【推薦】五年級(jí)幸福作文（20篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的五年級(jí)幸福作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級(jí)幸福作文 1
媽媽的手摸起來是那么的厚實(shí)，很粗，但又很溫暖。媽媽老了，臉上有許多皺紋，再也沒有年輕時(shí)的氣質(zhì)。她用衰老換取了我成長(zhǎng)的快樂，她對(duì)我的付出實(shí)在是太多太多了。
小時(shí)候，我常牽著媽媽的手走在街上，望著媽媽。啊!媽媽真高啊，像一個(gè)巨人，只要牽著她溫暖的手，我就有安全感。感到擁有一個(gè)媽媽多么幸福與快樂，是多么自豪。上學(xué)的年齡到了，媽媽牽著我的手走進(jìn)校園。一離開媽媽就很害怕，哭鬧著要找媽媽。
到了后來，我差不多九歲多了，長(zhǎng)大了，我也慢慢地不牽手了。因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)很重，我和媽媽的溝通也變少了。每次上補(bǔ)習(xí)班，都讓我一個(gè)人去。她的手都有用在了工作上，我的手也用在了學(xué)習(xí)上，沒有時(shí)間交流。
現(xiàn)在，我想：“媽媽老了，我應(yīng)該多用點(diǎn)時(shí)間來牽她的手。”頓時(shí)，我又想起周杰倫送給他媽媽的歌，情不自禁地唱了起來：“有空就多牽牽她的'手，把手牽在一起夢(mèng)游……”這天晚上，我走進(jìn)媽媽的房間，媽媽還沒睡著，于是，我牽著她的手，感覺她的手是那么溫暖，我仿佛又回到了以前，回到了童年。
我想：“等媽媽老了，我再去牽牽她的手，和她一起漫步在小道中。和她回憶往事，那會(huì)多么快樂、多么高興呀!”
媽媽這些年來一直為我辛勤地付出。她雖然沒有牽我的手，但她的心一直牽著我，伴隨我成長(zhǎng)，讓我感到無比幸福。
五年級(jí)幸福作文 2
我家有一輛自行車，這玩意兒的年齡比我都大。
這輛老家伙是我爺爺?shù)膶氊�。�?dāng)時(shí)爺爺是省吃儉用大半年才把它弄到手。七歲那年我上學(xué)需要自行車接送，就把它從我爺爺那里“搶”過來了，理由是老車不容易丟。
于是，這輛老車就成了我上學(xué)的“坐騎”。每天接送我上下學(xué)，一般都是我爸的工作。爸載著我，一路有說有笑的。學(xué)校不讓家長(zhǎng)把孩子送到學(xué)校門口，可是爸老忘。每次都在校門口巡查的校長(zhǎng)眼皮子底下違反校規(guī)。校長(zhǎng)就走過來批評(píng)我爸，說要是人人都像我爸這樣，校門口豈不是要成了停車場(chǎng)什么什么的。我爸哼哼哈哈地把校長(zhǎng)敷衍打發(fā)走，然后拍拍我的書包：“好好學(xué)��！”他還有個(gè)老毛病，就是等我走出一兩步再把我叫回來，叮囑“放學(xué)我接你�！比缓笏麜�(huì)給我一兩塊錢。放學(xué)后我屁顛屁顛兒跑到他面前，叫：“爸！爸！”他就笑呵呵的接過我的書包，拍拍自行車后座：“上車！閨女！”回家路上，他會(huì)告訴我今兒吃什么，媽做了我最喜歡的糖醋魚。
記憶中，他用自行車載我，總喜歡穿上他那件短但是寬大的皮衣。他不愛把拉鏈拉上，結(jié)果背后的衣服就高高鼓起。我會(huì)調(diào)皮的鉆進(jìn)去，他會(huì)笑著罵我不像個(gè)女孩子。下雨天或是有風(fēng)的天氣，我最愛鉆進(jìn)這“帳篷”里。我還記得他有一次吼我：“劉前莉你給我出來！”“我不我不我就不！”我公然頂嘴。他會(huì)輕輕給我一巴掌：“小妮子你給我出來啊，我冷了，我要拉上拉鏈了！”“哎，我也很冷耶�！比缓笏筒怀雎暳�，一個(gè)勁兒地蹬自行車踏板。
十歲的時(shí)候，那自行車越來越舊，修的次數(shù)漸漸多起來。那天從商場(chǎng)給我買衣服回來，剛騎了十幾米，自行車的輪胎就歪了，把我們倆毫不留情的摔倒地上。那時(shí)是冬天，穿得厚，沒摔疼。我倆指著對(duì)方的狼狽樣大笑。然后他找了個(gè)修車鋪。把車修好以后，我再坐上我便說：“爸，修自行車的錢加起來，都能買輛新的了！”他說：“真是！”
我看見班上好多同學(xué)都騎自行車上下學(xué)，我便提出要求。他欣然應(yīng)允。過兩天他把我的“坐騎”交給我時(shí)，我一看，差點(diǎn)沒哭出來：“你怎么還讓我騎這輛老家伙？”“新的容易丟，我只讓你騎著輛。你愛騎不騎！”你不給我一點(diǎn)余地，我也只能無奈的答應(yīng)。但是“上天垂憐”我——才過了不到一個(gè)月，小姨給了我一個(gè)驚喜：一輛嶄新的女式自行車。這下，無論他怎樣教導(dǎo)我“新車愛丟”，我都堅(jiān)持把那輛老家伙扔到一邊，騎著新自行車去同學(xué)們面前顯擺。
爸，我們?cè)?jīng)幸福的記憶，是不是也跟這自行車一樣，被丟到遙遠(yuǎn)的地方去了呢？
