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親愛的老師五年級作文

時間:2021-09-18 14:31:53 五年級 我要投稿

實用的親愛的老師五年級作文4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的親愛的老師五年級作文4篇,希望對大家有所幫助。

實用的親愛的老師五年級作文4篇

親愛的老師五年級作文 篇1

  我的老師無人能及,我的老師不可比擬!她那溫柔的目光像一束柔和的陽光,灑在我心田,那動聽的聲音像涓涓細流滋潤著我,上了她的課,也使我不由自主地愛上了語文。她,就是我親愛的趙老師,一位美麗、嚴(yán)格、天使般的好老師。

  趙老師在我心中永遠是那么美麗。微卷的長發(fā)自然地攏到一邊,齊齊的劉海輕輕地靠在她那高挺的額頭上,顯得很清新。那一雙水靈靈的大眼睛仿佛會說話,調(diào)皮的一眨,長長的睫毛也微微擺動,好看極了。而那張紅紅的嘴更是棒!不僅里面的牙齒整潔,與嘴唇呼應(yīng),說起來更是滔滔不絕。精妙的評論,循循善誘的話語不斷涌出,令人佩服。趙老師,美麗的好老師!

  趙老師在我眼里永遠是位嚴(yán)格的好老師!她對我的期望很高?偸且宰罡叩臉(biāo)準(zhǔn)來衡量我,絕不容許我犯不該犯的錯。而正是這樣,才使我的語文成績名列前茅。而且,趙老師還鼓勵我們開口說,說好句。嚴(yán)格的教育令全班幾乎個個都是交流能手。趙老師,嚴(yán)格的好老師!

  趙老師在我眼里還是位天使般的好老師。記得那是第一天上學(xué),我興高采烈地背著書包跑進美麗的校園。因為對環(huán)境的不太熟悉,所以我在要下臺階時一腳踩空,摔在了地上。沉重的書包壓在我身上,劇烈疼痛使我不禁嚎啕大哭。聞訊趕來的趙老師急忙扶起我,為我抹去臉上的淚水,輕聲說:“下次要當(dāng)心哦!不要再摔了!”說完,她看我腿上擦破了好多,便去醫(yī)務(wù)室拿來了紅藥水,細心地為我上藥。望著老師忙碌的身影,我感受到了她陽光般的溫暖。我覺得,她就是個天使,特別來守護我的天使。后來,趙老師成為我的語文老師后愈發(fā)喜歡我了,對我的關(guān)愛更是無微不至,使我感激不已。趙老師,天使般的好老師!

  我的老師無人能及,我的老師不可比擬!一束暖陽,一泓清泉是她,甜味,香味也是她。她是我人生中的一盞明燈,是我不可缺少的好老師!

親愛的老師五年級作文 篇2

  我的老師我的語文老師是曹老師,她冬天時常穿一身黑色的羽絨服,曹老師短短的頭發(fā)下,有一個小小的辮子,中等個,一雙發(fā)亮的眼睛,特別有神,笑得時候,眼睛會瞇成一條縫。

  有一次,班里有許多同學(xué)都感冒了,老師特意給同學(xué)買來了醋,熬在鍋里以殺病菌,生病的同學(xué),慢慢的好轉(zhuǎn)起來,曹老師真是:不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí),而且還關(guān)心我們的身體,真像我們的`媽媽。

  還有一次,老師給我們布置好了全部作業(yè)后,讓我們寫作業(yè),老師就出去了,那些調(diào)皮搗蛋的孩子開始無法無天了,真是“山中無老虎,猴子稱霸王”等老師返回到教室里一看班里亂了套,嚴(yán)厲地說:“本來我想讓你們抄一篇作文,現(xiàn)在改成抄兩篇作文,再說,再加。”那幾個調(diào)皮搗蛋的孩子傻了眼,都愣住了,老師真是太厲害些了。所以那些調(diào)皮的孩子后來不敢不聽老師的話了。

  這就是我的語文老師,一個即厲害又柔和的老師。我們都很喜歡她!

