五年級快樂作文匯編7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的五年級快樂作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五年級快樂作文 篇1
快樂,是那洋溢在臉上的笑容;快樂,是那埋藏在心中的甜蜜;快樂,是那烙印在手心的回憶。馬山摘楊梅的快樂更讓人賞心悅目。
當(dāng)我們來到馬山時,只見群山連綿起伏。山上還種了許多果樹,馬山的親戚帶我們到了一片茂密的楊梅林里。只見一簇簇紅瑪瑙似的楊梅掛滿枝頭,映襯著綠色的葉子,遠(yuǎn)看既似紅珍珠,又似漫天星火。
我挎著一個小竹籃,摘了一顆紅楊梅迫不及待地送進(jìn)口中,“媽呀!好酸!”我大叫起來。媽媽聞聲趕來,輕撫著我的頭,笑瞇瞇地說:“小傻瓜!摘楊梅怎么可以摘紅的呢?要挑黑中帶紫的楊梅,可甜了!”經(jīng)過媽媽的一番指點(diǎn),我仔細(xì)地在楊梅林中尋找黑紫色的楊梅。我發(fā)現(xiàn)伸手可摘的楊梅都是紅的,而令人垂涎三尺的黑紫色楊梅都躲到樹頂上去了。這可怎么辦呢?
我看見旁邊幾個一同采楊梅的叔叔正爬上樹去采成熟的楊梅。對呀!我也可以爬樹啊!我在楊梅林中徘徊,終于挑選了一棵不高不矮的楊梅樹。它有一根粗壯的樹干斜伸出去,我立刻抱住樹干一個翻身,可是一個踉蹌,差點(diǎn)掉下來。我一只手緊抓著樹干,一只手則采著楊梅,就在這時,我一不留神,腳下一滑,“撲通”一聲,我重重地摔在草地上!鞍!好疼!”我意識到在樹上采楊梅是不可能的了,太危險(xiǎn)了,可又沒辦法摘到甜楊梅。我像一只泄了氣的皮球,沮喪到了極點(diǎn)。媽媽見了,又笑著指點(diǎn)我說:“云,看那些長竹竿,咱們可以用竹竿把楊梅打下來呀!闭f罷,便起身拿了一根竹竿,她揮動著竹竿,“啪啪啪”,一顆顆黑紫色的楊梅掉落在地上,我連忙彎下腰撿了起來。不一會兒,我就撿了滿滿一竹籃。我拿起一顆楊梅塞入口中,酸酸的甜甜的,那獨(dú)特的味兒刺激著我每一個味蕾,讓人吃了還想吃。我咂咂嘴巴,感覺味道好極了,抓起一大把塞入口中!昂贸,真好吃!”我一口氣吃了一大堆……此時的輕松快樂是任何時候無法比擬的,對我而言,自由地品嘗美食是最大的快樂。
每個人,都會擁有自己的快樂,不同的人對快樂有不同的詮釋,但有一點(diǎn)是共通的,那就是——快樂的往事值得珍藏!
五年級快樂作文 篇2
運(yùn)動對于人類來說,是生活中必不可少的項(xiàng)目。運(yùn)動可以使人身體變得強(qiáng)健,可以使人心情變得放松,可以使人意志變得頑強(qiáng)。
每當(dāng)體育課時,總會聽到班級里有同學(xué)叫苦喊累,我總想,運(yùn)動是有點(diǎn)累,可是,運(yùn)動能帶給我們無比的快樂呢!
我特別喜歡運(yùn)動。在家里,我總是做一些適合家庭的運(yùn)動,寫完作業(yè),踢一踢毽子,跳一跳繩。吃完晚飯,跟爸爸媽媽到小區(qū)里散散步,小區(qū)里運(yùn)動場上的那些器械,我總要去試著做一做。星期二到星期五,我都要去學(xué)校參加晨練。冬季三項(xiàng)運(yùn)動會時,如果我練得好,就有機(jī)會參加昆山市的比賽啦!
