【熱門】趣事五年級(jí)的作文九篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的趣事五年級(jí)的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
趣事五年級(jí)的作文 篇1
明天我們一家人要伴著爸爸的同事一起出去植樹，爸爸給我翻開當(dāng)年鄧爺爺植樹的畫冊(cè)，爸爸便講起來(lái)鄧爺爺植樹的故事。鄧爺爺特別的關(guān)心我國(guó)的綠化環(huán)境，1982年宣布每年3月12日為植樹節(jié)。
爸爸就開始講有一次鄧爺爺和全家人出去植樹，在北京西山上植樹的鄧爺爺對(duì)大家說(shuō)：“今天我們都要栽三棵樹，要包栽包活�！编嚑敔斨矘湟呀�(jīng)累得滿頭大汗了，旁邊的人叫鄧爺爺歇息一下，鄧爺爺卻說(shuō)：“沒(méi)事，每人都栽三棵樹，我再休息。”完成任務(wù)后鄧爺爺高興的笑了，鄧爺爺就高高興興地回去了，現(xiàn)在鄧爺爺?shù)臉湟呀?jīng)長(zhǎng)成了大樹。在天壇、井山、夏門、深圳、都留下了鄧爺爺?shù)暮顾?/p>
聽完鄧爺爺?shù)墓适拢覍?duì)爸爸媽媽說(shuō)：“明天我們每天也要載三到五棵樹，包栽包活�！卑职峙呐奈业募绨蚋吲d的笑了。
趣事五年級(jí)的作文 篇2
我的一家有三口人：爸爸、媽媽和我。雖然三個(gè)人各有各的脾性和特點(diǎn)，但湊在一起卻組成了一支和諧的交響樂(lè)。在這個(gè)溫馨、幸福的家中，發(fā)生了許多趣事，它們猶如天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清。有一件事現(xiàn)在想起來(lái)還是讓我忍不住笑出聲來(lái)。
那是在去年4月1日中午，媽媽在廚房里做飯，我跑上去附在她耳邊悄悄地說(shuō)了我的計(jì)劃。媽媽聽了，微微一笑，對(duì)我說(shuō)：“好，現(xiàn)在開始行動(dòng)�！庇谑�，媽媽突然大叫起來(lái):“哎呦！”我也急忙叫起來(lái)：“爸爸！爸爸！媽媽的腳扭了！”我扶著媽媽一瘸一拐地走到客廳里，媽媽嘴里不停地哼著：“哎呦，哎呦，好痛呀！”她走到椅子前，慢慢坐下，兩手抓著左腳踝關(guān)節(jié)，不停地哼著，眉頭緊皺，臉上的表情十分痛苦。我催促說(shuō)：“快點(diǎn)，爸爸，快來(lái)幫媽媽揉揉呀！”正端碗準(zhǔn)備吃飯的爸爸連忙把碗筷放下，來(lái)到媽媽身邊，蹲下身子，幫媽媽揉起來(lái)，一邊揉一邊問(wèn)：“哪里痛？是這里嗎？”媽媽故意裝作很痛的樣子，一邊吸氣一邊不停地說(shuō)：“輕點(diǎn)！輕點(diǎn)！好痛呀！”望著媽媽那裝腔作勢(shì)的“詐騙”樣子，我只想笑，可又怕露馬腳，只好躲在墻角，偷著笑。媽媽看了，可能是怕我露餡，裝著氣憤的樣子對(duì)我說(shuō)：“我扭了腳，虧你笑得出來(lái)。唉，白養(yǎng)了你這么多年！”爸爸還在那一個(gè)勁地揉。
