五年級秋游作文合集七篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的五年級秋游作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級秋游作文 篇1
今天，學(xué)校舉行秋季游學(xué)活動，同學(xué)們統(tǒng)一穿上校服，佩戴著紅領(lǐng)巾，帶上面包等食物，早早地去了學(xué)校。
來到學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)己經(jīng)到了。走進(jìn)教室就聽到他們在討論秋游和誰一組，帶了有什么吃的和好玩的。沒過一會，全班的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)都來到教室。當(dāng)我們清點人數(shù)時發(fā)現(xiàn)還有一位同學(xué)沒到，查看了一下是歐陽玲，原來她是請病假了。我們都整裝待發(fā)，沒過多長時間就出發(fā)了。
一條長龍似的隊伍緩緩地來到了西湖，經(jīng)過湖心亭，老師給我們拍了幾張照片。往前看見湖邊上坐著一個“姜太公在釣魚”的雕塑，不過遺憾的是湖水有點不盡人意。接著我們來到了廊橋，這廊橋上有紅漆的柱子，配上暗黑色的瓦，散發(fā)著古樸的氣息。站上廊橋抬頭望，每一條橫檻上都有五彩的畫，畫著人物、花草、風(fēng)景，幾十幅畫沒有哪兩幅是相同的，還有柱子上雕刻著書法楹聯(lián)。
通過廊橋，我們很快就來到了河南里的花海。眼前是一片紅、黃、藍(lán)等多種顏色的花，心想，如果人站在其中拍個幾張照片肯定很美，果不其然，老師真的給我們?nèi)嗯牧藥讖堈掌?/p>
到了目的地，老師給我們找了塊較為平整的場地，讓我們原地休息，同學(xué)們很快拿出墊子，拿出各種零食、水果、飲料等與大家分享。我也拿出媽媽給我精心準(zhǔn)備的食物和同學(xué)分享。吃飽喝足之后，開始了紙飛機(jī)比賽，老師說：“預(yù)備一一開始�！蔽业募堬w機(jī)飛了出去，不小心飛到了河里。瞬間，我的心情也跌到了河里，最終，冠軍是吳雨澤，大家鼓掌恭喜他！
這次的秋游令我難忘，我盼望著下次的春游能快一些到來。
五年級秋游作文 篇2
今天，禚老師帶我和另外十三名同學(xué)去銀杏湖游玩。 一大清早，我就起床了。吃完飯，在書包里裝了零食和飲料，我騎著自行車出發(fā)了。興致勃勃的心情使我的速度加快了很多，轉(zhuǎn)眼間，我到了港上中心小學(xué)門口。有的同學(xué)還沒到，一個同學(xué)嘟囔了一句：“怎么有的同學(xué)還沒到？”過了好一會兒，大伙終于全到齊了。在老師的一聲令下，同學(xué)們個個都騎著自行車飛奔起來。 一會兒，同學(xué)們都上了堰頂，此時的我們，已經(jīng)大汗淋漓，氣喘吁吁了。禚老師建議大家去下面的栗子園玩會，同學(xué)們拍手叫好。下去的路特別坎坷，到處都是泥，好不容易下去了，低頭一看，鞋子已經(jīng)面目全非了。看到了栗子樹，同學(xué)們個個都東跑西竄，一個同學(xué)猴子般敏捷地爬到樹上，摘下一個栗子，“哎喲，疼！“那位同學(xué)大喊到。