【必備】五年級(jí)快樂(lè)作文合集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的五年級(jí)快樂(lè)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇1
微風(fēng)拂面，青翠色的菜地上有我們快樂(lè)的一家！
我們來(lái)到了老家，這里正是秋季大豐收的時(shí)候，碩果的香氣直撲我鼻。晌午之時(shí)，姨媽帶我們來(lái)到了果園，里面的果實(shí)讓我眼花繚亂，滿地的果子都讓我無(wú)處落腳了，我看著圓鼓鼓的花生不禁的撿起了一個(gè)大的。果園中玉米的葉子都撐爆了；高粱頭頂紅撲撲的小穗穗壓彎了它的腰；紅薯一片連一片，輕輕撥開(kāi)葉蔓，果實(shí)多的都擠出了土里；棉花更極為可愛(ài)，一片片黑色之中飄來(lái)了幾撮白白的云，可更像是那黑色星空之中閃爍的小星星，一顆一顆……
在果園中真實(shí)其樂(lè)無(wú)窮！
我們一起摘果子，那真是爽極了！我是負(fù)責(zé)挖紅薯的，我隨地找一根木叉便挖了起來(lái)。首先我是先扒開(kāi)葉蔓找到了它的根部，然后剩下的只是使勁的挖了，就挖了幾下便能看到它的頂，然后再挖，就能看見(jiàn)它會(huì)分出幾個(gè)“弟兄”，就像有好幾個(gè)土地精靈在向你挑釁：“你能把我挖出來(lái)嗎？我可是很大的哦！”挖了好一段時(shí)間，我看了看別人的籃子里都快堆成山了，而我的籃中卻只有一個(gè)花生，這讓我很不甘心，便干脆的把紅薯一掰變兩半，還別說(shuō)，僅這一半就接近我一個(gè)手掌的大小呢。
之后，我們每個(gè)人都提著一籃子果子回家。在路上，我看見(jiàn)田地里依然有好多農(nóng)民，他們雖然是面朝黃土背朝天，可每個(gè)人的臉上都洋溢著微笑。走在秋季的田野里，看著那遍野的金黃，聽(tīng)著那沉甸甸的稻穗在微風(fēng)中輕唱，便會(huì)有一種發(fā)自內(nèi)心的舒暢！
田野中我看到了樹(shù)兒已經(jīng)悄悄的脫去了盛夏的濃裝，一片一片的樹(shù)葉在微風(fēng)中飛舞。第二天，我們又突發(fā)奇想，烤紅薯應(yīng)該很美味！我們便找來(lái)了五塊磚又找到了兩片瓦，一搭，烤爐變出形了。我跑到地里找來(lái)了一堆柴木和桔梗。姐姐在旁邊和泥，哥哥負(fù)責(zé)把泥培在紅薯上再放到烤爐中，而我就是負(fù)責(zé)生火我的心情就如這盛火。不一會(huì)兒，它們就都熟了，我們幾個(gè)就盡情的享受著美味佳肴。我躺在搖椅上，清風(fēng)微微拂過(guò)我的面頰，還隱隱約約聽(tīng)到了風(fēng)吹楊柳沙啦啦啦啦的響聲。
我的快樂(lè)之旅很充實(shí)，我是和田園一起度過(guò)的，它們給了我前所未有的感受，田園真是我的興趣園��！
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇2
快樂(lè)不是一個(gè)無(wú)法破譯的謎，但一萬(wàn)個(gè)人肯定會(huì)有一萬(wàn)種答案。因?yàn)榭鞓?lè)無(wú)處不在。
快樂(lè)是一杯熱乎乎的牛奶。不知什么時(shí)候起，我已習(xí)慣于每晚睡前一杯牛奶。媽媽都會(huì)端著熱乎乎的牛奶走進(jìn)我的房間，我端起還冒著白氣的牛奶，慢慢地品味，讓牛奶的香醇在口中回蕩，我在感受到牛奶香濃的同時(shí)，也感受到牛奶的溫暖，因?yàn)閶寢対鉂獾膼?ài)融在其中。在母愛(ài)中，我感受到了快樂(lè)。
快樂(lè)是一堆潔白發(fā)亮的碗碟。當(dāng)我拿著海綿小心翼翼地擦拭著一碗一碟，白色的碗底泛出了五彩夢(mèng)幻般的泡泡。輕輕一吹，幾個(gè)泡泡就載著我的快樂(lè)起飛了，帶著我的愿意越飛越高，最后消失在天空中。在看似枯燥的勞動(dòng)中，我感受到了快樂(lè)。
