【推薦】新鮮事五年級作文匯編九篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的新鮮事五年級作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
新鮮事五年級作文 篇1
“太好了明天體育測試”，體育老師說：“如果體育測試的成績優(yōu)秀，還可以進(jìn)國家數(shù)據(jù)庫”。我心想：如果我測試的成績很好，長大就是體育運(yùn)動(dòng)員了，我一定要好好把握這個(gè)機(jī)會(huì)。
到了第二天，我們正在上課，學(xué)校廣播讓我們下去測試，我們班的人都?xì)g呼了起來。我們排著整齊的隊(duì)伍，到了操場。過了一會(huì)，體育老師來了，老師說：“我一會(huì)念到名字的站這里”。很快我們的隊(duì)伍就分好了。我是在女子二組的第五個(gè)，我們測試的第一項(xiàng)是跑步。第二項(xiàng)是跳繩。
在兩個(gè)項(xiàng)目中我最喜歡的是跳繩。因?yàn)樘K是我最擅長的。開始測試了，老師說：“開始”。我就跳了起來，繩子在我手里上下翻飛，我就向輕盈的小燕子在它的縫隙里穿梭。很快時(shí)間就到了，我旁邊的劉欣雨跳了98個(gè)，我和她只差2個(gè)，很少的差距。在這次體育測試中，讓我明白了一個(gè)道理，做事么事情都要持之以恒，堅(jiān)持不懈。
新鮮事五年級作文 篇2
暑假快要結(jié)束了，我的小學(xué)生涯又要開始了。不知道學(xué)校里又有什么新鮮事。
今天早上一到學(xué)校，大老遠(yuǎn)就能看到每個(gè)班外面都有一個(gè)新黑板。當(dāng)時(shí)，充滿好奇心的我們習(xí)慣的用手摸了摸它，感覺很舒服。幾天后，教室內(nèi)的新黑板安上了。因?yàn)槲覀冊谏险n時(shí)用的是新黑板，即不怕反光，又不怕寫不下內(nèi)容，比以前的黑板好多了，可以完整記錄老師的講課內(nèi)容，所以我們的學(xué)習(xí)進(jìn)展得很快。聽說以后老師還會(huì)用黑板后面的多媒體來教學(xué)。這個(gè)黑板可真神奇呀！
有一天，我們在做操時(shí)清楚地可以看到那后操場上的‘‘一座山’’沒有了，我們都很感興趣，便到處打聽消息。據(jù)可靠消息說，因?yàn)閷W(xué)校的人數(shù)太多了，所以打算再建一棟樓，給我們設(shè)計(jì)成教室和圖書室。我們都很期待這棟樓和圖書室的樣子。
過了幾天，學(xué)校為了安排我們在緊急情況下可以快速的疏散開，就又發(fā)生了一件新鮮事:四、五、六年級原來在前操場做操，不知道因?yàn)槭裁丛�，都被調(diào)到后操場做操了；一、二、三年級本在后操場做操，現(xiàn)在在前操場做操。第一天，老師們?yōu)榱税才盼覀兊奈恢�，所以我們的體操只做了一半�；氐桨嗬�，老師說以后我們都在后操場做操。第二天，老師在做操之前，千叮嚀萬囑咐，讓我們別跑錯(cuò)位置了。可是，有些同學(xué)就是把老師的話當(dāng)作耳邊風(fēng)，結(jié)果還是站錯(cuò)了位置。站錯(cuò)了位置也就罷了，還和低年級同學(xué)為做操位置鬧得一塌糊涂。最后，在老師的協(xié)調(diào)下，他們才肯停止吵鬧。他們一回到班里，就被我們大笑一通，都紅著臉跑出去了。
來到學(xué)校，新鮮事情接二連三的發(fā)生。這些新鮮事情能體現(xiàn)出學(xué)校對我們的一份份愛和關(guān)心。要沒有這些愛的根源，難道會(huì)有學(xué)校里的變化嗎？
新鮮事五年級作文 篇3
我們學(xué)校的新鮮事可多了，這不，剛剛星期五的萬圣節(jié)就很新鮮，大家一起看看吧!