最后，媽媽終于忍不住笑了起來(lái)，我也跟著大笑，爸爸愣了半天才回過(guò)神來(lái)，知道被騙了，就幽默地說(shuō):“早知道，我非拔你的麻筋不可，讓你真痛兩下！”我笑著對(duì)爸爸說(shuō)：“你看看日歷，今天是什么日子？”爸爸望望墻上的日歷，敲了我一下腦袋說(shuō)：“好小子，愚人愚到你老爸頭上了！”我得意地大笑說(shuō)：“這還要感謝媽媽的配合，想不到媽媽這么會(huì)演戲，還真有一點(diǎn)專業(yè)演員的味道，要是拍電視，只怕明年的金鷹獎(jiǎng)的最佳女主角會(huì)是媽媽喲。”
“哈哈哈……”，我們?nèi)诵Φ氖悄敲撮_心，屋里洋溢著歡樂(lè)、祥和與幸福。
趣事五年級(jí)的作文 篇3
我與它結(jié)實(shí)時(shí)，是一個(gè)月和日麗的下午。我的表哥和姑姑去湖泊邊玩時(shí)釣了許多鯽魚，說(shuō)是吃不掉了便送給了我。
我小心翼翼的接過(guò)姑姑給的紅桶，觀察起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)鯽魚身上的顏色不是很均勻，最上面是深黑的，慢慢逐漸變淺，最后變成了白色。而且它們背上都有一把“刀”，似乎要隨時(shí)出征。除了“武士刀”，他們正穿著銀光閃閃的鎧甲。
��！好一團(tuán)一結(jié)、好重情意的動(dòng)物，看了這一畫面我不禁這樣想。原來(lái)，我看見了水底有一只稍大一些的鯽魚，它身邊有三條較小的鯽魚。它們形影不離，大鯽魚躲在水草中，小鯽魚也紛紛效仿。它們擠在一塊，似乎這樣就能夠讓自己更快的適應(yīng)新環(huán)境。
這一團(tuán)一結(jié)、重情意的特點(diǎn)更表現(xiàn)在它們共同“對(duì)付外敵”，一起“臭美”一同“睡覺(jué)”。
我將它們和我家那幾位好斗的“金將軍”、“花將軍”、“黑將軍”放在一起。它們是否會(huì)打斗，我想驗(yàn)證一下自己的想法，便目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚缸。見這幾個(gè)龐然大物從天而降，“金將軍”它們害怕極了，便躲在水草中�？杀纫粫�(huì)兒，見這幾個(gè)“大怪物”絲毫沒(méi)有一分傷害自己的意思，它們?nèi)齻�(gè)下膽了起來(lái)，便來(lái)到了鯽魚面前。在魚缸外的我“聞”到了一股火藥味。果然不出我所預(yù)料，一場(chǎng)“戲”即將在魚缸中上演。
剛開始它們四目對(duì)射，仿佛要噴一出火花來(lái)般。一性一急的“黑將軍 ”等的不耐煩了，便想來(lái)個(gè)四兩撥千金，不想?yún)s弄巧成拙。鯽魚身一子一偏，一聲“砰”的響聲，噢！“黑將軍”被撞的眼冒金星，頭昏眼花，不識(shí)東西南北。而鯽魚則在一旁興災(zāi)樂(lè)禍的看著，幾只小鯽魚圍著大鯽魚載歌載舞。“花將軍”發(fā)火了，朝“金將軍”使了個(gè)眼色，“金將軍”會(huì)意點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著便不顧一切的撞向鯽魚首領(lǐng)。見它倆不要命了，小鯽魚們也奮力抵抗，鯽魚首領(lǐng)見它倆這樣也撞向它們。不撞沒(méi)關(guān)系，一撞嚇一跳，兩位將軍同時(shí)被撞進(jìn)了水草叢中。鯽魚首領(lǐng)還 嫌不過(guò)癮，沖向水底用剪刀似的`大尾巴賞了“花將軍”和“金將軍”一巴掌便揚(yáng)長(zhǎng)而去。
戰(zhàn)斗后必然會(huì)有一番梳理，鯽魚們開始“臭美了。”你瞧，一條鯽魚從魚缸的一端甩動(dòng)剪子似的尾巴在水底游，一條鯽魚浮在水面上宛如穿上白肚兜的娃娃正在展示自己的肚兜；一條鯽魚在玻璃缸前搖頭擺尾，像是在照鏡子。
