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五年級游覽作文

時間:2021-09-18 13:55:59 五年級 我要投稿

實用的五年級游覽作文八篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的五年級游覽作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的五年級游覽作文八篇

五年級游覽作文 篇1

  嶗山是青島的名山,那里山清水秀,鳥語花香,堪稱世外桃源。一座座奇峰異嶺層層疊疊,傲然屹立在山頂。而坐落在山腳下的銀河山莊更是美不勝收。

  銀河山莊雙面靠山,南面環(huán)海,北面一條依山而建的小路逶迤的伸向遠(yuǎn)方。密密麻麻的樹木郁郁蔥蔥,覆蓋著山莊,幽靜而又隱秘。

  走進(jìn)酒店,洋溢著一片安詳?shù)姆諊。在大廳里,游客們談笑風(fēng)生。有的談?wù)撝鴩掖笫;有的在欣賞著柜臺里擺放著的奇石和古玩;有的在客廳里悠閑地踱步;有的在眺望遠(yuǎn)方……

  站在陽臺上登高遠(yuǎn)眺,映入眼簾的是水天一色,波翻浪涌,驚濤駭浪陣陣襲來;低頭俯視,和煦的陽光灑在水面上閃出陣陣金光。碧浪淘沙,掀起白色的泡沫,驚濤拍岸,濺起陣陣水花。此情此景,交融成一幅天然的山水墨畫。

  沿著一條曲折的石梯向下走去,就到了游人如織的海邊。星羅棋布的怪石錯落有致。有的平鋪在沙灘上,好似疲憊的游人躺在地上昏昏欲睡;有的彎著手臂,弓腰半蹲,好像是在向人們展示自己結(jié)實的臂膀和震懾的武力;有的伸手觸天,似乎天空中還有什么值得它留戀;還有的肅然佇立,像一個從沙場上凱旋而歸的軍人,正懷著自豪與莊嚴(yán)的神情向長官行禮,湊過去可以感受到它那滿是豪邁和喜悅的激情……旁邊巍峨的青山高聳入云。如果站在山頂上,就會真切的感受到古人書中的“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的景色。山上農(nóng)田、湖泊、石橋一個接連一個,被山路攙扶著。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,個個交相呼應(yīng),仿佛是一支正要趕到戰(zhàn)場與敵人廝殺的軍隊。高山與大海互相映襯。這時,山格外青,海格外藍(lán),這似乎是出自畫家之手的一幅壯麗的山河景觀圖呀!

  待客廳依山而建,像是遠(yuǎn)古時期從山頭滾落下來的一塊巨石。里面金碧輝煌,流光溢彩。中間用檀木做成的桌椅似乎正散發(fā)著莊重又不失優(yōu)雅的古典氣息。廳內(nèi)設(shè)有魚池,擺放著各種綠色植物。外面的青山延伸到了室內(nèi)的魚池中,山泉從山上流瀉下來,養(yǎng)育著池中嬉戲的魚兒。池底的鵝卵石像是魚兒的住所,游累了,就往石縫里休息一會,流露著和諧一片……一邊的柜臺上陳列著許多從山上取下來的奇石。中間有一塊我最喜歡的紅色石頭。它像植物一樣,長著許多枝丫向外伸展出去,看上去就是一塊紅色的珊瑚化石。

  銀河山莊它是一幅畫,是一幅大自然引以為豪的杰作,這就是我們所贊嘆的天上人間!

五年級游覽作文 篇2

  粗糙的小船,沒有任何修飾,坐在上面,感覺到湖水蕩漾著微波,仿佛承載著一代又一代無錫人民的熱情和淳樸的微笑。這就是山清水秀的無錫太湖。

  初到太湖,正值炎炎夏日,陽光曬得湖水波光粼粼。湖水倒不像湖水,反而如一面碩大的銀鏡,水天一色,湖清水凈。湖面聳立著一座座惠山群,惠山青翠欲滴,鳥語花香,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去湖光山色,依山傍水,青山滴翠,泉水汩汩,一切切都是那么風(fēng)景如畫,一碧萬頃。我偶然想起劉禹錫的兩句詩,只不過改了兩個字:

  遙望太湖山水翠,

  白銀盤里一青螺。

  我跟著家人乘坐游覽大巴來到了“蓮花池”。下車后,我們一起來觀賞粉蓮花。那花有的含苞待放;有的開得正盛;有的還是小花骨朵。池中的蓮葉青翠欲滴,猶如一把把大綠傘,粉綠相間甚是美麗。我們走到池中的獨(dú)木橋去,小心翼翼的俯下身子,嗅著花朵的清香。那香味沁人心脾,令人陶醉。一朵朵蓮花又如一位位亭亭玉立的小姑娘,在微風(fēng)的吹拂下正在向我招手呢!

