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五年級(jí)龍作文

時(shí)間:2021-09-18 18:11:31 五年級(jí) 我要投稿

有關(guān)五年級(jí)龍作文合集10篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)龍作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)五年級(jí)龍作文合集10篇

五年級(jí)龍作文 篇1

  今天我在學(xué)校里發(fā)現(xiàn)了一件怪事。

  我發(fā)現(xiàn)了一只恐龍,更奇怪的是它把我?guī)У搅丝铸垥r(shí)代,它說(shuō):“對(duì)不起,把你帶到了我們恐龍世界,我非常抱歉。”我吃驚地說(shuō):“你不是已經(jīng)滅絕了嗎?”小恐龍說(shuō):“你不知道,你們?nèi)祟愐詾槲覀兛铸堃呀?jīng)死了,但是不是這么回事,就在隕石墜落的歉前一天,族長(zhǎng)帶我們離開(kāi)了

  地球,來(lái)到了這里!薄芭,原來(lái)如此!蔽掖蟪砸惑@。

  第二天小恐龍帶我來(lái)到了恐龍族長(zhǎng)哪里,我說(shuō):“族長(zhǎng),我要怎樣才能回到我的時(shí)間?”族長(zhǎng)說(shuō):“你必須經(jīng)過(guò)三關(guān)才能回到你的時(shí)間!蔽艺f(shuō):“哪三關(guān)?”“刺刀山,黃金山,魔王山。”我說(shuō):“只要你說(shuō)得到,我就能做到!

  第三天,我先來(lái)到了刺刀山,只見(jiàn)山上到處都是刺刀,不過(guò)我硬挺了過(guò)去,族長(zhǎng)說(shuō):“你已經(jīng)有了堅(jiān)強(qiáng)。”然后我有來(lái)到了黃金山,到處都是黃金,不過(guò)我沒(méi)有要黃金,便爬了過(guò)去,只見(jiàn)族長(zhǎng)有說(shuō):“你抗拒了貪婪,準(zhǔn)備迎接下一關(guān)。”最后我來(lái)到了魔王山,真嚇人,但是為了回家我什么也不怕。

  這時(shí)族長(zhǎng)出現(xiàn)了,它說(shuō):“恭喜你克服了恐懼,你可以回家了!蔽液托】铸堃酪啦簧岬母鎰e。

  緊接著一陣光,我回到了20xx年。

五年級(jí)龍作文 篇2

  主要內(nèi)容介紹:

  在蒂蒂烏島上有一只小恐龍,名字叫烏米爾,十分淘氣。除了小恐龍,島上的居民還有教授、孩子蒂姆、海象想想、大嘴鳥··

  呼呼、豬小姐烏慈和一些小伙伴。這本書說(shuō)的是所有居民(除了想想)通過(guò)一叫奧托奧的大頭人類去“一把東東”星球上旅游,那個(gè)星球比地球要落后,星球上的國(guó)王想讓教授幫他實(shí)現(xiàn)飛的愿望,于是,教授教星球上的人造出了熱氣球,小恐龍便和大家進(jìn)行了一次氣球飛行記……

  我的感想:

  這本書的主人公是一只惹人喜愛(ài)的小恐龍,在讀書時(shí),我

  發(fā)現(xiàn)了小恐龍有兩個(gè)特點(diǎn)。一個(gè)是大膽、勇敢,當(dāng)大家乘著熱氣球飛到了大海的上空時(shí),氣溫變得很冷,熱氣球要迫降,但如果直接降下去的話就會(huì)掉進(jìn)大海里,這時(shí)就需要有人把熱氣球拉回陸地,小恐龍就和大嘴鳥不畏艱險(xiǎn)地把大家回拉了海岸。它們的精神真是值得我們學(xué)習(xí)呀!接著,我又發(fā)現(xiàn)了小恐龍的第二個(gè)特點(diǎn),就是自尊心很強(qiáng),你瞧,當(dāng)每次教授在清點(diǎn)人數(shù)時(shí),小恐龍總是希望自己被教授第一個(gè)點(diǎn)到名,多么可愛(ài)的小恐龍。

