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五年級(jí)雷鋒作文

時(shí)間:2021-09-22 14:47:59 五年級(jí) 我要投稿

【實(shí)用】五年級(jí)雷鋒作文合集7篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的五年級(jí)雷鋒作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實(shí)用】五年級(jí)雷鋒作文合集7篇

五年級(jí)雷鋒作文 篇1

  “楊楊,這里。”“還有這邊!薄拔乙瞾戆!”我們在干什么?在學(xué)雷鋒做好事呢!

  這天,老師到班上,鄭重地對(duì)我們說:“同學(xué)們,這個(gè)月是學(xué)雷鋒月,同學(xué)們各自做了不少的好事,很值得肯定。今天,我們班還要舉行一個(gè)學(xué)雷鋒的集體活動(dòng)——掃大街!”“耶!”同學(xué)們齊歡呼!拔覀兿挛缇腿ィ瑢W(xué)們你們要帶好工具:掃把、糞斗和垃圾袋哦!”老師又說。緊接著,老師還給我們分配了活動(dòng)的區(qū)域,讓我們各自選出組長,并分好工。

  下午,班上都是些掃把啊、糞斗啊,有點(diǎn)“交通堵塞”。盡管這樣,同學(xué)們還是個(gè)個(gè)精神飽滿,準(zhǔn)備迎接“挑戰(zhàn)”。

  我們清掃的地點(diǎn)就在校門口,老師一喊解散,我們就一哄炸開了。我們組負(fù)責(zé)的區(qū)域是從校門口到深滬中心幼兒園門口,那里除了幾家服裝店外,還有兩家文具兼食品零售部,是同學(xué)們經(jīng)常光顧的地方,更是垃圾最多的地方。我先到校門口的服裝店門口掃,這兒垃圾不是很多,就是灰塵多。掃完了服裝店這一地段,我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)垃圾堆積點(diǎn),于是過去清理。那個(gè)垃圾多的啊,我們只好幾個(gè)人合作,一糞斗一糞斗地清理。過了好一會(huì)兒,垃圾堆積點(diǎn)終于被我們掃干凈了!緊接著,我來到一個(gè)凹凸不平的、帶石頭的小坑,里面有好多黃沙,我想把它掃上來,可弄了幾次,這沙子總是不上來,我氣得直跺腳。想把它放著讓別人來掃,可又想到媽媽曾經(jīng)對(duì)我說過:“堅(jiān)持就是勝利!”我便一點(diǎn)一點(diǎn)地、慢慢地掃。終于,那些頑固的黃沙都被我掃起來了!抬起頭看看其他同學(xué),他們一個(gè)個(gè)都在埋頭苦干著。更讓我高興的是店里的一些工作人員也加入了我們的行列……

  “同學(xué)們,今天的任務(wù)勝利完成了,整隊(duì)回校吧!”老師滿臉笑容地喊道。我回頭看看整條大街,跟剛才垃圾亂飛的情景形成了鮮明的對(duì)比,現(xiàn)在看去不僅沒有了紙張,沒有了袋子,就連沙土也沒有了。

  回到班上,同學(xué)們有的累趴下了,有的狂喝水,有的猛扇扇子……唯一的共同點(diǎn)是臉上那燦爛的笑容,那發(fā)自內(nèi)心的光榮感。

  回想起這次活動(dòng),我更覺得雷鋒叔叔是個(gè)了不起的人,能在自己短短的一生中做了那么多的好事,更讓我對(duì)雷鋒叔叔的“世界上最光榮的事——?jiǎng)趧?dòng)。世界上最體面的人——-勞動(dòng)者!边@句話有了更深刻的體會(huì)。我相信,只要我們繼續(xù)學(xué)習(xí)雷鋒精神,我們身邊的人也一定會(huì)被我們帶動(dòng)起來的。我更堅(jiān)信雷鋒精神將伴著我成長。

五年級(jí)雷鋒作文 篇2

  又是一年“學(xué)雷鋒月”,前幾年,我們還停留在聽聽雷鋒叔叔故事、讀讀《雷鋒日記》的精神層面,如今,老師要求將學(xué)雷鋒落實(shí)到行動(dòng)中,這下可讓我們犯了難,該怎么落實(shí)呢?