我的青春期已經(jīng)來臨，我變得叛逆?zhèn)�性，把以前那個(gè)乖巧的小女孩丟了；你肩上的'擔(dān)子越來越重，你的脾氣也越來越火爆，我再也找不到那個(gè)用自行車載我，給我唱陜北童謠的爸爸了。
如今那輛自行車已經(jīng)布滿塵埃，破舊不堪。這是不是也預(yù)示著，自行車的幸福，也已經(jīng)成為遙不可及的“過去”？是時(shí)光河流，沖散了我對(duì)他的依戀？沖淡了那聲“爸爸”？
自行車幸福漸行漸遠(yuǎn)，我對(duì)它感覺好模糊。
爸，我不要呆在你開的好汽車?yán)锏尿湴�，我只要坐在你騎著的自行車后座上，攬著你的腰，感受那份平淡的幸福。
五年級(jí)幸福作文 3
人人都知道失敗是成功之母，那幸福又是誰的兒女呢?對(duì)，是辛苦。
一份辛苦，一份收獲，當(dāng)我們?cè)谑斋@勞動(dòng)成果的時(shí)候，會(huì)覺得很幸福，很快樂。人們常說“吃得苦中苦，方為人上人”現(xiàn)在的學(xué)子們，寒窗苦讀一二十年，確也是為明日的幸福生活打下基礎(chǔ)。
今年夏天天氣炎熱，因?yàn)槁犝f苦瓜可以祛火氣，媽媽特意在菜園內(nèi)種了苦瓜，我見苦瓜的形狀怪怪的，就問媽媽是什么，媽媽說那是苦瓜的種子。我還沒有吃過，只是聽說苦瓜很苦，我倒想嘗一嘗，于是想“苦瓜呀，你快點(diǎn)長(zhǎng)吧”。
幾天后，小苦瓜苗長(zhǎng)出來了，嫩綠的葉子，很好看，我每天都要去看看。為它們澆水除草。
付出總是有收獲的，幾周后，苦瓜架上，終于結(jié)了苦瓜，然而令我失望的是，苦瓜外表像蟾蜍皮那樣，疙疙瘩瘩，并且這些疙瘩大小不一，排列不齊。
我用手指摳了一下苦瓜，伸到嘴里，真是很苦，那么媽媽說瓢是甜的，會(huì)是真的嗎?我用刀切開苦瓜，里面紅彤彤的，很好看，和外表完全不同，這可是奇異。更奇怪的是苦瓜瓢真是甜的。
我問媽媽，苦瓜是苦的，為什么它的瓢是甜的，媽媽說：“苦瓜瓢上的'籽，是老苦瓜下一代，它把苦留給自己，把甜留給下一代�！�
媽媽的話讓我明白一辛苦與幸福的關(guān)系，老師教學(xué)很辛苦，但當(dāng)學(xué)生有了非凡的成績(jī)，卓越的成就，老師就會(huì)很幸福，媽媽辛苦種菜為我們做菜;因?yàn)槲覀兩眢w好就是他們的幸福。
五年級(jí)幸福作文 4
雪白的水泥支柱，淡綠的塑瓦頂棚，深綠色的門，這就是我們學(xué)校的車棚。車棚的最西側(cè)是紅磚砌成的簡(jiǎn)陋小屋，里面住著兩位看車的老婆婆，構(gòu)成了一個(gè)特有的自行車之“家”。
清晨，每當(dāng)傳來歡快的'鈴聲時(shí)，老婆婆就便打開了車棚的門，微笑著把我們這些“車手”迎了進(jìn)去，再看著我們是否把車鎖上。婆婆畢竟是婆婆：“車子往里推推，免得讓雨淋著……”“鑰匙不要忘拔！”每當(dāng)這時(shí)我總是要對(duì)老婆婆笑笑。
春去秋來，老婆婆天天辛勤地看護(hù)著車子，笨重地挪動(dòng)著身子，用那粗糙的手?jǐn)[弄這幾十輛車子。那么仔細(xì)，真像慈祥的老祖母那樣照顧她親愛的小孫子。特別是在炎熱的夏天，她們累得渾身大汗，氣喘吁吁的，卻依然執(zhí)著的搬著，抬著……。
多好的婆婆��！她們年復(fù)一年的工作著，總是樂呵呵的，還特意準(zhǔn)備了一個(gè)打氣筒，這對(duì)我們來說太方便了。
地凍天寒我們?cè)跍嘏慕淌依锂嫯媽懽�。而老婆婆卻在車棚里用那雙龜裂的手擦干車上的雪水�！慨�(dāng)這時(shí)，每當(dāng)在課間，每當(dāng)看到婆婆在擺弄車子，我們都會(huì)立即跑過來和老婆婆一起擺弄車子，擦凈車上的泥水，讓老婆婆休息一會(huì)兒，哪怕一小會(huì)也行。
轉(zhuǎn)眼間又是一個(gè)秋天，一片片枯黃的葉子隨風(fēng)而行，我望著落葉出神：秋葉落在地上，漸漸化成沃土，又重新滋養(yǎng)著一棵棵小樹�？窜嚨钠牌�，她們多像秋葉啊，她們不都是把自己的一點(diǎn)光一點(diǎn)熱，獻(xiàn)給大伙，溫暖著大家么？
五年級(jí)幸福作文 5
走在村子的水泥路上，放眼望去，隨處都是拔地而起的高樓大廈和精致獨(dú)特的小洋樓。而曾經(jīng)泥濘的小路已變成了干凈寬闊的柏油路，匆匆忙忙的小轎車在上面來來往往。
不知不覺，我來到村里的戲臺(tái)邊，在枝繁葉茂的老榕樹下，三五成群的老人坐在石椅子上，笑容淺淺，聊著家常，追憶著當(dāng)年……戲臺(tái)是嶄新的，卻保持古香古色的風(fēng)韻，下面是一大片場(chǎng)地，方便大伙兒過年過節(jié)聽?wèi)颉?/p>
“現(xiàn)在的年輕人真能干，農(nóng)村城里來回跑，不單在城里買了房子還不忘在家鄉(xiāng)搞建設(shè)……”聽著他們的議論，我忽然想起爺爺曾經(jīng)對(duì)我說的話。
我們那時(shí)苦呀，破瓦房，爛土墻，屋子里黑暗、潮濕，地方很小。下雨天，屋漏雨，院子里、巷子里坑坑洼洼全是爛泥，一腳踏下去，鞋子便會(huì)陷進(jìn)去，好不容易拔出來，鞋底上沾滿了泥巴。做飯呢，燒不起煤，一年四季，燒的是從山上拾來的干草和樹枝，那濃煙啊，滿屋都是，熏得人都睜不開眼了……