五年級(jí)龍作文 篇3

  今年,氣溫回升的似乎比往年更晚些,在乍暖還寒中卻不影響“靳村恐龍谷漂流”的開(kāi)幕。

  一大早吃過(guò)飯,全家便啟程了,準(zhǔn)備步行到恐龍谷漂流主景點(diǎn)。雖然是自己家鄉(xiāng)的景點(diǎn),但我的心情還是有點(diǎn)兒激動(dòng),且有種無(wú)以名狀的喜悅和自豪感。這段路全是水泥地,也沒(méi)什么坡度,走著不費(fèi)勁,但是來(lái)往的車輛很多,僻靜的山村公路頓時(shí)熱鬧起來(lái)了,我也在汽車的鳴笛聲和人群的嘈雜聲中歡呼雀躍,爸媽更擔(dān)心的是我的安全。

  不久,我們就來(lái)到了恐龍谷漂流的下碼頭,走在用藍(lán)磚砌成的小路上,路面潔凈明亮,這里少了車輛的呼嘯和人群的嘈雜,有的只是行人匆匆的步伐。路的兩旁是剛吐新芽的垂柳相互掩映,在盎然種略顯蕭條,似乎能聽(tīng)到幾聲鳥鳴。路外有個(gè)人造湖,碧清澄澈,偶爾,一群游魚嬉戲打俏一番便游入湖底。此情此景讓我不禁想起了一首詩(shī):“曲徑通幽處,禪房花木深。山光悅鳥性,潭影空人心!卑职值囊宦暫魡荆骸霸,看!稻草人!崩吡宋业乃季w,把我?guī)нM(jìn)了稻草人得世界,稻草人被捆扎的惟妙惟肖,千姿百態(tài):有的俯下身子,雙手握著錘子在用力舂米;有的曲著雙腿,雙手緊握車把,身穿馬褂,推著裝滿酒壇的小車;有的身披鎧甲,左手拿盾右手持矛,巋然屹立,目光如炬,儼然勇士。穿過(guò)湖上玲瓏精致的小橋,便聽(tīng)到了小販們的吆喝聲:“賣玉米,五元錢一棒!薄百u烙餅了,三元錢一個(gè)!薄匈u聲此起彼伏,那是純粹的鄉(xiāng)音,飽含著豐收的喜悅,自然純樸的憨厚。只見(jiàn)人群川流不息,結(jié)伴而行的團(tuán)隊(duì)或走著聊著,或與小販們討價(jià)還價(jià),或坐在長(zhǎng)凳上歇腳……小橋的兩端呈現(xiàn)出的是截然不同的景象。

  我們繼續(xù)前行,剛到紅椿灣,便聽(tīng)到了瀑布的聲音,像疊疊的浪涌上岸灘,又像陣陣的風(fēng)吹過(guò)松林。剛轉(zhuǎn)過(guò)灣就看見(jiàn)了瀑布的全身,一道白銀懸掛在懸崖峭壁上,垂直而下,好偉大呀,一座珍珠的屏!一陣風(fēng)吹來(lái),把瀑布的小水珠吹散如煙,如霧,如塵。爸爸說(shuō)這是人造瀑布,我終于明白了人定勝天的道理。

  沿著公路繼續(xù)走,終于到了恐龍谷漂流的上碼頭,在人頭攢動(dòng),車水馬龍中,尤其顯眼的是漂流廣場(chǎng)上的兩只恐龍,高五、六米,灰褐色,時(shí)而仰頭長(zhǎng)嘯,聲音低沉深厚,時(shí)而低頭沉思,俯視腳下的游人,再走近看,兩只恐龍前面的石碑上刻著恐龍的種類,高度,生活習(xí)性……在其它地方還有許多小恐龍,爸爸說(shuō):“兩只大的是草食性,散落在周圍小的是肉食性恐龍。”我覺(jué)得有些不可思議,但爸爸的話我應(yīng)該相信的。廣場(chǎng)的西面是游客們的等待區(qū)、購(gòu)票區(qū)、換衣區(qū)、進(jìn)入?yún)^(qū)。廣場(chǎng)的下面是庫(kù)區(qū),已有當(dāng)?shù)氐脑嚻藛T在等待放船試漂。我目睹了恐龍谷漂流的雄偉壯麗,自然純樸,人工美景,我真為家鄉(xiāng)的旅游業(yè)感到自豪。