  好在我們有辦法,先是組成一個(gè)行動(dòng)小組,一起來討論如何尋找雷鋒精神。翻開雷鋒日記,最經(jīng)典的故事有:有一次,雷鋒在火車站發(fā)現(xiàn)一個(gè)背著小孩的大嫂,把車票和錢丟了。雷鋒就用自己的津貼買了一張火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說:“大兄弟,你叫什么名字,是哪個(gè)單位的?“雷鋒說:“我叫解放軍,就住在中國”。于是,我從儲(chǔ)蓄罐里拿出100元錢,周六上午來到火車站,也想尋找一位丟了火車票的大嫂。腦海里還設(shè)想著當(dāng)她含著眼淚問我名字時(shí),我要自豪而大聲地說“我叫紅領(lǐng)巾,就住在寧波”?墒堑攘3個(gè)多小時(shí),也沒找到丟票的大嫂,送票行動(dòng)宣布失敗。我決定繼續(xù)尋找雷鋒精神:雨夜送大娘。不現(xiàn)實(shí)!雨夜我自己都被家長關(guān)在家里,根本出不去,沒法送大娘。擔(dān)任小學(xué)輔導(dǎo)員?也不行,我自己都需要人來輔導(dǎo)呢。給災(zāi)區(qū)人民捐錢?還是不行,這又不是我自己賺來的錢,捐爸爸媽媽的錢,沒意義。

  到底該怎么辦。垦劭粗兆右惶焯爝^去,還沒找到見行動(dòng)的實(shí)招,急的我抓耳撓腮,像熱鍋上的螞蟻。爸爸看出了我的心事,問明緣由后,啟發(fā)我說:“其實(shí),學(xué)雷鋒不是模仿一件事,而是繼承一種精神。如果你仔細(xì)觀察,會(huì)發(fā)現(xiàn),雷鋒精神就在我們身邊!薄罢娴膯?”聽了爸爸的一番話,我還真的發(fā)現(xiàn)了不少雷鋒精神的影子:老師們?nèi)缤盒Q和蠟燭,無私地哺育我們知識(shí);學(xué)校的傳達(dá)室經(jīng)常妥善保管我們丟失的校服;家長組成的護(hù)苗隊(duì)每天為我們的安全入校來回穿梭……這些,不都是雷鋒精神的體現(xiàn)嗎?找到了,我找到了雷鋒精神:“助人為樂的奉獻(xiàn)精神、舍己為公的集體精神、自我加壓的釘子精神!边@些,都是雷鋒精神。作為我們,學(xué)雷鋒見行動(dòng)就該從日常行為習(xí)慣做起,從勤儉節(jié)約、關(guān)心集體、低碳環(huán)保、獨(dú)立自強(qiáng)、助人為樂等做起,用自己的行動(dòng)為低年級(jí)的同學(xué)做個(gè)榜樣,用自己對(duì)雷鋒精神的理解將其傳承下去,這就是最好的行動(dòng)!

  從今天開始,雷鋒精神,對(duì)于我,更是一種動(dòng)力。

五年級(jí)雷鋒作文 篇3

  小時(shí)候媽媽就教我唱“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的歌,小時(shí)候媽媽就對(duì)我講:“要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔不怕苦、不怕累、樂于助人的精神。慢慢的我長大了,常?吹缴磉呍S許多多讓我感動(dòng)不已、助人為樂的事跡;生活日新月異,時(shí)代在不斷的進(jìn)步,在現(xiàn)實(shí)生活的今天,雷鋒精神更顯得彌足珍貴,雷鋒精神更需要發(fā)揚(yáng)光大。

  有人說過這么一句話:“雷鋒叔叔沒戶口, 三月來了四月走,”大家都說現(xiàn)在的“活雷鋒”越來越少了,人情越來越冷漠了?墒蔷驮谖疑磉吘涂吹搅艘晃划(dāng)代的.“活雷鋒”。

