實用的五年級優(yōu)秀作文6篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的五年級優(yōu)秀作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級優(yōu)秀作文 篇1
目標專一，持之以恒是每個成功人士都擁有的精神，它們是通往成功天堂的一座大橋，它們是打開成功之堡的鑰匙……如果我們也能擁有這兩種精神，還有什么事情做不成呢？
來到國畫學(xué)校，只見一幅幅惟妙惟肖、栩栩如生的畫掛在了最顯眼的大廳里，有出污泥而不染的荷花，有國色天香的牡丹，還有堅韌挺拔、郁郁蒼蒼的松樹……看著這一幅幅畫，不禁讓我嘖嘖贊嘆，這些杰作都出于我的老師。
他從10歲便開始學(xué)國畫，那時他才智不出眾，也不是班上的佼佼者，但是他能堅持勤勞苦練。課余時間他不像其他孩子那樣出去嬉戲打鬧，而是坐在自己的位置上，反復(fù)思考琢磨老師對他畫的評語，推敲完后又緊記這些建議，然后就拿起毛筆在宣紙上重新練習(xí)起來。
他不僅在老師那兒是那么的認真，而且在家時也是那么的一絲不茍。
每次回家后，他總會在自己的房間里，抓住分分秒秒來練習(xí)畫畫。有一次，他竟然忘記了時間，一直練到了深更半夜，共畫了15幅畫。
功夫不負有心人，他終于青出于藍而勝于藍，現(xiàn)在陳老師已經(jīng)51歲了，但他仍不忘每天練習(xí)國畫2小時。
我們一定要銘記：目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
五年級優(yōu)秀作文 篇2
星期三晚上，我正在做作業(yè)不知不覺地就趴在書桌上睡著了，在夢里我來到了另一個國家。喔！這分明就是一個汽車王國！
我正好站在一所小學(xué)旁，只見一輛輛小型汽車慢慢地開進了學(xué)校，大街小巷里也全是各種各樣的小汽車，這里的建筑也十分特別，都是汽車的樣子，十分精致。我抬著頭走著走著“砰”的一聲似乎撞在了墻上，我揉了揉額頭，抬頭瞧了瞧，哦！我原來是撞在了一輛小型的汽車上，這輛汽車與眾不同，它瞪著大大的眼睛細細地打量著我，頭上的天線也在不停地晃動著。
我壯大了膽子小心地問：“請問，這是哪兒呀？”也許是看我不怎么可怕，這輛車也說起話來：“這、這是我們的國家——汽車王國，歡迎你的到來�！蔽沂遣皇菄樦@輛小汽車了？“我們做個好朋友吧！”“好啊，你就叫我多多吧！”于是，多多就帶著我四處游玩�！斑�？為什么你們的國家汽車這么多，而空氣卻很清新呢？”我疑問道，多多像個小老師一樣跟我說：“因為，我們汽車是不需要油的，我們吸入的是二氧化碳，排出的事氧氣，所以我們國家的空氣自然是好了。”哦，原來是這樣啊，再想想我們國家的空氣質(zhì)量，唉，簡直和汽車王國相比可說是“千里之外”��！
“喂，喂，你怎么睡著了？”媽媽的聲音吵醒了我，原來是夢啊，如果這是個現(xiàn)實多好啊！
五年級優(yōu)秀作文 篇3
以前，我認為讀書是一件令人心煩的事�？墒�，慢慢地，我感受到書籍給我?guī)淼目鞓贰?/p>
上二年級時，媽媽叫我讀書，我就逃得遠遠的。自從上了三年級，我們班換了一位語文老師。上第一節(jié)作文課時，老師問我：“你覺得怎樣才能寫好作文呢？”我說：“應(yīng)該多看課外書，在作文中適當(dāng)?shù)剡\用好詞好句�！薄白魑闹械暮迷~好句從哪里得到呢？”老師又問。我說：“從書中得到的。”老師肯定了我的回答。那一次，我聽取了老師的方法，在寫作文之前，先看作文書，把文章中的好詞好句都記在心里，在寫作文的時候靈活地運用，結(jié)果我的作文水平有很大提高。從此以后，我愛上了讀書，我的語文成績不斷提高。
你可能會問我：“讀書不累嗎？”我會毫不猶豫地說：“不累，因為寫作文時，我可以輕而易舉地寫出精彩的文章。我讀的書越多，就越親近世界，就越明白人生的意義，越覺得讀書的重要性。”書慢慢地成為我生命中不可缺少的東西，更成為我快樂的伙伴。