在爺爺蒼桑的話語(yǔ)中，我的眼前似乎出現(xiàn)了一盞泛著微弱燈光的'煤油燈，照耀著小小的屋子，影子悄悄地躺在墻壁上如爺爺一家人的嘆息，一會(huì)兒拉長(zhǎng)，一會(huì)兒變短。放學(xué)歸來的孩子們需要趕在太陽(yáng)落山時(shí)把作業(yè)做完，第二天天還沒亮就要起床，走上曲折泥濘的山路，步行十幾里去村里唯一的小學(xué)上學(xué)。在一聲聲朗朗的讀書聲中，周而復(fù)始地開始每一天的生活。雖然貧窮，卻永遠(yuǎn)磨不掉他們內(nèi)心渴望明天的信念。因?yàn)樵谒麄兊男睦镒≈粋�(gè)美麗的夢(mèng)想……
忽然，一陣歡快而有節(jié)奏的音樂聲響起，我的思緒漸漸被拉回，只見廣場(chǎng)上來了十幾個(gè)老太太，她們隨著音樂，扭動(dòng)身姿跳起了廣場(chǎng)舞，連身邊那幾個(gè)談笑風(fēng)生的老奶奶也不知什么時(shí)候已加入到她們當(dāng)中去了……
清風(fēng)拂面，榕樹下笑聲瑯瑯，我仿佛看到了人們手拉手著，一步一步跨向心中那一條康莊大道……
五年級(jí)幸福作文 6
大雁飽含憧憬地向著北國(guó)的樂土結(jié)對(duì)航行，一路載歌載舞，排踏出春的節(jié)奏，傳遞著春的喜訊�？蓯鄣拇汗媚�，終于邁著輕盈的步伐來到了人間。楊柳吐綠，百花盛開，仿佛整個(gè)世界因?yàn)榇旱牡絹矶兊妹髁疗饋怼?/p>
我趴在書房的窗臺(tái)上，呆呆地望著天。一朵一朵的白云從藍(lán)天上飄過，像一團(tuán)團(tuán)棉花正在拂拭著一張藍(lán)寶石做的桌子。我再往下看，那是一片綠油油的草坪，有一對(duì)老人正在草坪一邊的小道上緩緩地走著。他們依偎在一起，布滿皺紋的臉上代表著著歲月的滄桑，卻掩蓋不住那燦爛的笑容。他們就這么走著，有時(shí)似乎在交談著什么，是青春年華的'回憶，還是兒孫繞膝的歡樂呢？春風(fēng)吹得那一頭銀發(fā)飛舞起來，好似那銀發(fā)也很快樂。
我的思緒回到了今年春節(jié)前的那個(gè)冬天，那一晚，雪一大團(tuán)一大團(tuán)地從空中飄下來，像漫天飛舞的柳絮，又像一位位白衣天使在空中安靜的旋轉(zhuǎn)舞蹈。第二天起床時(shí)，窗外已經(jīng)變成了白色世界。一大片的雪，像一層厚厚的地毯，把大地裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。屋內(nèi)被窗外的雪反射的光照得亮堂堂的。我站在窗前，看著那塊草坪，此時(shí)已經(jīng)變成了白得耀眼的雪地，潔白無瑕，沒有一個(gè)腳印，像是蓋了一層被子，不知為什么，我的心底莫名其妙升起了一股寧?kù)o，整個(gè)身心都沉寂了下來。
突然，我聽到了略微有點(diǎn)刺耳的聲音，草坪邊上的小道上挺立著一個(gè)高大的身影——一位大爺身著黑色大衣，手上拿著一把大鏟子，身上冒著白色的霧氣。這不是小區(qū)里的張大爺嗎？沒想到這么早就起來為路面掃雪，讓車輛和行人可以順利通過。天氣很冷，冷得如同置身于冰河之中，路上的行人都包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，我打開窗戶，寒風(fēng)吹來，我直打寒顫�？伤麉s干得滿臉通紅。我不禁對(duì)他產(chǎn)生敬佩之情。過了一會(huì)兒，他的身邊多了幾個(gè)人，他們都是小區(qū)里的志愿者，為了小區(qū)的居民的出行安全默默地奉獻(xiàn)著自己的力量�！斑�-呲-呲……”不知不覺的，原先傳入我耳朵的刺耳聲音，似乎變成了一曲悅耳的、帶有節(jié)奏感的音樂，甚是好聽。我的心里似乎升起來一股暖流……充滿了幸福。
思緒一路向前，我的眼前出現(xiàn)了幾輛正在運(yùn)作的挖掘機(jī)的畫面，也是窗外的那一片草坪這里。那是杭州為了G20峰會(huì)的舉行，各個(gè)地方都在大力改造呢。這塊草坪原來是一片蔬菜地，每當(dāng)住在樓上的鄰居孟爺爺取地里勞作時(shí)，我總會(huì)把頭探出窗外親切地與他打招呼。我和爸爸還在這片蔬菜地里找過蝸牛。找了半天，只找到了幾個(gè)蝸牛殼。想到這里，我“撲哧”一下笑出了聲。G20峰會(huì)的舉行讓杭州于是有了翻天覆地的變化，道路變得更加平整、干凈；兩旁的綠化讓人心曠神怡；一些違章建筑也陸續(xù)被拆遷；小區(qū)后面的那塊蔬菜地也變成了一大片綠油油的草坪了；遠(yuǎn)處的文體中心、大型購(gòu)物中心、寫字樓都在新建中……G20峰會(huì)后，杭州變成了一座世界聞名的城市，生活的杭州的我們也倍感幸福！
我的思緒回到了現(xiàn)在，從我家里的這扇窗，就看到這幾年我們的周圍都發(fā)生了翻天覆地的變化，可是不變的是幸福感，它無處不在。
此時(shí)，有一只小小的、金燦燦的菜粉蝶，飛到了窗前。我輕輕地、溫柔地伸過去，停在窗前，這下小粉蝶竟然飛到了我手上。我屏住股息，生怕把這可愛的小生靈給嚇跑了，那雙翅膀在金燦燦的陽(yáng)光下，正反射著淡淡的光芒。
五年級(jí)幸福作文 7