那個栗子掉到了我腳邊，原來栗子外邊的'毛是硬的，我用樹枝把栗子的外皮挑開，竟然是爛的。老師說這些栗子樹已80多歲了，他們的主人也不在了，這些栗子沒人摘，所以都爛掉了。 同學(xué)們都玩夠了，老師便讓大家繼續(xù)趕路。同學(xué)們不想走泥路了，我們決定推著自行車爬上堰頂。一些力氣特別大的同學(xué)很快就上去了，而我和另外一些同學(xué)卻被石頭攔住了。但是，我們相互幫助，齊心協(xié)力，終于，每個同學(xué)都上去了。 我們繼續(xù)往前走，一陣陣秋風(fēng)吹過我的面頰，仿佛慈祥的母親撫摸著我的臉蛋兒。只聽“嗖““嗖““嗖“的聲音，一棵棵大樹從我們旁邊掠過，路旁的花草迎風(fēng)舞蹈，好像在對我們說：“剩下的路程不遠(yuǎn)了，不要放棄，繼續(xù)趕路吧！”
突然間，前面出現(xiàn)幾只白色的不明物體，定睛一看，原來是一群羊，有山羊、綿羊……它們正在悠閑地啃坡，看起來膽子挺大的，見到我們竟然不跑。有兩只羊為爭奪一把青草正在打仗呢。兩只羊相互頂著犄角，你不讓我，我不讓你�？戳藭�，我們又開始趕路了。 “啊”！前面的女生尖叫一聲，我們急忙趕過去看，原來她們看見了一條約1米半的花斑蛇。這條蛇“咝” “咝”“咝”的吐著舌頭，眼睛里放出綠光，它漸漸向我們這邊轉(zhuǎn)過頭來，女生們趕緊往大家后面鉆。一位膽大的男生說：“留著也是一個禍害�！闭f著，就騎著自行車把它壓死了（這是真的嗎）。 走了這么長的路，我們終于看到了期待已久的橡膠壩，我迫不及待地騎著自行車沖了下去，嗖嗖嗖，風(fēng)聲不停的在我耳邊響著。我們終于來到了橡膠壩，橡膠壩下的銀杏湖清澈見底，和湛藍(lán)的天空融為一體，水天一色。橡膠壩特別長，一眼望不到邊。同學(xué)們在水邊嬉戲，我聽到了同學(xué)們的陣陣歡聲笑語。老師從他的包里拿出一些地瓜，讓大家過來一塊兒烤。老師借助別人挖的洞，放一些枯草進(jìn)去，再用打火機(jī)點火，同學(xué)們趕緊跑去撿樹枝放進(jìn)洞里，熊熊大火立即燃燒起來，好一會兒地瓜烤熟了，我們用勞動換來了香噴噴的地瓜。有個同學(xué)拿起說：“賣地瓜了，又香又便宜的地瓜�！背酝炅说毓希覀冇帜贸隽闶骋黄鸱窒�，飽餐了一頓。我們依依不舍地離開了這里。 這次秋游真有趣！雖然它已經(jīng)結(jié)束，但我永遠(yuǎn)忘不了！
五年級秋游作文 篇3
在前幾天的晚上，我做了一場夢，夢見小區(qū)里到處鮮花爛漫，這兒一點紅，那里一抹綠，美極了！
可當(dāng)我看見一個亮點時，周圍漸漸變黑了——我醒了，原來這是我的夢中所見。第二天早上，當(dāng)我出去晨練的時候，看到小區(qū)里到處都是開始變黃的樹葉和草地，心中有種小小的遺憾，因為我喜歡春天的花，春天的草以及春天帶給我的溫暖而又濕潤的感受。也許我仍在惋惜夢中所逝去的一切，但，小區(qū)里飄落的枯葉、火一般的楓樹、奇姿異彩的菊花，仿佛在告訴我：既然惋惜，又何來美好？把惋惜拋在腦后，去秋游吧！去尋找秋的美好吧！秋天的涼爽可以彌補(bǔ)你心中的空缺。
