【推薦】五年級(jí)收獲作文合集7篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)收獲作文7篇,歡迎大家分享。
五年級(jí)收獲作文 篇1
在人的生活當(dāng)中,總有一些不敢做的事,然而有時(shí)候只要戰(zhàn)勝自我,就會(huì)有所收獲。
在我小時(shí)候,最害怕的事情就是在黑暗中自己一個(gè)人躺在床上睡覺(jué)或者親人拉上我在夜里看鬼片。
在一天夜里我正想睡覺(jué),媽媽讓我把垃圾扔出去,我萬(wàn)分情愿。媽媽說(shuō):“這也不算晚,今天早上那么晴朗,當(dāng)然今天晚上的月亮也格外得明亮,何況外面也有路燈!蔽衣(tīng)了還是不愿意,因?yàn)橥饷娴暮诎稻褪俏易畈辉敢獬鋈ト永脑,不管有沒(méi)有路燈,我最終決定還是不出去。我現(xiàn)在一心想著睡覺(jué),但媽媽很想讓我逃脫黑暗的困境,所以一直在不停地說(shuō)著:“垃圾就讓你扔這一次!蔽覍(shí)在經(jīng)不住她的絮絮叨叨,最終只能妥協(xié)地說(shuō):“好吧!
我拿上垃圾袋,走在街上時(shí)還真的有一點(diǎn)兒害怕,總感覺(jué)背后有人跟著我。我十分緊張,扔了垃圾,用了最快的速度跑回了家。
媽媽問(wèn)我:“自己一個(gè)人出去扔垃圾感覺(jué)害怕不害怕?”我現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)想想,其實(shí)也沒(méi)有多么害怕嘛!原來(lái)我能一個(gè)人去面對(duì)黑暗了,我高興地說(shuō):“耶,我戰(zhàn)勝了黑暗的恐懼!”
原來(lái)我非常害怕黑,我總感覺(jué)黑暗是一種特別可怕的怪獸,其實(shí)那只不過(guò)是自己心里的陰影罷了,現(xiàn)在我可以驕傲地說(shuō):“我戰(zhàn)勝了黑暗,我收獲了勇氣!”
五年級(jí)收獲作文 篇2
11月15日那天,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,我們來(lái)到了著名的沙家浜旅游風(fēng)景區(qū),放眼遠(yuǎn)望,一幅獨(dú)特美麗的畫(huà)卷令人耳目一新,藍(lán)天、碧水、蘆葦、荷葉……使人感到空氣是甜甜的、香香的。沙家浜的過(guò)去有著光輝燦爛的革命歷史,曾經(jīng)是一個(gè)著名的抗日根據(jù)地,今天的沙家浜已成了遠(yuǎn)近聞名的旅游勝地。
來(lái)到了沙家浜,導(dǎo)游首先帶領(lǐng)我們來(lái)到八字橋,觀賞一望無(wú)際的蘆葦蕩。波光粼粼的湖面上,連綿不斷的高高的黃燦燦的蘆葦錯(cuò)落有致地遍布在遼闊的湖面上。許多游人泛舟湖上,穿行在迷宮似的蘆葦蕩中,時(shí)隱時(shí)現(xiàn)?吹竭@里,我仿佛看到了當(dāng)年英勇的新四軍戰(zhàn)士正在蘆葦蕩里養(yǎng)傷;春來(lái)茶館的阿慶嫂冒著生命危險(xiǎn)為新四軍送藥送糧;新四軍戰(zhàn)士在蘆葦蕩里與敵人周旋,打得敵人屁滾尿流。我們的革命先輩是那么的機(jī)智勇敢,沒(méi)有革命先輩的流血犧牲,哪有我們今天的幸福生活啊,真是令我感慨萬(wàn)分!