最有趣的莫過(guò)于它們的睡姿了。它們粘在一塊瞪著大眼在魚缸中亂漂，這亂漂可害苦了另外三位將軍，在西邊被它們撞，逃到東邊還 是會(huì)被撞，惹不起咱躲得起，三位“將軍”東躲西藏。第二天一早成“熊貓魚。”
我們?cè)谝黄鹂鞓?lè)的度過(guò)了一個(gè)白天一個(gè)黑夜。魚終歸逃不過(guò)被吃的命運(yùn)。小鯽魚似乎還 舍不得離開自己的“靠山”，也紛紛躍起，可這卻是途勞的。魚首領(lǐng)被老爸用大手抓住了，魚首領(lǐng)拼命的拍打尾巴，爸爸有些支撐不住了，魚首領(lǐng)奮力一掙，可爸爸也用力的抓著。爸爸左挑右選相中了肥頭大耳的魚首領(lǐng)。魚首領(lǐng)最終還 是升天了。
自從魚首領(lǐng)升天后，其它鯽魚茶不思飯不想，不久后就跟隨魚首領(lǐng)去了。我很感動(dòng)又非常自責(zé)，連魚兒都那樣重情意
趣事五年級(jí)的作文 篇4
書，是人類離不開的朋友。生活中書是不可缺少的一部分，我還有一個(gè)和它的故事呢！
有一次，媽媽給我買了《十萬(wàn)個(gè)為什么》和《故事大王》，那一天正好放假，我吃完早餐想出去玩，卻被媽媽叫住，說(shuō)讓我看書，可我死活都不愿看，就這樣我和媽媽僵持了一個(gè)上午。
到中午，媽媽又提起讓我看書，我很憤怒地說(shuō)：“還讓我看書我不吃午飯了！”“不吃就不吃！”媽媽生氣地說(shuō)，“拿著這兩本書，到臥室去。”我不敢不服從媽媽的話，只好拿書進(jìn)臥室。
我在臥室非常無(wú)聊，只好拿起書來(lái)看，看到是《故事大王》，我拿起書就亂翻，后來(lái)我看到一句“書是人類進(jìn)步的階梯”。那時(shí)我還不懂這句話的意思，就以為書是樓梯可以爬上爬下，于是我把書放在地上，一腳就站在書上，哎，怎么沒(méi)有樓梯��？
后來(lái)我把這件事告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽笑了一個(gè)晚上。爸爸告訴我這句話的真正含義，我恍然大悟，原來(lái)書里有這么好的東西，從那以后，我慢慢地喜歡看書了。
趣事五年級(jí)的作文 篇5
暑假到了，我興高采烈的跟著哥哥去到附近的溪邊玩耍，涼涼的溪水、拂面的微風(fēng)，減輕了不少夏日的酷熱，當(dāng)我們將釣竿拿出來(lái)，準(zhǔn)備大展身手時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)一只“死耗子”，嗯!魚整天吃蚯蚓，也該換換口味了吧!我捏著鼻子把臭氣沖天的老鼠掛上，連大哥也都被我臭得不知躲哪去了!不知魚兒會(huì)不會(huì)吃，我心里七上八下的……
一小時(shí)、兩小時(shí)過(guò)去了，可是一條魚也沒(méi)上鉤，浮標(biāo)動(dòng)也不動(dòng)，像溺水死了一般。正當(dāng)我意興闌珊時(shí)，突然浮標(biāo)動(dòng)了動(dòng)，我抱著興奮不已的心情奮力一拉，“咚”一聲!我的頭上多了一支臭鞋子，哥哥捧腹大笑，羞得我想挖個(gè)地洞鉆下去!我定了定神，仔細(xì)一看，“這不是爸爸的雨鞋嗎?為什么會(huì)在這里?”我把它擺一邊繼續(xù)釣。