五年級優(yōu)秀作文 篇4
昨天剛考完期中考試，今天早上就有成績了，真是神速啊!早上郭老師把語數(shù)外三門科的試卷拿來了，同桌說：“蒙上眼睛吧，我們的試卷會慘不忍睹�！蔽覈@了口氣。
接著，郭老師按著序號依次讀著我們的成績，當(dāng)沒報到我的成績時我的心像小鼓一樣“咚咚”直響，我生怕自己只考80幾分，還好，我考了93分�？晌疫�是不滿意，我連植樹節(jié)是幾月幾日都不知道，更不可原諒的是，修改病句那一題，郭老師中午剛講過，下午就寫錯了。還有“薄殼結(jié)構(gòu)”我已經(jīng)寫錯過幾次了，一次是在家庭作業(yè)本上，一次是聽寫。而且，我這一次的書寫沒有往常那樣工整，字跡繚草。
這次考試錯的幾道題目其實我都不該錯，哪怕是《增廣賢文》那一題雖然全班都沒寫對，可別的.班學(xué)生為什么會考到100分呢?我和別人一樣，都是兩只眼睛、兩個耳朵、一張嘴巴，可別人能做到的為什么我做不到?我只是少了那個勤奮�？慑e了就是錯了，不要找理由也不要找借口。要從自身找問題，哪個方面弱就補哪個方面，就像我數(shù)學(xué)應(yīng)用題做不好，我就應(yīng)該多練應(yīng)用題一樣。不要拿粗心做借口，如果你說你是粗心，那還不如說你態(tài)度不端正，如果你態(tài)度端正，會有粗心嗎?
所以，讓我們一起努力吧!用心學(xué)習(xí)，用腦學(xué)習(xí)。
五年級優(yōu)秀作文 篇5
小時候，記憶中我的媽媽是一個無所不能的媽媽，會料理家務(wù)，會照顧家人，還有自己的獨門手藝——針織、縫紉。長大了聽外婆說起，我嬰兒時的好多毛衣都是媽媽懷孕時親手織的。家從沈家門搬回魯家峙，媽媽也不愿丟棄她心愛的縫紉機。
有一年寒假，窗外零星的飄落著幾片雪花，外面的行人急匆匆地趕著回家，而屋內(nèi)，媽媽戴著眼鏡，手中拿著毛線和毛衣針，正安靜地坐在沙發(fā)上織毛衣。毛線在媽媽手中進進出出，媽媽靈巧的雙手仿佛賦予了毛衣針生命，在媽媽的手中靈動地飛舞著。媽媽突然抬頭對我說：“來，阿囡，試試大小。”
過了幾天，是我的生日。家人圍坐在一起為我慶祝，媽媽變魔術(shù)似的拿出了她已經(jīng)織好的毛衣，原來這就是媽媽為我準備的生日禮物，只見粉色的毛衣上還精心地勾勒著小花。我怔了一下，瞬間有一股暖流涌上心頭，感覺我的世界被火紅火紅的愛意包圍著，媽媽所給的愛是簡單而平凡。
生病時放在床頭的溫水和藥丸，做作業(yè)時在一旁靜靜的陪伴，放學(xué)回家時家人臉上淺淺的微笑，都是繾綣時光給予的寶貴財富，我將永久珍藏。
現(xiàn)在，那件毛衣我已經(jīng)穿不下了，而它還躺在衣柜里，我依舊舍不得送人。有的人看到的世界是五彩斑斕的，是夜晚的霓虹，而我眼前的世界媽媽一針一線編織的，是用火紅的愛意包裹的。
五年級優(yōu)秀作文 篇6
在家里媽媽夸我是個好孩子。
我?guī)蛬寢寬叩�，拖地，媽媽晾衣服的時候，我?guī)退f衣架，在她做飯的時候，我?guī)退f白沙糖，雞蛋……
媽媽工作回來時，累得躺在沙發(fā)上一動不動。這時候，我會給她捶背，給她倒水。
媽媽在商場買了一大堆菜，我?guī)退岵耍@時，媽媽會用笑咪咪的豎起大拇指，好像在說：“你真是我的乖女兒。”
每當(dāng)我在學(xué)校考試得到100分，媽媽會抱我一下，夸我是一個非常棒的孩子。
在學(xué)校，老師也表揚我是個好孩子，上課認真，積極發(fā)言，書寫工整……英語課上，老師表揚我英語句子通順，次次100分……
同學(xué)們夸我是個好伙伴。同學(xué)遇到困難的時候，我主動幫助他們，當(dāng)同學(xué)遇到不懂的題的時候，我會給他們講解。
我認為自已是個出色的好孩子。
我會唱歌、跳舞、下國際象棋、喜歡看書……
我長大的夢想是當(dāng)作家。
希望未來的我比現(xiàn)在更棒。