離開(kāi)了八字橋,我們來(lái)到了戲臺(tái),戲臺(tái)正在表演,戲劇《沙家浜》“斗智”片段,生動(dòng)地再現(xiàn)了抗日女英雄阿慶嫂同日偽反動(dòng)分子斗智斗勇的.精彩一幕……看完表演后,導(dǎo)游帶著我們來(lái)到了兒童樂(lè)園,我們走到兒童樂(lè)園的時(shí)候,樂(lè)園里已是人山人海,四年級(jí)的、五年級(jí)的、六年級(jí)的……甚至還有許多大人,一個(gè)個(gè)都興致勃勃地玩著。看到這一幕,想到剛才看的一出戲,我的心久久不能平靜,新四軍為了我們今天幸福美好的生活,付出了多少生命。
在回去的路上,我依然沉靜在《沙家浜》這部戲中,革命戰(zhàn)士在戰(zhàn)爭(zhēng)年代,不僅吃不飽、穿不暖,還得保衛(wèi)祖國(guó),與想要侵略我們國(guó)家的人作斗爭(zhēng);而現(xiàn)在,我們生活在和平年代,既不用擔(dān)心戰(zhàn)爭(zhēng)再次爆發(fā),又可以過(guò)上無(wú)憂無(wú)慮的生活,這是多么的幸福!所以,我們現(xiàn)在一定要更加珍惜眼前幸福的生活,以這些革命戰(zhàn)士為榜樣,好好學(xué)習(xí),天天向上,將來(lái)更好地為祖國(guó)作貢獻(xiàn)!
五年級(jí)收獲作文 篇3
每年的11月8日是中國(guó)記者節(jié)。記者節(jié)像護(hù)士節(jié)、教師節(jié)一樣,是我國(guó)僅有的三個(gè)行業(yè)性節(jié)日之一。今天,我作為一名南京晨報(bào)的小記者,榮幸地以當(dāng)小報(bào)童的形式來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日。
早上九點(diǎn)鐘,我來(lái)到新華大廈的大廳,這里早已被小記者們擠得水泄不通。同學(xué)們揚(yáng)起一張張興奮的小臉,用一雙雙期盼的眼睛盯著晨報(bào)的老師。大家好不容易聽(tīng)老師講完了賣報(bào)的注意事項(xiàng),一個(gè)個(gè)迫不及待地從工作人員手中領(lǐng)了10份南京晨報(bào),沖出了大廈。
我第一次參加這樣的賣報(bào)活動(dòng),一下子有些不知所措!拔以撊ツ睦镔u呢?”正當(dāng)我苦苦思索的時(shí)候,媽媽給我出了個(gè)好主意:“等待中的人最希望手中有份報(bào)紙看看了。要不去醫(yī)院試試?”有了方向,我抱著報(bào)紙直往前沖。一路上,我有些擔(dān)心地問(wèn)媽媽“要是賣不掉怎么辦?”媽媽用鼓勵(lì)的眼神望著我說(shuō):“只要你按晨報(bào)老師說(shuō)的,肯開(kāi)口吆喝,就一定行,要對(duì)自已有信心!蔽野蛋迪露Q心,今天我一定要當(dāng)好這個(gè)小報(bào)童。
很快我就來(lái)到了省口腔醫(yī)院二樓的候診大廳,雖然是星期天,但這里還是有十幾個(gè)人正在候診。臨上陣了,我緊張得有些喘不過(guò)氣來(lái),我遲遲不敢跨進(jìn)大廳的門(mén)!霸趺崔k?”我覺(jué)得手里的10份報(bào)紙變得沉甸甸的。媽媽仿佛看出了我的膽怯,她幫我把小皮夾拿出來(lái),里面有我早上出門(mén)前就準(zhǔn)備好的三十個(gè)一角的硬幣。我鼓足了勇氣,走進(jìn)了大廳,朝著一個(gè)叔叔走去,“請(qǐng)問(wèn)您要看南京晨報(bào)嗎?”我覺(jué)得自己的聲音像蚊子叫。叔叔對(duì)我友好的笑了笑,便掏出了一個(gè)1元鋼蹦。坐在旁邊的另一位阿姨和老爺爺,也接著買了我的報(bào)紙。我笑瞇瞇的走出大廳,媽媽高興地迎上來(lái)恭喜我:“亭亭你真棒!”