過(guò)了一會(huì)兒，我的釣竿像是被一頭水牛用力拉扯一樣，我拉也拉不起來(lái)，“輸人不輸陣”我終于可以讓哥哥大開眼界，對(duì)我的釣魚技術(shù)刮目相看了!我趕緊大喊：“我釣到大魚了!老哥!快來(lái)幫幫忙啊!”哥哥一聽，趕緊以風(fēng)馳電掣的速度飛奔過(guò)來(lái)，兄妹倆一起同心協(xié)力和大魚搏斗，拉了老半天，拉得汗流浹背都快不支倒地了，魚兒終于累得精疲力竭被我們拉上岸。“哇!是……是……是蛇啊!是條大水蛇啊!快逃啊!快逃!”哥哥嚇得屁滾尿流，頭也不回的逃回家了。唉!真沒(méi)用的哥哥，不過(guò)我都自身難保了，還在“五十步笑百步”!不是我不跑，是我的雙腿已經(jīng)嚇軟了，跑也跑不動(dòng)。不過(guò)那條蛇越看越不像蛇，我仔細(xì)瞧一瞧，是一條長(zhǎng)兩三尺長(zhǎng)的大鰻魚嘛!害我緊張了老半天，哥哥那大近視眼也該配個(gè)眼鏡了吧!
我抓起大鰻魚，拾起釣竿，提著竹簍子，高高興興的回家了。我邊走邊想，回家以后，應(yīng)該先請(qǐng)媽媽煮頓鰻魚大餐，再去嘲笑哥哥那個(gè)膽小鬼，想到這兒嘴角不自覺(jué)的揚(yáng)起來(lái)了……
趣事五年級(jí)的作文 篇6
鄉(xiāng)村生活是多姿多彩的，它是一道彩虹，帶給了我快樂(lè)，它是一道陽(yáng)光，照進(jìn)了我的心里。放假了，我和媽媽一起去她同事家玩。
到了媽媽的同事。張阿姨家，阿姨熱情地招待了我們。張阿姨笑著對(duì)我說(shuō)：“后院有一群小雞，你可以捉一兩只小雞來(lái)玩一玩�！蔽衣犃烁吲d得一蹦三尺高，立馬奔出后門一看，哇！一群毛茸茸的小雞跟在母雞身后捉小蟲子吃，我小心翼翼地踮起腳尖一步一步地向小雞們發(fā)起“進(jìn)攻”。
我快速把手伸出去“呀！”撲了個(gè)空，母雞張開翅膀“咯咯�！钡亟兄孟裨谡f(shuō)：“寶貝們快躲在我的身后。”小雞們一下了全都躲到了母雞身后，正宗的“老鷹捉小雞”的游戲正式上演了。我向左移，母雞就向左移，小雞們緊跟在后，我向右移，母雞就向右移，小雞們?nèi)匀痪o跟在后。我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠，心想：“來(lái)個(gè)聲東擊西吧。”說(shuō)干就干，我假裝走開一會(huì)兒，躲在石頭后面看，母雞見“敵人”走了，又和小雞們一起捉蟲子了，看著小雞和母雞都放松警惕，我悄悄從另一條小徑走到小雞背后用力一抓，呀！太好了！小雞被我捉住了。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，母雞見自己的心肝寶貝被別人“搶”走了，在我的手上用力啄了一下，嚇得我馬上縮回來(lái)，我看了看沒(méi)有流血，生氣地想：“一只小母雞你能拿我怎么樣？”我又計(jì)上心來(lái)，我跑了起來(lái)，把小雞們和母雞隔開，把小雞圍到了墻角，有一只雞勇敢地跳了出來(lái)，陸續(xù)，一只一只的小雞勇敢地跳了出來(lái)，只有一只小雞不敢跳出來(lái)，我說(shuō)：“就是你啦。”可是，在同伴的鼓勵(lì)下，它終于勇敢地一跳，“呀！它飛了出去。這時(shí)太陽(yáng)已下山了，母雞帶著小雞們“咯咯�！钡爻鴦倮杌仉u窩了。
夕陽(yáng)西下，我只得回家了，最后一縷陽(yáng)光，灑在那群勝利的雞身上。
