有關(guān)金魚五年級(jí)作文匯總十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的金魚五年級(jí)作文10篇，歡迎大家分享。
金魚五年級(jí)作文 篇1
在我六歲的那年，有一天看見院子的門口有賣小金魚的。只見清澈透明的玻璃缸里裝著各種漂亮的小金魚，有朱紅的、銀白的、金色的、烏黑的……我非常喜歡他們，便叫媽媽給我買了五條擺在客廳的桌子上。
到了晚上，突然狂風(fēng)大作，電閃雷鳴，氣溫急劇下降，天氣變得很冷很冷，我早已躺進(jìn)了暖和的被窩里。這時(shí)我想到了小金魚，它們現(xiàn)在肯定也冷得不得了，不如我去幫幫它們吧！我便翻身下了床跑到客廳去看小金魚，呀！五條小金魚沉在缸底怎么一動(dòng)也不動(dòng)了？我想：“它們可能是太冷了而被凍僵了，我得趕快讓它們暖和起來�！闭f干就干，我先把小金魚倒進(jìn)了另一個(gè)魚缸里，然后又從原來放小金魚的魚缸里把水倒掉一大半，再灌進(jìn)了熱乎乎的開水，我伸手進(jìn)去一試溫度剛好，我馬上把小金魚放了進(jìn)去，安心地去睡覺去了。
早上起來，我馬上去看小金魚，啊！小金魚怎么都浮在了水面上？我立刻把媽媽叫起來了，問：“小金魚怎么了，昨天夜里在缸底下，今天又都在了水面上？”媽媽跑過來一看，笑著說：“傻兒子，小金魚死了”我傷心地說：“為什么小金魚會(huì)死呢？”“我怎么知道�！眿寢尰卮鸬�。我便下樓去問那個(gè)買金魚的叔叔，說：“叔叔，金魚缸里加了溫水金魚會(huì)死嗎？”叔叔說：“當(dāng)然會(huì)。”原來是我害死可愛的小金魚。
這件事過去了很久，現(xiàn)在想起來都覺得好笑。
金魚五年級(jí)作文 篇2
我家的魚缸里養(yǎng)了一條金魚，我很喜歡它。
它是我和爸爸去買花時(shí)，看到有個(gè)賣金魚的，我讓爸爸給我買的。金魚是黑色的，像穿了一身烏黑的鎧甲；黑溜溜的大眼睛，顯得很有精神；一張白色的又圓又闊的嘴巴，一張一合的腮，像薄紗一樣的魚鰭，黑色的大尾巴，游動(dòng)的時(shí)候向左、向右搖擺，可愛極了。
記得有一次，到了該喂魚食的時(shí)間了，它就像見了救星一樣，眼珠瞪得大大的盯著我。露出了迫不及待的表情，好像在說：“主人，你快丟給我，我都已經(jīng)等不及了。”當(dāng)我投食的時(shí)候，它好像能聞到氣味一樣，嘴張的大大的，準(zhǔn)備吃食呢！我拿了十幾個(gè)魚食，全丟到了里面，幾秒鐘的時(shí)間，它已經(jīng)把食物全部吸進(jìn)了肚子里。當(dāng)時(shí)，我很驚訝，于是，我又扔給了他幾個(gè)，它又把那些魚食全都吃光了，吃完后在水里快樂地游來游去，于是我給它起了一個(gè)好玩的名字——“大胃王”。
小金魚不僅貪吃還很貪睡呢，很多的時(shí)候，它在魚缸里靜止不動(dòng)，圓溜溜地眼睛一直大大地睜著。我用手碰了它好幾下，它一點(diǎn)反應(yīng)也沒有，當(dāng)時(shí)很擔(dān)心，我就想到了百事通老師——電腦。資料上說魚是低等脊椎動(dòng)物，魚的眼睛構(gòu)造也很特別，所以睡覺時(shí)會(huì)睜著眼睛，如果魚不動(dòng)的時(shí)候，魚鰓一閃一閃地活動(dòng)著，說明它在睡覺，我恍然大悟，原來小金魚和人一樣，也需要休息。
