【熱門(mén)】新鮮事五年級(jí)作文合集八篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的新鮮事五年級(jí)作文8篇,希望能夠幫助到大家。
新鮮事五年級(jí)作文 篇1
說(shuō)起我們班的余培新,在我腦海中,對(duì)他的印象就只有粗魯,愛(ài)打人,討人厭?墒窃谀骋惶,在余培新身上發(fā)生了一件新鮮的事。
下課十分鐘,愛(ài)惹是生非的余培新這不又手癢癢了,把墨汁撒到了王樂(lè)其身上,王樂(lè)其大聲呵斥他,我們都在心里默默為王樂(lè)其祈禱:下手輕一點(diǎn)呀!可這一幕并沒(méi)有發(fā)生,余培新居然沒(méi)有打人,而是禮貌地向王樂(lè)其道了歉,同學(xué)們都被驚得目瞪口呆。
中午,同學(xué)們都聚集在余培新周?chē),他給我們講了一個(gè)故事:上個(gè)星期六,余培新還是按照他的慣例吃了睡,睡了吃,時(shí)復(fù)一時(shí),日復(fù)一日。這一天下午他媽媽莫名其妙地讓余培新看一部電影,說(shuō)到看電影,他再高興不過(guò)了,要知道他媽媽平時(shí)可是很少給他看電影的。不過(guò)剛看沒(méi)多久,余培新就撒手不看了,嘴里還念叨著:沒(méi)意思,不好看。但是在他媽媽的死纏爛打下,最終還是拗不過(guò)媽媽?zhuān)缓冒贌o(wú)聊賴(lài)地繼續(xù)看下去?粗粗,他發(fā)現(xiàn)了電影中神奇的一幕,故事中的主人公非常講文明,經(jīng)常受到大家的尊重,而劇中的無(wú)賴(lài)則因?yàn)榻?jīng)常動(dòng)手打人被繩之以法。
看到這里,余培新心里想,我不會(huì)也落得像電影中的無(wú)賴(lài)那樣的下場(chǎng)吧。他既不想被別人厭棄,甚至還想得到別人的贊同。于是他當(dāng)即決定,一定要講文明,像故事中的主人公一樣,做一個(gè)有品格的人。他決定從小事做起,比如自己整理自己的物品,不對(duì)媽媽頂嘴,對(duì)同學(xué)不說(shuō)臟話不打人等等,慢慢地這些小事便成了習(xí)慣。
聽(tīng)完這個(gè)故事,同學(xué)們這才都明白了,原來(lái)他這360度的大轉(zhuǎn)變是有原因的。余培新還特意說(shuō)明他把墨汁撒到王樂(lè)其身上是不小心的,兩人重歸于好。原本臟話滿天飛的教室變得清靜了許多,同學(xué)們還私底下為余培新辦了一場(chǎng)“重新做人”的慶祝派對(duì),喧鬧的教室從此安靜了下來(lái),而余培新幫助人越干越起勁,又是幫老師干活,又是幫人搬東西,一天總要干個(gè)四五件好事才罷手。余培新平淡的生活從此變得豐富多彩。
你說(shuō),我這同學(xué)的360度大轉(zhuǎn)變,新鮮不新鮮。
新鮮事五年級(jí)作文 篇2
不知怎么的,校園里流行了一些傳奇人物,你看最近又弄出一個(gè)"四大天王"出來(lái)。
先給你們介紹一下他們的來(lái)歷:老大"李仁富"人稱(chēng)臭豆腐。你別看他文質(zhì)彬彬的,心計(jì)可多了每次都是遇到什么困難都是"逃兵"的料,也不知道是怎么當(dāng)上老大的。老二"熊承文"人稱(chēng)阿狗他是四大天王最守紀(jì)的一個(gè),但是學(xué)習(xí)還得加把勁兒。老三"鄺叢。⑷朔Q(chēng)鴨竟你可別去惹他,要是把他惹急了少不了一場(chǎng)K。我看他走路的姿勢(shì)要改一改,不然成了瘸子就不好了。老四"湯代杰"人稱(chēng)海帶,他的吹牛技術(shù)幾呼到了出神入化的境界,一有空就發(fā)表他的長(zhǎng)篇大論。