趣事五年級(jí)的作文 篇7
我熱愛讀書，到了如癡如醉的地步，就是因?yàn)槲业娜绨V如醉，很多有趣的事總發(fā)生在我讀書的時(shí)候！
有一次，我在圖書館看書，媽媽在旁邊的理發(fā)店洗頭，我們約定半小時(shí)后下去吃飯。我看到一本書關(guān)于動(dòng)物的書，立刻把它拿起來(lái)看，我漸漸進(jìn)入了書中，竟然忘記了和媽媽約定的時(shí)間。媽媽洗完頭來(lái)找我，而我卻坐在一角津津有味地看著書。媽媽沒(méi)發(fā)現(xiàn)我，就急了，馬上到服務(wù)臺(tái)找廣播員叫我。我這才想起來(lái)還要和媽媽吃飯呢。我只好忍痛割愛，把書放回原處，依依不舍地離開圖書館。
還有一次，我有一個(gè)朋友叫我出去玩，我在看書，我隨口說(shuō)∶“我跟你去玩，你先等我一下�！碑�(dāng)朋友等了十幾分鐘見我還沒(méi)有出現(xiàn)，他急了，一氣之下他上了樓，到了我的房間，看見我還在那里津津有味的看書。他生氣了，作了一個(gè)惡作劇，在我耳邊大叫了一聲。我如夢(mèng)初醒，這才想起來(lái)，我還要和他出去玩呢，我這才急忙把書放回書架，和他去玩了。
這樣的趣事數(shù)不勝數(shù)。我爸爸對(duì)我要求很嚴(yán)格，總是要我先做完作業(yè)才玩。一天下午，我準(zhǔn)備做作業(yè)，爸爸說(shuō)：“做作業(yè)不要磨磨蹭蹭，要抓緊時(shí)間做�！蔽覍�(duì)爸爸說(shuō)∶“我一定在半個(gè)小時(shí)內(nèi)把他寫完，你認(rèn)為呢？”爸爸不相信地說(shuō)∶“別吹牛了，你做作業(yè)從來(lái)沒(méi)有這么快過(guò)，要不，我們打個(gè)賭，賭十塊錢！”我答應(yīng)了，然后飛快地跑進(jìn)書房。正準(zhǔn)備做作業(yè)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了桌子上有一本書。我一看，原來(lái)是媽媽買的《明朝那點(diǎn)事兒》。我的注意力立刻被那本書吸引了過(guò)去。我想都沒(méi)想打開書看了起來(lái)，一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪地讀著，我忘了我和爸爸的約定，忘記了我身邊所有的一切。十分鐘過(guò)去了，二十分鐘過(guò)去了，半小時(shí)過(guò)去了，我依然沒(méi)有察覺(jué)到時(shí)間的過(guò)去。爸爸上來(lái)了，見我在看書，悄悄地檢查我的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)我一個(gè)字也沒(méi)寫，就安靜地等待著我輸給他的十塊錢。四十多分鐘過(guò)去了，我看完了書，吞了一口唾沫，好像把書中所有的智慧都吞了下去，才依依不舍地合上書。這時(shí)我突然想起了作業(yè)，“十塊錢！”爸爸的聲音傳來(lái)，我只有認(rèn)輸，十塊錢就這樣不屬于我了！
我讀書的趣事像天上的星星一樣多，讀書讓我的生活充滿著快樂(lè)，我太愛讀書，太愛這種快樂(lè)了！
趣事五年級(jí)的作文 篇8
假期里發(fā)生的事情，有傷感的，有快樂(lè)的，有有趣的，有感人的。他們?yōu)槲业募倨诶L制成了一幅畫，五彩繽紛。