親愛的老師五年級作文 篇3

  林老師是三年級時教我們的體育老師,他是一個中年男人,他的頭發(fā)有些卷曲,亂糟糟的,好像很久沒有打理。一雙眼睛老是瞇成一條縫,相反他的眉毛卻十分濃密。經(jīng)歷過許多事情的他,臉上有許許多多歲月的痕跡,一笑就全都出來了。但他毫不在意,依舊笑得十分開心,就像一個孩子!而且他不像別的老師那樣,天天正裝上課,他喜歡穿舒適的牛仔褲,搭配著一雙黑色的運動鞋。但他不知道那天洗的發(fā)白的牛仔褲和款式相同的鞋子,經(jīng)常被我們吐槽……林老師的表情好似多變的天氣,你看他這一會兒笑意盈盈,說不定他下一秒就兇神惡煞。

  林老師給我印象最深的是他第一次上課的時候。依照慣例,老師在第一節(jié)課都要學(xué)生做自我介紹的,他也不例外。當(dāng)時我還是個內(nèi)向的學(xué)生,最怕的就是全班發(fā)言,心情不免緊張。

  開始自我介紹了,“第一個”林老師叫到,(是按位置的順序來自我介紹的)黃靖文就開始了他的自我介紹,并在掌聲中坐了下來!暗诙䝼……第三個……”叫到第九個時,高梓慧站起來,“我叫高梓慧…”話剛落音,林老師一臉茫然地說了一句:“高富帥?”全班同學(xué)都笑作一團,高梓慧自己也笑了起來,仔細一看連老師的臉上都有些笑意。我也在笑,忽然覺得心里也沒那么緊張了。漸漸地到我們組,介紹到占晗時,老師又開起了玩笑,“你叫蟑螂?”“哈哈哈…”班級又炸開了,笑聲不斷,占晗自己也笑著坐了下來……不知不覺間到我了,雖然沒有剛開始那么害羞,但還是有些緊張的握緊了拳頭“我叫羅。 蔽倚÷暤亻_口,剛想坐下來時,老師突然來了一句:“鑼鼓喧天?”最先笑起來的竟然是我自己,大家見我自己都笑了也跟著我笑了起來。心里僅有的緊張感也消失的無影無蹤。就在這一節(jié)課上,我感受到了林老師的風(fēng)趣幽默,也感受到他對學(xué)生的用心。

  這是我上過最有趣的課,他也是我最喜歡的老師,感謝我親愛的林老師!

親愛的老師五年級作文 篇4

親愛的顧老師:

  您好!這四年來,是您給予了我們無微不至的關(guān)懷,是您給予了我們豐富可貴的知識,使您讓我從一名什么也不懂的孩子,轉(zhuǎn)眼間變成了一名成熟的六年級學(xué)生。

  您是否還記得我們第一次見面?在那時您對我的印象似乎很不好,大概和我這個大大咧咧的性格脫不了干系。而在您無數(shù)次的批評下,我依然我行我素?删驮谀且淮,我又因為隨便跟別人講話,被您給逮了個正著,剛開始我還天真地認(rèn)為,您又要對我施展“苦刑”了,連忙把頭低下,默默地等待著“狂風(fēng)暴雨”來襲。我現(xiàn)在想起來也真是可笑,您那時并沒有對我說什么,只是用慈祥的眼神深深地看著我,像深深的潭水……可等到回教室了,我和您慢步在隊伍的最后面,等全班同學(xué)離我們遠去時,我清清楚楚地聽見,現(xiàn)在也清清楚楚地記得,您向我說出了自己心里的想法——“是不是我太兇了?如果是的話,我會有所改正的!痹谶@短短的幾句話中,飽含著多么可貴的教師對學(xué)生的關(guān)心呀!我當(dāng)時驚呆了,一直以來,我還以為您一點兒都不關(guān)心我,可是我想錯了,其實您也是跟對待其他同學(xué)一樣對待我的。我感動極了,半晌都說不出話來,從我模糊的眼眶中掉下了一滴晶瑩的眼淚,洗清了沉積在走廊上很久的灰塵。

  如今,我已經(jīng)大了,轉(zhuǎn)眼間也將離開美麗的母校,踏進中學(xué)的殿堂,可我對您刻骨銘心的感激之情仍在我腦海中回蕩,回蕩……

  祝您身體健康,萬事如意!

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