現(xiàn)在給你們介紹他們做過(guò)的"好事"吧!剛出道沒(méi)幾天就惹上了號(hào)稱(chēng)武功舉世聞名天下第一的老大"林秋輝。他們"準(zhǔn)備在"武當(dāng)"山上決斗,決斗的那一天當(dāng)然少不了一些媒體(同學(xué)),"小弟"說(shuō)道:"我的武功非常好,懶的和你們這些小鬼們一般見(jiàn)識(shí),還是讓我們中間最不會(huì)打架的三哥跟你們切磋"。這場(chǎng)比賽真是驚心動(dòng)魄,一開(kāi)始"老大"就來(lái)了個(gè)下馬威,使出了失傳上百年的絕學(xué)"降龍十八掌""老三'也不賴(lài)使出了克服"降龍十八掌的"玉女神劍"。噢,不對(duì)應(yīng)該是"玉男劍法"他們大戰(zhàn)了三天三夜,最終以老大的飛毛腿一擊而告終。"啊,值日生來(lái)了"。一位"媒體'大聲喊。
接下來(lái)的情況你應(yīng)該知道了。"要不是值日生來(lái)了我早就打的你頭破血流……"小弟邊跑邊說(shuō)。哎,這真是一隊(duì)"患難與共"的好兄弟呀。又是一個(gè)真正的"四大天王'。
新鮮事五年級(jí)作文 篇3
“丁零——”預(yù)備鈴打響了,厄運(yùn)也即將降臨。
第一節(jié)考語(yǔ)文,大家都紛紛抱起語(yǔ)文書(shū)“狂啃”,貪婪地吮吸著語(yǔ)文書(shū)中的甘露!皢(wèn)一下,本單元張籍的詩(shī)是哪首?”“《長(zhǎng)相思》是哪位詩(shī)人寫(xiě)的?”“《鯨》的種類(lèi)有哪兩種?”一群文盲!如果上課能認(rèn)真聽(tīng)老師講課,肯定不會(huì)落得如此后果。
我嘛,也是臨時(shí)抱佛腳,反正“臨陣磨槍?zhuān)涣烈补。”“丁零——”,厄運(yùn)來(lái)臨了,一片烏云降臨在教室上方……
考試時(shí),大家的心情緊張得無(wú)法形容:A同學(xué)的手在兩膝間使勁地搓著;B同學(xué)似乎在微微發(fā)抖;C同學(xué)的手不停地拍著頭。不過(guò),有的人腦子里“存貨”多,一個(gè)勁地埋頭苦寫(xiě),一副胸有成竹的樣子,很是讓人妒忌不已;還有人抱著腦袋用力捶,天哪!若是你想不出答案,也不必這樣吧!再捶,我會(huì)撥打120的!這時(shí)D同學(xué)隨口說(shuō)出“上課不努力,考試徒傷悲”,總而言之,言而總之,本班各色人物考試時(shí)的狀態(tài)都很緊張。但唯一有一個(gè)人與眾不同,我看,女?huà)z在造他時(shí),一定在看《快樂(lè)大本營(yíng)》,不然他怎么考試時(shí)還在笑!那人乃朱勝杰是也!我暈!真是“前不見(jiàn)古人,后不見(jiàn)來(lái)者,見(jiàn)成績(jī)之憂憂,回家一定淚下,本班的考試狀態(tài)稱(chēng)得上是“氣象萬(wàn)千”吧!
考試過(guò)后,同學(xué)們一溜煙地逃離了“苦!保胫肋@幫逃離“苦!钡娜硕既ツ牧藛?想知道的話就請(qǐng)往下看吧!我使了耳聽(tīng)八方,眼觀六路之本領(lǐng),終于找到了他們,原來(lái)他們……在……看《越策越開(kāi)心》!是。偪荚嚨奈覀冃那槭志趩,當(dāng)然需要汪涵、馬可兩位超級(jí)帥哥來(lái)“安慰”一下啦!
精彩的“考試跟蹤報(bào)道”終于播送完畢了,至于費(fèi)用嘛!只需要各位讀者一個(gè)肯定,好嗎?
新鮮事五年級(jí)作文 篇4
暑假快要結(jié)束了,我的小學(xué)生涯又要開(kāi)始了。不知道學(xué)校里又有什么新鮮事。
今天早上一到學(xué)校,大老遠(yuǎn)就能看到每個(gè)班外面都有一個(gè)新黑板。當(dāng)時(shí),充滿好奇心的我們習(xí)慣的用手摸了摸它,感覺(jué)很舒服。幾天后,教室內(nèi)的新黑板安上了。因?yàn)槲覀冊(cè)谏险n時(shí)用的是新黑板,即不怕反光,又不怕寫(xiě)不下內(nèi)容,比以前的黑板好多了,可以完整記錄老師的講課內(nèi)容,所以我們的學(xué)習(xí)進(jìn)展得很快。聽(tīng)說(shuō)以后老師還會(huì)用黑板后面的多媒體來(lái)教學(xué)。這個(gè)黑板可真神奇呀!