早晨六點(diǎn)多,學(xué)校的操場上就已經(jīng)人頭攢動了。有的打籃球,有的踢足球,更多的同學(xué)在跑步。大家跑著,跳著,身有有使不完的勁,笑聲此起彼伏。我參加的是雙飛項(xiàng)目,帶隊(duì)的老師正好是教我們體育的肖老師。
我還記得第一次訓(xùn)練時,老師說只要讓我們跳十秒鐘就可以了,我覺得十秒鐘太沒意思了,可老師附加了一個條件——不能斷!我倒抽了一口冷氣,第一次十秒鐘,斷了第二次就要跳二十秒了,再斷那就要四十秒了!我可不能大意。深吸了一口氣,隨著繩子揮動,“啪啪啪”我竟然一口氣跳了十五個,沒斷!肖老師滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,算是通過了。不過,以后每次跳就不能比十五個少了!啊,天那!這簡直是魔鬼訓(xùn)練呀!后來,肖老師一點(diǎn)點(diǎn)延長時間,慢慢加到兩分鐘。可也真奇怪,要是讓我一下子跳兩分鐘,估計(jì)我的心和肺都要炸掉了,可是這樣一點(diǎn)點(diǎn)加起來,我竟然也能挺住。
我記得最難受的是每次跳一分鐘的那段時間。有一次跳一分鐘,我只跳了五十八個。老師問:“怎么跳這么少?”我氣喘吁吁地說:“跳著跳著就跳不動了,感覺沒辦法呼吸了。”老師說:“前面不要沖得太厲害,逐漸加,慢慢適應(yīng)!蔽野凑绽蠋煹脑捜プ,果然大有進(jìn)步!
在雙飛訓(xùn)練中,我不僅鍛煉了身體,還學(xué)到了不少竅門。我運(yùn)動,我快樂!
五年級快樂作文 篇3
雪是我夢寐以求看到的,雪地是我夢寐以求踏到的,下雪是我夢寐以求拍到的。在寒假,我特地和家人一同去東北一探究竟。
真是可謂白雪皚皚一片寒。∥业谝惶斓,感觸非寒莫屬,剛來哈爾濱就能一飽眼福,當(dāng)晚的項(xiàng)目是去赫赫有名的冰雪大世界,在哈爾濱,冰雕有著較久的歷史,做冰雕的冰,是堅(jiān)硬無比的松花江天然冰,大型冰雕,冰燈,則是冰雕中放著很多七彩燈管,晚上看來幻麗無比,我實(shí)在是忍不住不顧寒冷脫掉手套用ipad狂拍。
第二天,是我最開心的一天,因?yàn)槲覀兡苋パ┼l(xiāng)的羊草山去滑雪梯,看雪景和堆雪人!羊草山上有異常厚和松軟的雪,一望無際的雪覆蓋著整座山脈!頭一次見雪的我興奮至極,堆了兩個雪人,還舔了一口雪,沒味道,但入口即化,好清爽!
到了東北,怎能不去滑雪和坐纜車觀風(fēng)?第三天清晨,我們就被導(dǎo)游叫起來坐纜車上山啦!途中,腳下雪山覆滿了剛下的雪,我們雖然臉頰被寒風(fēng)凍得疼痛難忍,但也按耐不住心中的歡喜。東北下雪乃兵家常事,當(dāng)天在亞布力滑雪可真是個好時機(jī),我在雪坡上小心的挪動著,那滋味不試一下還真浪費(fèi)!
第四天,我們坐了馬拉爬犁,玩了雪圈,當(dāng)然,就是坐在墊圈上滑下冰滑梯!馬拉爬犁,顧名思義,就是坐馬車?yán)。我們游玩了夢幻家園,那雪山真是冰山鳥飛絕!再從沒保護(hù)設(shè)施的山頂滑下來,很危險(xiǎn),但我覺得很刺激!去東北這幾天沒什么遺憾了,我下次還要去!
五年級快樂作文 篇4
盼星星,盼月亮,終于盼來了我們自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。一大早,我就懷著無比激動的心情向?qū)W校進(jìn)發(fā)了。
一踏進(jìn)校們,操場上早已一片片歡歌笑語,同學(xué)們個個都神氣十足,無比激動地歡呼著、笑鬧著。抬頭仰望,只見教學(xué)樓的欄桿上都被掛上了一條條五顏六色的彩帶和一個個寫著字的紙條,這是為什么呢?原來是猜字謎游戲呀!一陣微風(fēng)拂過,彩帶和紙條隨風(fēng)翩翩起舞,好像也在為這美好的節(jié)日助興呢。我們班也不例外,昨天就早早布置好了教室,黑板上有王老師親自寫的“快樂‘六一’!”四個大字,邊上畫著一圈氣球。整個學(xué)校被慶祝節(jié)日的氛給團(tuán)團(tuán)圍住了!