  有人說(shuō):“看景不如聽(tīng)景,看看松的屁疼!蹦鞘且?yàn)槟銢](méi)有用心體會(huì)她的內(nèi)涵美。今天在爸爸、媽媽陪伴和講解下,我終于品嘗到了家鄉(xiāng)的味道:自然美,智慧美,人文美,環(huán)境美。

五年級(jí)龍作文 篇4

  游中華恐龍園 今天,我和爸爸來(lái)到了常州。去干嘛?當(dāng)然是去恐龍園了! 常州恐龍園是個(gè)綜合性的展覽館,這里有珍稀的恐龍化石,還有驚險(xiǎn)刺激的“穿越侏羅紀(jì)”、鱷魚館等展區(qū)。 好,下面就隨我來(lái)看看吧! 走進(jìn)恐龍同你會(huì)看到幾座高低不一的樓房,這就是恐龍博物館。讓我最感興趣的是恐龍化石,你瞧這里到處都是恐龍化石,有鴨嘴龍、霸乇龍等等,這些恐龍化石似乎讓我回到了恐龍時(shí)代,我一邊看,一邊催著爸爸多拍幾張照片。 再往前走幾步是“穿越侏羅紀(jì)”,聽(tīng)其他游客說(shuō),這里絕不能錯(cuò)過(guò)。我拉著爸爸的手趕緊去排隊(duì),只見(jiàn)隊(duì)伍足有1OO多米,可前來(lái)排隊(duì)的人還是絡(luò)繹不絕。過(guò)了一個(gè)多小時(shí),終于輪到我們了。只見(jiàn)服務(wù)員阿姨笑著遞給我一件雨衣,我心里充滿了疑惑。又看見(jiàn)出來(lái)的人身上都是濕淋淋的,就更加迷惑不解了。準(zhǔn)備好以后,我們乘著一艘小木船緩慢地向前劃去。突然,小木船往下一沖,驟然間許多的水像猛獅一樣撲了過(guò)來(lái),幸虧我們都穿著雨衣,要不然可就慘了! 闖過(guò)這一關(guān),我們的船來(lái)到了恐龍區(qū),這里有許多機(jī)器龍,它們張牙舞爪地向我們撲來(lái),嚇得我心驚膽戰(zhàn),還有的游客尖叫了起來(lái)。最可怕的要數(shù)霸王龍了,它張開(kāi)血盆大口,像是要把我吞了。突然有人喊:“三、二、一!”我們還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),就被送人了100多米高的滑梯。我們?nèi)即蠼衅饋?lái),只聽(tīng)得嘩啦啦的聲音,我們被濺起的水花沖成了“落湯雞”! 我和爸爸換上衣服走出了“侏羅紀(jì)”,剛剛看到的景象,深深地留在了我的腦海里!真得感謝高科技給我們帶來(lái)了這無(wú)窮盡的歡樂(lè)。

五年級(jí)龍作文 篇5

  龍節(jié)距今已有150年歷史了。

  炮龍比一般常見(jiàn)的彩龍要大,裝裱簡(jiǎn)單,短有7節(jié),長(zhǎng)有11節(jié)不等;龍長(zhǎng)有30-40米,龍頭龍尾用竹篾扎制,用沙紙裝裱,龍身用色布裝配。舉舞之前,一般由組織單位發(fā)動(dòng)捐獻(xiàn),籌備,張貼龍路(即向全城各單位各戶發(fā)出邀請(qǐng)喜貼),敬請(qǐng)當(dāng)日炮竹增光。是日,黃昏時(shí)分,無(wú)論是舞龍人,還是鳴炮者,無(wú)論是父老鄉(xiāng)親還是貴客嘉賓,他們從四面八方奔踴到各個(gè)開(kāi)光點(diǎn),興奮地等待著開(kāi)光一刻。舉舞時(shí),組織單位首先舉行開(kāi)光(開(kāi)光可分多個(gè)點(diǎn))儀式。開(kāi)光時(shí),"啪啪啪",總指揮準(zhǔn)時(shí)發(fā)出三發(fā)信號(hào)彈,震撼人心的開(kāi)光時(shí)刻突現(xiàn),多處開(kāi)光點(diǎn)的幾十條龍同時(shí)向天地拜幾拜,迅速間萬(wàn)炮齊鳴,光焰沖天,巨龍狂舞,歡聲雷動(dòng)。

