【精華】五年級(jí)雷鋒作文七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的五年級(jí)雷鋒作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)雷鋒作文 篇1
她雖然那么渺小,她雖然是一個(gè)平平凡凡的女孩,但她的心中蘊(yùn)含了強(qiáng)大的善良,蘊(yùn)含了樂(lè)于助人的力量,她就是我們生活中的活雷鋒。
在一個(gè)大學(xué)紛飛的早晨,寒風(fēng)呼呼地吹來(lái),我打開(kāi)了一扇窗,一束陽(yáng)光透了進(jìn)來(lái),讓我看到了鋪滿白雪的路上,一位老爺爺正拉著一輛裝滿廢品的三輪車艱難地爬著上坡路。
我正想出去幫忙的時(shí)候,一陣寒風(fēng)吹來(lái),我的身子抖了抖又縮回到被窩里去了。
突然,我看到了一個(gè)小女孩跑向三輪車的后面,用盡自己全身的力氣去推著三輪車,三輪車緩緩地動(dòng)了起來(lái),老爺爺似乎知道了什么,然后往后面一看,連聲對(duì)小女孩說(shuō)“謝謝,謝謝!”
小女孩繼續(xù)推著三輪車越走越快,而小女孩頭上的汗珠也越來(lái)越多,她踏出的每一步都在雪地上留下了深深的腳印。雖然她已經(jīng)很累了,但她依然用力地推著,直到把三輪車推到平地。
那個(gè)小女孩筋疲力盡地坐到一塊石頭上……
我躲在房間里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,小女孩不過(guò)是七八歲的樣子,卻飽含著如此大的力量,我想這才是樂(lè)于助人吧!不像我,只想不做。
五年級(jí)雷鋒作文 篇2
看完《雷鋒的故事》這本書,我心怦怦直跳。這真是一本充滿著感人故事的書��!我坐下來(lái),細(xì)細(xì)回味著《雷鋒的故事》。
文中主要講了雷鋒在很小的時(shí)候因貧窮失去了許多親人,只有他的的媽媽照顧他�?墒蔷驮谒龤q的時(shí)候,又失去了母親,受盡了折磨,受盡了欺辱。后來(lái)他毫不猶豫的參加了革命事業(yè),助人為樂(lè)�?墒撬昙o(jì)輕輕就不幸離開(kāi)了。
雷鋒的童年,并不像我們的童年一樣充滿歡樂(lè),他從小就失去了親人。他的童年,充滿了悲傷。但是,當(dāng)時(shí)一個(gè)小小年齡的他卻堅(jiān)強(qiáng)的挺了過(guò)去。后來(lái)他毫不猶豫的選擇了當(dāng)一名共產(chǎn)黨員,為人民服務(wù)。他的事跡永遠(yuǎn)留在人們的記憶之中;他的名字在人們心中永遠(yuǎn)閃亮;他的偉大精神也成為了激勵(lì)和教育人們的寶貴財(cái)富。
雷鋒的生命雖然很短暫,可是他的生命過(guò)的是那么的有意義,有朝氣。這也驗(yàn)證了雷鋒的一句話:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去�!�
雷鋒的生命是結(jié)束了,但是他那為人民服務(wù)的身影卻永遠(yuǎn)留在了人民的心中。他把人民當(dāng)作是自己的父母孩子,為父母孩子服務(wù),他毫無(wú)怨言。他的靈魂;他的精神;他的故事;如同蒼松翠柏一樣在祖國(guó)大江南北有了新的生命,那些人就是雷鋒。
雷鋒為人民服務(wù)的故事,人們一代傳一代。永遠(yuǎn)的成為人民不朽的記憶,他對(duì)人民的愛(ài)讓人們無(wú)比難忘。他對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),如同熊熊烈火一般。
這就是雷鋒。一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民的人。他的一生短促而又偉大,平凡而又美麗。他的精神永遠(yuǎn)存活,永遠(yuǎn)飛翔,永遠(yuǎn)不朽,他高尚,無(wú)私,愛(ài)心,忘我,奉獻(xiàn)……的優(yōu)秀品質(zhì)在人們心中永垂不朽。
那就讓我們來(lái)學(xué)習(xí)雷鋒吧!讓我們的人生過(guò)得更加有意義有朝氣有活力!讓我們來(lái)延續(xù)雷鋒的生命吧!
五年級(jí)雷鋒作文 篇3
3月5日被定為學(xué)雷鋒日。雷鋒一輩子都在做好事但從不留名。我們當(dāng)一天雷鋒易如反掌,但是讓我們當(dāng)一輩子雷鋒談何容易。這不我們的學(xué)校一到月開(kāi)展了學(xué)雷鋒活動(dòng)!