萬圣節(jié)是西方節(jié)日，傳說萬圣節(jié)晚上，地獄會(huì)有妖魔鬼怪出來索小孩子的性命。為了防止事情發(fā)生，孩子們都制作樂鬼服裝，讓妖魔鬼怪分不清誰是孩子，誰是自己人，這個(gè)傳說一直流傳到現(xiàn)在。萬圣節(jié)是孩子的“狂歡節(jié)”，因?yàn)橥砩虾⒆觽兇┕硪路グぜ野粢�，還說著：“不給糖就搗蛋�！�
星期五中午，我?guī)狭嗣婢�，碰了一下我們班正說話的女同學(xué)，他轉(zhuǎn)過頭，啊----�。饨新暎┖俸�，我不用說，大家都知道發(fā)生什么事了吧。
在下午我們學(xué)校舉辦了時(shí)裝show哦！那里的服裝千奇百怪，千姿百態(tài)，應(yīng)有盡有。要說三大“super-man”（超人）的話，就差蝙蝠俠啦。那里還有女巫，小精靈，綠惡魔，白發(fā)女鬼，地獄小子，幽靈，山洞老鬼，蒙面?zhèn)b…應(yīng)有盡有。開始show了！他們的動(dòng)作真好笑：有的憨厚可愛；有的兇光閃閃；有的面帶微笑；有的丑陋無比；有的天真無邪旅游的笑話百出。真是說不盡啊……
這就是我們的新鮮事，怎么樣？還不錯(cuò)吧？
新鮮事五年級作文 篇4
校園，充滿我們歡笑的家；那一間間明亮的.教室；一臺臺嶄新的電腦；一位位和藹的老師；那充滿掌聲的操場；校園每天我們快樂生活的大家庭。三年級的事總使我念念不忘。
三年級時(shí)那寬闊的操場上出現(xiàn)了一張張笑臉，原來今天這個(gè)充滿歡笑的大家庭要舉行一年一度的拔河比賽。
規(guī)則是這樣的：每個(gè)班級挑出20名男同學(xué)和20名女同學(xué)來參加這次比賽。其余留下的同學(xué)可以在旁邊吶喊助威。比賽分為三輪制，哪班先勝出2輪就贏。我們?nèi)鶎?zhàn)三五班。
當(dāng)在美麗動(dòng)聽的下課鈴想起的前2分鐘的時(shí)候，我們——三六和三五的各位同學(xué)和老師來到了寬闊的操場開始了熱身準(zhǔn)備。這里將起一場惡仗。上課鈴響起了，我們班先站在左邊。雙方的20名同學(xué)都準(zhǔn)備好的時(shí)候，比賽即將開始。又高又壯的黃老師站在紅繩的中間，響亮的哨聲響起了，雙方同學(xué)都拼命的拉，我們更是在旁邊吶喊助威。時(shí)間飛快的流逝著；很快第一輪結(jié)束了。我們調(diào)換位置，重新開始比賽。
可能因?yàn)樯弦惠啽荣愹湴亮�，所以三五班贏了一輪。因?yàn)樵谇皟蓤黾?lì)的比賽打成了平手，所以這一場才是真正的惡戰(zhàn)。會(huì)換好位置，開始比賽了。大家都忙著自己的事——吶喊的吶喊，比賽的比賽，這次的口號喊的格外整齊，沒有一點(diǎn)瑕疵。時(shí)間一分一秒地過去了，同時(shí)太陽公公也慢慢地靠近了山腰，可操場那熱火朝天的場面還沒有隨著時(shí)間的流逝而消失不見。終于，我們?nèi)嘟?jīng)過多人的努力以1：2贏了三五。
比賽結(jié)束，闊大的操場上幾個(gè)同學(xué)結(jié)伴回到了班級，夕陽下同學(xué)的影子拉長，繪成一幅美麗和諧的畫面。
新鮮事五年級作文 篇5
三月，春回大地，處處花紅柳綠，鳥語花香。平靜的校園里發(fā)生了一件新鮮的事，污漬斑駁的垃圾不僅穿上了新衣，還被分成了“可回收”和“不可回收”兩類。往日隨處可見的垃圾也不見了蹤影。同學(xué)們變得更加講文明衛(wèi)生了。