有一天,我們?cè)谧霾贂r(shí)清楚地可以看到那后操場(chǎng)上的‘‘一座山’’沒(méi)有了,我們都很感興趣,便到處打聽(tīng)消息。據(jù)可靠消息說(shuō),因?yàn)閷W(xué)校的人數(shù)太多了,所以打算再建一棟樓,給我們?cè)O(shè)計(jì)成教室和圖書(shū)室。我們都很期待這棟樓和圖書(shū)室的樣子。
過(guò)了幾天,學(xué)校為了安排我們?cè)诰o急情況下可以快速的疏散開(kāi),就又發(fā)生了一件新鮮事:四、五、六年級(jí)原來(lái)在前操場(chǎng)做操,不知道因?yàn)槭裁丛,都被調(diào)到后操場(chǎng)做操了;一、二、三年級(jí)本在后操場(chǎng)做操,現(xiàn)在在前操場(chǎng)做操。第一天,老師們?yōu)榱税才盼覀兊奈恢,所以我們的體操只做了一半;氐桨嗬铮蠋熣f(shuō)以后我們都在后操場(chǎng)做操。第二天,老師在做操之前,千叮嚀萬(wàn)囑咐,讓我們別跑錯(cuò)位置了。可是,有些同學(xué)就是把老師的話當(dāng)作耳邊風(fēng),結(jié)果還是站錯(cuò)了位置。站錯(cuò)了位置也就罷了,還和低年級(jí)同學(xué)為做操位置鬧得一塌糊涂。最后,在老師的協(xié)調(diào)下,他們才肯停止吵鬧。他們一回到班里,就被我們大笑一通,都紅著臉跑出去了。
來(lái)到學(xué)校,新鮮事情接二連三的發(fā)生。這些新鮮事情能體現(xiàn)出學(xué)校對(duì)我們的一份份愛(ài)和關(guān)心。要沒(méi)有這些愛(ài)的根源,難道會(huì)有學(xué)校里的變化嗎?
新鮮事五年級(jí)作文 篇5
從我懂事那天起,快樂(lè)的精靈就一直親吻著我,如流星一般的新鮮事就不斷向我涌來(lái),不管大事小事,都能讓我高興好一會(huì)兒。 就在上個(gè)星期五(九月九日重陽(yáng)節(jié)),我們學(xué)校五年級(jí)全體師生一起去敬老院看望、慰問(wèn)孤寡老人,為老人送上孝心、送去問(wèn)候。這讓同學(xué)們都喜出望外,各個(gè)高興地合不攏嘴。讓我們高興的原因有兩點(diǎn)。
1、我們上午只用上兩節(jié)課,
2、我們還可以參觀一下敬老院,看一看敬老院到底有多美。
可是,等我們排著整齊的隊(duì)伍到達(dá)目的地的時(shí)候,卻讓我們有些失望,敬老院只有一幢陳舊的樓和一塊空地,不過(guò)樓房和空地收拾得倒很干凈,使我的心稍稍平衡了些。老爺爺老奶奶看到我們都很高興。大概是想起了他們童年時(shí)期的趣事了吧,也許是因?yàn)槲覀兲煺娴男δ、精彩的表演讓他們感到舒心吧!同學(xué)們表演的節(jié)目太好看了。那些跳舞同學(xué)的動(dòng)作像白天鵝一樣的優(yōu)美,唱歌的聲音像百靈鳥(niǎo)一樣動(dòng)聽(tīng)。瞧,誦讀隊(duì)的同學(xué),他們的聲音那么渾厚、那么動(dòng)情,再加上他們恰到好處的手勢(shì),真的讓我們步入了詩(shī)人的境界中。
老爺爺、老奶奶的嘴角不時(shí)掛著微笑,不時(shí)還咿呀、咿呀哼著。也許是因?yàn)槲覀兲煺娴男δ、精彩的表演讓他們感到舒心吧!也可能是讓爺爺、奶奶們想起了自己童年時(shí)期的趣事了吧!最后,我們還上樓幫老爺爺、老奶奶們捶背、揉腿。老爺爺、老奶奶們拉著我們的手,開(kāi)心地笑了。 還有一件新鮮事呢!我們學(xué)校上學(xué)期進(jìn)行了地震演習(xí)的活動(dòng)。警鐘一響,我們就立刻躲在桌子下面,沒(méi)想到我的頭竟然撞到了桌子,可我顧不得疼痛了,馬上躲在桌子下面。警鐘停了,我們就以最快的速度跑到操場(chǎng)。