  整個(gè)縣城傾刻變成了炮龍之城,輝煌之城。開(kāi)光后,由龍牌、鑼鼓、八音(嗩吶、京胡、二胡、大胡、秦琴等管弦樂(lè)器以大小鑼鼓、鈸、木魚)等打擊樂(lè)器開(kāi)路,高舉火藍(lán)、火把相隨,按事先安排的龍路循序漸進(jìn)。舞龍者可分多套人馬,輪流舉舞,他們頭戴滕帽,身系腰帶,個(gè)個(gè)赤膞上陣任由多少鞭炮爆灼。請(qǐng)看吧,炮助龍興,龍憑炮威,那一條條穿著金色龍袍的巨龍,時(shí)而高昂起頭,向天空噴射出一團(tuán)團(tuán)吉祥的火焰,時(shí)而搖著奔騰,和光彩奪目的太金珠相戲相樂(lè),一串串的電光炮竹,驚天動(dòng)地煨響著,為巨龍助威助興。

  炮龍每到各家各戶各單位,都事先備足炮竹夾道而迎。凡炮龍到之處,鞭炮齊鳴,焰火繽紛,萬(wàn)頭攢動(dòng),鼓樂(lè)助興,熱鬧非凡。炮龍每到一家都必須待鞭炮響停后方可向前舞去,放炮竹數(shù)量有的戶放幾千頭,有的放數(shù)十萬(wàn)頭。舞龍一定要沿原來(lái)邀請(qǐng)的大街小巷舉龍舞去,直到舞完所有的街道為止。炮龍舉舞一般連續(xù)晝夜,炮竹長(zhǎng)鳴,也可直至兩晝夜。舞龍者(人馬)不怕疲勞,晝夜不睡,堅(jiān)持到底。如有炮龍被炮毀,不管多少條龍全在所不顧。

  炮龍節(jié),人們看到的是全城街巷人群萬(wàn)頭贊動(dòng),鞭炮轟鳴,霧氣沖天,竹光映紅滿城,街道全是鋪滿炮竹紙屑和火藥的塵砂。 賓陽(yáng)炮龍之所以能夠久盛不衰,全在于當(dāng)?shù)厝嗣裾J(rèn)為舞炮龍能招吉祥興旺。當(dāng)晚舞炮龍時(shí),有不少人抱子抱孫去鉆"龍肚",以求吉祥;敬請(qǐng)炮龍進(jìn)自家屋宅舉舞,更為吉利。有些群眾求子心切,早與龍隊(duì)私下定取"龍珠",以求添丁發(fā)財(cái)。

五年級(jí)龍作文 篇6

  我爸爸是一條變色龍。他和名字叫周鷹凱,他今年38歲了,他的職務(wù)是總經(jīng)理。他的身材比較瘦,也比較高。

  為什么說(shuō)他是一條變色龍呢?聽(tīng)我慢慢說(shuō)吧。

  記得有一次,我考試考了個(gè)105分,爸爸就給我買了個(gè)陀螺,讓我心花怒放,興奮不已。

  可有一次,我書法得了個(gè)不及格。爸爸火冒三丈,一把把我寫出來(lái)的書法紙給扔進(jìn)了垃圾桶。

  我哭著到樓下去找書法紙回來(lái),找來(lái)找去都找不到,看來(lái),想找回來(lái)是癡心妄想了。后來(lái),我向爸爸道了歉,爸爸原諒了我,幫我把紙找到了。

  記得我讀一年級(jí)的時(shí)候,我的左手兩根骨頭錯(cuò)位了,爸爸三步并做兩步地來(lái)到學(xué)校,立即把我送到醫(yī)院,讓醫(yī)生給我打上了石膏。

  我二年級(jí)上的數(shù)學(xué)第一單元考試考了85.5+7.5,讓爸爸實(shí)在是怒火沖天了,他氣得把我的試卷都撕碎了,還把我的玩具扔了,把我看得心驚膽戰(zhàn)。

  又有一次,爸爸帶我去兒童公園玩,爸爸鼓勵(lì)我去玩“蹦極”,玩得我心都快要跳出胸口了,真是刺激極了,爸爸又帶我去鬼屋,玩了張飛殺人、汽車撞人等刺激的游戲,他是在鍛煉的我膽量。

  這幾件事,我真是記憶猶新,歷歷在目。我的爸爸一會(huì)兒嚴(yán)厲,一會(huì)兒親切,真是個(gè)變色龍爸爸!