以前我們校園里的花圃中，草坪上總有許多廢紙、塑料袋在“隨風(fēng)起舞”，由于它們的“點(diǎn)綴”，花兒、草兒都失去了生氣，真是大煞風(fēng)景。雖說學(xué)校規(guī)定：主動(dòng)撿起公共區(qū)域的垃圾可為班級加1分�？蛇@些可惡的“牛皮癬”總是很少有人問津，只有少數(shù)同學(xué)主動(dòng)把它們送回家。再說說校園里的垃圾箱，那真是名副其實(shí)了。不僅僅因?yàn)樗茄b垃圾的，更因?yàn)槊看谓?jīng)過它旁邊，總會(huì)有一股惡臭味“伴隨”著，更別說它滿身的污漬了。撲鼻的花香和垃圾的惡臭；美麗的校園與四處亂飛的垃圾真是“相映成趣”。久而久之，大家都習(xí)以為常了。
自從開展了評比“衛(wèi)生之星”的活動(dòng)，現(xiàn)在一切都變了，同學(xué)們明白了保護(hù)環(huán)境的的重要性，每一位同學(xué)都為校園環(huán)境的轉(zhuǎn)變傾注了自己的熱情。校園環(huán)境變得衛(wèi)生整潔了，同學(xué)們的舉止也更加文明了。每個(gè)人的心中都有了一個(gè)共同的目標(biāo)——使校園更加美麗。
我想一個(gè)人講文明講衛(wèi)生就像一束光，它的能量有限的。只有我們每個(gè)人都文明衛(wèi)生，這光才能照亮校園里的每一個(gè)角落。到那時(shí)，同學(xué)們文明的舉止和校園整潔的環(huán)境就不再是校園的新鮮事了。
新鮮事五年級作文 篇6
今天，我校園里舉行了拔河比賽，但讓我沒想到的是勝利的是女生。
首先，上場的是六年級的男生和女生。比賽開始了，只見他們使勁向兩邊拉，而其他同學(xué)則在一旁吶喊助威。他們大聲喊著，聽得我是震耳欲聾。比賽一直進(jìn)行著，比賽的人十分賣力，臉蛋紅彤彤的，使勁往各自領(lǐng)地上拉結(jié)果是女生勝了，第二局，是五年級的女生和男生、我們都瞪大眼睛，也能為我們希望女生能打敗強(qiáng)大的男生，比賽開始了，吶喊助威的又響成了一片男隊(duì)和女隊(duì)則使勁往自己的領(lǐng)地啦，他們一個(gè)個(gè)面紅兒吃，熱汗淋漓的，而生字中間的紅繩似乎故意跟我們作對指望男隊(duì)那邊跑可是女隊(duì)怎能善罷甘休。經(jīng)過激烈的爭斗，終于，激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，生字中間的紅繩到了我們到我們的地界，太好了！我們勝利了!我們歡快地叫著笑著。想得到一對黃金一樣高興。
這次比賽雖然很凡，但是它是有值意義的？這次比賽審理的往往是弱小的女生。所以我覺得。做事情，不分大小，不分男女老少，都要本著公平的心去看待別人。
這次比賽是我一生中最難以往懷的一次迪賽我會(huì)永遠(yuǎn)記住它，讓他可在我的腦海中。
新鮮事五年級作文 篇7
今年10月下旬的一天，我校舉辦了第一屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開，牽動(dòng)著全校師生的心。運(yùn)動(dòng)會(huì)是展現(xiàn)東區(qū)外國語風(fēng)采的舞臺，是檢驗(yàn)同學(xué)們身體素質(zhì)的天平；運(yùn)動(dòng)會(huì)使大家匯聚一堂，譜寫著拼搏進(jìn)取之歌、團(tuán)結(jié)協(xié)作之歌和奉獻(xiàn)扶持之歌。