  那天我去人民公園里玩,真開心吶!在游樂場里我玩的十分盡興。在出公園門口的路上忽然看見馬路對(duì)面有一位瘦骨嶙峋的老爺爺,吃力的拉著一輛盛滿了垃圾的清潔車,老人步伐很慢,汗水從額頭上滴滴答答的流下來。后面跟著的幾輛汽車在不停的按喇叭,還有司機(jī)不斷伸出頭催促老人,嫌他擋著路了。越是著急老人就越使不上勁,后面“嘀嘀、叭叭”的喇叭聲響成了一片,刺耳極了。

  就在老爺爺焦急萬分的時(shí)刻馬路對(duì)面走過來一位衣著講究的年輕叔叔,只見他二話不說,挽起袖子直接從垃圾車后面推了起來,垃圾車上面掛滿了骯臟不堪的東西,而且滿車的垃圾散發(fā)出陣陣的臭味,叔叔好像完全看不見,

  聞不著似地,使出渾身力氣幫老人推車,終于垃圾車在兩人的努力下一點(diǎn)點(diǎn)的挪開了,道路終于暢通了。再看那位幫老爺爺推車的年輕叔叔,滿臉是汗水,講究、整潔的衣服上都弄上好幾塊臟東西了。老爺爺感動(dòng)的直說:“謝謝”!叔叔不好意思的笑了笑,擦了擦手上的灰塵,跟老爺爺拜拜手大步的離開了,我呆呆的站在那里,被眼前的一幕深深的感動(dòng)了,直到老爺爺和叔叔的身影都消失到人群中,我才慢慢的離去了。

  在回家的路上我滿腦子都是剛才推車的那一幕,雖然只是一件微不足道的小事,雖然只是舉手之勞,可是滿大街都是“冷漠、無情”,的目光。何況垃圾車那么臟,那么臭,大家都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲開了?墒悄俏荒贻p的叔叔為所有人做出了一個(gè)模范的“榜樣”,讓所有“冷漠”的心為之感到慚愧,讓所有“善良”的心為之動(dòng)容。叔叔在我心目中的形象越來越高大。

  “榜樣”的力量是無窮的,真希望多一些這樣的“活雷鋒”在我們的身旁,那么我們社會(huì)、我們的生活將是多么的“溫馨、動(dòng)人”啊!多一點(diǎn)幸福、多一點(diǎn)愛世界、多一點(diǎn)幫助世界將變成美好的人間。

五年級(jí)雷鋒作文 篇4

  “如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的崗位上?”我每每想起這段話,就會(huì)情不自禁的聯(lián)想到雷鋒叔叔。

  雖然雷鋒叔叔已經(jīng)去世50多年了,但他那種種美好的精神卻依然留在人們的心里,慢慢萌生、發(fā)芽。他那永遠(yuǎn)堅(jiān)守在崗位上的釘子精神,在現(xiàn)在的老師身上也可以看到。老師們就像釘子一樣堅(jiān)守在自己的工作崗位上,默默奉獻(xiàn),無私的教導(dǎo)一個(gè)個(gè)孩子,不向如山般的作業(yè)本屈服。夜深了,卻還在點(diǎn)點(diǎn)星火的辦公室一句一句地批改作業(yè)······

  其實(shí)在生活中,也有許多像雷鋒一樣助人為樂的人值得我們學(xué)習(xí)。那是一個(gè)炎熱的中午,不知怎么的,天忽然變臉,晴朗的天空飄來幾朵烏云。霎時(shí)間,“沙沙,沙沙······”的雨聲響起,一串串晶瑩剔透的雨珠從天而降,地上全被打濕了。剛放學(xué)的孩子一個(gè)個(gè)卯足了勁兒往家跑。雨蒙蒙的大街上,一位年過花甲的老人全身被雨打得全濕透了,一個(gè)個(gè)拿著傘的青年人卻若無其事的從旁走過,老人無助極了,默默地走著。“咳咳。”老人咳嗽了幾聲,這時(shí),一個(gè)路過的小女孩看到了這個(gè)可憐的老人后,走了兩三步,便停了下來,心想:快回家吃飯呀,爸媽都等急了呀!可她卻又轉(zhuǎn)念一想:哎,爸爸媽媽不是經(jīng)常教育我們要做好人,向雷鋒那樣樂于助人嗎?這位老人被雨水打濕了,又冷又餓,多可憐啊!