五年級(jí)龍作文 篇7

  9月21日晴(日)

  今天我和媽媽公司的同事一起去龍寺生態(tài)園游玩。

  第一個(gè)目的地是“烤烤”!翱究尽笔且粋(gè)燒烤的地方,這是我從小到大第一次燒烤了?镜娜庥婿狋~、羊肉串、一串雞翅。好好吃呀!

  吃完了燒烤,我們又到了龍寺生態(tài)園的竹林里打了會(huì)兒撲克牌。我和媽媽還學(xué)會(huì)了三種新的玩法,吹牛皮、抽烏龜、斗地主。

  在中間的時(shí)候,我和媽媽還去了一個(gè)很好玩的地方,那里有樹墩獨(dú)木橋,紅長(zhǎng)廊和綠長(zhǎng)廊,太好了!我們還去了孔雀園,就是孔雀已經(jīng)沒(méi)了。在池塘里,我們還看見(jiàn)了一只鵝帶著一群鴨子下水。好有趣!

五年級(jí)龍作文 篇8

  前幾天,媽媽從超市里為我買了件小禮物,木質(zhì)仿真模型——龍筆筒。今天,我打算向祖師爺魯班學(xué)學(xué)木工活,滿懷信心地拼起了“龍筆筒”。

  筆筒的每一個(gè)零部件都是在一塊木板上壓制成型的。首先,我把零部件小心翼翼地逐一推下來(lái),然后用優(yōu)質(zhì)砂紙吧所有粗糙的邊角都打磨平滑。一塊、兩塊,我越磨手越酸,再數(shù)數(shù)剩下的.,還有40多塊呢!我的天哪!放棄?還是繼續(xù)?真的好難啊抉擇。《,既然選擇了,就要堅(jiān)持,永不言棄!想到這里,我又加足馬力大干起來(lái)。

  大約兩個(gè)小時(shí)后,我拿出最大的兩塊U型材很快拼出了筆筒的外形。接下來(lái)就要開(kāi)始拼龍了。眼看著堆積如山的大大小小的木塊,我真是無(wú)從下手。對(duì)了,請(qǐng)“圖紙大哥”來(lái)幫忙吧!可看著圖紙,我也是滿頭霧水,那不過(guò)是一張成品圖而已,根本就沒(méi)有具體的操作方法。沒(méi)辦法,只能誤打誤撞咯!我先拿出兩塊龍頭模樣的木塊,插在印有龍鼻子的上面,又找來(lái)一根細(xì)長(zhǎng)的胡須用印有舌頭的木塊固定住,再把舌頭固定在鼻子下方。呵呵,龍頭就有模有樣地展現(xiàn)在我眼前了!

  緊接著拼龍身。龍身是有幾十塊差不多大小的木塊組成的,可要將它們一一對(duì)號(hào)入座,可不是一件容易的事情。一個(gè)一個(gè)嘗試著去拼卻一次又一次的失敗,后來(lái)我發(fā)現(xiàn)從龍頭到龍尾木塊應(yīng)該按從大到小的順序排列。發(fā)現(xiàn)了這個(gè)規(guī)律困難就迎刃而解了!正當(dāng)我慶幸之時(shí),“哎呀”,我的大拇指被木塊啃了一口,鮮血直流。媽媽幫我包扎好傷口,我就又帶傷上陣了。

  約1個(gè)小時(shí)后,我的“龍筆筒”順利完工了!我望著那條昂首挺胸的“巨龍”,心里涌出一股自豪感!我是一條“小龍”,在它的陪伴下,我永遠(yuǎn)不會(huì)孤單。它將時(shí)刻警醒我,在困難中,只要堅(jiān)守理想,再?gòu)?qiáng)的風(fēng)暴也只是細(xì)小的浪花!