這天下午，參賽班級的同學(xué)們抬著板凳，排著整齊的隊(duì)伍走向了操場，坐在了指定的位置上。這時(shí)，參賽班級的同學(xué)們已是十分激動(dòng)，七嘴八舌地議論比賽的事，每個(gè)人都充滿信心。我的心中也暗暗憋著一股勁兒，要使出自己全身的力量，為班級爭光。接著，參賽班級的老師帶領(lǐng)同學(xué)們到主席臺前集合，隨著主持人高亢激昂地宣布：“鄭東新區(qū)外國語學(xué)校第一屆秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)始現(xiàn)在開始！”，熱烈的掌聲頓時(shí)在整個(gè)校園回蕩。
第一個(gè)項(xiàng)目是高年級組20人跳大繩，這也是我班參加的第一場比賽。我的身體雖然在座位上，但我的心卻隨著參賽隊(duì)員走向了比賽場地。我不住地向比賽場地張望，心里既緊張又興奮，一邊想著五一班一定要贏啊，一邊暗自為他們加油�！班健�，隨著一聲哨響，比賽開始了！我班的隊(duì)員有條不紊地一個(gè)接一個(gè)往里跳，表情十分認(rèn)真。“很多人都絆繩了！”這個(gè)聲音剛傳入我的耳中，我就立即變得心急如焚，唯恐自己隊(duì)員在比賽中發(fā)揮失常。隨著口哨聲，比賽結(jié)束了，只見我們班的隊(duì)員手中都擺著“勝利”的姿勢，“一定贏了！”我情不自禁地脫口而出。
第二場比賽是盛水接力。我方隊(duì)員一聽到哨聲，就像離弓之箭，端著水盆大步地向前沖，眨眼功夫，就遙遙領(lǐng)先了。我們一直在旁邊喊著加油，而我的激情早已是達(dá)到了極限。到了最后的沖刺階段，我方隊(duì)員加快了速度，腳步也踏得更穩(wěn)了。“吔！”在我方隊(duì)員第一個(gè)踏過終點(diǎn)線的瞬間，我們一陣歡呼。勝利的消息不斷傳來，托球跑勝利了！袋鼠跳也勝利了！同學(xué)們笑著、跳著，相互擊掌慶祝。
操場這邊，我參加的拔河比賽已經(jīng)拉開了序幕。參賽雙方都拿著麻繩，等待比賽開始的激動(dòng)時(shí)刻。“嘟——”，哨聲響了，我使出吃奶的勁兒往后拉，心里想著：去年這項(xiàng)比賽我們就輸了，這次一定爭取勝利！雖然我努力保持平衡，但我的腳卻在不停地往前滑。又是一聲哨響，我們輸了。同學(xué)們情緒十分低落，老師安慰大家說：“重在參與，大家都盡力了，我看到了同學(xué)們的集體主義情懷和樂觀向上的情操，雖敗猶榮！”
一項(xiàng)項(xiàng)精彩的比賽在我的眼前輪流展現(xiàn)，一幅幅的勝利畫面在我的心中深深銘刻。在趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們賽出了水平、賽出了友誼、賽出了團(tuán)結(jié)！運(yùn)動(dòng)會(huì)中，一幅幅畫面，一個(gè)個(gè)鏡頭，都跳躍著我們青春的身影，讓人感奮、激動(dòng)，我們要大聲告訴自己----將信心進(jìn)行到底！
新鮮事五年級作文 篇8
我最近去了桐涇公園，我是那兒的常客，可是和以往不同，我發(fā)現(xiàn)了一件奇怪而又新鮮的事兒。
當(dāng)我在人行道上漫步時(shí)，隨意地低下頭去看了一眼。咦？樹根兒旁怎么多了好幾個(gè)蘑菇？我心中疑惑，便找來正在觀賞魚的老爸，老爸一看，也是傻眼了，這公園里怎么會(huì)有蘑菇？
我們繼續(xù)向前走去，不時(shí)又會(huì)找到那一簇又一簇的蘑菇，我便蹲下來，仔細(xì)地觀察起來：它們與平時(shí)常見蘑菇的形狀大致相同大致相同，只是，他并沒有普通蘑菇的顏色那么的暗淡，而是十分的光潔亮麗，表面看上去很平滑，蘑菇上面一部分的底面一棱一棱的，好似許多小小的刀片插在上面。每個(gè)大概在幾厘米高，十分誘人！