學(xué)校舉行的“六一”活動多姿多彩,有一至六年級的游園活動,還有就是最激動人心的跳蚤市場。在全體老師的精心準(zhǔn)備和安排下,一場以“快樂的游園活動開始里
本次游園活動很好玩,涉及社團(tuán)小游戲十八個。如:“乾坤大挪移”、“破殼而出”、“跳青蛙”、“保齡球大戰(zhàn)”、“發(fā)射羽毛球”、“舞林大會”、“我愛記歌詞猜歌名”游戲等等,精彩紛呈的游戲項(xiàng)目,我們玩兒的十分高興。
跳騷市場開始的時間一到,我們馬上拎著大包小袋精心準(zhǔn)備的商品,像野馬似的沖向操場,爭先恐后地找地方擺攤子。我也不想落后,以百米沖刺的速度找到了我們班的地方,我們立刻拿出自己精挑細(xì)選的物品細(xì)心地?cái)[放起來,開始了我的第一次設(shè)攤做生意。跳蚤市場”最吸引我們!疤詫毶虉觥、“五彩超市”、“圖書商城”等,每個攤位都設(shè)計(jì)的別出心裁,代售商品琳瑯滿目。書刊、文具、小飾品、小玩具等應(yīng)有盡有。看,每個攤位上都擠滿了顧客,大家盡情地挑選著自己需要的物品。
剛剛開始我的攤子沒幾個人光顧,我以為今天賣不了幾個小玩意,于是就壯著膽子大聲地吆喝起來。這一招可真見效,解主任來到了我們的攤位前,她一眼就看中了我的《楊紅櫻童話》。我出價是3元錢,解主任馬上買了,后來解主任又買了張斯靚的《巧克力探索》,張斯靚出價是6元錢,解主任又馬上買了,于是我們又賣出來兩本書,心情那個激動啊!緊接著我又賣出《爆笑校園漫畫書》、筆芯、毛絨玩具……我也從別人的攤子淘來了許許多多好玩的東西。
這是一個快樂的“六一”,特別是這一次跳蚤市場,它不但帶給我們歡樂,也使我們明白了做生意的艱辛與快樂。
五年級快樂作文 篇5
今天是個晴朗的日子,陽光明媚,正是我們秋游的好日子。
來到學(xué)校,老師笑容滿面的帶著我們有秩序地排著隊(duì)走上了公車。在車上,我們有說有笑,時不時還聽見幾句歌聲,不久,就到了我們秋游的目的地——清水潭。
下了車,我驚喜地看到了一大片草地,小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著,好象在說:“歡迎小朋友們到來……”小河好象在“嘩啦嘩啦”地流著呢!小河的餓水真清!怪不得叫“清水潭”,這里的景色也很美,就像一幅絕妙的餓工筆畫。同學(xué)們可真開心!有的說:“你看那斜石真像滑梯呀!真好玩!”有的還說:“看,那山著像雄鷹在圍著我們,真安全啊!”此時,大家滿懷的'餓愉快!
選我“營地”,大家開始把帶來的報(bào)紙鋪在草地上,正當(dāng)我們拿出了烤爐開始生火了,宋老師看了一眼,走過來,哦,她擔(dān)心我們又被生火難住了,是給我們送溫暖來了,只見宋老師一副很老練的樣子,三下五去二,不多時,就把火起來了,此時我們高興極了!于是我拿出媽媽幫我淹好的豬肉,開始烤了起來。正當(dāng)我準(zhǔn)備拿起豬肉時,周春瑩笑瞇瞇地對我說:“鄧茜,你的手藝最棒!烤好要分我一串呀!”我聽了樂極了,高興地說:“放心吧,小饞貓!”火炭上的肉串被我翻動著,慢慢地全變色了,我又趕緊上香料,立刻,香氣一陣陣,周春瑩終于得解饞了!她吃完了我烤好的肉后,也動起手來,學(xué)著我的樣子,一邊翻一邊涂料,那樣子可認(rèn)真了!額頭上不時還流出了幾顆豆大的汗珠呢!此時我心想:對呀,學(xué)習(xí)就應(yīng)該要學(xué)習(xí)周春瑩這種不會就學(xué)的精神啊。想到這里,周春瑩歡呼起來:“鄧茜,我烤得了,請你吃一串。”我咬上一口,恩,真不錯,我也歡呼著:“哇!你好厲害!烤得那么好吃!”這時,從遠(yuǎn)處傳來了小朋友們的笑聲,我們倆也走過去,呀,同學(xué)們在抓魚呀,我們脫下鞋子跳下了河,呀,真好玩,后來我和周春瑩還有同學(xué)去捉魚,李曼華動作真敏捷,左右手都不停過,她抓得十幾只呢!只見她好開心地樣子,我們也跟著歡呼著。突然,我看到一條魚從我腳下游過,我急忙一撲,哎呀,它躲進(jìn)石縫里了,等我們把石頭拿開后,它已經(jīng)溜得無影無蹤了,它和我們一樣調(diào)皮。不過,我后來還捉得了幾條小魚回家了,那種心情真是好卡心呀!
