現(xiàn)在他變的關(guān)心集體，經(jīng)常幫助班級(jí)干好事，有一次，老師讓端花到學(xué)校的廁所里，可是有很多人他們怕把自己的花在廁所里熏壞，都不帶來，說自己家里沒有，可是他確帶來了兩盆花，老師夸他變好了，他說：“以前我經(jīng)常干壞事，現(xiàn)在我也要學(xué)著干好事，當(dāng)一個(gè)好學(xué)生。不然，別人就看不起我了”
這次籃球比賽，他居然也參加了，真是太新鮮了，他還幫助我們班打了一個(gè)非常棒的比賽，他們一開始互不相讓，打得不可開交，誰也沒有得分。就在這時(shí)，他前場(chǎng)斷球，三分射籃，把比分打成3比0。緊跟著，他們也不甘示弱，馬上回?fù)粢磺��？墒谴騺泶蛉ィ麄冴?duì)總是領(lǐng)先一分�？煜抡n時(shí)，他們
投進(jìn)了一個(gè)關(guān)鍵三分，反超他們兩分。他知道時(shí)間已經(jīng)不多了，說時(shí)遲，那時(shí)快，他馬上把球推到前場(chǎng)，
就在這時(shí)，下課鈴響了。可是球卻穩(wěn)穩(wěn)的落在了籃筐的正中間。“哇！壓哨三分空心絕殺�！彼麄儦g呼起
來，“贏了！贏了！他們贏了！太好了！”
皮大王變了，真是太新鮮了，他同時(shí)也為我們班添了許多光
新鮮事五年級(jí)作文 篇2
在我們的校園生活中，有許許多多有趣的事情，下面大家跟我走進(jìn)我的校園吧！
那一天晚上，下了一天的雨。一直到第二天早上才停。正好我們第三節(jié)是體育課，同學(xué)們不約而同地來到了操場(chǎng)。“哇！快看啊!蝸牛啊！”聽到了同學(xué)們的叫聲，我也跑到了墻邊，碰碰運(yùn)氣也許會(huì)撿到哩！“哇！這里有三四只呢！”我禁不住大喊。我拿了一只比較大的，放在地上�？墒�，它一點(diǎn)也不買我的帳，任憑我怎么弄就是不出來。
“快看！我的爬出來了！”“快看我的！”那些撿到蝸牛的人說。我對(duì)它說：“老大！拜托出來吧！”也不知是不是它聽懂了我的話，慢慢探出了頭。我說：“大家為蝸牛弄個(gè)比賽吧！”大家都同意了。我們把蝸牛放在“起點(diǎn)”上。比賽開始了，沒見到蝸牛的人在大聲助威，蝸牛們卻不懂我們的意思，開始四處亂爬，害的我們這些主人們不得不跟緊緊地跟著它們，它們爬到別處就趕緊幫它們挪換位置，眼看我的就快到“終點(diǎn)”了，它卻突然縮進(jìn)了殼里，可能是我們的聲音太大了吧，我怎么弄它就是不出來。唉！結(jié)果可想而知。但是，大家并不在乎輸贏，我們大家都很高興，笑聲在操場(chǎng)上回蕩。
這就是發(fā)生在我們校園的事情，有趣吧？
新鮮事五年級(jí)作文 篇3
我最近去了桐涇公園，我是那兒的�？�，可是和以往不同，我發(fā)現(xiàn)了一件奇怪而又新鮮的事兒。
當(dāng)我在人行道上漫步時(shí)，隨意地低下頭去看了一眼。咦？樹根兒旁怎么多了好幾個(gè)蘑菇？我心中疑惑，便找來正在觀賞魚的老爸，老爸一看，也是傻眼了，這公園里怎么會(huì)有蘑菇？
我們繼續(xù)向前走去，不時(shí)又會(huì)找到那一簇又一簇的蘑菇，我便蹲下來，仔細(xì)地觀察起來：它們與平時(shí)常見蘑菇的形狀大致相同大致相同，只是，他并沒有普通蘑菇的顏色那么的暗淡，而是十分的光潔亮麗，表面看上去很平滑，蘑菇上面一部分的底面一棱一棱的，好似許多小小的刀片插在上面。每個(gè)大概在幾厘米高，十分誘人！
難道是毒蘑菇？我心中不由地疑惑起來。
回到家，我打開電腦：原來是毒蘑菇！而且，這種蘑菇很少，幾乎見不到他們的蹤影。它們分布在很溫暖的地區(qū)，長(zhǎng)出來后很快枯竭，不得去碰，觸摸或使用會(huì)中毒，在很長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi)，將會(huì)全身瘙癢，但一旦毒性過去，便不再會(huì)瘙癢，不會(huì)使人昏迷或死亡。
