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風(fēng)景五年級(jí)作文300字

時(shí)間:2021-09-25 09:00:42 五年級(jí) 我要投稿

【精選】風(fēng)景五年級(jí)作文300字匯編6篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的風(fēng)景五年級(jí)作文300字6篇,歡迎大家分享。

【精選】風(fēng)景五年級(jí)作文300字匯編6篇

風(fēng)景五年級(jí)作文300字 篇1

  我家住在魚(yú)米之鄉(xiāng),江蘇省會(huì)南京市。南京有歷史悠久的秦淮河,有馳名中外的夫子廟,還有雄偉壯麗的南京長(zhǎng)江大橋。而我心中最美的風(fēng)景則是位于城南的雙橋門(mén)立交橋。雙橋門(mén)立交橋貫穿南京城東西,它上下5層,最高處有32米,全長(zhǎng)15公里,是全國(guó)最大的立交橋。白天,它上面穿梭著滾滾不息的車(chē)輛,為人們帶來(lái)方便與快捷;夜晚,當(dāng)路燈亮起的時(shí)候,雙橋門(mén)立交宛如一條蜿蜒起伏的巨龍,躺在南京城邊,美麗極了!

  登上雙橋門(mén)立交后,遠(yuǎn)山近水,高墻大河,都市風(fēng)光,全都盡收眼底,是南京又一個(gè)遠(yuǎn)眺六朝古都、十朝都會(huì)風(fēng)貌的絕佳賞景處。雙橋門(mén)立交,地形比較復(fù)雜,道路盤(pán)根錯(cuò)節(jié),在上面開(kāi)車(chē),一不小心,就能走錯(cuò)路,連許多本地人都會(huì)迷路呢!所以,每個(gè)路口都會(huì)設(shè)有很明顯的路標(biāo),防止大家走錯(cuò)路。你上雙橋門(mén)立交時(shí),一定要聚精會(huì)神,專(zhuān)心致志,萬(wàn)一走錯(cuò)路,那可就要繞路了!雙橋門(mén)立交,它不僅雄偉壯觀,還能欣賞風(fēng)景,它是我心中最美的風(fēng)景,我一定要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后,設(shè)計(jì)出擁有更多功能的立交橋。相信在不久的將來(lái),我的夢(mèng)想會(huì)變成現(xiàn)實(shí)!

風(fēng)景五年級(jí)作文300字 篇2

  我愛(ài)農(nóng)村,因?yàn)檗r(nóng)村空氣清新,更是因?yàn)檗r(nóng)村的四季風(fēng)景。

  農(nóng)村的春天美。萬(wàn)物復(fù)蘇陽(yáng)光普照大地,田野間的小路旁遍地都是油菜花的身影,偶爾遇到幾棵含苞欲放的小玫瑰花,耳朵里盡是小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳歌唱出的音符。

  農(nóng)村的夏天美。如果在城市里的話,那么所有人都會(huì)呆在家里吹空調(diào)不出來(lái)。但是如果在農(nóng)村就不同了,人們提著板凳步行至大樹(shù)下悠閑地聊著家常。更有的人家把門(mén)板卸下來(lái),用繩子的一頭系在門(mén)板上,另一頭捆在樹(shù)上,這樣一次捆幾根繩子,就變成了一張吊床。這樣人們就可以再上面休息了,這種淳樸而悠閑的生活,真舒心啊!

  農(nóng)村的秋天是美的。一片片落葉鋪在路上,給這小路賦予了別用的趣味和風(fēng)景。一株株花兒上沾滿了露水,好似“窈窕淑女”。風(fēng)中含著雨后清新和花的香氣的氣息。

  農(nóng)村的冬天是美的。云朵姐姐為大地媽媽織了一件雪白的毛衣。孩子們拿著一根根棍子,放在屋檐上,冰妹妹為他們制造了一根又一根的冰棍。人們?cè)趪?yán)寒中,在家里烘烤著火柴,使房子弟弟溫暖起來(lái)。

  怎么樣,農(nóng)村的四季美嗎?

風(fēng)景五年級(jí)作文300字 篇3

  我的家鄉(xiāng)在忻州東北部,那里我最喜歡的是五臺(tái)山。五臺(tái)山是一個(gè)美麗的地方,那里空氣新鮮,天氣明朗,你上山撲面而來(lái)的就是新鮮的空氣。

  在山上有大小不同的寺廟。山上的景物也是很美的,比如一片片小樹(shù)林,那里的泥土是那么松軟,在樹(shù)林里大多數(shù)是松樹(shù),有時(shí)候還能看到小松鼠呢!小松鼠在松樹(shù)上蹦來(lái)蹦去,還有的在地上跑來(lái)跑去,那些小松鼠不停的哄我們開(kāi)心,把我們逗得哈哈大笑,好像要和我們成為好朋友。樹(shù)林中不光有松鼠,還有小蛇,小蛇在地上躥來(lái)躥去。

  五臺(tái)山有這樣一個(gè)故事,這里是文殊菩薩修行的地方。在山上有座小寺廟,我經(jīng)常去那里玩。我是騎馬上去的,但那些全都是高頭大馬,我根本上不去,只好站在一塊巨大的石頭上才能上去。我騎在馬上往下看,下面會(huì)是懸崖峭壁,我心臟怦怦地跳個(gè)不停。

  還有一些風(fēng)景,你這一天根本看不完,我們還去了回母洞,就是一個(gè)小洞,如果你覺(jué)得自己的運(yùn)氣不好,就可以從這個(gè)洞鉆進(jìn)去,意思是從頭再來(lái)。