走在小區(qū)廣場邊的小路上，看著兩旁婀娜多姿的樹，鮮艷的顏色，奇特的種類，為小區(qū)增添了一道靚麗的風(fēng)景線。梧桐樹的葉子黃了，一陣秋風(fēng)吹來，翩翩飛舞，象一只只美麗的蝴蝶在空中起舞，仔細(xì)看，梧桐樹枝上還掛有一串串黃色的小果實，遠(yuǎn)看像掛著一個個小鈴鐺，可愛極了；還有那由淺到深，色彩斑斕的楓葉，雖然沒有紅過二月花，卻能讓人體會到層林盡染的秋意；走近草坪，那深深淺淺的綠已開始泛著黃，留有一種時光遠(yuǎn)去的凄涼和對下一個春天的渴望。
我發(fā)現(xiàn)，我漸漸愛上了這絢麗多彩的秋天。
�。≡谶@個秋高氣爽的季節(jié)，我真想作一首詩，將這美景長留，但此時的我卻不知該用什么華麗的詞語將它描述�！白怨欧昵锉帕�，我言秋日勝春朝”，且讓我將這美景定格在照片里，珍藏著屬于我的對秋的回憶吧！
五年級秋游作文 篇4
記得有一次秋游，我們游覽了動物園，玩遍了少兒公園，都令我流連忘返。
在少兒公園里，我們玩了好多好多的游戲項目，有“花果山漂流”，有“自控小飛機(jī)”，有“太空漫步”……我覺得最好玩的要數(shù)“樂翻天”了。到了“樂翻天”,我們付了錢，就像一只脫了韁的野馬，迫不及待地沖了進(jìn)去，飛快地拿起一只袋子，地上有一顆顆球，那就是“子彈”，“子彈”摸起來毛絨絨、軟綿綿的，即使打到身上也不痛，我趕緊把一顆顆“子彈”放進(jìn)自己的袋子里，免得被別人搶光，然后，我找到自己喜歡的“槍”，把“子彈”放進(jìn)“槍”里，按一下按鈕，“子彈”就像一支離弦的箭，“嗖”的一聲，就射了出去，接著，我們就開始互相對打起來，真好玩！然后，我穿過一條“隧道”，來到了 “球的海洋”，說是“海洋”，其實是在一個巨大的池子里放滿了一個個塑料做的小球。我像跳水一樣跳入了“海洋”里，模仿游泳的樣子從這里游到那里，從那里游到這里，活像一條快樂的魚兒……
很快，夕陽西下，我們依依不舍地告別了少兒公園，回到了學(xué)校，結(jié)束了這次秋游。
五年級秋游作文 篇5
今天，陽光明媚，風(fēng)和日麗，是一個出游的好日子。今年學(xué)校的秋游就定在今日。今年的目的的地跟前兩年一樣還是在洽湖村。 到了學(xué)校，我走進(jìn)了班級的大門，看到同學(xué)們帶了許許多多的零食。班級的一角里擠滿了同學(xué)，我好奇地擠進(jìn)去一瞧，哇！有的同學(xué)還帶了燒烤架，我大吃一驚他們組吃燒烤，還帶了黃瓜，韭菜，雞翅等。這時，我聽到廣播里傳來一個聲音，原來是林老師通知我們，有秩序地到南面操場集合。我們排著整齊的隊伍出發(fā)了，我看見鐵路橋的兩周的樹都長滿了果子鮮紅嫩綠的，心想；要是我去摘果子的話，那就好了，可是我們還是要趕路哪！
這時，到了目的地是我們先打開背包拿出牛皮紙，鋪在地上。把所有帶的零食全倒到牛皮紙上。接下來，大家就開始分工合作，有的留守在大本營挖洞，有的去找樹枝，有的去拾石頭。等大家回到大本營后，組長挑選了幾塊大塊平整的石頭放在洞的兩側(cè)，然后，再把鍋放置用手搖了搖鍋，試試看是否平穩(wěn)。我們都用佩服的眼神看著他，這才是問之無愧的組長呀，經(jīng)驗多豐富！這時，我在一旁幫忙把柴火放到鍋下方，組長就拿著打火機(jī)把樹枝點燃。剛開始，我們還耐心地在一旁等待水燒開，但過了好久，鍋里還是沒動靜。于是我們就在一旁玩悠悠球，每個人都做了一個招式。這時，組長一聲大叫；‘‘水開了’’。我們都迅速地圍到鍋邊，只見鍋蓋邊冒出了向煙。大家都開心地歡呼起來。不一會，我們就吃了熱騰騰的面條，我特別開心，覺得今天的面條特別好吃，連老師都對我們的面條贊不絕口。
