【精華】有趣的活動(dòng)五年級(jí)作文匯總5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的有趣的活動(dòng)五年級(jí)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
有趣的活動(dòng)五年級(jí)作文 篇1
在我們的語文課上有許多有趣的語文小活動(dòng),讓我們從中得到了知識(shí),樂趣,讓我們有了開啟智慧大門的鑰匙。其中讓我絞盡腦汁最有想象力的一次,雖然是做一個(gè)在生活中我們處處會(huì)看到,但并不足以掛齒的小事--制作車牌號(hào),那件事讓我記憶猶新。
那天我急匆匆的拿出了硬紙片,記號(hào)筆剪刀和尺子,在那之后我就開始了我的“偉大工程”雖然沒有足夠的長(zhǎng)度,但我靈機(jī)一動(dòng)把“車牌號(hào)”縮小了一點(diǎn)。我細(xì)心地用剪刀把它從硬紙片上剪下來,看著自己完成了一小半的工程,還蠻不錯(cuò)。起初我拿起記號(hào)筆手有些抖,因?yàn)樘o張的緣故,第二個(gè)字母就寫錯(cuò)了,我只好“錦上添花”頓時(shí)間變成了好像沾上污泥的車牌,我并沒有灰心喪氣,而是又拿出一張紙重新來,這次開始寫的時(shí)候手抖得比上次厲害多了,結(jié)果在同一個(gè)地方摔了兩次,我很惱火,心里想:不畫了!說著便把記號(hào)筆摔在了地上,媽媽過來撿起記號(hào)筆并安慰我:寫錯(cuò)了可以再重來,生氣解決不了問題,我自己想了一會(huì)覺得媽媽說的有道理,便重新拿起記號(hào)筆在上面仔細(xì)地寫,成功了,沒有涂抹痕跡字也很工整。
這次的活動(dòng)讓我得到一個(gè)道理,不管做什么都不能半途而廢,做什么事都要細(xì)心并堅(jiān)持下去!
有趣的活動(dòng)五年級(jí)作文 篇2
今天,我們?cè)卩嚴(yán)蠋熆鞓纷魑陌嗬锱e行了對(duì)對(duì)聯(lián)活動(dòng),十分有趣。首先,老師讓我們對(duì)出“好好學(xué)習(xí),天天向上”的下聯(lián),我們苦想半天還是毫無頭緒,這時(shí)一個(gè)同學(xué)想出了一點(diǎn)——“什么工作,年年加薪”此時(shí),教室時(shí)熱鬧非凡大家都熱烈地討論著;有的說“勤勤工作,年年加薪!庇械恼f“天天工作,年年加新!边有的竟然說了一句驚人的話:“爸爸工作,年年加薪。”話音未落,我們就已經(jīng)哄堂大笑起來了,老師也順?biāo)浦壅f:“那還不如叫‘爸爸工作,媽媽加薪‘呢!”這下我們笑得更加大聲了。最后,我們把“苦苦工作,年年加薪”這句作為下聯(lián)。
接著,下一句是“靠山吃山,靠水吃水!币彩亲屛覀儗(duì)出下聯(lián),一位同學(xué)出了一句仿照上聯(lián)的句子:靠豬吃豬,靠鴨吃鴨。又一次把我們逗得哈哈大笑。這時(shí)一個(gè)同學(xué)講出了一個(gè)比較好的下聯(lián):依花賞花,依草看草。這時(shí),老師發(fā)話了:“這位同學(xué)說的這句下聯(lián)格式還行,但意思不太好!弊罱K,經(jīng)過老師提示,我們終于想出了一句“種瓜得瓜,種豆得豆。”這句作為下聯(lián)。
然后,老師又出了一聯(lián)上聯(lián)!白魑亩嘤^察”這句比較簡(jiǎn)單,不一會(huì)兒答案出來了。
最后一句是“父望子,母望子,望子成龍”,我們對(duì)出了一句“子望父,女望父,望父不老!
快樂的時(shí)光總是容易過的,這節(jié)課在歡聲笑語中結(jié)束了
有趣的活動(dòng)五年級(jí)作文 篇3
“叮鈴鈴……”上課了,彩虹老師飛快地踏進(jìn)教室,正在講臺(tái)上大聲地宣布:“同學(xué)們,今天我們舉行一次有趣的猜字謎游戲!鳖D時(shí)整個(gè)教室沸騰起來,炸開了鍋。
老師鄭重地說:“有請(qǐng)出題的人上臺(tái)!”小聰同學(xué)慢慢地走了上臺(tái),滿懷自信地說:“一半滿,一半空……”小聰同學(xué)還沒說完,李愷同學(xué)嗖的一聲站了起來回答:“江!”“回答正確!”小聰同學(xué)激動(dòng)地說。
第二場(chǎng)猜字謎開始了,只聽小涵同學(xué)幽默地說:“圣旨到……”然后開始出題:“草上飛!”我還沒反應(yīng)過來,小智同學(xué)就和剛才李凱同學(xué)一樣,快速地站起來回答:“早!”“對(duì)了!”我們都目瞪口呆,原來是“早”字……接著小泉同學(xué)神秘地提了一個(gè)字謎:“衣服伸出了一只手!蔽倚南,是什么字呢?怎么想都想不出來,好難呀!結(jié)果這一圈同學(xué)跟老師說答案的時(shí)候,被我們偷聽了,我們異口同聲地說:“是‘神’!”教室里頓時(shí)充滿了同學(xué)們的笑聲。
第三場(chǎng)是猜廣告語賣什么東西,非常有趣。小聰同學(xué)搶先一步,他選擇了“默默無蚊。”“默默無蚊,賣的就是蚊香呀!彼孕艥M滿地說。接下來小智同學(xué)快刀斬亂麻,選了“一明驚人”,“一鳴驚人,賣的就是燈!”“也可以是眼鏡呀!”同學(xué)們議論紛紛,七嘴八舌。
“叮鈴鈴……”下課了。通過這次活動(dòng),我體會(huì)到了,中國(guó)漢字的奇妙,也感受到了中國(guó)人的智慧,我們要把漢字傳承下去,讓祖國(guó)越來越強(qiáng)大!