五年級(jí)龍作文 篇9

  今天,我奉命到恐龍時(shí)代調(diào)查恐龍的生活狀況。我坐上時(shí)空穿梭機(jī)、開(kāi)始了我的旅程。沒(méi)過(guò)多久,我就來(lái)到了恐龍時(shí)代。

  天哪!這里綠樹成蔭,都快把太陽(yáng)給遮了。我貪婪地呼吸著難得的新鮮空氣。哎喲,找恐龍要緊。我猛然醒悟過(guò)來(lái)。

  "我找呀找呀找恐龍······。我正興致勃勃地唱著歌,突然,一只細(xì)顎龍出現(xiàn)

  在我的眼前。我趕緊跑過(guò)去,問(wèn)道。細(xì)顎龍先生,你好!請(qǐng)問(wèn)能對(duì)您進(jìn)行調(diào)查嗎?。細(xì)顎龍一愣,說(shuō)道。什么細(xì)顎龍?什么調(diào)查7。'"細(xì)顎龍'是人類給您取的名字,'調(diào)查羅就是為了了解您。'"'哦!啊7啥7你們?nèi)祟愒趺磥y給我取名字呀?什么細(xì)顎龍這么難聽(tīng),純屬破壞我的形象······。嘿,這家伙廢話怎么這么多!一轉(zhuǎn)眼,我看見(jiàn)了一種鸚鵡龍。吸取了剛才的教訓(xùn),我先用"意念輸人器"把與它有關(guān)的信息資料都輸送到它的腦子里。什么7它竟然拒絕7。鸚鵡龍生氣地說(shuō)。憑什么因?yàn)槲业淖炜尔W鵡就叫我鸚鵡龍呀,我可是在鸚鵡這種動(dòng)物之前出現(xiàn)的,你們就算取名字也應(yīng)該有個(gè)先來(lái)后到呀!。唉,算了算了,還是去采訪下一位吧!

  我走著走著,不知到什么地方了。。轟隆隆!。突然,東方一片紅光,一聲大爆炸,火山爆發(fā)啦!所有的恐龍?bào)@慌失措地四下狂奔,我趕忙用"烏云密布。下了一場(chǎng)"鎮(zhèn)定雨。,才逃脫了被壓扁的厄運(yùn)。

  快點(diǎn)使用時(shí)空穿梭機(jī)回去吧!咦'?不對(duì)!任務(wù)沒(méi)完成,回去怎么交差呀?

  唉!這可怎么辦喲·····

五年級(jí)龍作文 篇10

  元旦的時(shí)候,爸爸帶我們?nèi)惤糜危覀內(nèi)チ艘恢鄙裢挠颀堁┥,我們租好衣服,買好氧氣,就向玉龍雪山前進(jìn)。一路上,我看見(jiàn)了很多景物:有可愛(ài)的牦牛坪、奇異的向日葵、美麗的甘海子……

  過(guò)了差不多26分鐘,我們就抵達(dá)乘索道的地方,爸爸買了票之后就帶我們坐上了纜車。聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō),以前有一條神仙的寵物——龍?jiān)谶@里棲息。對(duì)這條龍來(lái)說(shuō),這地方是一個(gè)巨大的籠子。冬天的時(shí)候,雪蓋在它身上;夏天,冰雹砸在它身上。奇怪的是,這些雪呀,冰雹呀,落在它身上都不會(huì)融化。久而久之,這條龍就變成了一座山,而它身上的雪就成為“雪的世界”,冰雹呢,就成為“冰川公園”。

  導(dǎo)游的話音剛落,纜車就開(kāi)始移動(dòng)了。慢慢地,纜車沖出了黑暗,我們俯視下面:啊!白茫茫的霧披在雪上上,好像一位美麗的仙女戴著一層蒙蒙的面紗,正在羞羞答答地跟我們玩捉迷藏呢!

  過(guò)了一會(huì)兒,爸爸叫我走了,我回頭看看玉龍雪山,看看那冰川,心里滿是依依不舍,真的好美啊!不知道什么時(shí)候還能再來(lái)。

  

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