記得一個(gè)星期天，媽媽和爸爸帶著我去阿姨家做客。走在半路上，突然從樹上掉下來(lái)一只肉乎乎的白蟲子就掉在了我的藍(lán)裙子上，并且來(lái)回蠕動(dòng)著，一直爬到了我的大腿上，我本來(lái)就膽小，現(xiàn)在大腿上正爬著一直既惡心又可怕的蟲子，我立刻嚇得魂飛四散，大聲的尖叫，并使勁的甩著右腿，街上的行人都驚奇地朝我這邊看，由于我太用勁，鞋子都被甩掉了。我嚇得臉色蒼白，兩只手瘋狂地上下?lián)]舞著，看起來(lái)活像一個(gè)瘋子。
老爸看見我這個(gè)樣子趕緊停車，幫我把蟲子捏掉，老媽去撿鞋子，我看見蟲子沒(méi)有了，又仔細(xì)地看了一遍裙子，這才松了口氣。老媽生氣的瞪了我一眼說(shuō)：“別看了，沒(méi)有了。”老爸一邊風(fēng)趣的哈哈大笑，一邊說(shuō)：“你…哈哈…你怎么嚇成那樣，一只小蟲子，有必要么 哈哈哈…”我氣沖沖的瞪了老爸一眼："你有沒(méi)有一點(diǎn)同情心呀？我都嚇成這樣了，你就不能安慰安慰我么？”“我還安慰你呢，你的手在那里擺來(lái)擺去，誰(shuí)敢靠近你呀？”聽了爸爸的話，我再也忍不住，厚著臉皮的也笑了。
怎么樣，至今我還是很膽小，所以我現(xiàn)在有兩個(gè)敵人：一個(gè)是蟲子，一
趣事五年級(jí)的作文 篇9
我叫劉震，今年十一歲，是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的小書迷。下面就讓你聽聽我的故事吧！
小時(shí)候，媽媽經(jīng)常給我講故事。我總是一動(dòng)不動(dòng)地坐在床上，認(rèn)真地聽。每當(dāng)媽媽說(shuō)：“該睡覺(jué)了�！蔽铱倳�(huì)把依依不舍的目光向媽媽投去，只要聽見媽媽重 重地咳兩聲，我便會(huì)知趣地放下書，乖乖地上床休息。長(zhǎng)大了也是如此，每次上街時(shí)，我都會(huì)先去書店，坐在那里看也看不夠。媽媽總會(huì)不耐煩地說(shuō)：“快點(diǎn)走，快 點(diǎn)了！”我戀戀不舍地把書放在書架，然后不時(shí)回頭張望，媽媽看見了，就會(huì)說(shuō)：“你呀，真是個(gè)小書迷！”
有一次，媽媽從圖書館給我借了一本書，書的名字是《地心游記》。一看題目，我就愛不釋手，趴在床上就看起來(lái)�？戳藥仔r(shí)，得很有意思，可是，沒(méi)了， 這么快就把書看完了。過(guò)了幾天，我又沒(méi)有新書看了，看點(diǎn)什么呢？我的眼睛瞟向書架，《地心游記》再次吸引了我，我就又捧起它看了起來(lái)。看了一會(huì)兒，我又有 了新發(fā)現(xiàn)，覺(jué)得地心真危險(xiǎn)呀！我越看越害怕，嚇得我毛骨悚然，一下子癱坐在地上，連滾帶爬地上了沙發(fā)。又過(guò)了一段時(shí)間，我又沒(méi)書看了，想了又想，還是覺(jué)得 《地心游記》有意思。于是它又成了我的伙伴�？戳艘话�，我仿佛置身于書中奇幻的風(fēng)景中。我想：“為什么作者能寫得這么好呢？”我自言自語(yǔ)：應(yīng)該有描寫、比 喻、夸張、擬人……我決定，今后我要把描寫等加入我的文章，使我的文章變得更好、更精彩。
你總會(huì)從一本書中發(fā)現(xiàn)新東西，不管你看過(guò)多少遍。這是我明白的道理。