快樂(lè)是一張滿意的試卷。當(dāng)我輕輕用指尖像欣賞一件偉大的藝術(shù)品一樣摩挲著桌上潔白的試卷，想到一夜又一夜的辛苦勞動(dòng)終于得來(lái)了成果，我的嘴角勾出一絲不易察覺(jué)的笑意。同學(xué)們羨慕的眼神，老師贊賞的目光，以及那一句句還在我回蕩的表?yè)P(yáng)的話語(yǔ)，一股自豪之情在我的心中油然而生，我的心像吃了蜜一樣甜。在學(xué)習(xí)的征途中，我感受到了快樂(lè)。
快樂(lè)是一個(gè)活蹦亂跳的籃球�！班浴币粋�(gè)籃球從后方飛過(guò)來(lái)，重重地打在籃板上，反彈了回來(lái)。我猛力一蹬，穩(wěn)穩(wěn)地接住了球。對(duì)方球員見(jiàn)事不妙，飛快趕來(lái)?yè)浞�，擋在我前面，阻止我投籃。他彎著腰，籃球在他的手下前后左右不停地拍著，兩眼溜溜地轉(zhuǎn)動(dòng)，尋找“突圍”的機(jī)會(huì)。突然他加快了步伐，一會(huì)左拐，一會(huì)右拐，沖過(guò)了兩層防線，來(lái)到籃下，一個(gè)虎跳，轉(zhuǎn)身投籃，籃球在空中劃了一條漂亮的弧線后，不偏不倚地落在筐內(nèi)。“耶！”我發(fā)出了歡呼。在運(yùn)動(dòng)中，我感受到了快樂(lè)。
快樂(lè)是一朵無(wú)名小花，在你的身邊悄悄地開(kāi)放，只要你用心感受，快樂(lè)無(wú)處不在！
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇3
期待已久的暑假來(lái)臨了，可是在這個(gè)充滿美好的暑假里，還隱藏著許多危險(xiǎn)……
下面我來(lái)給大家講一個(gè)故事吧！在我們剛剛結(jié)束一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)后進(jìn)入假期休息時(shí)，一位女同學(xué)，帶著自家的寵物狗來(lái)到河邊玩耍，玩著玩著，小狗一不小心落進(jìn)了河里，這位女同學(xué)想也沒(méi)想，便跳入了水中救小狗。可她萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，當(dāng)她跳入水中后，小狗撲騰了幾下，便游上岸去了，那位女同學(xué)卻再也沒(méi)能上來(lái)。
一個(gè)鮮活的生命就這樣消失了。在我們扼腕嘆息的時(shí)候，我們是否要想一想，暑假是快樂(lè)的，但我們身邊也有一些危險(xiǎn)的情況，需要我們時(shí)時(shí)提高警惕，避免悲劇的發(fā)生。下面，我想談幾點(diǎn)同學(xué)們需要注意的地方：
一、游泳。我們小學(xué)生游泳一定要有家人陪伴，去正規(guī)游泳館游泳，不能單獨(dú)和同學(xué)去游泳，不得擅自去河塘水庫(kù)，以免有生命危險(xiǎn)。當(dāng)你和小伙伴在水邊玩耍時(shí)，也要注意，避免出現(xiàn)不慎落水的情況。
二、獨(dú)自在家時(shí)，門(mén)要關(guān)好，不能給陌生人開(kāi)門(mén)，同學(xué)們要知道“防人之心不可無(wú)”�，F(xiàn)在有些不法分子知道暑假很多孩子在家沒(méi)有大人看管，又容易輕信別人，所以會(huì)用各種偽裝來(lái)騙取你們的信任。
三、保證食物的安全。買(mǎi)東西時(shí)一定要看清楚生產(chǎn)日期和保質(zhì)期，以防危險(xiǎn)。如果買(mǎi)回來(lái)食物后，才發(fā)現(xiàn)過(guò)期，可憑發(fā)票更換。夏季的食物容易變質(zhì)，我們不能食用變質(zhì)的食品。同時(shí)，對(duì)冷飲、冰西瓜等冰鎮(zhèn)食品也要適可而止，千萬(wàn)不要因?yàn)楹贸远罂於漕U。不然，可能會(huì)吃壞肚子的。
四、預(yù)防中暑。今年夏天，持續(xù)的高溫?zé)灸Ｊ阶尨虼蟮叵裰嘶鹚频?，很多人因此中暑了。同學(xué)們不能一天到晚呆在空調(diào)間里，使自己缺少耐熱的能力，也不能在烈日下曝曬。每天早晚適當(dāng)鍛煉，既強(qiáng)身健體，又增強(qiáng)抗熱能力。