  我還去了大堂寶殿,那里的佛像不計(jì)其數(shù),每一個(gè)佛像都有自己的眼神兒。我看得看得不知怎么入了迷,在那里看了一個(gè)半小時(shí)。

  五臺(tái)山的風(fēng)景真美呀,我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。

風(fēng)景五年級(jí)作文300字 篇4

  國(guó)慶節(jié)的時(shí)侯媽媽帶我去桂林玩。

  剛下火車(chē)人們便不知疲倦的踏上了桂林之旅。在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下我們坐上了大巴車(chē)開(kāi)往美麗的漓江。到了那里我坐上了大船。我大概的數(shù)了數(shù)船上估計(jì)有好幾十人。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢尨南拗亓渴嵌嗌傺?”“不知道”媽媽說(shuō),“萬(wàn)一大家的體重超過(guò)船的限重量該怎么辦呀?”“放心吧人家都安排好了!”

  開(kāi)船了,我拿著媽媽給我買(mǎi)的.柚子和魚(yú)上到了船頂上我看見(jiàn)有一個(gè)外國(guó)小女孩所以走到她身邊給她握了握手。≌嫘腋Q!在那幸福的時(shí)刻媽媽說(shuō):“趙航你快看那是五指山!”

  我扭頭向遠(yuǎn)處望去只見(jiàn)那五個(gè)山像人們的指頭一樣立在那里“媽媽快給我們兩個(gè)照張相!”還沒(méi)等我說(shuō)完媽媽就開(kāi)始這兒照一張那兒照一張,F(xiàn)在我拿起照片心里充滿了幸福!

  !我真想在回到那幸福的時(shí)刻呀!

風(fēng)景五年級(jí)作文300字 篇5

  生活是豐富多彩的,只要我們有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛,其實(shí),生活中的美好無(wú)處不在。

  有一次,我們出去爬山時(shí),看到了許多游客也想去爬山,他們來(lái)到山腳下,這里流水潺潺,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。游客問(wèn)下山的人:上面有好看的嗎?有人答沒(méi)有,有人答有。

  于是有人留在山腳賞景,而有些人則繼續(xù)爬山,他們一行人來(lái)到半山腰時(shí),看到這里古木參天,林靜山幽。這時(shí),又有人問(wèn)下山的人:上面有好看的嗎?有人答沒(méi)啥好看的,有人答很好看。

  于是有人在山腰間流連,有些人繼續(xù)攀登。他們來(lái)到山頂,只見(jiàn)云海茫茫,群山隱約。風(fēng)景煞是好看:遠(yuǎn)處,山峰在白云中若隱若現(xiàn),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,只能看見(jiàn)白云與山峰融為一體,再也分辨不出哪里是白云,哪里是山峰了。山下樹(shù)木蔥蘢,青翠欲滴,還有一條小溪唱著歌兒向前奔去,岸邊楊柳依依,顯得格外唯美。

  看著這些游客截然不同的選擇,我陷入了深深地思考,有些人因?yàn)槁?tīng)信了別人的話,從而沒(méi)能欣賞到美麗的風(fēng)景;而有些人卻和別人看到了截然不同的風(fēng)景;爬上山頂?shù)娜藚s看到了大自然的美景也收獲了堅(jiān)持到底而帶來(lái)的喜悅。

風(fēng)景五年級(jí)作文300字 篇6

  夏日的荷,不同于一般的花兒。她純潔,“出淤泥而不染”;她高尚,淡粉的花瓣既不俗也不艷。

  六月的荷花是最美麗的,可惜我們這次去富樂(lè)山賞花已是七月,錯(cuò)過(guò)了看荷花的大好時(shí)光,不過(guò)還是看到了荷花的翩翩舞姿。

  哈,這么多稀奇古怪的荷花,什么“如來(lái)佛祖”、“約翰”、“彩虹仙子”……原來(lái)是在太空培育的荷花,顏色都很罕見(jiàn),還有一些紫色的呢!風(fēng)微微吹著,乍一看去,像是楊玉環(huán)再世,正在跳動(dòng)人的霓裳羽衣舞呢!

  這有一朵淡粉的荷花,呀,還有蓮蓬呢!花瓣展開(kāi),露出里面小小的蓮蓬,多可愛(ài)呀!聽(tīng)說(shuō)蓮蓬可以預(yù)防糖尿病、止流鼻血、瘀血腹痛,還可以熬湯加冰糖喝……真想把蓮蓬的樣子拍下來(lái),只可惜沒(méi)有帶相機(jī)。

  我們向前走,來(lái)到湖邊。天哪,荷葉一片挨著一片,若干荷葉中,會(huì)有一個(gè)純潔的白色或者淡粉的荷花。風(fēng)又來(lái)了,荷花開(kāi)始跳舞,穿著粉色的舞裙,穿著綠色的舞鞋,跳著芭蕾,舒展著腰肢;我陶醉了,仿佛自己也加入了舞隊(duì),穿著粉色的舞裙,穿著綠色的舞鞋,跳啊,跳啊……

  臨走時(shí),我戀戀不舍地離開(kāi)這些美麗可愛(ài)的荷花,這些粉紅色的仙子隨風(fēng)起舞,仿佛向我搖手,看來(lái)荷花也舍不得我走啊,我在心里默默地喊:“明年夏天,我還——要——來(lái)!”

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