呀！我發(fā)現(xiàn)了毒蘑菇，這件事可真新鮮��！我要做一塊牌子插在那兒，寫：小心有毒！請(qǐng)勿采摘！
新鮮事五年級(jí)作文 篇4
今天我們合唱隊(duì)發(fā)生了一件新鮮事。
終于到周二了，隨著上課鈴聲的響起，我們?cè)撋献钕矚g的合唱課了，我們又可以像小鳥一樣快樂的唱歌了。老師讓我們高聲部的先唱，我的嘴巴動(dòng)了動(dòng)，可沒有唱出聲音，但老師并沒有發(fā)現(xiàn)，我只是很入迷的聽著同學(xué)們?cè)诔�。因�(yàn)槲业纳ぷ雍芨珊芴�，所以我沒有唱出聲，我只是很小聲的跟著同學(xué)們哼著。我們練了半節(jié)課后才停下來，然后老師讓低聲部的唱。低聲部的同學(xué)們很用心的在唱，但還是跑了一點(diǎn)點(diǎn)的調(diào)，老師批評(píng)了他們。同學(xué)們并沒有因此而沮喪，繼續(xù)認(rèn)真的唱了第二遍，這一次他們唱的很好聽，就像百靈鳥在森林里歌唱一樣的美麗動(dòng)聽�？墒牵麄冞�是忘記了一些動(dòng)作，劉老師又讓他們練習(xí)了半節(jié)課的動(dòng)作和聲音。世上無難事，只怕有心人，通過大家的努力，同學(xué)們都唱的很好。
雖然老師對(duì)我們很嚴(yán)格，但同學(xué)們都知道，這是老師在用心的教育我們，指導(dǎo)我們，因?yàn)槲覀?1月20日就要比賽了，大家都希望用最美的歌聲來展現(xiàn)我們的實(shí)力。我們?cè)诶蠋熞淮未蔚呐u(píng)中，慢慢的一次次的一遍比一遍好，終于，我們唱的跟老師想象中的一樣好了，老師激動(dòng)的告訴我們，大家唱的都非常好，大家都是最棒的!聽著老師的贊美聲，我們都開心的笑了，因?yàn)檫@是大家共同努力的結(jié)果，并且離不開老師一遍遍的教導(dǎo)，我們也終于理解了老師的苦心。
最后，老師鼓勵(lì)我們?cè)俳釉賱?lì)爭(zhēng)取比賽那天能唱的像今天一樣好。我們大家都?xì)g呼著，跳躍著，一起對(duì)自己說：“加油，加油，合唱隊(duì)是最棒的！”
今天發(fā)生的事情，是叫我難以忘記的，因?yàn)樗虝?huì)了我，世上無難事，只怕有心人。在以后的日子里，不管遇到多大的困難，我都會(huì)用今天的事情告誡自己，只有不想做的事，沒有不會(huì)做的事！這就是我們校園里的一件新鮮事。
新鮮事五年級(jí)作文 篇5
校園里有很多的事，每天都發(fā)生了不一樣的事情。我們學(xué)校發(fā)生的很大變化是我最感興趣的事情了。
來到學(xué)校。啊!以前的灰色水泥跑道不見了，換成了紅色的塑膠跑道了，走上去，軟軟的，好像腳下有軟墊子一樣。操場(chǎng)的四周有美麗的畫墻，畫上畫了很多小朋友。有的在打籃球，有的在打乒乓球，有的在跑步，有的在跳繩，一幅熱鬧的場(chǎng)面。
咦！以前路邊的隔離條都消失的無影無蹤了，都變成了一排排綠色的整齊的冬青走廊，漂亮極了。我們的大樓后面又新建了一個(gè)小噴泉，噴泉每天都會(huì)噴出水來，噴泉池子里還有許多小金魚歡快的游動(dòng)著，嬉戲著！
來到后院，有一個(gè)小型的走廊，上面有一些《弟子規(guī)》的語段。下面還有一些椅子，同學(xué)們下課時(shí)，可以坐在上面讀書，十分悠閑。
呀!草壇里多了幾棵強(qiáng)壯粗大的樹，樹的旁邊還有一個(gè)用五顏六色的石頭鋪成的“成長(zhǎng)路”，它的中間有一個(gè)笑星“伸手摘星”的校徽。旁邊有一些象棋桌，同學(xué)們下課時(shí)，利用課余時(shí)間玩一會(huì)象棋。它可以開發(fā)小朋友們的智商，使我們變的更加聰明。
看，這就是我們校園里的新鮮事。
新鮮事五年級(jí)作文 篇6
從五年級(jí)開始，學(xué)校里發(fā)生的新鮮事可多了，下邊讓我來說幾件兒吧！