要避免的危險(xiǎn)我就說(shuō)到這里，還有很多地方需要大家自己注意喲。希望大家能度過(guò)一個(gè)安全又快樂(lè)的暑假！
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇4
“哈嘍，璃然�！瘪R路對(duì)面走過(guò)來(lái)一個(gè)活潑的女生，黑色的長(zhǎng)發(fā)被扎成了一個(gè)高高的馬尾十分俏皮。穿著天藍(lán)色的短袖，袖口的蝴蝶結(jié)一擺一擺的像蝴蝶一樣，純白色的短裙剛好到膝蓋那，裙擺的下端被繡滿了淡藍(lán)色的小花，微風(fēng)吹來(lái)短裙輕輕浮動(dòng)好看極了。清新的藍(lán)色和白色給她填上了幾分清爽。沒(méi)錯(cuò)，那個(gè)女生就是我，校長(zhǎng)的親孫女輕檸可，我正在跟我的好朋友軒璃然打招呼。
“你好呀！檸可�！绷辉谛ｉT(mén)回過(guò)頭來(lái)看我。
我蹦蹦跳跳的走了過(guò)去。
“璃然，現(xiàn)在好早呀！天都還蒙蒙亮，我倆就到校了�！钡拇_，天才蒙蒙亮，還有一層薄霧沒(méi)散去，籠罩著四季如春的檸檬小學(xué)，美極了，花瓣上還掛著幾滴露珠，晶瑩剔透，猶如天使的眼淚。
“是呀！現(xiàn)在的校園最美，我們?nèi)タ纯窗��！绷�，微微一笑，美極了，我和她把書(shū)包放在教室里看見(jiàn)了我的另一個(gè)好朋友濃昔。
“哈嘍，濃昔。我們要去看清晨的校園你去嗎？”我興奮的問(wèn)道。
“要啊，我正有此意�！睗馕糸_(kāi)心的說(shuō)。
“那我們一起去吧�！绷挥悬c(diǎn)小調(diào)皮地說(shuō)。
“不過(guò)，我得先跟爺爺說(shuō)一下，不然他肯定會(huì)著急的。”我調(diào)皮的說(shuō)。
“對(duì)呀，只要我們出一點(diǎn)事，你的爺爺也就是校長(zhǎng)，和我璃然的爹地也就是著這所學(xué)校的股東。不把這所學(xué)校翻個(gè)頂朝天才怪�！睗馕魺o(wú)奈地說(shuō)。
“唉，誰(shuí)讓他們太疼我們了呢？”璃然頭朝天無(wú)奈地說(shuō)。
“呵呵，所以說(shuō)我們得給爺爺說(shuō)一下呀！”我的話還沒(méi)說(shuō)完我就向校長(zhǎng)室跑去，她們倆急忙追上來(lái)，在校園里留下了一串銀鈴般的笑聲，給被霧色籠罩的校園添加了一份快樂(lè)。
“爺爺爺爺，我們幾個(gè)想看一下被霧籠罩著的夜色校園可以嗎？”我氣喘吁吁的問(wèn)，兩手插在腰間。濃昔和璃然也追了上來(lái)。
“可以呀，不過(guò)要注意安全�！睜敔斝Σ[瞇的說(shuō)。
“謝謝爺爺！”我們幾個(gè)異口同聲的說(shuō)。隨后我們就手拉著手，奔想校長(zhǎng)室外。
“濃昔、璃然我們?nèi)バ@里最有名的，檸仙女湖看看吧！”我提議道。
“好啊！”她倆回答。
“那就出發(fā)吧！”我回過(guò)頭來(lái)對(duì)她們調(diào)皮一笑。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇5
下課了，馬老師宣布周四春游，“噢耶！”班里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，再過(guò)不久，我們就要舉行一年一度的春游，大家別提多開(kāi)心了。
盼著，數(shù)著，春游這天終于到了，我興高采烈的來(lái)到學(xué)校，剛進(jìn)校門(mén)，就看到同學(xué)們?cè)缫褌�(gè)個(gè)精神抖擻站在校園的操場(chǎng)上；很快，我們坐上了通往春游目的地——龍湖北公園的汽車(chē)。一路上，我們聽(tīng)著歌、聊著天、還不忘欣賞著從身邊匆匆而過(guò)風(fēng)景，路旁的綠化帶漂亮極了，有樹(shù)、有花、有草坪還有灌木叢。