以前，同學(xué)們總是抱怨學(xué)校食堂的飯菜不好吃，抱怨學(xué)校的建筑不美觀，等去了貧困山區(qū)，才知道還有許許多多人過著貧苦的生活，才恍然大悟，原來我們最幸福。
今天，我們?nèi)w同學(xué)遠(yuǎn)赴清遠(yuǎn)貧困山區(qū)參加手拉手聯(lián)誼活動(dòng)。一進(jìn)連安小學(xué)的大門，就聽見悅耳的鼓聲，雖然大鼓是破的，可擊出的聲音還是如此得動(dòng)聽，就像《落花生》這篇課文所說的：外表雖然不好看，但是很有用。進(jìn)入他們的教室，真是太令人驚嘆了，與我們比起來，簡(jiǎn)直是天地之差。講臺(tái)破了一個(gè)大洞，桌面臟得不堪入目，每個(gè)人一把破破爛爛的'小椅子。沒有什么電器，一塊黑板嵌在墻壁上，既粗糙又無亮光。捐助儀式了，我校贈(zèng)送了十幾臺(tái)錄音機(jī)和一大批校服，連安小學(xué)回送了一面錦旗，上面寫著：“友誼永存”。在老師的安排下，一位小妹妹帶我們小組成員去了她家。說這是“家”，其實(shí)只是因?yàn)樗齻冏≡谶@里面罷了——兩間平房，是用土磚砌成的，不知是砌墻時(shí)的疏忽還是土磚的收縮，磚與磚之間有著許多顯而易見的縫隙，陽(yáng)光可以從這些縫隙射進(jìn)小屋里。小妹妹家里有年過8旬的奶奶，腰酸背痛的爸爸和又瘦又小卻上了初一的哥哥，媽媽去云南打工，小妹妹介紹說：“以前我們家日子還可以，可自從當(dāng)建筑工人的爸爸開始腰酸背痛后，看病花了兩萬多元，錢花完了，病還也治好�！�
聽著小妹妹的敘述，我突然對(duì)她產(chǎn)生了一種深深的敬意。她對(duì)生活吃苦耐勞的精神，讓我敬佩，讓我感動(dòng)。我們自己應(yīng)該好好想一想，我們?cè)谶@樣優(yōu)裕的生活環(huán)境中，有沒有做到最好呢？
五年級(jí)幸福作文 8
幸福是什么？這個(gè)問題對(duì)于每個(gè)人來說，都有不同的感受。每一個(gè)人的生活里處處都包含著幸福。我沐浴在幸福的陽(yáng)光下，快樂的成長(zhǎng)！
幸福在那熱騰騰的紅燒魚里。我吃著香噴噴的.每一口，頓時(shí)有一種幸福的感覺涌上心頭，心里美滋滋的。因?yàn)榧t燒魚里有媽媽的愛，吃著它，就是幸福！
幸福在那一份滿意的答卷里。我看著通過努力學(xué)習(xí)，獲得的成功；聽著家人們鼓勵(lì)的話語(yǔ)；看著老師欣慰的笑臉，這也是幸福!
幸福在那嚴(yán)肅的批評(píng)里。這可意味著老師和家長(zhǎng)對(duì)我并沒有放棄，他們對(duì)我仍然充滿著希望，及時(shí)糾正我的錯(cuò)誤。聽著語(yǔ)重心長(zhǎng)的每一言，每一語(yǔ)，這也是一種幸福！
幸福在我和同學(xué)們的一張張笑臉里。我和同學(xué)們一起快樂地做游戲，一根根小小的雞毛也許就會(huì)成為我們心愛的玩具。我們奔跑著、歡笑著，這又是一種幸福!
幸福在那一只溫暖的輸液瓶里。在媽媽一個(gè)動(dòng)聽的故事、情愿地陪伴下，在醫(yī)生一個(gè)可怕而又溫柔的舉動(dòng)——扎針下……我又將要自由了！這還是幸�！�
幸福太多太多了，就像天空中的繁星不可計(jì)數(shù)。有時(shí)，一個(gè)眼神，一個(gè)舉動(dòng)，一番話語(yǔ)，都讓你的心深深感覺到了幸福，我們都在這個(gè)美好的世界里幸福、快樂地成長(zhǎng)！
五年級(jí)幸福作文 9
日常生活中，總有人說自己不快樂、不幸福。其實(shí)，幸�？偸谴嬖诘�，關(guān)鍵是你感覺到了它的存在沒有，并且還要有一定的聯(lián)想。
一天上午，我正慢慢走在人行道邊，突然看見一個(gè)匆忙趕路的青年，撞倒了一位盲人后看也沒看便急急地跑掉了。被撞倒的盲人坐在地上，手里的盲杖滾到了路邊，他很生氣，嘴里一邊罵罵咧咧，一邊伸出雙手到地上摸索他的盲杖。我走過去用我的大拐將他的盲杖撥到他手邊，并用我的拐杖支撐著將他攙扶起來。盲人站起來對(duì)我道了一聲謝謝，隨后又感嘆地說：“唉——雖說都是殘疾人，但你真幸福啊，有一雙能看見一切的眼睛�！本瓦@樣一句話，幫我摒棄了所有曾經(jīng)有過的不幸人生的感覺。這以后的日子里，我的生活就被無處不在的幸福照亮著，我的感覺世界里，流淌著自己的幸福也流淌著別人的幸福。
一個(gè)暑氣逼人的中午，我到胡同的陰涼處去躲避酷熱。我看到隔壁鄰居——一對(duì)中年農(nóng)民工夫妻正在墻邊陰涼處小憩，女的躺在樹陰下一張窄窄的條凳上，男的不動(dòng)聲色地坐在旁邊，手拿一把舊蒲扇，不緊不慢地給妻子扇去一絲絲涼風(fēng)。我坐在離他們不遠(yuǎn)的.地方，看見睡夢(mèng)中的女人浮現(xiàn)出一臉滿足的笑。
有一次我到小餐館吃早點(diǎn)，對(duì)面坐著母子倆。年輕的母親穿著樸素，孩子約摸有五六歲。那位母親給兒子要了一杯可樂，孩子高興地喝著飲料，喝著喝著抬起頭來問：“媽媽，你怎么不喝呀？”她對(duì)孩子笑了笑說：“我不渴�！焙⒆雍攘藥卓谥笸Ａ讼聛恚俅螌嬃贤频剿媲埃骸皨寢�，我喝好了。我要你喝！”她摸了摸孩子的頭：“乖，你喝吧，媽媽今天不舒服，醫(yī)生說不能喝可樂�！焙⒆油�，將信將疑，在母親的催促下，還是拿過吸管喝了起來�？吹贸觯@位母親的手頭是拮據(jù)的，但這份拮據(jù)掩蓋不了屬于她和兒子的幸福。