第一件兒我是覺得最奇怪！在我上四年級(jí)的時(shí)候，校園行兇案很多，那時(shí)不知有多少小學(xué)生被送去了天堂，把我爹媽嚇得早上不敢把我提前送到學(xué)校！學(xué)校的警示短信一片片飄來，飛到我爹爹的手機(jī)上，想把我老爸的手機(jī)撐爆！但自上五年級(jí)以來，這事兒突然沒了，不知是不是想犯罪的人怕了？
下一件兒：保安多了。在我上四年級(jí)時(shí)，學(xué)校周圍很少有保安。可是現(xiàn)在，每當(dāng)上學(xué)時(shí)總會(huì)有一些保安把學(xué)校兩邊馬路口的車擋住，讓我們安安全全通過馬路。也有可能是為了讓殺人犯無法行兇吧？！
另一個(gè)：病。從上學(xué)開始到四年級(jí)，我們班很少有得傳染病的，但現(xiàn)在，我們班同學(xué)不是這個(gè)得腮腺炎就是那個(gè)得紅眼病。病傳染得好不厲害！還聽我朋友說，有個(gè)學(xué)生無緣無故得了腦溢血，奇怪耶！
再一個(gè)：升旗。在這里，也就是說在聚源路上學(xué)的都知道，升國(guó)旗的事兒都是由四、五、六年級(jí)的學(xué)生做，而今，四、六年級(jí)的很少出旗，我覺得很怪。
怎么樣？不少吧？我們學(xué)校的新鮮事兒，隨你選！
新鮮事五年級(jí)作文 篇7
我們校園里，每天會(huì)出現(xiàn)許多新鮮事，現(xiàn)在，我就帶你們?nèi)タ匆豢窗桑?br/>
前一段時(shí)間，校園里掀起了“悠悠球風(fēng)波”。校園里聽到的聲音幾乎都是：“你這得多少錢呀？”“你幾級(jí)了？會(huì)什么招？“并且很經(jīng)�？吹接腥嗽谕嬗朴魄�，展示自己的'技巧。
在我們班上，有很多漂亮的悠悠球，比如：冰魄，光子精靈，雙子星，雷霆，雪蓮花等等，雖然悠悠球很好玩，但后來，因?yàn)槔蠋熣f不讓帶到學(xué)校了，看見一個(gè)就收一個(gè)。就這樣，“悠悠球風(fēng)波“結(jié)束了。
最近，我們班又開始了“神奇寶貝卡風(fēng)波”，只要一進(jìn)班，就能看見幾個(gè)男生在用“神奇寶貝卡”“打仗”呢！走近一瞧，原來神奇寶貝卡上的神奇寶貝這么漂亮呀！比如：“夢(mèng)幻”顏色是水藍(lán)藍(lán)的，兩只水汪汪的大眼睛，真可愛！而且它的耳朵很長(zhǎng)，像兔子一樣。
前幾天，我們班有一個(gè)同學(xué)還在送別人神奇寶貝卡呢！他現(xiàn)在班里大聲吆喝，過了一會(huì)，有一個(gè)同學(xué)要走了幾張，一會(huì)，又有同學(xué)要走了幾張，不一會(huì)他手里的卡就所剩無幾了。
到了今天，我們的“神奇寶貝卡風(fēng)波”還沒有結(jié)束呢！
校園新事多，快樂趣多多！
新鮮事五年級(jí)作文 篇8
一走進(jìn)我們的校園，映入我們眼簾的是又小又矮的石榴樹、又高又大的木瓜樹，飄灑著香味的桂花樹，還有那依依多情的垂柳……，進(jìn)了校門，兩旁都是花壇，花壇里盛開著鮮艷的月季花、紫薇花…..特別的漂亮，校園里整天都有學(xué)生開心的笑聲。
走，我領(lǐng)你再去我們班看看，我們班在二樓，一進(jìn)到教室里，我大喊，喂：“你們干什么呢！怎么又打起來了呢！看你們把教室給弄的，那么亂，筆和紙滿天飛，哎……真沒辦法！”
快看，那是誰在那撿垃圾，那么仔細(xì)，一小片紙、一片樹葉都不放過，我有點(diǎn)驚訝，旁邊的同學(xué)說：“那是天天上課打瞌睡的王晨，那個(gè)天天上課從來被老師罰的王晨，從來不好好寫作業(yè)的王晨，每次老師獎(jiǎng)勵(lì)別人，鼓勵(lì)都與他擦肩而過的王晨！現(xiàn)在居然這么勤快，真新鮮！
哦！我知道了，那他今天怎么會(huì)這么勤快，還幫別人撿東西呢！真意想不到他還能幫別人撿東西。
