【精品】五年級(jí)童年作文合集6篇
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的五年級(jí)童年作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)童年作文 篇1
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天……”聽(tīng)到這首羅大佑的《童年》，使我回憶起了美好的童年生活。
記得小時(shí)候，不知哪年，應(yīng)該是上幼兒園小班的時(shí)候，我第一次去小店買棒冰，拿起棒冰，撕開包裝袋，發(fā)現(xiàn)棒冰開始冒白霧，我迫不及待地舔著，涼涼的，味道棒極了。等吃完了棒冰，哦，不，是舔完棒冰，我的臉成了大花貓，我卻仍然笑呵呵的，一臉傻笑……
童年的記憶是美好的，令我印象最深的是學(xué)游泳。
小孩子都喜歡玩水，在水里鉆來(lái)鉆去，別提有多好玩了。我想要學(xué)游泳，媽媽也非常贊同。在一個(gè)暑假來(lái)臨之際，媽媽給我報(bào)了游泳班，找了教練，正式學(xué)習(xí)游泳。我很興奮，看著泳池的水就想玩，教練一開始教我們學(xué)憋氣：先讓我們把嘴閉緊，開始憋氣，1秒，2秒3秒……，10秒，憋氣結(jié)束，我臉脹得通紅，浮上水面，好難受�。∥也幌雽W(xué)了，但又不甘心，這是一項(xiàng)重要本領(lǐng)，媽媽說(shuō)危急時(shí)能救命，但又太難了，我腦海里在斗爭(zhēng)著，猶豫著……
這時(shí)，“熙遠(yuǎn)加油，堅(jiān)持就是勝利”，媽媽經(jīng)常說(shuō)的話在心中響起�！皩�(duì)，要堅(jiān)持！”我下定決心繼續(xù)練，終于邁出了第一步，我憋了20秒，雖然灌了好多水，但第一關(guān)成功了。接下來(lái)，經(jīng)過(guò)幾天的訓(xùn)練，我才真正學(xué)會(huì)了游泳。
童年，一天天伴隨我長(zhǎng)大。童年，一去不復(fù)返，有開心，也有煩惱，過(guò)得太匆忙，但童年的回憶永遠(yuǎn)留在我心間。
五年級(jí)童年作文 篇2
我的童年如花瓣一樣美麗、芬芳。因?yàn)橥晔强鞓?lè)的、無(wú)窮力量的源頭。你知道嗎？我的童年也是快樂(lè)的。下面，我就寫一下我的童年吧：
今天，是我們家個(gè)特殊的日子，就是編織日。每個(gè)人都要編織一樣物品，不管是大還是小，只要編織的漂亮就行了。因?yàn)槲沂?歲的小孩子，所以我拿的當(dāng)然是繡花針哦！沒(méi)有針頭，只有禿禿的頭。時(shí)間3個(gè)小時(shí)，哇！媽媽就是心靈手巧啊，值得一看。哦，天哪！爸爸織的是什么東西？怪物？3個(gè)小時(shí)到了，媽媽織的是一個(gè)小玩偶，好漂亮哦！媽媽在心里想：終于織好了，這可是我花了2個(gè)星期的時(shí)間學(xué)的哦！看看爸爸的，頓時(shí)呆住。爸爸！你這是怪物？這是皮卡丘哦！好看吧！爸爸胸有成竹的拍了拍胸脯哎！愛(ài)莫能助啊再來(lái)看看我的，簡(jiǎn)直是一個(gè)幾乎完美的作品哇！女兒好棒啊！爸爸媽媽說(shuō)我是冠軍！好�。寢屨f(shuō)哎有失敗了爸爸有10次當(dāng)季軍哦！
呵呵！我是冠軍哦！冠軍！你當(dāng)過(guò)你們家的冠軍嗎？試試吧！
五年級(jí)童年作文 篇3
我的童年充滿了歡聲笑語(yǔ)。