良好的開(kāi)端是成功的一半。接下來(lái)我又去了永和豆?jié){店、眼科醫(yī)院、商場(chǎng)……很快我手里的報(bào)紙一份份的“飛”了出去。
“啦啦啦啦啦啦,我是賣報(bào)的小行家……”這首《賣報(bào)歌》熟悉的旋律一直回蕩在我的腦海中。今天我第一次當(dāng)小報(bào)童,讓我懂得了做任何事情都要對(duì)自己有信心,只要肯動(dòng)腦筋,肯努力去嘗試,就一定能收獲成功。
五年級(jí)收獲作文 篇4
書(shū),是一本寶典,你能從中學(xué)習(xí)到魔法——語(yǔ)言的魔法;書(shū),是一把鑰匙,你能用它打開(kāi)大門(mén)——知識(shí)的大門(mén);書(shū),是一座果園,你能在這里發(fā)現(xiàn)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的秘密,發(fā)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)果子。
書(shū)的果園中有蘋(píng)果。它又酸又甜,你在一些書(shū)里游蕩時(shí),會(huì)時(shí)不時(shí)找到一些令人辛酸而又帶有余味的一瞬間,那些“果樹(shù)”為我們結(jié)的果子,就會(huì)是這又酸又甜的蘋(píng)果。
書(shū)的果園中有香蕉。它甜糯糯的,有些書(shū)里,會(huì)有這種令人開(kāi)心,令人快樂(lè)的果實(shí),或許你還沒(méi)有“品味”過(guò)這種快樂(lè)但又輕松的滋味。在這些“果樹(shù)”上的果子,就是如香蕉般甜蜜、柔軟。
書(shū)的果園中還有許多水果,需要我們用心去發(fā)現(xiàn),酸溜溜的檸檬,清爽又帶有苦澀的木瓜,勁爽多汁的西瓜。這些水果會(huì)藏在各種書(shū)中,你要讀完書(shū)后才會(huì)知道,它到底像什么水果。這些,都可以作為收獲的果實(shí)。
笛爾卡曾說(shuō):“讀一本好書(shū),就像和許多高尚的人談話”。由此可見(jiàn),讀書(shū)是件好事。在書(shū)中,你也要收獲,收獲某一個(gè)主人公的資料,記住某一章節(jié)的好詞好。這些,都是你收獲到的果實(shí)。
在書(shū)中獲取碩果,在書(shū)中找到資料,書(shū),是力量無(wú)窮的!
五年級(jí)收獲作文 篇5
今天是三月十二日,我們小學(xué)部全體師生一起去星期8小鎮(zhèn)春游,實(shí)際上這是一次小孩子做大人的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。
在星期8 小鎮(zhèn)的半天時(shí)間里,我在玩耍的過(guò)程中輕輕松松學(xué)到了知識(shí)。這里可以體驗(yàn)社會(huì)的各種職業(yè)、可以體驗(yàn)爸爸媽媽工作的辛苦。在玩耍的過(guò)程中,我去了航天館體驗(yàn),為了有更好的真實(shí)感,小鎮(zhèn)里設(shè)置了一架真實(shí)的飛機(jī)讓小孩子體驗(yàn),我們穿上“空姐”、“機(jī)師”的制服,在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,每個(gè)人拉著一個(gè)拉桿箱“登機(jī)”,惹得旁邊的家長(zhǎng)不停地給我們這幫“空姐”、“機(jī)師”拍照,我還特意擺了一個(gè)優(yōu)雅的姿勢(shì)讓家長(zhǎng)們拍照,因?yàn)橹皇求w驗(yàn)一下,我到覺(jué)得很有趣。
下了飛機(jī),我去消防局體驗(yàn)工作。在消防局,我在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下穿上消防制服,乘上消防車趕赴“火災(zāi)”現(xiàn)場(chǎng),撲滅樓房上的“熊熊大火”,當(dāng)然這個(gè)失火現(xiàn)場(chǎng)是模擬的,里面的火焰其實(shí)是燈光做成的特效,但是所有參加體驗(yàn)的孩子們沒(méi)有絲毫的懈怠,個(gè)個(gè)都撲救認(rèn)真。