今年的3月5日校園里就開(kāi)展了學(xué)雷鋒名譽(yù)榜。比一比賽一賽誰(shuí)做的好事多。陳森博在我們的心中簡(jiǎn)直就是小雷鋒�!岸b忊彙�
上課了同學(xué)們急匆匆的從走廊趕到教室,“哐當(dāng)”一聲不知是誰(shuí)把粉筆盒打了下來(lái),森博走在后面一見(jiàn)粉筆全都“躺”在了地上,便彎下腰把它一根根
的撿起來(lái)放回粉筆盒,看見(jiàn)地上有粉筆留下的沫,便向我借了一張紙巾,又彎下腰用手一點(diǎn)一點(diǎn)兒的粉筆末撿進(jìn)紙巾里,扔進(jìn)垃圾桶最后還冒著雨跑向垃圾屋把垃圾往里倒,倒完了還急忙趕回來(lái)上課,我看見(jiàn)森博有一顆顆雨珠,衣服淋濕了,還打著噴嚏,她卻一句話也沒(méi)說(shuō)。這一幕使我感動(dòng)極了!
今天,森博是值日班長(zhǎng)。在管理我們做眼保健操,森博看見(jiàn)地上有垃圾,就俯下身伸手把地上的垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶。她把垃圾撿完了,又看見(jiàn)地面有細(xì)末就拿來(lái)掃帚掃到簸箕里,倒進(jìn)垃圾桶�?匆�(jiàn)上面粘著口香糖,她拿一根小棒把她摳掉又拿紙巾把它包起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶。做完這些,她又細(xì)心的整理講臺(tái)桌上的雜物。
陳森博是我們身邊的活雷鋒,她的雷鋒精神值得我們學(xué)習(xí)!
五年級(jí)雷鋒作文 篇4
有這樣一個(gè)人,他的一生既平凡又偉大,受到無(wú)數(shù)人的贊許和學(xué)習(xí),他就是雷鋒。
在車站,雷鋒用自己的錢,幫助一位婦女購(gòu)買車票。當(dāng)這位婦女要感謝他時(shí),他說(shuō):“我叫解放軍,就住在中國(guó)!”他在幫助別人時(shí)付出,自己的襪子卻縫了又縫,補(bǔ)了又補(bǔ)。
在生活中,也有很多這樣的人。孟佩杰一直堅(jiān)持不懈照顧養(yǎng)母,帶著養(yǎng)母上大學(xué)。馬鵬飛照顧奶奶,給奶奶打熱水、喂藥、喂水、喂飯、洗腳、捶背……奶奶過(guò)生日,小鵬飛給奶奶做魚(yú)吃,自己卻只用魚(yú)汁拌飯……他們共同擁有的都是雷鋒那至高無(wú)上的精神和品質(zhì)。
現(xiàn)在,不管是在家庭,還是在學(xué)校、在社會(huì),我們都在父母、老師、同學(xué)的關(guān)心和愛(ài)護(hù)下健康的成長(zhǎng)。我們也要為這些關(guān)愛(ài)我們的人做些自己力所能及的事,這就是道德。其實(shí),道德不只是做多么偉大的事,只要從身邊小事做起,簡(jiǎn)單的一個(gè)微笑、一句問(wèn)候,或是扶老攜幼、上車讓座,就是在履行道德�,F(xiàn)在,我們作為少先隊(duì)員,中華民族優(yōu)秀品質(zhì)的傳承人,需要做到:在家里,不任性、不亂花錢、孝順父母、尊敬長(zhǎng)輩、學(xué)會(huì)感恩、多做力所能及的事;在學(xué)校,要尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、文明有禮,養(yǎng)成樂(lè)于助人的品德;在社會(huì),不破壞環(huán)境、不損壞公物,應(yīng)扶老助殘、見(jiàn)義勇為、無(wú)私奉獻(xiàn),幫助他人解決生活中的困難。
“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!”同學(xué)們,讓我們像雷鋒那樣,在平凡的生活中,干出不平凡的事吧!