真沒想到從那次幫別人撿東西以后，他的學(xué)習(xí)成績(jī)明顯提高了，還得到了老師的夸獎(jiǎng)，在以后的學(xué)習(xí)中，他更加努力，作業(yè)按時(shí)完成了，上課認(rèn)真聽講了，不打瞌睡了，而且上課經(jīng)常都得到老師的好評(píng)，而且當(dāng)每次別人東西掉地，他都主動(dòng)的幫別人撿起來，而且每次勞動(dòng)他都去。真沒想到他變了，同學(xué)們都說真新鮮，可我知道這才只是新鮮的開始，我相信，今后**會(huì)帶給我們更多的驚喜，更多的新的改變。
一個(gè)人一天一個(gè)摸樣，就像太陽每天都是新的。
新鮮事五年級(jí)作文 篇9
“我們有遠(yuǎn)程教育啦！”“我們有遠(yuǎn)程教育啦！”三年前的一天，同學(xué)們歡呼雀躍，奔走相告�！斑h(yuǎn)程教育？”剛聽到這個(gè)新名詞時(shí)我也感到特別好奇：那究竟是什么東西呀？我馬上也趕去看新鮮。
跟隨著同學(xué)們，我來到了遠(yuǎn)程教育室。這個(gè)教室是我們學(xué)校教學(xué)樓中最大的一間教室，可以同時(shí)容得下一百多個(gè)學(xué)生上課。這時(shí)，主管遠(yuǎn)程教育的副校長(zhǎng)正在那里向同學(xué)們介紹著遠(yuǎn)程教育的各項(xiàng)設(shè)備。只見一個(gè)大屏幕電視機(jī)端正地掛在黑板旁邊的左上角，黑板前的一個(gè)桌子上擺放著一臺(tái)電腦，還有配套的放光盤用的DVD。這些平常只能在市區(qū)學(xué)校里才能看到的現(xiàn)代化設(shè)備，在我們農(nóng)村小學(xué)校里，我還是頭一回見到，真是令人不敢相信。只聽副校長(zhǎng)又說：“以后我們各班就可以輪流到這個(gè)教室來上課啦！”
見慣了只有教鞭、粉筆、黑板的課堂，在這個(gè)充滿現(xiàn)代化氣息的課堂上課，會(huì)是一種怎樣的感受呢？于是我期盼著輪到我們班到那里上課的日子。
終于輪到我們班去遠(yuǎn)程教育室上課了。我們?nèi)嗤瑢W(xué)懷著難以抑制的激動(dòng)心情，早早到那里坐好等待老師來上課。真是奇妙極了！課堂上，老師通過衛(wèi)星接收或放光盤把絢麗多彩的世界展現(xiàn)在我們面前，令我們耳目一新。還有老師設(shè)計(jì)的小圖片﹑音樂﹑背景等，可以說是應(yīng)有盡有，充分吸引了我們的注意力，調(diào)動(dòng)了全班同學(xué)的積極性，就連平時(shí)最愛搗蛋的李紅也目不轉(zhuǎn)睛的看著大屏幕，認(rèn)真回答老師的問題。
遠(yuǎn)程教育確實(shí)使我們大開眼界，令我們看到很多往時(shí)很難看到的東西。有些問題，單憑老師口述我們是很難領(lǐng)會(huì)的，而光盤中圖文聲像并茂的內(nèi)容，我們就容易接受，易于消化，讓我們的學(xué)習(xí)更加輕松愉快。在這樣的環(huán)境中，我們想學(xué)，愿意學(xué)，并學(xué)有所獲。我們的學(xué)習(xí)思路不斷開拓，學(xué)習(xí)效率被增。
遠(yuǎn)程教育不但為我們學(xué)生提供了方便，還使村里的農(nóng)民視野開闊了，信息靈通了。你說這事新鮮不？你看那些叔叔阿姨們，他們上起了夜校，經(jīng)常利用晚上的時(shí)間到遠(yuǎn)程教育室里學(xué)習(xí)致富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)?zāi)兀∵@使得我們村里的人更具發(fā)展?jié)摿�，難怪我鄰居的老爺爺從夜校培訓(xùn)班回來，逢人就說：“改革開放就是好，我們?cè)卩l(xiāng)下也能看到外面精彩的大世界哩！”
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