這些平淡溫馨的生活場(chǎng)景，讓我們時(shí)時(shí)感到幸福的存在。事實(shí)上，我們波瀾不驚的生活中，幸福的細(xì)節(jié)原本是無處不在的。幸福，是來自內(nèi)心的一種感覺。父親問候的電話、母親關(guān)懷的微笑、妻子在廚房里忙碌的身影、小孩在屋里蹦蹦跳跳的聲響、陽(yáng)臺(tái)上掛著的紅紅綠綠的衣裳……很多的事和物，都是幸福的成因，只要我們學(xué)會(huì)了用心去感受，我們的生命就沒有理由不被幸福照亮，不被幸福擁抱。
五年級(jí)幸福作文 10
“幸�！眱蓚�(gè)字在每個(gè)人的眼里都是不同的。有人認(rèn)為幸福是有許多的錢，有人認(rèn)為幸福是有大大的.別墅，有人認(rèn)為幸福是有自己的車。起初，我也是這樣認(rèn)為的�？梢患赂淖兞宋业南敕�，我認(rèn)為幸福是——
我在讀小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候脾氣十分不好，十分不聽話，十分任性。記得有一次暑假，媽媽做的飯菜不合我口味，便把桌子一拍，氣沖沖的走了。爸爸媽媽便放下碗筷，來耐性的勸我，而我卻捂住耳朵不聽。
下午，我不喝一點(diǎn)兒水，不吃一點(diǎn)兒飯和菜。晚上，我果然生病了。爸爸在我身邊陪伴我，給我扇風(fēng)；媽媽去科里去買藥。過了一會(huì)兒，媽媽回來了。媽媽便開始配藥，給我打針。一開始，我哭著鬧著不肯打。爸爸見了，笑著說：“鶯子呀，打針不疼的，你一咬牙就過去了呀！對(duì)不對(duì)？”我想了想，最終還是點(diǎn)了點(diǎn)頭答應(yīng)了。
打完針了，我便呼呼大睡起來。而爸爸媽媽呢，他們卻輪流來照顧我。他們時(shí)不時(shí)摸摸我的頭，時(shí)不時(shí)給我換了換冰毛巾，忙急了。
第二天，我終于好了。媽媽爸爸和我一起去超市買菜。中午吃飯時(shí)，我們一次次地干杯。最后，我舉起杯子，說：“老爸老媽，我會(huì)乖的�！崩习趾屠蠇屝α诵�，干了一杯。
飯后，爸爸說：“鶯子，你不是說你要乖的嗎，那你一定要守信哦，不守信的是小狗哦！”我開心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
是呀我的幸福就只是這樣：和爸爸媽媽幸福生活在一起而以。
五年級(jí)幸福作文 11
潺潺的流水中，橫躺著一塊石頭，小溪流三兄弟一涌而上。
小溪流的大哥看見了，想也不想，就從石頭旁邊繞了過去，輕松又方便，但是遇到困難就退縮了。只知道一味地逃避，大家叫他懦弱。
小溪流二哥經(jīng)過了，想繞道，但為時(shí)已晚，靈機(jī)一動(dòng)，努力跳躍，從上面沖到石頭的另一邊。由于靈活，大家稱他善變。
最后頭的那股小溪流弟弟是三股中最傻的'。遇到了石頭，便用頭去撞，撞不開，再來；撞不開，再來……哪怕努力是遭到了同伴的嘲諷，也要堅(jiān)持到底；哪怕頭破血流，也一定要堅(jiān)持到底！日復(fù)一日，年復(fù)一年，水滴石穿，經(jīng)過努力，石頭中間穿了一個(gè)洞。小弟弟興高采烈地從中間跑了過去。為自己開路，也為后面的小溪流造福。他的名字，叫做堅(jiān)持不懈。
許久以后，當(dāng)這三兄弟再次相見時(shí)，各有感嘆。
其實(shí)，大哥自以為是最聰明的，可事實(shí)告訴他：他是最愚昧的。相比之下，二哥和小弟懂得善變和堅(jiān)持，才是真正的聰明。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎見彩虹？真正經(jīng)歷風(fēng)雨之后，彩虹愈發(fā)顯得美麗動(dòng)人。
三股小溪流中的小弟弟雖然是最辛苦的，經(jīng)過石頭時(shí)的經(jīng)歷最為曲折，但是同時(shí)也得到了另外兩股小溪流沒有得到的東西。
自己快樂的同時(shí)，也賦予后人快樂，困難的同時(shí)，也快樂著。那種精神上的享受，叫作幸福。
五年級(jí)幸福作文 12
人人都在渴望幸福，人人都在感受幸福。幸福有時(shí)遙不可及，有時(shí)卻近在咫尺。
幸福是什么、人們往往把生活境遇稱心叫做幸福。什么才是真正的幸福呢？有句話說，能使大多數(shù)人幸福的人，他自己本身也幸福的。
其實(shí)，幸福也很簡(jiǎn)單，一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作。一次奮斗的歷程，一次失敗的體會(huì)，都會(huì)讓人體會(huì)到幸福；一句祝福的.話語(yǔ)，一聲親切的問候，一次真誠(chéng)的幫助，都會(huì)讓人感到幸福無處不在。父母看著自己的孩子茁壯成長(zhǎng)是幸福；老朋友久別重逢是幸福；老年人在兒女的細(xì)心照料下安度晚年是幸福。幸福是奉獻(xiàn)，幸福是給予，幸福是收獲，幸福是心靈的感覺，幸福是生命的體驗(yàn)……