  于是,善良的心驅(qū)使著她捏緊拳頭,轉(zhuǎn)身跑向老奶奶,把傘撐到老奶奶的頭上,

  幫老奶奶遮住了冰冷的雨水,這時(shí)的小女孩顯得異常高大、美麗。

  老奶奶似乎發(fā)現(xiàn)有人在自己身后,慢慢轉(zhuǎn)了個(gè)身。老奶奶頓時(shí)怔住了,眼淚仿佛要從眼里跳出來似的。老奶奶激動(dòng)地說:“這個(gè)孩子真好心,將來肯定能為社會(huì)做出大貢獻(xiàn),謝謝你幫我這個(gè)老婆婆遮雨。”“不用謝,這是我作為一個(gè)小學(xué)生應(yīng)該做的!毙∨⒂卸Y貌地說。小女孩話音剛落,便扶著老奶奶走向前方,慢慢,慢慢消失在雨幕中的地平線上······

  “我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去!崩卒h的日記中這樣寫道,他是多么有道德、有責(zé)任的一個(gè)好戰(zhàn)士啊!因此,從現(xiàn)在開始,讓雷鋒成為我們?nèi)松暮綐?biāo),讓我們向雷鋒刻苦學(xué)習(xí)吧!

五年級(jí)雷鋒作文 篇5

  樂于助人的雷鋒,早已家喻戶曉;而他的精神也已感染了許許多多的人們。在我的生活中,也看到過一位有著雷鋒精神的老人。

  一天,我與妹妹一起走到離家很遠(yuǎn)的地方散步,那兒的孩童和來來往往的路人真多。我們走到一棵大樹旁,發(fā)現(xiàn)了一件新奇事兒。那棵大樹下被打掃得一塵不染,還鋪著一張大地毯。難道是這個(gè)小區(qū)的哪一位領(lǐng)導(dǎo)要大駕光臨?難道是要衛(wèi)生大檢查?

  正當(dāng)我們迷惑不解的時(shí)候,一位老人滿頭大汗地推來一推書,然后把書分類整整齊齊地?cái)[放到地毯上。他對(duì)我們倆親切的說:“你們要看看嗎?”這時(shí),有許多學(xué)生來了,下了班的人們也來了。他們一擁而上,把老人的小書攤圍了個(gè)水泄不通,一會(huì)兒翻翻這本,一會(huì)兒瞧瞧那本,那樣子就像在找什么寶貝似的。

  看,那位阿姨就是左挑右選的,終于選到了一本滿意的書,可看了看定價(jià),又看了一下錢包,又搖了搖頭,但時(shí)不時(shí)地回頭瞧著那本書。老人拿了書追上阿姨,說:“是不是要這本書?原價(jià)25元,現(xiàn)在就賣你15元,行不?”阿姨喜出望外,連聲道謝,趕忙付了錢,像撿到了寶貝似的跑了。有個(gè)學(xué)生拿著《小學(xué)生天地》愛不釋手,但又沒有錢,非常為難。老人見狀,慈祥地說:“小朋友,這本書爺爺送你了,不過你要認(rèn)真看它呦……”我們很好奇,便問老人這樣不是虧本了嗎?他卻樂呵呵地說:“我不是為了賺錢,人老了,閑著沒事干,賣點(diǎn)書,給大家圖個(gè)方便,你說好不好哇?”哦,原來如此!我聽他與別人說話時(shí),大家都叫他“老隊(duì)長”,是位熱心的退休干部。

  這位老隊(duì)長為給別人帶來方便,開了個(gè)小書攤。他身上的雷鋒精神讓人倍感親切,或許就是因?yàn)橛辛怂?那個(gè)小區(qū)會(huì)變得更溫暖呢!而這才是一件小小的“雷鋒事件”,相信每個(gè)小區(qū)都會(huì)有一個(gè)這樣的“老人”吧!社區(qū)因有這樣的一份子而美好,世界因有這樣的一份子而溫馨,是吧!學(xué)習(xí)雷鋒精神,爭當(dāng)新時(shí)代雷鋒,從你我開始,從現(xiàn)在開始!