看！我家的小黑魚既貪吃又貪睡吧！
金魚五年級(jí)作文 篇3
有一天，我家買了三條小金魚。一個(gè)是爸爸，一個(gè)是媽媽，最小的是寶寶，我們家有了這三個(gè)小東西，增加了不少樂趣！
黑魚爸爸和紅魚媽媽雖然是一家，但是他們性格不同，黑魚爸爸喜歡獨(dú)自在一個(gè)地方，只有吃飯時(shí)才會(huì)浮出水面，而且先讓妻子吃，妻子吃飽了，黑魚爸爸才會(huì)吃，因此，我送它一個(gè)“謙謙君子”的美稱。而紅魚媽媽總是搶著吃，一天早上，我按例給他們喂食，剛把魚食拿在手上，紅魚媽媽就飛快的張著嘴浮出水面，噢噢的“叫”著，好像幾頓沒吃似的，我假裝不理它，把一塊魚食扔在魚寶寶旁邊。魚寶寶高興的張著嘴，準(zhǔn)備飽餐一頓，誰知?jiǎng)傄粡堊�，就吐出幾個(gè)大泡泡，把食物“吹”跑了。紅魚媽媽聽到一點(diǎn)動(dòng)靜。就游過來把魚食吃了，我又丟了幾粒魚食給魚寶寶，又把紅魚媽媽把紅魚媽媽用網(wǎng)攔了起來，讓魚寶寶放心吃，魚寶寶看了一圈，發(fā)現(xiàn)沒有媽媽，才大膽的吃，可他一張嘴一個(gè)泡泡，怎么也吃不進(jìn)去，它退后幾步，張嘴向魚食撲過去，終于吃到了，他心滿意足，長(zhǎng)舒了一口氣。
這一家搶魚食互不相讓，但平時(shí)玩的很開心，不是你捉我，就是我捉你，把我逗得哈哈大笑。
這可真是我的開心果�。�
金魚五年級(jí)作文 篇4
這天，爸爸給我買了三條小金魚，我可開心啦！我整天圍著這三條金魚打轉(zhuǎn)，心思全放在小金魚身上。不過，我有時(shí)還是會(huì)捉弄一下小金魚。比如說，拿一個(gè)透明的小瓶子，放進(jìn)水中，然后把小魚趕進(jìn)來，再把小瓶子倒扣在魚缸里，這樣小魚就逃不出我的的手掌心了，哈哈！
但是，我還是很關(guān)心小魚的，給小魚最好的環(huán)境，給小魚最好的食物，給小魚最大的活動(dòng)區(qū)域。小魚的魚缸里有碧綠碧綠的植物，各種各樣的鵝卵石，還有一個(gè)在魚缸中央放著的透明小玻璃瓶。
你知道，我為什么這么喜歡這三條小魚嗎？那是因?yàn)槲冶旧砭拖矚g小動(dòng)物，而且我的家現(xiàn)在只有小金魚一種小動(dòng)物，所以我這么喜歡小金魚。我的小金魚也各有各的特點(diǎn)：那條最大的金魚最聰明，每次都能提前察覺到我給它設(shè)的陷阱，所以我要捕捉它的計(jì)劃老是落空，個(gè)頭中等的金魚最靈活，它是魚缸里游得最快的了；個(gè)子最小的那條金魚身上的顏色最漂亮，是白色和紅色相間的，可惜，它不久前去世了，我很傷心，將死去的小金魚埋在了一顆樹的下面。所以，我更加珍惜這兩條幸存的小金魚了。
我多么希望這兩條金魚在我們家里活得又快樂又幸福！
金魚五年級(jí)作文 篇5
一說起小動(dòng)物，許多人都會(huì)滔滔不絕，流露出對(duì)小動(dòng)物的喜愛之情。的確有些小動(dòng)物善解人意，給人們的生活增添了不少樂趣。
有一天，爺爺給我買了一條黑金魚，我高興極了。
那條黑色的金魚的肚子像個(gè)小圓球，又肥又大，卻活動(dòng)靈巧，我真喜歡它。小金魚的眼睛圓溜溜的，凸出來，像兩盞黑色的小燈炮，小嘴巴一張一合，挻有趣的。它的尾巴黑黑的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，既像一把扇子，又像一片楓葉，美麗極了。