當(dāng)你駕馭著生活的帆船，在人生的大海上迷失方向的時(shí)候，父親的鼓勵(lì)，母親的呵護(hù)，會(huì)讓你感到幸福。
當(dāng)你在黑暗里痛不欲生的時(shí)候，來自陌生人親切的關(guān)懷和安慰也是一種幸福。
當(dāng)你遠(yuǎn)離親人，承受人生的苦難時(shí)，友人的關(guān)心、照顧和幫助，不也是一種幸福嗎？
當(dāng)你遇到困難和挫折時(shí)，你坦然面對(duì)，努力將它克服，才能體味到成功的真正內(nèi)涵，品嘗到幸福的真正意義。
當(dāng)別人需要幫助時(shí)，你向他伸出援助之手，幫他解決困難，別人一句感謝、一個(gè)會(huì)心的微笑，會(huì)讓你感到幸福。
幸福就像一杯咖啡，需要你去細(xì)細(xì)品嘗并回味。幸福無處不在，而且時(shí)時(shí)刻刻伴你左右，只要你用心去感受，你會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福就在你身邊！
五年級(jí)幸福作文 13
從小，我就是一個(gè)被爺爺奶奶帶大的孩子，由于那時(shí)家庭的經(jīng)濟(jì)條件不好，父母經(jīng)常外出做各種各樣的小生意，很少在家陪我，所以照看我的責(zé)任自然落到了爺爺奶奶的身上。爺爺奶奶把我照顧得很好，可在我幼小的心靈里，總覺得少了些什么。
待我慢慢長(zhǎng)大后，越發(fā)地體會(huì)到了這種心情�？粗鴦e人一家三口其樂融融的樣子，而我卻總是和爺爺奶奶在一起。我感受到了這種孤獨(dú)、寂寞、冷清。是不是真的像書里寫的，歌里唱的那樣——越長(zhǎng)大，越孤單！所以，在我的腦海里，升騰出了“不幸�！钡母邢�。
現(xiàn)在，家庭的'條件雖算不上富裕，但日子過得還是很充實(shí)的。爸爸媽媽還是不在我的身邊，陪在我身邊的依然還是爺爺奶奶。雖然他們隔三差五地還是回來看看我，可是只是吃一頓飯的時(shí)間，爸媽就又匆忙地離開了，只是留下滿眼落寞的我。
還記得小時(shí)候的某一次，爸爸媽媽帶我去鹽城公園玩，還記得在旋轉(zhuǎn)木馬上，爸爸對(duì)我說：“等我們以后有錢了，爸爸就把整個(gè)公園買下來送你！”在旁人聽來，只不過糊弄小孩子的話，但只有我自己知道，早在那時(shí)，爸爸的身影在我的心目中忽而的高大起來了！每當(dāng)想起這句話的時(shí)候，我的心里總是暖暖的！
我想這就是我所企盼的幸福吧！可總是不能如愿，我想，在不久的某一天，爸爸媽媽陪伴在我的身邊，一家人有說有笑的，這就是我想要的幸福，就只這么簡(jiǎn)單！
五年級(jí)幸福作文 14
幸福其實(shí)很近，近在咫尺。有一個(gè)溫暖的家是幸福；有長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的愛，就是幸福；有媽媽的嘮叨就是幸福；受到父親的嚴(yán)格控制是幸福的。也許你會(huì)說這一切都很普通。但是和留守兒童相比，他們的家庭在異鄉(xiāng)，只能互相思念，不能天天在一起。但是我們享受完整的家庭溫暖，被愛情覆蓋，這不就是一種幸福嗎？
幸福其實(shí)很常見。我們可以每天開開心心的上學(xué)，平靜的生活，也是一種幸福。也許有人會(huì)說；“不是有人說讀書太無聊了嗎？”對(duì)于那些還生活在戰(zhàn)爭(zhēng)國(guó)家的`孩子來說，讀書不僅僅是一日三餐的保障，更是背負(fù)著戰(zhàn)爭(zhēng)的痛苦。和他們比我們不幸福嗎？難道不應(yīng)該珍惜今天好好學(xué)習(xí)嗎？所以，有一個(gè)平和的學(xué)習(xí)環(huán)境也是一種幸福。
有這么一句話：“送人玫瑰，手留余香”，意思是幫助別人的人心里會(huì)感到幸福。當(dāng)我們坐公交車讓座的時(shí)候；當(dāng)我們帶著驚慌失措的孩子穿過街道；當(dāng)我們幫助同學(xué)解決一個(gè)難題的時(shí)候；甚至當(dāng)我們幫助家人做一件力所能及的小事時(shí)，心里也會(huì)有一種愉悅感。這不是一種幸福嗎？因?yàn)槲覀兎奖銊e人，證明自己是陽(yáng)光的人，所以我們有幸福。
我們是幸福的，但總有一些人不知道幸福就在身邊。我們經(jīng)常忽視別人的額外關(guān)心。只要我們仔細(xì)觀察，我們總是被幸福所籠罩。
五年級(jí)幸福作文 15
有些人總是認(rèn)為幸福是遙不可及的，可是，只要你細(xì)心觀察身邊的人或事，就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福其實(shí)就在身邊，只要一觸手就能拿到的，并不是遙不可及的.。
幸福是嘮叨的
今天，我正準(zhǔn)備去上學(xué)的時(shí)候，爸爸就嘮嘮叨叨地在我的耳邊叮囑這個(gè)叮囑那個(gè)。
“哎!靜兒，不要又忘記東西，否者再叫我去學(xué)校送給你，我才不呢。
“知道了!你好煩啊!”