五年級(jí)雷鋒作文 篇6

  “沿著長長的小溪,尋找雷鋒的足跡。”生于21世紀(jì)的我雖然沒有見過雷鋒,但是他的事跡卻早已在我的心中。

  雷鋒叔叔是助人為樂的好榜樣。他大公無私,樂于奉獻(xiàn)的事情很多很多。他把別人的困難當(dāng)做是自己的困難,把別人的愉快看成是自己的幸福。

  在雷鋒叔叔精神的指引下,我們的身邊也有很多的“活雷鋒”。如最美司機(jī)吳斌叔叔,他為了乘客們的生命的安全,在自己生命最后76秒里,忍著劇痛,通過自己的規(guī)范操作,保住了24名乘客的生命安全。這就是他的責(zé)任心——舍己救人。當(dāng)然還有最美媽媽,最美教師等等,他們不就是雷鋒叔叔的傳人嗎?

  我作為一名新時(shí)代的小學(xué)生,應(yīng)該時(shí)刻牢記自己的本職,在努力學(xué)習(xí)的同時(shí),把孝心、愛心、善心、責(zé)任心放在首位。像雷鋒叔叔那樣說老實(shí)話,辦老實(shí)事,做老實(shí)人。讓雷鋒叔叔的精神永遠(yuǎn)傳遞下去!

五年級(jí)雷鋒作文 篇7

  雷鋒是一個(gè)勤儉節(jié)約,刻苦學(xué)習(xí),助人為樂的人。他那偉大的精神永遠(yuǎn)牢記我心中,讓我在人生的道路上成為一個(gè)像雷鋒那樣的人,永遠(yuǎn)做一個(gè)有道德的人。

  雷鋒曾經(jīng)說過:“我愿做個(gè)螺絲釘!崩卒h這種“釘子精神”十分偉大,讓我明白了一個(gè)深刻的道理:在學(xué)習(xí)上應(yīng)該擠出時(shí)間,合理安排時(shí)間,多看書;要刻苦鉆研,才能探索知識(shí)的奧秘。“釘子精神”助我在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績。曾記得有一次,“叮鈴鈴---”老師邁著輕盈的步伐向教室,老師溫和又帶有嚴(yán)厲地說:“明天要考試,請同學(xué)們做好準(zhǔn)備!”頓時(shí),同學(xué)們的臉上都顯出緊張的神情。而我在一邊自信滿滿,心里暗暗想道:反正也不用復(fù)習(xí),我都學(xué)會(huì)了!復(fù)習(xí)干嘛,還不是白費(fèi)力氣。

  第二天,當(dāng)老師把考卷發(fā)下來時(shí),我眼前的題好似一個(gè)個(gè)奸邪的惡魔,想要吞噬我似的。我費(fèi)了九牛二虎之力才做出三道題,誰知,下課鈴便響了起來---我十分后悔,十分傷心。心里好似十五個(gè)吊桶打水---七上八下,不禁忐忑不安;丶液,被媽媽罵得狗血淋頭……通過學(xué)習(xí)雷鋒精神,我學(xué)會(huì)了要努力學(xué)習(xí),刻苦學(xué)習(xí)。

  雷鋒精神那么偉大,我們不僅要學(xué)他的“釘子精神”刻苦好學(xué),也要學(xué)他助人為樂。記得在一個(gè)星期五,放學(xué)后,我猶如一個(gè)活蹦亂跳的小白兔,走出校園,正準(zhǔn)備回家,忽然,一股臭氣熏天的味道向我飄來。我走近一看,原來不知是誰把香蕉皮丟在路邊的垃圾箱旁。我心想:萬一哪個(gè)年紀(jì)大的老奶奶走過來滑到了怎么辦?不行,我要撿起來。于是,我走向前彎腰用紙巾包了起來,扔進(jìn)垃圾箱。這時(shí),一個(gè)小朋友走了過來,羞愧地低下了頭,臉變得紅通通了,我溫和地對(duì)他說:“小朋友,是你做的吧,以后你不能這樣,會(huì)破壞環(huán)境的!”他點(diǎn)了點(diǎn)頭,便羞愧地跑開了。

  我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)雷鋒精神,做一個(gè)有道德的人。

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