難道是毒蘑菇？我心中不由地疑惑起來。
回到家，我打開電腦：原來是毒蘑菇！而且，這種蘑菇很少，幾乎見不到他們的蹤影。它們分布在很溫暖的地區(qū)，長出來后很快枯竭，不得去碰，觸摸或使用會(huì)中毒，在很長的一段時(shí)間內(nèi)，將會(huì)全身瘙癢，但一旦毒性過去，便不再會(huì)瘙癢，不會(huì)使人昏迷或死亡。
呀！我發(fā)現(xiàn)了毒蘑菇，這件事可真新鮮啊！我要做一塊牌子插在那兒，寫：小心有毒！請勿采摘！
新鮮事五年級作文 篇9
發(fā)生在校園里的新鮮事很多，可以說是數(shù)不勝數(shù)，不論是在課堂上，還是操場上，只要你有一雙擅于發(fā)現(xiàn)的眼睛，那就有舉不完的例子�，F(xiàn)在就聽我給你講講這些好玩的事吧……
語文課上我們會(huì)猜謎語，每位同學(xué)都要準(zhǔn)備精彩的字謎，課前三分鐘我們先猜謎語。我們猜過的有“左邊三十一，右邊一十三，兩邊合起來三百二十三”（非），“古貌一變，綠蔭一片”（葉）“客來脫帽，門前握手”（擱）“抽水泵”（石）“潑水節(jié)”（發(fā)）……最值得一提的是這樣一個(gè)字謎——“原始森林”，我們在猜這個(gè)的時(shí)候花費(fèi)的時(shí)間最多了。“木”“樹”“林”有人說是枝，有人說是柿，有人說是樸，還有人說是植……“是枯�！饼徍朴钭屑�(xì)思考后說�！澳阍趺床碌降哪�？”同學(xué)們疑問。龔浩宇自豪地說：“我是根據(jù)意會(huì)法來猜的。你想，原始是古老的意思，森林就是樹木的意思，木和古合到時(shí)一起兒，就形成了枯�！薄疤袅耍 闭n前三分鐘讓我學(xué)會(huì)了一些能快速把字謎猜出來的方法：把字的筆畫或部件作加減，湊成一個(gè)字這叫做組合法；把漢字的筆畫比擬成事物，需要想象力這叫做象形法；根據(jù)謎面的意思去聯(lián)想這叫做意會(huì)法。
我們的音樂課上會(huì)做這樣一個(gè)游戲——小熊在哪里，你不知道吧，那就聽我講講吧。它的玩法類似擊鼓傳花。我們一起唱兒歌《小熊在哪里》，老師給我們伴奏，娃娃小熊在我們當(dāng)中傳……真不知究竟會(huì)停落在誰手上。歌唱完了，小熊偏巧落在我的手中。大家的目光都集中在我的身上，一齊起哄，催我快快上去表演節(jié)目。我上臺走到小箱前，心里激起了小鼓，想“老天保佑，千萬別讓我抓到跳舞的條子！”我左摸右挑，真是天不保佑我，到底還是摸著“請君起舞”的條子。大家又是一陣起哄。沒辦法，只好被趕鴨子上架，硬著頭皮跳起舞來。僵硬的動(dòng)作讓全班同學(xué)都哈哈大笑，只要能給大家?guī)須g樂就好。
再看看操場上的精彩活動(dòng)，這邊低年級的在玩老鷹抓小雞�！袄销棥币粫�(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，一會(huì)兒又連繞幾圈，尋找機(jī)會(huì)捕捉獵物。“雞媽媽”連忙張開翅膀保護(hù)自己的“孩子”們。那邊高年級的在跳大繩，掄繩的同學(xué)把繩子搶得“嗡嗡”直響，跳繩的同學(xué)步子一點(diǎn)兒也不亂，又蹦又跳，活像一只活潑的小喜鵲，連老師都參與進(jìn)來了呢。
發(fā)生在我們校園里的新鮮事還有很多呢，有空來這里參加一下，說不定會(huì)有意想不到的驚喜哦！
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