"我這是為你好，"我這是為你好，你還嫌我煩，你真是的!“
"哎呀，知道你最偉大的了，我就快收好了�！�
“那就好，快點(diǎn)準(zhǔn)備好去上學(xué)�！�
“哦�！�
幸福是嘮叨的。
幸福是溫暖的
今天，我生病了，好難受，哈欠哈欠一直打個(gè)不停，可是，朋友的問候使我整個(gè)心都溫暖多了。
“靜，你還好吧，你哈欠哈欠的，一直打個(gè)不停，沒事吧。”
“哦，沒事。只是感冒了。”
“那你要不要買藥?”
"哦，不要了。我已經(jīng)有了”
“哦，那算了，希望你早日康復(fù)�！�
“嗯，好的�！�
幸福是溫暖的。
幸福是快樂的
今天，我在數(shù)學(xué)課上被老師表?yè)P(yáng)了，我才發(fā)現(xiàn)表?yè)P(yáng)是一件很快樂的事情。
“不錯(cuò)，這道題就是這么做。只要按步驟做就能做對(duì)，不錯(cuò)不錯(cuò)�！�
“老師，我知道了�！�
幸福是快樂的。
幸福往往就是在某件小事情中體現(xiàn)的，只要你留心觀察就能發(fā)現(xiàn)幸福。幸福是美好的，就讓我們一起感受幸福，珍惜幸福吧!
五年級(jí)幸福作文 16
關(guān)愛是烈日下的綠蔭，關(guān)愛是冬天的暖陽(yáng)：關(guān)愛是無助時(shí)的依賴；關(guān)愛是開心的時(shí)相擁的歡笑。擁有關(guān)愛是多么幸福啊！
看，遠(yuǎn)遠(yuǎn)撐傘起來的就是我的母親。
記得那是在我讀幼兒園的時(shí)候，因?yàn)槲液芟矚g吃蝦。母親每逢星期6、星期天都給我買蝦吃。她每次都把那鮮美的蝦身剝好留給我吃，自己卻吃那剝下的蝦頭。
又到了星期天，母親又買回來了蝦煮熟后，我又聞到了那香噴噴的味道，正想吃，卻想起了母親。想到母親每次都把美味的留給我，這次我也要把美味的讓給母親�？墒悄赣H最喜歡吃那些呢？我想到每次吃蝦時(shí)的時(shí)候，終于想到了母親最喜歡吃蝦頭。我津津有味地吃完蝦身，把蝦頭小心翼翼地，藏進(jìn)了口袋里，籌備給母親一個(gè)驚喜。我歡快地跑到母親面前，對(duì)母親說：“母親，我拿了你最喜歡吃的東西給你�！蹦赣H微笑著轉(zhuǎn)過身問道：“是什么”？我從口袋里拿出了已經(jīng)有的干了的.蝦頭。母親的笑容有的僵，但非常快又微笑了。我奇怪的問：“難道你不喜歡吃嗎？”母親笑著說：“傻小孩，我當(dāng)然喜歡吃了。你留給母親的東西母親如何不喜歡呢？”母親的笑容仿佛非常勉強(qiáng)，又含有一點(diǎn)苦澀，更多是一種關(guān)愛�？粗赣H的笑容，我半信半疑的笑了，心里卻疑惑母親不喜歡吃蝦頭，可為何每次都……
目前我已經(jīng)讀小學(xué)六年級(jí)了，回想起幼年時(shí)的時(shí)光，讀懂了那是母親的愛。母親，您的關(guān)愛是我永遠(yuǎn)的幸福。
五年級(jí)幸福作文 17
生命是多么芬芳，哪里有生命，哪里就有幸福和財(cái)富。生活如此無聊，哪里有生活，哪里就有悲傷和挫折。我的生活是快樂的，但更悲傷和沮喪。
我想我的幸福是在學(xué)校。我不敢相信自己在學(xué)校會(huì)快樂，我一直認(rèn)為那是一個(gè)無聊的'地方。我一直認(rèn)為呆在家里是最舒適和溫暖的床，有電腦可以玩，有電視可以看。然而，它并不快樂。睡得太多對(duì)你的健康沒有好處。如果你玩太多游戲，你會(huì)上癮的�？刺嚯娨晫�(duì)你的眼睛不好。只在學(xué)校上課可能很累，但是當(dāng)高分發(fā)給你時(shí)，你會(huì)怎么想？我非常生氣。你為什么把他撕得這么高？當(dāng)然，我不會(huì)高興告訴我的同學(xué)炫耀他們的高分。那一刻，我覺得自己是多么的不可思議。課后，講笑話，談?wù)搩?nèi)心，玩酷和臭。當(dāng)你一個(gè)人在家的時(shí)候，你覺得自己很英俊漂亮嗎？你經(jīng)常在學(xué)校和家里笑嗎？有時(shí)候，在家里被父母責(zé)罵后，你只能躲在房間里默默哭泣，有時(shí)候，如果你想做某事，你可能會(huì)遭到父母的反對(duì)和誤解。然而，在學(xué)校里，老師批評(píng)說很多同學(xué)在背后安慰你，想做一些事情。許多同學(xué)支持你和你在一起。我們?cè)趯W(xué)校度過了非常充實(shí)的一天，一整天都很充實(shí)。你沒有時(shí)間沮喪，沒有人會(huì)打擾你，你會(huì)為自己一整天所做的事情感到開心和開心。
我們應(yīng)該拋開憂慮，尋找生活中真正的幸福。
五年級(jí)幸福作文 18
“幸�！笔侨藗冏x書或努力所要達(dá)到的目標(biāo)，“幸�！币彩且环N平常的感覺，也許一句逆境中的`問候使你覺得幸福，也許遲歸時(shí)家里一盞燈火使你幸福，因?yàn)槟且豢蹋覀儾哦耸裁词切腋！?/p>
那次，我還小，不知道幸福是什么，以為幸福是一種很好玩的玩具。
那天，爸爸和媽媽要上班，我自己一個(gè)人在家，我躲在房間，眼淚不斷往外流�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴”“喂，是女兒?jiǎn)�？我是媽媽，你在家怕不怕�！眿寢屨f�！安慌隆蔽艺f話的聲音有點(diǎn)沙啞，眼淚不斷往外流�！霸趺戳�，為什么哭？是誰欺負(fù)你了？”媽媽著急的說�！笆恰恰恰蔽艺f�！芭畠翰灰�，我立刻回來�！眿寢屨f。我傷心地望著窗戶外面�！芭畠骸眿寢屚�，對(duì)我說�！皨�，你不是在工作嗎？為什么回來了？”我說�！拔也恢滥阍趺戳�，所以立刻趕回來看你，帶你去玩�！眿寢屨f�！皨�，你不是說過不上班要扣錢的嗎？”我說�！笆菚�(huì)扣錢，但女兒哭了，我必須回來和他一起。就算扣錢也是值得的，因?yàn)殄X可以再賺嘛！沒關(guān)系的，來，我們一起去玩吧！我擦干眼淚，拉著媽媽的手，笑瞇瞇和媽媽一起去玩。那一刻，我懂得了什么是幸福。
幸福是如此美妙。父母給我的愛，直到那一刻，我才知道，愛是一眼幸福的清泉，我們千萬不能生在福中不知福。
五年級(jí)幸福作文 19
幸福是什么？小草說幸福是一縷和煦的春風(fēng)；小鳥說幸福是夏天的驕陽(yáng)；農(nóng)民伯伯說幸福是秋天的碩果累累......