我每天放學(xué)回家，第一件事就是給小金魚喂食，我來到金魚的旁邊，只見那條黑色的小金魚快速地游到水面上，眼睛緊緊地盯著我。不停地張開大嘴，等我把食物扔下去，好像在跟我說：“親愛的小主人，我餓極了，快點(diǎn)喂我吃東西吧�！蔽野咽澄锝o扔了下去，小金魚就狼吞虎咽地吃了起來。小金魚吃飽喝足的時(shí)候，就自由自在地在水里游來游去，搖擺著它那扇子般的尾巴，在水里快活地快速地游來游去。�。∵@條金魚可真可愛，活潑啊！
到了晚上，小金魚就睡覺了，它不是像我們一樣睡在一張大床上閉上眼睛睡的，它是游進(jìn)自己的屋子里，張開大眼睛，靜靜地一動(dòng)也不動(dòng)地睡的。
啊！我可真喜歡這條小金魚啊，以后，我還會(huì)養(yǎng)更多的小金魚，使它不再無助，永遠(yuǎn)快樂地生活。
金魚五年級(jí)作文 篇6
童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福與快樂；童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的天真與幼稚�！}記
我的童年就如同一座美麗的花園，而童年趣事就好比花園里繽紛的花朵。下面我為您采摘一朵快樂的小花。
在一個(gè)初夏的早晨，太陽光照得人睜不開眼睛。魚缸里的水波光粼粼，魚兒躲避著陽光，在水里不安地游來游去�？粗慌獪喌乃彝蝗幻壬艘粋�(gè)念頭：給小魚洗一洗澡吧！
我悄悄地走進(jìn)浴室，拿著洗發(fā)水和肥皂來到魚缸前，我使勁地往魚缸里擠洗發(fā)水，還用手不停地在水里劃來劃去，弄出了許多五彩的泡泡。一切準(zhǔn)備就緒，開始抓魚啦！我的手首先伸向左邊，沒想到小魚成群結(jié)隊(duì)、心慌失措地游向右邊；當(dāng)我向右邊抓去時(shí)，它們又像頑皮的小孩，一溜煙地溜走了。我左抓抓，右抓抓，怎么也抓不到，不一會(huì)兒我就急得滿頭大汗。我把眼睛瞪得圓圓的，瞅準(zhǔn)一條小紅魚，猛地一抓，哈，終于被我逮到了！我手中的'小魚嘴巴一張一合，尾巴不停地?fù)u擺，好像在說：“求求你，放了我吧！”我溫柔地對(duì)小魚說：“小魚，別害怕，我不會(huì)傷害你的。等一會(huì)兒洗干凈，我就把你放回去�！蔽野逊试砟ㄔ谒砩希瑢W(xué)著媽媽給我洗澡的樣子，輕輕地、柔柔地為它搓澡�！白蟠甏�，右搓搓，腦袋洗洗，尾巴洗洗......”這就樣，我一邊哼著歌，一邊陸陸續(xù)續(xù)地洗了十多條小魚。
洗完后，我心滿意足地坐到床上。看著剛剛洗完澡的小魚肚皮朝上悠閑地躺著，我開心極了！心想：小魚，洗干凈了，你們也舒服了吧。過了一會(huì)兒，又有幾條小魚躺下了，它們似乎進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
“你在干什么？”姥爺看到“睡著”的小魚頓時(shí)大驚失色。他趕忙換水，可是小魚還是死了一大半。
姥爺對(duì)我說：“魚兒天天在水里游是不用洗澡的。沐浴液里有化學(xué)物質(zhì)，小金魚吃了會(huì)死掉的。你要好好學(xué)習(xí)知識(shí)，不要再做類似的傻事��！”哦，原來是這樣啊，我羞愧地低下了頭。
這朵花一直在我記憶的匣子里保存著，花香久久不能散去......