那時(shí)我上幼兒園，星期天和小伙伴聚集在一起玩捉迷藏。我們點(diǎn)名點(diǎn)將來(lái)決定誰(shuí)抓，最后點(diǎn)到陳家豪來(lái)抓。正當(dāng)他數(shù)數(shù)的時(shí)候，我們以飛快的速度找到了一個(gè)非常隱秘的地方——我家的浴室。我們把門關(guān)緊了，捂住嘴巴漲紅了臉就是不敢不發(fā)出一丁點(diǎn)聲音。我們聽(tīng)見(jiàn)陳家豪在我們門前晃悠了好幾圈，可是他還是沒(méi)有找到我們。這時(shí)陳家豪說(shuō)到：“我輸了，求求你們出來(lái)吧，我再找一次�！庇谑俏覐脑∈依镒叱鰜�(lái)，說(shuō)到：“好吧，那你就再找一次�！庇谑牵终伊艘淮�。這次我不是躲在別的地方，就躲在他的背后。等他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，我們“哈”的一聲，把他嚇了一大跳，他氣呼呼地大喊：“你們?cè)趺茨芏阍谶@呢？把我嚇?biāo)懒�！�?/p>
第二輪游戲開始了。這回輪到我來(lái)抓，我一個(gè)一個(gè)地把他們找出來(lái)，最后就差一個(gè)陳家豪了。我東找西找都找不著他，于是我靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)妙計(jì)，便大聲喊到：“我們?nèi)e的地方玩了。陳家豪，我們不玩了，我們?nèi)e的地方玩了！”小伙伴們都很配合，沒(méi)有發(fā)出聲音。過(guò)了好久，陳家豪見(jiàn)我們沒(méi)有一絲動(dòng)靜，就自己從后院跑了出來(lái)。我們都指著他哈哈大笑說(shuō)：“你上當(dāng)啦！你上當(dāng)啦！”
現(xiàn)在我已經(jīng)上三年級(jí)了，不過(guò)每次回想起我跟小伙伴捉迷藏的事，總會(huì)忍不住笑出聲來(lái)。
五年級(jí)童年作文 篇4
每個(gè)人都有一個(gè)豐富多彩的童年，而同童年中的事隨著時(shí)光老人消失了，可有一件
事我仍然記憶猶新，好像昨天才發(fā)生過(guò)。
那時(shí)我家養(yǎng)了一只烏龜，我看見(jiàn)烏龜和我一樣一個(gè)頭，兩只眼，兩只胳膊，為什么他就能游，我就不能呢？難道我還比不過(guò)小小的烏龜嗎？我決定要和烏龜比賽，我和烏龜都站在大缸的'邊沿，跳！砰的一聲我的腦袋撞上了缸底，我頭上起了個(gè)包子大的包，我嚎啕大哭，媽媽聽(tīng)見(jiàn)了連忙過(guò)來(lái)，看到我頭上的包就一清二楚了趕緊班我送進(jìn)了醫(yī)院。到了醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)；“沒(méi)事，休息幾天就好了�！笨晌疫�惦記這那件事，那天我看見(jiàn)醫(yī)院有個(gè)很大的游泳池，我欣喜若狂，走到游泳池旁邊毫不猶豫地跳了下去，剛游了幾下，突然感覺(jué)身子開始往下沉，然后頭也沉了下去，我拼命地喊；“救命。”一個(gè)護(hù)士發(fā)現(xiàn)了我，把握撈上來(lái)。還用兩只手按著我的心臟，突然我感覺(jué)有一股水要出來(lái)我張開嘴，水像噴泉一樣涌了出來(lái)。我醒了，又跑到池邊還想跳下去，護(hù)士阿姨說(shuō)；“你還想再去天堂旅游啊！”我委屈的指著游泳池說(shuō)：“我的鞋。”剛說(shuō)完旁邊的人就哈哈大笑起來(lái)，弄的我迷惑不解，也跟著他們小起來(lái)。