  接著我們登上了“水簾洞”。這個小“水簾洞”有一道小瀑布,如一道銀白幕布,又恰似仙女姐姐的一縷輕柔飄帶,很有點(diǎn)冰清玉潔之感。

  然后,我們坐在一葉小舟之上,在太湖之上遨游,觀賞著從湖底伸出頭來的一簇簇一絲絲的水草。微風(fēng)輕撫著我的臉頰,我也任意地隨風(fēng)舞動著小漿,一切都如此愜意。

  最后我們離開了太湖——不舍湖上的柔情,不舍當(dāng)?shù)厝说恼鎿礋崆,讓湖水承載著明天的美好生活。再見!美麗的太湖!

五年級游覽作文 篇3

  星期天,我和哥哥一起去我早以想來的濱江公園。只見濱江公園這四個大字格外耀眼金光閃閃。我像脫了繩子的馬沖了進(jìn)去。

  我們順著石子鋪的小路走下去,只見一頭石頭做的大象,這頭大象被刻得威武形象,高大威猛,但又看上去很好客,他看見我們好像在說:“小朋友,快過來跟我玩兒!”。

  我急忙跑過去一下摸摸他的鼻子,好長!一下有摸摸他的頭,一下又坐在他的背上,我心里想:“這要是一頭真的大象該多好!”雖然我還想在跟它玩,可是在哥哥的再三催我的時候,我只好念念不舍的離開了大象。

  我們繼續(xù)沿著小路行走,不知不覺就來到了游樂場,哇里面有我最喜歡的游戲“蹦蹦床”我急忙買到了票,立刻完了起來一下子我好想變成了太空員一碰一碰的好像在月球散步,一下又好像變成了跳水運(yùn)動員來一個猛龍入江。哈哈可真刺激啊!

  夕陽西照,雖然我還是不想回家,可在哥哥的再三催促下,只好依依不舍的離開了濱江公園,再見濱江公園,下次我還來玩!

五年級游覽作文 篇4

  去年夏天,我和爸爸一起去了一趟老家——麻陽。

  它是一個山清水秀的地方。在陽光下,雖然這兒沒有高樓大廈讓人遮陽,但鄉(xiāng)間習(xí)習(xí)的涼風(fēng)迎面吹來,還是令人感到十分愜意。這里空氣清新,鄉(xiāng)間的小路上很少見到汽車。一條小溪彎彎曲曲地流過村莊。溪中經(jīng)常見到孩子們嘻嘻玩耍的身影。在岸上,搗衣的婦女們也抬眼望著這群孩子們,仿佛想起了自己的童年。

  向左望去,一座座小山立在小村旁,山并不很高,也不陡峭,但想要登頂,卻并不容易——山間的小路隨意伸展,岔道口一個接一個,還不時有“地雷”——一堆牛糞在半道上擋著。弄不好道路還被瘋長的野草攔住了。這時,只好自己充當(dāng)“開路先鋒”,開辟一條新路。等到登頂了,你會發(fā)現(xiàn):咦?我怎么在哪兒亂繞了一大圈?幸虧山離村子不遠(yuǎn),不然的話,有些人可能連路都不知道往哪走了。所謂的“望山跑死馬”大概說的就是這個意思吧。

  到了晚上,鄉(xiāng)間的景色變得更加美麗:抬頭望去,漫天的星星仿佛是無數(shù)的螢火蟲。側(cè)耳一聽,蛙鳴聲、蟬聲此起彼伏,宛如一首合唱曲。人們做農(nóng)活累了,就在這星光、歌聲中漸漸進(jìn)入夢鄉(xiāng)。明亮的月光,恬靜的山村,構(gòu)成了一幅美麗的鄉(xiāng)村月夜圖。