沒(méi)想到一個(gè)同學(xué)的鞋子早不掉,晚不掉,偏偏在這緊張的關(guān)頭掉了,因?yàn)槔蠋熣f(shuō)了不管什么東西掉了都不能拾,所以他只好一小步,一小步地跳下樓去,回到教室后我們班的同學(xué)回憶著那一幕,一個(gè)個(gè)笑的前俯后仰。 我身邊的新鮮事很多,很多,給我的生活增添了無(wú)窮的歡樂(lè)。我希望周?chē)刻於加幸恍┬迈r事,這樣我每天都是幸福的、開(kāi)心的、快樂(lè)的.,我的嘴每天都要合不攏了。
新鮮事五年級(jí)作文 篇6
以前我看過(guò)人們?cè)隈R路上大老鼠,那場(chǎng)面可真是壯觀!一只老鼠搞得路過(guò)得人都見(jiàn)到喊打,真是老鼠過(guò)街——人人喊打呀!今天我可是大開(kāi)眼界,親身體會(huì)和老鼠同教室讀書(shū)啊,這可是件前所未有的新鮮事!
事情的原委是這樣的,星期三的時(shí)候,我們正在上數(shù)學(xué)課時(shí),忽然一位女同學(xué)尖叫著跳到了椅子上,老師問(wèn)她:“為什么站在椅子上?快點(diǎn)下來(lái)啊。”那位女同學(xué)語(yǔ)無(wú)倫次的說(shuō):“老鼠……教室里……教室里……有……老鼠。”老師問(wèn)她在哪,她說(shuō)在桌子下,頓時(shí)全班一陣嘩叫,有的跳過(guò)好手“涮”的一聲“飛”到桌子上、椅子上,有的膽小的嚇得在尖叫。老師就叫我們把腳提起別動(dòng),自己去拿工具大老鼠。只聽(tīng)見(jiàn)“拍、拍”幾聲,一只碩大的老鼠從教室東頭竄到西頭,所到之處引發(fā)一陣尖叫。那只碩大的老鼠也許被我們高分貝的尖叫嚇傻了,躲在講臺(tái)下不敢出來(lái)。數(shù)學(xué)老師又是“拍、拍”幾下,眼前一晃,那只老鼠竟然逃出了教室,同學(xué)們都大喊:“老師,快點(diǎn)追!”數(shù)學(xué)老師遙遙頭說(shuō):“老鼠也是進(jìn)來(lái)聽(tīng)課的,你們看,這只老鼠都那么認(rèn)真了,你們要比它更認(rèn)真哦!”老師的這句話逗得我們哈哈大笑。
打老鼠這件事很酷吧!也許你們聽(tīng)了我的故事也會(huì)想大干一場(chǎng)吧!
新鮮事五年級(jí)作文 篇7
“哈哈!”告訴你一件新鮮事,爸爸竟然學(xué)上網(wǎng)。新鮮,真新鮮。
那天,我正準(zhǔn)備去上作文輔導(dǎo)課,爸爸突然問(wèn)起我,說(shuō):“我看你天天在電腦里玩,那有什么用呀?”
“爸爸,您這可就不懂了,那叫上網(wǎng)!
“上網(wǎng)可以干些什么?”
“那可多啦!聊天、看新聞、玩游戲、查資料等等,數(shù)也數(shù)不清呢!”我繪聲繪色的說(shuō)。
“行啦,行啦,上課去吧!
12點(diǎn)多鐘,我回來(lái)了。“啊,爸爸不見(jiàn)了,她能上哪兒去呢,她剛到衡陽(yáng),人生地不熟的,怎么可能出去呢?”我越想越著急,還大聲叫了幾次,都沒(méi)人答應(yīng),我都快急死了。漸漸的,我小聲抽泣起來(lái),突然,我聽(tīng)見(jiàn)一陣笑聲,連忙隨著聲音走過(guò)去!肮闭孀屛移铺闉樾,你猜怎么著,外婆正在上網(wǎng)看笑話呢!我跑到外婆身邊,對(duì)她說(shuō):“新鮮,新鮮,外婆你……哈哈!蔽遗醺勾笮,好不容易才止住,便故意打開(kāi)窗戶朝天上看:“今天太陽(yáng)是不是打西邊出來(lái)的呀!