消防局的體驗(yàn)工作結(jié)束后,我去了糕點(diǎn)屋體驗(yàn)工作,這里有得玩還有得吃。在糕點(diǎn)屋,可以自己做一份蛋糕帶回家。蛋胚、奶油、果醬全部是真材實(shí)料,我在糕點(diǎn)屋體驗(yàn)了蛋糕制作的完整流程,學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單制作蛋糕的方法,更提升了我小小美食家的氣質(zhì)。
最后,我去了警察局體驗(yàn)工作,我穿上警察制服后,顯得威風(fēng)凜凜的,在小鎮(zhèn)街道上巡邏時(shí),我體會(huì)到了爸爸當(dāng)警察的辛苦和危險(xiǎn),抓獲不法犯罪分子,保護(hù)人民的生命財(cái)產(chǎn)安全,是何等的重要!接下來(lái),我又去當(dāng)郵遞員送信,當(dāng)送信到中藥鋪時(shí),還在中藥鋪認(rèn)識(shí)了許多中藥,以及中藥的簡(jiǎn)單用法。
我喜歡星期8小鎮(zhèn),離別時(shí),真有點(diǎn)依依不舍。星期八小鎮(zhèn)真是我們小孩子社會(huì)實(shí)踐的好去處,讓我們小孩子體會(huì)到了做大人的滋味,還讓我們知道了賺錢的辛苦。
五年級(jí)收獲作文 篇6
星期天,我沒(méi)什么事可做,看著家里那輛嶄新的自行車,忽然想去騎自行車,可我不會(huì)騎車呀,過(guò)了一會(huì),哥哥回來(lái)了,我便叫他教我學(xué)騎自行車,哥哥爽快地答應(yīng)了。
來(lái)到廣場(chǎng),哥哥邊給我做示范邊對(duì)我說(shuō):“騎自行車的時(shí)候,眼睛要盯著前方,身子不能扭來(lái)扭去,手要緊握自行車把手!蔽疑宪囋嚵嗽嚕墒怯夷_剛踏上去,車子就摔了下來(lái),我練習(xí)了很多次,雖然騎得遠(yuǎn)些了,可還是要摔下來(lái),就這樣一次次騎上去,一次次摔下來(lái),我騎得沒(méi)有信心了,吵著鬧著不學(xué)了,要回家。哥哥過(guò)來(lái)親切地對(duì)我說(shuō):“失敗乃成功之母嘛,我們?cè)僭囋嚒!?/p>
半天時(shí)間過(guò)去了,我終于能在廣場(chǎng)上自由自在地奔馳了,那種感覺(jué),比吃了我最喜歡的冰淇凌還要爽。
秋天的時(shí)候,爸爸從深圳調(diào)回成都工作,我對(duì)爸爸說(shuō):“我會(huì)騎自行車了。”爸爸說(shuō):“你不會(huì)是牛在天上飛,你在使勁吹吧?有本事騎給我看看呀!”我們來(lái)到廣場(chǎng),我騎著自行車在廣場(chǎng)上自由自在,隨心所欲地奔馳,爸爸高興極了,贊不絕口。
收獲的季節(jié),我收獲了成功!
五年級(jí)收獲作文 篇7
最近,我總喜歡用紙板去玩打球的游戲。為了方便,美觀,我決定自己動(dòng)手制作一副球拍。
我先找了一個(gè)長(zhǎng)方形紙箱,仔細(xì)端量了一下,決定剪下較寬的一面來(lái)做球板。找到剪刀后,我打算從開(kāi)了口的一頭剪起。啊,真硬!我費(fèi)了九牛二虎之力只剪開(kāi)了一邊的三分之一,接著,我又用刮,割等方法把剩下的部分”弄下來(lái)“。對(duì)于另一邊,我采用先拽開(kāi),后把多余的剪去,再修剪齊的方法解決了,相對(duì)來(lái)說(shuō)更簡(jiǎn)便一些。接著,我把剪下來(lái)的紙板對(duì)折一下,平均分成兩份,再在其中一份畫(huà)上一個(gè)長(zhǎng)方形,并在長(zhǎng)方形偏下部畫(huà)一個(gè)小長(zhǎng)方形,準(zhǔn)備把小長(zhǎng)方形剪空后作握手。做好標(biāo)記后,我把紙板又照原來(lái)對(duì)折一下,延著標(biāo)記把外型剪下來(lái),可我在剪握手時(shí)直接把下部全剪了下來(lái),只剩下兩個(gè)小長(zhǎng)方形。沒(méi)辦法,我只好把因失誤而剪下的長(zhǎng)方形平均分成兩份,再把每一份都豎著一下,分別用膠布粘貼在兩個(gè)不長(zhǎng)方形,一副球拍在我手中誕生了!
我拿著自己做的球拍接球,和爸爸打球,心里高興極了,我收獲了快樂(lè)!