五年級游覽作文 篇5

  一路的繁華洛景,終于在這里終結(jié);一路的風(fēng)風(fēng)雨雨,在這里終止,最純凈無瑕的地方,讓心停留的港灣。

  ——題記

  傳說塔爾寺是一位叫宗喀巴的大師的母親修建的,宗喀巴自小求佛學(xué),十年都再沒回來,杳無音訊,他的母親捺不住寂寞和對兒子的思念,寫信給寺廟,而宗喀巴讓母親修一所廟,見廟如見人,先有廟,再有寺,塔爾寺,它不平凡的由來就像一臺打字機(jī),又像一把刻刀,深深地銘記在我的腦海里。

  一進(jìn)景區(qū),那一座座坐落在綠樹青山間的寺院引起了我的注意。這好像一幅國,一座座平房紅墻紅瓦,鑲在深綠色的樹林中,藍(lán)天是相框。最外面的寺院是青磚白墻紅檐,青磚透出了一種寧靜祥和,與世不同的淡然,是藏學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn),讓一切的憂慮,心機(jī),清清凈凈,而釘在墻上的飾物則多彩,或紅,或赭,或明黃,或藏青,上面雕著一朵格;(高原上堅強(qiáng)的代表),淡雅幽清,墻是白的,就像藏教無雜念,慈悲,與一切臟物無聯(lián),而其它的顏色猶如藏學(xué)文化的多彩,博大精深一樣。

  在一所寺廟中,珍藏著許多動物標(biāo)本,它們栩栩如生,好像馬上就會飛出鐵絲網(wǎng),到我們身邊來,那里有一只藏羚羊,它的眼中仿佛有一道柔光,是信賴,是溫和,它的右前蹄微微抬起,好像是馬上會撒開四蹄,向草原奔去,小李阿姨說,這代表了這里的動物,要去愛它們。

  這里的一切都那么純潔,無私,這確實讓心過濾,變得純真。

五年級游覽作文 篇6

  “風(fēng)兒輕輕吹,彩蝶翩翩飛……”伴隨著優(yōu)美的歌聲,我們在包老師的帶領(lǐng)下邁著輕快的步伐走向云霧迷蒙的香品山。

  我們沿著小路拾級而上,不一會兒就來到半山腰。半山腰有一個池塘,池水清澈透明,覆蓋著荷葉,荷葉上挺著一株株粉紅的荷花,大得像紡線的錠子,小的似鳥蛋。有的荷花半睜著眼,像剛睡醒的淘氣小男孩;有的精神抖擻,像站在起跑線上的運(yùn)動員;有的半露著金燦燦的花蕊,像含羞的小姑娘。周圍是一片片野草,雖然快要秋天,依然綠草如茵的。一邊長的是苦膽草,開著金黃色的小花,它雖然比其它花兒開得遲,也不顯眼,卻裝點(diǎn)了周圍的景色,有著獨(dú)特的芬芳,格外招人喜歡。

  我們又繼續(xù)前進(jìn)了,登上危峰兀立的山頂,只見一棵大槐樹長著粗壯的枝蓋,恐怕要六人才能合抱,像一個天然的大帳篷,又像一個“迎賓小姐”在歡迎我們這些小客人的到來,旁邊是一座亭子供游人休息。亭子的周圍是一棵棵松樹,褐色的樹干,足有碗口粗,筆直筆直的。滿樹的松葉綠得可愛,活像一把張開的綠絨大傘,風(fēng)一吹,輕輕搖曳。這些古松無不蓊郁蒼翠,鐵桿虬枝,各盡其態(tài),表現(xiàn)出鮮明的個性和獨(dú)特的風(fēng)采。旁邊一個桔園里的桔子掛滿枝頭,壓彎了樹枝,像捉迷藏的孩子露出了笑臉,雖然讓人垂涎三尺,但誰也不亂摘。

  香品山,我愛你的雄偉,愛你的壯麗,你是東源的驕傲!