老師評(píng)語： 給小魚洗澡，選材新穎，充滿童趣。題記語言優(yōu)美，排比句句式工整。條理清楚，內(nèi)容具體。溫馨提示：怎樣給小魚洗澡應(yīng)是重點(diǎn)，也是“趣點(diǎn)”。抓住動(dòng)作、神態(tài)、語言來寫，會(huì)更生動(dòng)！
金魚五年級(jí)作文 篇7
我家本來有五只可愛的小金魚，由于我的疏忽，有三條可愛又活潑的小金魚離開了它的朋友，離開了人世，去天堂了。
只剩下一條紅色的小金魚和花色的小金魚。它們倆像失去了朋友，傷心至極，不象以前那樣快樂活潑了。只是呆呆地沉在水底。
不過，我給它們找來了新的伙伴――美麗的貝殼。使它們以為回到了大自然，又恢復(fù)了以前的快樂活潑，并且又變得敏捷聰明了。我以為現(xiàn)在可以不換水了，哪知道，那條紅色的小金魚受不了這環(huán)境，到天堂，找他的伙伴去了。而現(xiàn)在只剩下花色的那條金魚了。
花色小金魚，那鼓鼓的眼睛流下了傷心的眼淚，嘴巴一張一合的吃水，食物居然也不吃了；尾巴也變得無力了；它也好象變得和我陌生了。我去動(dòng)一下水，它居然在慢慢的逃避，不理我了��！讓我感動(dòng)，情不自禁的流下了眼淚。所以我給他命名為愛友魚，并且想方設(shè)法讓它快樂，活潑，讓它變得像以前一樣，快樂活潑又敏捷。于是我想到了一個(gè)方法：去魚店買兩三條小金魚和他做伴，不讓它覺得孤單。
我向媽媽要了三元錢，來到了魚店，買了三條小金魚，拿回了家，放了進(jìn)去。那條愛友魚象變了條魚似的：和新朋友竊竊私語；早上還和它們?cè)谧鲞\(yùn)動(dòng)呢！那花色的尾巴左一擺，右一擺，好象從那過去的傷心事中清醒來了，重新做回了原來的自己，活潑可愛敏捷快樂聰明的自己，愛和大家交往的自己。
時(shí)間如流水，過了一個(gè)月，那三條小金魚和和愛友魚變成了最好的朋友。經(jīng)常竊竊私語，一起做運(yùn)動(dòng)。并且吃食物的時(shí)候，斯斯文文的，你不爭(zhēng)，我不搶。一人吃一顆，規(guī)規(guī)矩矩的。吃完食物，他們兩個(gè)一群的，跳起了舞蹈，美麗極了，在金色的陽光的照耀下，顯得更加美麗、亮麗。每天，無憂無慮的，什么煩勞也沒有，開開心心的過每一天，甚至有時(shí)我都有點(diǎn)羨慕它們的生活。
我愛你，小金魚！
金魚五年級(jí)作文 篇8
小金魚是我最喜歡的小動(dòng)物，媽媽為了滿足我的愿望，就給我買了一條小金魚。
小金魚穿著一身金色的衣服，他擁有一雙大大的眼睛，大而柔軟的金色尾巴猶如一朵盛開的鮮花，魚鰓輕微地翕動(dòng)著，他每天都在水中無憂無慮地、自由自在地生活著。
每次我來給它喂食時(shí)，他都對(duì)我搖頭晃腦，甩著它那溫柔的尾巴，好像是在歡迎我�？墒钱�(dāng)客人來觀看它時(shí)，它不但不歡迎，連正臉都不給人看，拼了命地往角落鉆，連平常最了解它的我也沒招了，只好任由它去“胡鬧”。
小金魚在晚上特別活躍，有一次，我和媽媽已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了，可是聽見“噗通噗通”的聲音，媽媽打開燈一看，原來是小金魚從魚缸跳出來了。當(dāng)時(shí)我們都非常害怕，還以為家里進(jìn)小偷了呢！我真想對(duì)它說：“好你個(gè)淘氣包，再淘氣保不準(zhǔn)哪天會(huì)把命丟掉�！爆F(xiàn)在，它雖然長(zhǎng)大了，可還是改不了淘氣的個(gè)性。