不一會(huì)兒，汽車(chē)到了目的地，車(chē)一停穩(wěn)，我就興奮跳下了車(chē)，首先映入眼簾的是大片的油菜花，遠(yuǎn)看像金色的沙灘，近看又像飛舞的蝴蝶；繼續(xù)往里走，一碧千里的綠色草坪，不禁讓我想起老舍的《草原》，美麗極了，我們排著整齊的隊(duì)伍，來(lái)到了一片樹(shù)蔭下的草坪按原先分好的小組坐了下來(lái)，邊休息邊欣賞公園里的美景。
接下來(lái)的游戲活動(dòng)我們分成兩組，第一組向迷宮進(jìn)發(fā)，第二組向沙灘進(jìn)發(fā)，我是第二組組員，便和組員直奔沙灘。
我們小心的從石橋上走到對(duì)面沙灘邊，脫掉鞋子，放在岸邊的石階上，漫步在松軟的石沙子上，沙子軟軟的赤腳走在上面，像似在做腳底按摩，舒服極了，躺在沙子上，像是躺在沙發(fā)軟床上，愜意極了，同學(xué)們有的你追我趕，有的做在沙灘上游戲，像似在洗沙灘浴，像似在洗陽(yáng)光浴，轉(zhuǎn)眼間2個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我們意猶未盡，依依不舍的離開(kāi)了龍湖北公園。
這次的春游真有趣！
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇6
今天，我和我的同學(xué)和朋友們一起去敬老院，幫助那些孤寡老人家庭做家務(wù)、送溫暖。還和那些爺爺奶奶們一起玩。我還鼓勵(lì)同學(xué)們捐出一點(diǎn)零花錢(qián)幫助這些爺爺奶奶，我今天非常的快樂(lè)！
剛進(jìn)入敬老院，我以為做些家務(wù)真的很簡(jiǎn)單。但是，做了之后，才感覺(jué)非常的難！
可是還是感覺(jué)很舒服！因?yàn)閹椭切┕鹿牙先苏娴暮荛_(kāi)心！
我和我的朋友們開(kāi)始分散開(kāi)來(lái)幫助這些孤寡老人。我?guī)椭鷱垹敔斚茨_。張爺爺連忙說(shuō)：“孩子真乖！”我回答到：“爺爺，這是我作為少先隊(duì)員應(yīng)該做的！”接著，我又幫助其它爺爺奶奶打掃房間和洗腳。雖然有一點(diǎn)累了，但是我還是在幫助這些爺爺奶奶。因?yàn)槲抑牢疫@是在幫社會(huì)做好事。于是，我們幫忙到很晚！敬老院的管理員叔叔說(shuō)我們是一群懂事的好孩子，我們的爸爸媽媽一定會(huì)為我們驕傲的！我們的心里就像花開(kāi)了一樣！美滋滋的！
這件事讓我明白了：奉獻(xiàn)。別人得到了快樂(lè)，自己也會(huì)得到樂(lè)！
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇7
快樂(lè)是從各個(gè)地方而來(lái)，游樂(lè)場(chǎng)、嬉戲谷、搞笑片、做游戲……而我收獲的快樂(lè)卻與眾不同，因?yàn)槲沂菑男⒕锤改傅倪^(guò)程中而感受到的。
還記得有一次，老師給我們布置了一個(gè)奇怪的作業(yè)：回去給父母洗一次腳，就這樣而已。正是老師布置的這個(gè)作業(yè)，讓我平生第一次給媽媽洗了腳。我先端了一盆溫水，然后把媽媽的拖鞋放在洗腳盆旁邊，之后，我又拿了一塊專(zhuān)門(mén)擦腳的毛巾放在凳子上面，一切都準(zhǔn)備就緒以后，我便叫媽媽來(lái)洗腳了。我先把媽媽的鞋和襪子脫掉，然后讓她把腳放進(jìn)洗腳盆里，之后我便開(kāi)始認(rèn)真地為媽媽洗腳了。我先給媽媽揉了揉腳踝，然后又按了一下腳心，（因?yàn)閶寢尨┝艘惶旄吒�，腳肯定疼），再給媽媽搓了一下腳背。當(dāng)我看到媽媽的腳趾頭紅腫的時(shí)候，我心里非常難過(guò)，但我還是繼續(xù)給媽媽洗腳。洗好腳以后我?guī)蛬寢尠涯_擦干，然后換上拖鞋，之后我便給媽媽去拿藥，輕輕涂在她的腳上，媽媽給我一個(gè)開(kāi)心的笑容，我感到非常快樂(lè)。