而在我看來，幸福不過是媽媽的.一句句嘮叨。
清晨，太陽(yáng)躍出地平線，一縷晨曦透過樹梢照入我小小的房間，一切都那么舒適愜意，我還在床上趴著做美夢(mèng)呢�！皯邢x起床了，太陽(yáng)都曬屁股了！”“大周末的，都不讓人家睡個(gè)懶覺�！蔽以诖采闲÷暤泥止局�，那嘮叨就如同唐僧給孫悟空念的緊箍咒一般，“快點(diǎn)起床了！當(dāng)心你爸把你的那份早餐也吃了！”這一字一句讓我欲罷不能，只好乖乖的起床咯。
中午吃飯的時(shí)候，我望著一桌子美味佳肴，瞬間口水直流三千尺了，立刻狼吞虎咽的吃了起來。這時(shí)緊箍咒又如期而至，“慢慢吃，別噎著了，又沒人跟你搶。”為了不讓緊箍咒再次升級(jí)，我只好乖乖就范，細(xì)嚼慢咽了。
好容易熬過了中午，我連忙回房間寫作業(yè)�？墒�，誰讓作業(yè)天生對(duì)我沒有吸引力呢？我剛做了一會(huì)兒便開始東張西望了。這時(shí)，媽媽走了進(jìn)來，拿起了我的作業(yè)本，眉頭扭了一股繩，我下意識(shí)的把耳朵堵了起來，果然不出我所料，熟悉的緊箍咒在半空盤旋了起來：“你看你的字寫得這么差，每次都叫你慢慢寫，仔細(xì)做好�！卑�！老媽怎么就這么嘮叨呢。
媽媽一字一句的嘮叨，匯成了一首首嘮叨之歌，從這嘮叨中我明白了無數(shù)的道理。這首歌凝聚了母親對(duì)我的關(guān)心與愛護(hù)，更是對(duì)我無盡的愛。
我很幸福，不是嗎？
五年級(jí)幸福作文 20
《青鳥》是一部充滿象征意義的奇幻作品，它是通過兩個(gè)孩子尋找青鳥的故事，寫出了作者對(duì)生活的美好憧憬。
書記的內(nèi)容是樵夫的兒子狄狄和他的女兒美狄在圣誕節(jié)前夢(mèng)見了仙女，她要兩個(gè)孩子外出給生病的孫女尋找青鳥。兄妹倆用仙女賜予的魔鉆，召來了面包、糖、水、火和貓狗的靈魂。在光的`引導(dǎo)下，他們相繼到記憶之鄉(xiāng)，森林、墓地、幸福樂園等地尋找，歷經(jīng)困難，最終在未來王國(guó)找到了青鳥。夢(mèng)醒后，鄰居貝爾蘭德太太來找狄狄，說她生病的孫女很想要狄狄的一只小鳥。狄狄太師椅把小鳥送給她時(shí)，發(fā)現(xiàn)籠中的鳥正是他夢(mèng)中尋找的青鳥。貝爾蘭德太太的孫女一見到青鳥，病頓時(shí)痊愈了。最后，青鳥飛走了，小姑娘傷心痛哭，狄狄想他們還會(huì)把青鳥找回來的！
作者梅特林克通過這個(gè)故事告訴我們：其實(shí)幸福并不那么難找，雖然我們難以發(fā)現(xiàn)她的蹤跡，總以為幸福離我們很遠(yuǎn)，但是經(jīng)過千難萬險(xiǎn)就會(huì)發(fā)現(xiàn)，只要我們努力去尋找，總能找到屬于我們的幸福，就像狄狄答應(yīng)把那只鳥送給鄰居家生病的小女孩時(shí)，奇跡出現(xiàn)了，家里的鳥變成了青鳥，因?yàn)樾∨⒌牟∫埠昧耍瑢?duì)他人她的幫助，讓狄狄感到非常的開心！幸福！
其實(shí)，幸福就在我們身邊！幸福就是你對(duì)同學(xué)一個(gè)燦爛的微笑；幸福就是你對(duì)有困難的人一點(diǎn)點(diǎn)幫助；幸福就是對(duì)爺爺奶奶電話里一個(gè)親切的問候；幸福就是放學(xué)回家和爸爸媽媽的一個(gè)擁抱；幸福就在你的身邊，只要你慷慨的給予……
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