有趣的活動(dòng)五年級(jí)作文 篇4
早晨的陽光灑在地上,抹去了層層陰霾。我伸出手擋住了強(qiáng)烈的陽光,看著豆大如珠的汗滴從同學(xué)們的臉上劃過,聽著那一聲聲“加油”,不由地笑了。這是哪來的聲音呢?是我們紅蜻蜓作文班在星湖公園進(jìn)行的“兩人三足”的游戲。
在老師的帶領(lǐng)下,我來到了星湖公園。我甩甩手,深呼吸一下,做了一下準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)放松筋骨。抬頭看一下男同學(xué),他們?cè)陂e逛,一點(diǎn)緊張都沒有,看來是志在必得呢!“比賽準(zhǔn)備開始,五、六年級(jí)同學(xué)歸隊(duì)了!”許老師在起跑線對(duì)我們發(fā)出口令。我們應(yīng)了一聲,急忙跑過去,第一輪我們五年級(jí)派出的是典侖和博陽參加比賽,老師的口令剛發(fā)出。他們身輕如燕,默契十足,輕而易舉地贏了六年級(jí),第一輪開戰(zhàn)成功!看著典侖和博陽互相擊掌,我卻擔(dān)憂起來,下一輪就是我和芃希上場(chǎng)了,怎么辦呢?我輕嘆一聲,眉頭擰在了一起,看看芃希,她也很緊張,只見她咬著下唇,握緊拳頭!跋乱惠,芃希和依淇!痹S老師看了看我們緊張的神情,向我和芃希點(diǎn)了點(diǎn),似乎在告訴我們“加油,不用緊張。”我和芃;ハ帱c(diǎn)了點(diǎn)頭。我們來到線上,老師用一條布綁在我們的腳,我看到六年級(jí)的'同學(xué),他們也選出兩個(gè)女生出戰(zhàn),看他們輕松的樣子,“敵人”實(shí)力應(yīng)該不賴。許老師看了看我們四人,大喊一聲“開始!”我和芃希同時(shí)邁出腳,挽著手,大步流星地向前走,看看六年級(jí),她們默契地向前行走,不慌不忙,一點(diǎn)差錯(cuò)都沒有,我為自己捏了一把汗。還好,最后我和芃希經(jīng)過努力與她們打成平局?墒墙酉聛砭筒幻盍,楚怡,澤希輸了一局,這時(shí),我們五年級(jí)和六年級(jí)打成平手了。黃校長(zhǎng)看了看,宣布“選出最具實(shí)力的兩組進(jìn)行最終PK!绷昙(jí)選出的是兩個(gè)女生對(duì)戰(zhàn),我們則派出的是典侖和博陽這對(duì)“默契兄弟”,PK開始了!只見博陽和典侖他們竟然連跑帶跳向前走,我們看得目瞪口呆。只見他們前腳落地,后腳跳起,一蹦一跳的,贏得了最終的比賽。
我們贏了!我們蹦著,跳著,笑聲充滿了整個(gè)公園。
有趣的活動(dòng)五年級(jí)作文 篇5
“叮零零”上課鈴聲響了.同學(xué)們知道下一節(jié)課是體育活動(dòng)課。就趕緊擺了姿勢(shì),靜靜地等著馮老師的到來。
馮老師來到了教室里對(duì)我們說“今天要玩擊鼓傳花!”并且在黑板上寫上四個(gè)大而蒼勁有力的大字。老師的話音剛落,教室里立刻沸騰起來。同學(xué)產(chǎn)立刻大叫:“耶!耶!”有的同學(xué)高興得一蹦三尺高,有的同學(xué)歡歌笑語,有的同學(xué)一直把笑容掛在臉上。
接著,馮老師宣布了游戲規(guī)則:指名一個(gè)同學(xué)來擊鼓,其它的同學(xué)來傳花球。只要鼓聲一停,傳到哪兒就是誰表演節(jié)目。
游戲開始了,同學(xué)們飛快地傳著它,我那高興的心情漸漸變得緊張起來,生怕傳到自己這兒鼓聲就停了。當(dāng)花傳到我這的時(shí)候,我的心怦怦直跳,心跳聲仿佛蓋過了鼓聲。我手忙腳亂地把花傳給了金天鵬,恰恰在他那里鼓聲停了下來。我的心猶如十五只桶——七上八下,心想:幸好我傳得快,要不然就該我表演了。金天鵬對(duì)我生氣地說:“你干什么傳得那么快?”接著他上去表演背古詩。花球傳呀傳,到了黃亞婷的那一個(gè)座位,黃亞婷一急,把花球拋開了楊志偉,直接傳到了馮海敏的那兒,正巧鼓聲又停了。所以馮海敏和黃亞婷得一起上臺(tái)去表演。我們故意酸酸她:“恭喜你又獲獎(jiǎng)了!瘪T海敏上了臺(tái)表演了一首歌。
時(shí)間過得飛快,活動(dòng)結(jié)束了,同學(xué)們還沉浸在剛才的快樂之中,我們真希望活動(dòng)課能有很多。
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