快樂的時間走是過得很快,一下子,就到時間回家了,我們的餓歡聲笑語還在清水潭久久回蕩!公車上又聽見我們快樂的歌聲!
五年級快樂作文 篇6
我最難忘的事是回鄉(xiāng)下騎腳踏車!
那是某一天的清晨,天色微亮?xí)r,我、表哥、哥哥、姐姐......等,一起沿著金黃色的稻田騎著腳踏車。微風(fēng)輕輕飄過,涼意襲人!我們一起去老家探望,那里變了好多,我走進(jìn)里面,讓我想起以前在這里的快樂時光,那里有古代的味道,每一樣?xùn)|西都變舊了,連廚房也一樣灰灰暗暗,我想以前的日子一定很難熬。我們探頭探腦的,東找西找也找不到出口,好像迷宮啊!
我們在騎腳踏車時,蔚藍(lán)的天空多么美麗,一道彩虹閃過,五彩繽紛的顏色,讓我們印象深刻,無法忘懷!走在田野當(dāng)中,小草兒隨風(fēng)搖曳,風(fēng)輕輕的吹過,我就好像跟鳥兒在天空中飛翔,共度那一刻的歡樂時光!!大地是如此的美麗!河水輕輕的一波一波翻起,讓我好像是小魚兒,在河水里面游泳,跟別的魚兒由向海里去跟美人魚作伴,真是興奮!但是,時間像閃電一樣,一劃過就沒了。
有人說:“快樂的時光總是過的很快。”這么難忘的事為什么不再多留一會兒!這是我們一起共度的歡樂時光,深深的印在我的腦海哩,永難忘懷。
五年級快樂作文 篇7
在生活的歷程中,我們每個人都少不了快樂,快樂是我們每個人皆有的一種情緒感受,快樂在我們身邊到處都有過,現(xiàn)在,讓我們一起談?wù)勎覀兊目鞓窌r刻吧!
那是一個休閑的星期天,我的爸爸,媽媽等人都在家,這是一個多麼好的氣氛呀!一家人都坐在沙發(fā)上,談?wù)勗捬,看看電視呀,等,這都不是我們最想要做的。一句話打動了我家的整呵氣氛,我們來個比賽,怎么樣?我正在宣布著。而在我什后的‘調(diào)皮大王’弟弟卻用響亮的尖聲說:‘好呀!’我們就來個猜字比賽,這好吧!’爸媽見了滿臉微笑著說:‘來就開,反正閑著沒事做!谑牵职志桶才牛簨寢尞(dāng)評委,弟弟當(dāng)人員,爺爺奶奶也當(dāng)人員,我當(dāng)評證人,而老爸,他當(dāng)什么好呢?嘻!就主持人好了。現(xiàn)在,整個場面都熱鬧起來了,主持人爸爸高聲宣布:‘現(xiàn)在比賽正式開始,第一個猜字題是:十各。就這兩個字猜一個字!艿荞R上舉手,說:‘是備字!职中χf:‘這個答案是……停了一下,接著說:‘正確了!藭r,大家都笑了起來,房子都被整個氣氛感染。現(xiàn)在第二個問題開始了,你們可要做好心理準(zhǔn)備,這可沒那么容易了,問題是‘一白王,猜一個地位的代稱!职謳е鴩(yán)肅的口氣脫口而出。這次又到我顯示了,我飛快地舉著手,這答案脫口而出:‘皇’爸爸又嚴(yán)肅地說:‘此答案是錯的!@嚇我一跳,怎么會冒出這樣的事,爸爸接著說:‘錯才怪!蠹业男β曉俅雾懥疗饋,奶奶便插上幾句:‘你這個主持人,可把我們鬧急啦。’接著第三次……
在這次比賽中我獲得了第一,媽媽獲得最后,弟弟獲得了第三,哥哥獲得第二,他的總表現(xiàn)很好。當(dāng)我們發(fā)領(lǐng)獎品時全家人的笑聲又從屋里響放屋外,至于空中,城外……
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