這就是我最愛的小金魚，他是不是既可愛又淘氣呢？
金魚五年級(jí)作文 篇9
我家養(yǎng)了六條小金魚，它們有的像美麗的孔雀，展開漂亮的大尾巴；有的像機(jī)靈的小滑頭，一會(huì)鉆向西，一會(huì)鉆向東，總是不安分；還有的十分優(yōu)雅，在魚缸里翩翩起舞。
放學(xué)回家后，我迫不及待地跑到魚缸邊仔細(xì)觀察起來，我發(fā)現(xiàn)魚兒的樣子各不相同，瞧！可愛的它們有的穿著一件美麗的紅袍，有的披著一件黑黃相間的大衣，還有的穿著一件色彩斑斕的花裙子，美麗極了。
魚兒吃食時(shí)非常有趣，你瞧！那條我最喜歡的“紅晴”小小的嘴巴對(duì)準(zhǔn)魚食，猛地一吸，那魚食眨眼間就被吞下去了�？闪硪粭l“小丑”就沒這么幸運(yùn)了，它像“紅晴”一樣猛地一吸，卻沒有成功，因?yàn)樗囚~缸里最小的魚，魚食和它的嘴巴一樣大！小丑，加油呦！
這些可愛的魚兒給我?guī)砹藷o窮的樂趣。我愛它們。
金魚五年級(jí)作文 篇10
在我10歲的時(shí)候，我和爸爸媽媽一起去云頂旅游，那里有一個(gè)非常大的水族館，一走進(jìn)水族館，我就被那里面的魚類吸引了。
館里有許許多多的金魚，它們正歡快地在水中嬉戲，有的在游玩，有的在吐泡泡，還有的你追我趕，這不禁讓我想起了在學(xué)校里的生活，這些小魚不就像我和同學(xué)們一樣嗎？
看著金魚這么可愛，這么有趣，我就央求爸爸買下幾條金魚，爸爸拗不過我，就買了六條金魚。
回到家里，我目不轉(zhuǎn)睛的看著金魚：金魚有一身金燦燦的鱗片像發(fā)光的燈籠，鱗片反射出的光芒，仿佛我身處于人間仙境。它們還有透明的小尾巴，吐著泡泡的嘴巴，還有一雙四處打量的眼珠子像個(gè)黑珍珠。它吐出一圈又一圈的小泡泡仿佛在對(duì)我小聲地說：“咱們一起玩吧！”
小金魚不僅可愛，它的行為也非�？蓯勰亍．�(dāng)我開心地和它玩，一會(huì)兒在瓶子上做手影，就像個(gè)小魚兒，金魚們發(fā)現(xiàn)新友伴，就和他一起歡快地跳起舞來，一會(huì)兒左右搖擺，一會(huì)兒來個(gè)后空翻，一會(huì)兒動(dòng)動(dòng)尾巴。看著她那有規(guī)律的跳動(dòng)！我不禁笑了起來。
它們雖然美麗，但卻極難伺候。它們喜歡干凈的生活環(huán)境，于是我每天都給小金魚喂食，換水，她們歡快地在水中跳躍，對(duì)我點(diǎn)頭，仿佛在感謝我的喂養(yǎng)�？墒�，有一段時(shí)間，因?yàn)槲易鳂I(yè)太多，我忘記給金魚換水了。這天我寫完作業(yè)后，我猛然想起好幾天都沒有給金魚們換水了，于是，我趕緊向魚缸奔去。只見一條金魚已經(jīng)死翻身了，水面上露出了白白的肚皮，我看了心里好不難過，一條金魚就這樣被我害死了！我傷心欲絕，只好把它埋起來。
后來幾天，魚又死了兩條。我想：它們可能是因?yàn)榛顒?dòng)空間被限制而死的。我看著剩下的三只小金魚，陷入了沉思：金魚在這么小的空間待了那么久，會(huì)無聊致死的，我還是把它們放生吧。
第二天，我?guī)е〗痿~，到了池邊，把小金魚放生到池里，小金魚歡快地游走了……
魚類是人們的好朋友，它們屬于大自然，它們需要自由，讓我們一起來愛護(hù)小動(dòng)物吧！