五年級游覽作文 篇7

  從泰山的山腳下向上看,一望無際,只看到上面白白的霧。我們從后山的索道上去,走的.是VIP通道。坐上纜車,我心里有點(diǎn)害怕,慢慢的就平靜下來了,而我姐姐因為坐纜車都哭了,她一直在纜車上哭,我二姑是個很嚴(yán)厲的人,說:“照相”我哥哥就身體顫抖的擺了一個耶的姿勢,然后就縮到我二姑身邊。這個索道很長,差不多走了5——10分鐘才到索道的終點(diǎn)。

  我們往上走,看到了皇上提的字,有許多皇帝,到泰山封禪時,都祈望保佑自己能長生不老,讓子子孫孫都能繼承自己的皇位。只有唐太宗李世民最特別,要保佑自己的子民豐衣足食、國泰民安。從這里可以看出李世民這個皇帝治理的國家一定會很強(qiáng)大,因為有一個好皇帝,就會有一個好國家。前幾年政府又專門出資對李世民的題字進(jìn)行翻新,翻新成燙金大字。其他的題字還都是紅色的。

  我們一直往上走,看到了一座廟,我那時候沒太認(rèn)真看歷史,所以現(xiàn)在都忘了廟的名字。我們往下走,看到了很多人糞,爸爸說,這里修的公廁太少,所以大家都拉到街上了。在糞的旁邊,我們照了張像。在糞的身后,全是大霧,一望無際,一直都看不到底。

  我們往下走,來到天街旁邊的飯店,我們在那里吃飯。山東人吃飯可講究了,分為主席、副席。他們不像深圳人,你想吃就吃,山東人是先喝酒后吃飯,而且主席沒動筷之前,別人是不可以吃東西的。等到后面大家都喝飽了也喝倒了,才開始吃飯。我們下山坐纜車的時候,我們是把我爸抬上去的,因為我爸已經(jīng)喝倒了。后面爸爸童年的朋友知道我們來了,就非要留我們吃飯,吃飯的時候,他們說小時候某某某當(dāng)主席,我爸是司令,一一一和二二二是大馬,然后老爸和他的朋友在回憶童年趣事中苦與樂中又喝多了,山東,真是酒文化之鄉(xiāng)!山東人,真是夠熱情、夠好客。

五年級游覽作文 篇8

  春姑娘邁著輕盈的腳步走來了,她把七彩的外衣披向大地。于是,草兒綠了,花兒開了……在這春意濃濃、百花齊放的日子里,我們這些小記者們游覽了美麗的西施故里。

  一路上,我們有說有笑,像一群出籠的小鳥似的,好快活!不知不覺中我們便到達(dá)了目的地。此時,我如同置身在一個色彩繽紛的夢幻世界:雅致的越秀亭。造型美觀的學(xué)士橋。孝義橋。幽雅的茶餐廳……

  “呀,真漂亮!”同班同學(xué)馬驊情不自禁地夸獎道。我迫不及待地走上前,一幅栩栩如生的畫面呈現(xiàn)在眼前:大街上熱鬧非凡,有舞龍的。賣藝的……精彩的表演令觀眾連連拍手叫好。遠(yuǎn)處,山上的樹木郁郁蔥蔥,桃花一團(tuán)團(tuán)、一簇簇,如點(diǎn)了胭脂,紅得耀眼,美得醉人。碧綠的池水中,荷花就像亭亭玉立的披著輕紗在池中沐浴的仙女一樣,含笑佇立,嬌嬌滴滴,真是美麗極了!

  “演出開始啦!”隨著老師的叫喊,大家不約而同地趕到表演的地方,演員們穿著華麗的古裝,跳起了優(yōu)美的舞蹈,向我們訴說了西施那個千古傳頌的故事,贏得我們這些小觀眾雷鳴般的掌聲。

  接著,我們又來到了民間藝術(shù)館和民媛館,美女西施坐在荷花叢中欣賞風(fēng)景,還有許多歷史上有名的美女在這里比美,看得我們眼花繚亂,戀戀不舍。

  這個風(fēng)景區(qū)地方特色鮮明、文化色彩濃郁,真是一個少見的開放型觀光休閑公園。我愛你——美麗的西施姑娘,我今后一定好好努力,長大了把你的愛國精神發(fā)揚(yáng)光大!

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