“這又怎么了,今天早晨見(jiàn)你說(shuō)上網(wǎng)那么好,我不信,便找來(lái)鄰居小王幫我調(diào)電腦,這不,我正在看笑話呢,哈哈,真好笑,這電腦功能沒(méi)想到這么多……”外婆說(shuō)的都陶醉了。
“您不總說(shuō):這些年青人,上網(wǎng)都學(xué)壞了嗎?”
“哎呀,以前不懂嗎,如果在不趕上你們,我就要落伍了!
“好,以后上網(wǎng)我教你。”
“太好了!不過(guò)我現(xiàn)在想和別人聊天,你來(lái)教我!
“沒(méi)問(wèn)題,包在我身上……”
以后,每天都能看見(jiàn)爸爸在電腦前,聊天、看新聞……過(guò)了不久,爸爸都有十幾個(gè)網(wǎng)友了。有時(shí),我還經(jīng)常與外婆爭(zhēng)電腦玩。
外婆上網(wǎng),真是一件新鮮事呀!
新鮮事五年級(jí)作文 篇8
告訴你們一件新鮮事,爺爺竟然會(huì)用iphone4上網(wǎng)了,新鮮,太新鮮了。
去年我生日的時(shí)候,爸爸送了我一部iphone4智能手機(jī),這可把我樂(lè)壞了。從此,我便手機(jī)不離手,沒(méi)幾天,就把手機(jī)摸透了。
那天,我正準(zhǔn)備出去,爺爺突然叫住我,說(shuō)有事對(duì)我說(shuō)。這可是稀罕事,爺爺搬來(lái)這么久,我們除了簡(jiǎn)單的問(wèn)候,沒(méi)多說(shuō)過(guò)一句話。我來(lái)了興致,便放下手中的東西,坐在爺爺旁邊。爺爺說(shuō):“孫女呀,我看你天天玩那手機(jī),不要玩物喪志,要休息,玩手機(jī)又沒(méi)什么用”!
唉,爺爺原來(lái)是要“教育”我呀,我可沒(méi)那么容易屈服。“爺爺,您這可就不懂了,我是在用手機(jī)上網(wǎng),手機(jī)不同于電視、電腦。小巧、輕便,易于攜帶,而且功能也不亞于它們”。
“上網(wǎng)?這還不是玩嗎”?
“爺爺,你這話說(shuō)得就不對(duì)了,我上網(wǎng)聊天,這是促進(jìn)人際交往;看新聞,是時(shí)刻關(guān)注國(guó)家動(dòng)態(tài);玩游戲是放松自己,提高學(xué)習(xí)效率;查資料,是幫助學(xué)習(xí)……這一切都利大于弊”。我繪聲繪色地說(shuō)。
“好了,好了,你去忙吧”。爺爺說(shuō)。
從那以后,只要爺爺見(jiàn)到我玩手機(jī),就會(huì)帶上老花鏡,坐到我旁邊,看我玩,我有幾次趕他走,他說(shuō),這是在監(jiān)督我。好吧,誰(shuí)讓他是我的長(zhǎng)輩呢!
有一個(gè)月,我驚訝地發(fā)現(xiàn),我的話費(fèi)這個(gè)月用了200多元,我的壓歲錢(qián),我的零花錢(qián),全完了,怎么會(huì)用怎么多,一定是有人偷用的。太可恨了!
有一天,那個(gè)“賊”被我捉了個(gè)正著,竟然是爺爺,他正津津有味的看笑話呢。我怒意全無(wú):“哈哈,爺爺你要賠我錢(qián)”。
“好的,我賠”。
“你不是說(shuō)這是‘玩物喪志’嗎”?
“以前不懂,我這是跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐”。
“以后,有什么事不懂問(wèn)我好了”。
“乖孫女”。
這事太新鮮了,真沒(méi)有想到“古板”的小老頭還有這么可愛(ài)的一面。之后,我又教了爺爺玩電腦,這使我們的關(guān)系變得更好,我見(jiàn)爺變得年輕了許多,每天笑哈哈的,我真為他感到高興。
這是我們家的新鮮事,你們家有沒(méi)有新鮮事呢?
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