童年像一扇窗戶，你打開了這扇窗戶，就會(huì)發(fā)現(xiàn)童年有很多美好的回憶。
五年級(jí)童年作文 篇5
記得小時(shí)候有一次，我還只有七八歲。那天下午，剛剛從興趣班騎往家的路上。
那個(gè)時(shí)候，正是我經(jīng)常換乳牙的時(shí)期。在那天，我的牙齒已經(jīng)有一顆被蟲蛀了。我怕疼，所以很長(zhǎng)一段時(shí)間我都沒(méi)拔牙，使這顆牙的牙根部分的一半已經(jīng)脫離牙齦，快掉下來(lái)了。
我閑著無(wú)聊，還不時(shí)地用舌頭碰碰牙齒�！昂脽o(wú)聊呀！我能做什么呢？”于是爸爸給了我一顆口香糖。我放在嘴里嚼，嚼啊嚼，嚼啊嚼，口香糖的甜味漸漸消失了。突然，我嚼到了一個(gè)很硬的東西，那個(gè)東西有棱角。緊接著，我的舌頭又觸到了那個(gè)牙齒生長(zhǎng)的地方，卻沒(méi)有了牙齒。我還有些疑惑，于是用手碰碰，果然沒(méi)有了！我還有些驚喜，趕緊將口香糖吐了出來(lái)，上面居然粘著我的牙齒！
我是多么的高興呀！蛀牙居然被口香糖粘住了，這樣掉牙的方法一點(diǎn)兒也不痛！我不用再因?yàn)榘窝蓝哿耍∥蚁Ｍ�，我每次掉牙都能像這樣該多好呀！
五年級(jí)童年作文 篇6
有一本書，每個(gè)人都能在這本書中找到自己陽(yáng)光燦爛的童年，有一本書，令人讀了震撼很大，為文中的小林校長(zhǎng)有如此民主、平等自由的教學(xué)方式而震撼。這本書里，有“山的味道，海的味道”、有“電車教室”、有……這本書就是那《窗邊的小豆豆》。
《窗邊的小豆豆》所講述的是作者黑柳徹子上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事。黑柳徹子因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后，來(lái)到巴學(xué)園，在小林校長(zhǎng)的愛(ài)護(hù)和引導(dǎo)下，讓在一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個(gè)懂事的、大家都能接受的好孩子，并奠定了她一生的基礎(chǔ)。
小豆豆第一天到巴學(xué)園“面試”時(shí)，小林校長(zhǎng)是一個(gè)忠實(shí)的傾聽(tīng)者，他一句話也沒(méi)有說(shuō)，任憑小豆豆向他“傾訴”著心里話，竟然長(zhǎng)達(dá)四個(gè)小時(shí)。而他并沒(méi)有把自己看作是有師道尊嚴(yán)的長(zhǎng)者，而是蹲下身子與小豆豆進(jìn)行平等的溝通，這種精神是多么的難能可貴呀，巴學(xué)園的學(xué)生，長(zhǎng)大后都在不同的崗位上做出了不平凡的成績(jī)，他們的成才追溯到小學(xué)階段的教育上，小林先生的教育使他們受益終生。
“你們大家都是一樣的，無(wú)論做什么事情，大家都是一樣的！”小林先生總是對(duì)他的學(xué)生們說(shuō)著這樣一句話。在巴學(xué)園，受到的是一種平等的教育，每個(gè)孩子都是互相尊重友好相處的，沒(méi)有身份的高低，等級(jí)的差異。像身體有殘疾的高橋君，在巴學(xué)園沒(méi)有受到任何的歧視，因?yàn)橐淮芜\(yùn)動(dòng)會(huì)，反而成了孩子們心目中的偶像。
小林宗作，這個(gè)名字永遠(yuǎn)的回響在我的腦海里！
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