暑假，爸爸帶我和哥哥回了一趟老家。回家后，我看見(jiàn)奶奶正在洗碗，奶奶乍一看到我的時(shí)候很吃驚，隨后便露出了笑容。因?yàn)槲液湍棠毯荛L(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)面了。所以我跟奶奶聊了一會(huì)天，聊了一半，我看見(jiàn)奶奶剛洗的碗還沒(méi)洗完，于是我便對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶您去休息吧，這些家務(wù)事就交給我了�！蹦棠毯芨吲d，露出了開(kāi)心的笑容，我感到很快樂(lè)，奶奶最后還是在一旁陪著我洗完了所有的碗。
快樂(lè)無(wú)處不在，有時(shí)，一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)能讓你感到快樂(lè)；有時(shí)，一個(gè)微笑也能讓你感受到快樂(lè)……所以，我們要多孝敬父母，這樣既能減輕他們的負(fù)擔(dān)，還能收獲更多的快樂(lè)。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇8
我的家就像一條五彩繽紛的快樂(lè)的而又奔騰不息的河流，雖然會(huì)撞到障礙，但激起的卻是歡樂(lè)的波濤。
我的家人總能帶給我不一樣的快樂(lè)。
最近天氣寒冷，呼號(hào)的北風(fēng)讓人心里發(fā)顫，所以工作比較緊張，晚上睡得很晚的爸爸特地早起，用汽車(chē)送我上學(xué)。每次我上車(chē)，總覺(jué)得車(chē)內(nèi)和車(chē)外完全是兩個(gè)世界——一個(gè)是溫暖如春的世界，一個(gè)是滴水成冰的嚴(yán)寒。我坐在溫馨的汽車(chē)?yán)�，美美地踏上了上學(xué)的路程……哦，快樂(lè)就在爸爸拳拳的愛(ài)心里。
小時(shí)候，我覺(jué)得電腦是非常有意思的東西，便想：我一定要學(xué)好它。我要打字，媽媽就手把手地教我指法，當(dāng)我嫻熟地，快速地在電腦上打出一行行字時(shí)，我快樂(lè)；我要做幻燈片，媽媽就教我打開(kāi)頁(yè)面，教我更換背景，教我添加自選圖形，教我插入聲音……當(dāng)我瀏覽一張張精美的幻燈片時(shí)，我快樂(lè)……原來(lái)，快樂(lè)就隱藏在學(xué)習(xí)、掌握技能的體驗(yàn)中。
我參加吉他等級(jí)考試要向十級(jí)沖刺了，內(nèi)容越來(lái)越繁多，指法越來(lái)越復(fù)雜。我每次練完之后，手會(huì)很疼，我心情郁悶、情緒煩躁。爺爺看在眼里，總是細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地安慰我、鼓勵(lì)我。想起爺爺為了指導(dǎo)我學(xué)吉他，曾不辭辛勞地自學(xué)五線譜，我頓時(shí)有了戰(zhàn)勝困難的勇氣。當(dāng)一首首樂(lè)曲在我指頭流淌時(shí)，我快樂(lè)。其實(shí)，快樂(lè)緊隨在困難向我低頭之后。
為了我健康成長(zhǎng)，奶奶嘔心瀝血。在生活上，奶奶關(guān)懷備至，讓我吃好、穿好、休息好；在學(xué)習(xí)上，奶奶培養(yǎng)我養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、精心激發(fā)我的學(xué)習(xí)興趣；在思想上，奶奶點(diǎn)點(diǎn)滴滴地指導(dǎo)我、啟發(fā)我，讓我明白：人要有理想，要有志氣，要有感恩的心。我每每取得一點(diǎn)成績(jī)，奶奶就興奮不已，我也快樂(lè)無(wú)比。我明白，快樂(lè)就在奶奶引導(dǎo)我成長(zhǎng)的期望中。
還有我十個(gè)月大的小妹妹。每天我放學(xué)回來(lái)，她看到我，就興奮得手舞足蹈。我就靠近她，讓她用軟軟的小手抓抓我的臉。這時(shí)，我就很快樂(lè)。哈！快樂(lè)就在妹妹那雖無(wú)知，但無(wú)比可愛(ài)的笑容里。
我的家就像一條注滿濃濃親情的快樂(lè)的而又奔騰不息的河流。微風(fēng)吹起的漣漪就是家人們?nèi)綦[若現(xiàn)的笑臉。你聽(tīng)，小河里不時(shí)傳出了我們醉人的歡聲笑語(yǔ)。