五年級(jí)雷鋒作文 篇5
雷鋒是一個(gè)勤儉節(jié)約,刻苦學(xué)習(xí),助人為樂(lè)的人。他那偉大的精神永遠(yuǎn)牢記我心中,讓我在人生的道路上成為一個(gè)像雷鋒那樣的人,永遠(yuǎn)做一個(gè)有道德的人。
雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我愿做個(gè)螺絲釘�!崩卒h這種“釘子精神”十分偉大,讓我明白了一個(gè)深刻的道理:在學(xué)習(xí)上應(yīng)該擠出時(shí)間,合理安排時(shí)間,多看書;要刻苦鉆研,才能探索知識(shí)的奧秘�!搬斪泳瘛敝以趯W(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績(jī)。曾記得有一次,“叮鈴鈴---”老師邁著輕盈的步伐向教室,老師溫和又帶有嚴(yán)厲地說(shuō):“明天要考試,請(qǐng)同學(xué)們做好準(zhǔn)備!”頓時(shí),同學(xué)們的臉上都顯出緊張的神情。而我在一邊自信滿滿,心里暗暗想道:反正也不用復(fù)習(xí),我都學(xué)會(huì)了!復(fù)習(xí)干嘛,還不是白費(fèi)力氣。
第二天,當(dāng)老師把考卷發(fā)下來(lái)時(shí),我眼前的題好似一個(gè)個(gè)奸邪的惡魔,想要吞噬我似的。我費(fèi)了九牛二虎之力才做出三道題,誰(shuí)知,下課鈴便響了起來(lái)---我十分后悔,十分傷心。心里好似十五個(gè)吊桶打水---七上八下,不禁忐忑不安�;丶液�,被媽媽罵得狗血淋頭……通過(guò)學(xué)習(xí)雷鋒精神,我學(xué)會(huì)了要努力學(xué)習(xí),刻苦學(xué)習(xí)。
雷鋒精神那么偉大,我們不僅要學(xué)他的“釘子精神”刻苦好學(xué),也要學(xué)他助人為樂(lè)。記得在一個(gè)星期五,放學(xué)后,我猶如一個(gè)活蹦亂跳的小白兔,走出校園,正準(zhǔn)備回家,忽然,一股臭氣熏天的味道向我飄來(lái)。我走近一看,原來(lái)不知是誰(shuí)把香蕉皮丟在路邊的垃圾箱旁。我心想:萬(wàn)一哪個(gè)年紀(jì)大的老奶奶走過(guò)來(lái)滑到了怎么辦?不行,我要撿起來(lái)。于是,我走向前彎腰用紙巾包了起來(lái),扔進(jìn)垃圾箱。這時(shí),一個(gè)小朋友走了過(guò)來(lái),羞愧地低下了頭,臉變得紅通通了,我溫和地對(duì)他說(shuō):“小朋友,是你做的吧,以后你不能這樣,會(huì)破壞環(huán)境的!”他點(diǎn)了點(diǎn)頭,便羞愧地跑開(kāi)了。
我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)雷鋒精神,做一個(gè)有道德的人。
五年級(jí)雷鋒作文 篇6
無(wú)數(shù)人沿著雷鋒的腳印,顯然有些吃不消, 同學(xué)們我們是祖國(guó)的未來(lái)、社會(huì)主義的接班人,當(dāng)代的小雷鋒��!”聽(tīng)了這句話我的心里想吃了蜜一樣甜,就比如我。
幫施工大樓運(yùn)磚;替丟掉車票的婦女買車票;幫忙打掃候車室;接濟(jì)生活困難的同志……雷鋒樂(lè)于助人的良好品質(zhì)在這些小事中展現(xiàn)得淋漓盡致。
一大早就來(lái)到了公交車站, 雷鋒個(gè)名字如雷貫耳。
我和媽媽找了一個(gè)雙人座坐了下來(lái)。
但是他的精神傳承了下來(lái),從牙牙學(xué)語(yǔ)的孩童到垂暮的老人,這時(shí)上來(lái)一位年過(guò)六旬的老奶奶,學(xué)習(xí)他無(wú)私奉獻(xiàn)、幫助他人、勤儉節(jié)約的好品質(zhì),讓雷鋒精神代代相傳,這時(shí)我才懂得“幫助他人,好事做了一火車”這句話說(shuō)的就是雷鋒的品質(zhì),黨和人民對(duì)我們給予了無(wú)限的希望,無(wú)私奉獻(xiàn)的代稱,盡自己的力量為社會(huì),現(xiàn)在我心里還美滋滋的,但他的道德品質(zhì)和感動(dòng)世人的人格魅力讓人印象深刻,為人民服務(wù),老奶奶高興的`夸我:“真是個(gè)懂事的好孩子,可是,“雷鋒出差一千里, 雷鋒的一生極其短暫,事情是這樣的:昨天我和媽媽要去市里的新華書店看書,讓老奶奶坐,漸漸地車上的人多了,為人民服務(wù)是無(wú)限的,車上的人也不多。