今天，真是一個難忘的日子，我在這次秋游中， 嘗到了自己動手煮的面條，這種滋味是我永遠(yuǎn)留戀。
五年級秋游作文 篇6
上周五，我校開展“第二課堂”活動，我們要去岳王廟和曲院風(fēng)荷。哈，岳王廟我去過無數(shù)次了，里面一切我再熟悉不過了。
經(jīng)過一個小時的車程，我們到了目的地——岳王廟。“怒發(fā)沖冠憑瀾處，瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈……”我心中想著《滿江紅》中的詞句，跨進(jìn)門檻，隨著導(dǎo)游講的那我已經(jīng)聽得無聊的講解。為什么說無聊呢？即是因為我已經(jīng)把《說岳會傳》背得滾瓜爛熟了。什么“岳母刺字”啊，“槍桃小梁王”啊，“大戰(zhàn)青龍山”等，還有什么我不熟呢？但是，可憐一世英雄好漢，卻在南征北戰(zhàn)時，被奸臣秦檜指使皇帝用十二道金牌召回，用“莫須有”罪名處死于風(fēng)波亭。我雖然已經(jīng)多次參觀，卻認(rèn)為這次來并非沒有意義。跟著大部隊，來到了刻著鄂王（岳飛）墓和他兒子岳云墓，我感到大家熱熱鬧鬧，并沒有真切地去體會。南寧時被金國占有的土地比京城多一大半，岳飛為國而戰(zhàn)，我們?yōu)榇烁械津湴痢？赡軈s被陷害。我為此感到悲戚，心中蕩起了哭泣的聲音。我惡狠狠地瞪了跪在前面的奸臣們，才隨著大家去參觀曲院風(fēng)荷。
我們隨意地觀賞了下，就擺下地攤，大家的便當(dāng)也皆皆亮相了：壽司、烤翅、比薩……真是“中西合璧”��！飽餐一頓后，我們就去不停地拍照，真是讓我們玩得開心啊！
不管怎么說，我學(xué)到了只有用心用眼睛去感受，就會收獲多多。
五年級秋游作文 篇7
今天，我們要去秋游了，我可興奮了。我的書包里裝滿了許多好吃的零食，正準(zhǔn)備和同學(xué)們共同享受美味呢。
經(jīng)過一個多小時的路程，我們來到了秋游地點——奉賢生態(tài)園。
我們先參觀了百鳥園，觀看了鳥兒的表演，接著我們?nèi)プ穹�，然后去野餐和挖地瓜，最后我們乘車去滑草場�?/p>
我小時候去過滑草場。就是從那時起，我愛上了滑草這項運(yùn)動，今天能讓我再一次體驗這刺激的感覺，真讓我感到開心。
五分鐘后我們來到了滑草場。導(dǎo)游整好隊伍，讓我們依次等候。終于，輪到我們班了。導(dǎo)游讓兩個同學(xué)一組，我和顏瑾分在一個組。輪到我們了，我們兩個人跑過去，她在前面拉，我在后面推，我們倆齊心協(xié)力，不一會就把小車推上了山坡。我問顏瑾：“誰坐前面？”她回答道：“你坐前面吧�！蔽覀冏狭诵≤�，管理員再三告誡我說：“你一定要拉住繩子，要不然車會摔的�！苯K于，他把我們的小車用力往下推，小車快速地向下滑，顏瑾大聲地對我說：“王欣玥，千萬別松手�！蔽也荒蜔┑卣f：“哎呀！我知道了�！薄�
時間過得很快，一轉(zhuǎn)眼就要回學(xué)校了。我沒有辦法只得依依不舍地離開了滑草場。
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