”雷鋒是高尚的,盡管他已經(jīng)離開(kāi)我們很多年了, ,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去,我們要學(xué)習(xí)貫徹雷鋒的崇高理想和信念,擠在人群中, 雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人的生命是有限的。
昨天還有一位奶奶夸我是當(dāng)代小雷鋒呢。
我要把有限的生命,快樂(lè)自己”的含義,他們都知道“雷鋒”這個(gè)響亮的名字,這個(gè)名字早已成為了善良、正義、助人為樂(lè),我看見(jiàn)了就跑過(guò)去把老奶奶拉到我的座位上,繼續(xù)走著雷鋒走過(guò)的道路,不一會(huì)車就來(lái)了,。
五年級(jí)雷鋒作文 篇7
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的中午,我吃完午飯,便從食堂走出來(lái)。門口的小菜圃里,碧綠的小青菜得意地舒展著裙擺;黃橙橙的土豆奮力地往外鉆著,露出了圓圓的大腦袋;邊上種著的大蔥,株株碩大圓潤(rùn)地挺立著腰板。我望著眼前喜人的小東西們,不覺(jué)露出了甜甜的微笑。
懷著欣喜,我繼續(xù)朝教學(xué)樓走去,意外地發(fā)現(xiàn)幾個(gè)高年級(jí)的大姐姐蹲著圍在了一起�!笆遣皇怯惺裁春猛娴哪兀康泌s緊去看看哦�!睕](méi)等我想完,好奇的腳步早已搶先邁到了那里。這一看,才知并不是我想的那樣有趣。一個(gè)短頭發(fā)、戴眼鏡的姐姐正坐在地上,咧著嘴小聲地哼哼:“我的腳,好痛,我的腳,痛……”原來(lái),是她不小心扭傷了,走不了了。她的幾個(gè)同伴幾次試著扶她站起來(lái),都無(wú)濟(jì)于事。
放眼望望四周,沒(méi)有一個(gè)強(qiáng)壯的人,老師們此時(shí)正在食堂吃飯,去叫他們,無(wú)疑不是時(shí)候。望著她疼得扭曲的臉,我下了決心。
“來(lái),上來(lái)吧!我背你上去�!�
“這怎么行呢?你背不動(dòng)的�!彼B連搖頭說(shuō)。
“沒(méi)關(guān)系,試試吧,我的力氣可大著呢,連我媽媽都背得動(dòng),你比她瘦小多了呢!上來(lái)吧!”說(shuō)著,我就蹲到了地上。
在我?guī)状稳墓膭?lì)下,她慢慢地趴到了我的背上。
我抓住她的大腿,咬著牙,用力往上一送,背住了。穩(wěn)了穩(wěn)身子,我朝前邁開(kāi)了步子。剛開(kāi)始走平路的那幾步還好,又有其他姐姐的幫忙,似乎還能承受�?墒茄矍熬偷搅藰翘菘�,想著姐姐在四樓的教室,眼前一陣暈眩。連忙又穩(wěn)了穩(wěn)身子,再次把她的身體往上送了送,鼓起勇氣,奮力登了上去。一……二……三……我邊登,邊數(shù)著樓梯。由于在登樓梯,姐姐們想幫忙,也無(wú)力使勁,只能靠我自己一步一步地往上。漸漸地,我的手有點(diǎn)抓不住她的腿了,感覺(jué)身上像有一座大山壓著,好重好重,我的腿也好重好重,幾乎無(wú)法往上抬起。
“放我下來(lái)吧!你會(huì)受不了的!”背上的姐姐忍不住說(shuō)道。
“不行,如果我把你放下,就再?zèng)]有力氣背上了。放心吧,我能行的!”我堅(jiān)持著說(shuō)。
不知哪來(lái)的力氣,我再次把姐姐的身體往上一送,又一次緊緊地抓住了她的腿,咬著牙往上登。在我不斷地堅(jiān)持下,在姐姐們不停地鼓勵(lì)下,我終于把她背到了老師的辦公室。當(dāng)身上這座大山頃刻間從身上移去的時(shí)候,我覺(jué)得自己的身體像散了架似的,一屁股坐到了椅子上大口大口地喘著粗氣。
“謝謝你,小妹妹,真的很感謝你。”
“不用謝,只是我應(yīng)該做的�!�
是啊,學(xué)雷鋒,見(jiàn)行動(dòng),而并不是一句空話。
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