【必備】趣事五年級(jí)的作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢蕴岣呶覀兊恼Z(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的趣事五年級(jí)的作文5篇,歡迎大家分享。
趣事五年級(jí)的作文 篇1
我們班的有趣事多著呢!不信?我們說(shuō)給您聽(tīng)聽(tīng)!
有一次,我們班的韓劍正在追趕女生。他像惡狼似的追趕著女生,可就是追不上。他情急之中大叫一聲:“站!”女生們就是沒(méi)有理他,繼續(xù)跑著。韓劍惱了,沒(méi)命地追,“咚”地一聲,他撞在柱子上啦!原來(lái)他光顧著追,沒(méi)看到前面的柱子!韓劍捂著自己的腦門,想坐下來(lái)休息一下,可是剛一坐下,他又跳了起來(lái)。原來(lái),地下全是水,他的褲子進(jìn)水了。這下韓劍糗大了,他左手捂腦袋,右手捂著屁股,一拐一拐地進(jìn)了教室。大家一看到他的怪樣,狂笑起來(lái)。
又有一天,我們班的“調(diào)皮鬼”許振宇和王炎杰玩著玩著,他忽然像記起什么似的,左顧右盼,喃喃自語(yǔ):“我的衣服呢?我的衣服哪去了?”他像得了夢(mèng)游癥似的到了教室,嘴里還嚷嚷著。他的同桌從他的位置上抓起他的外套扔給了他,說(shuō):“你剛才出教室前不是把外套脫了嗎?”大家哄堂大笑起來(lái)。
我們班的趣事還有很多很多,有時(shí)間,你可以來(lái)我們班瞧瞧!
趣事五年級(jí)的作文 篇2
記憶是一條長(zhǎng)河,河中五彩繽紛的魚兒就是生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事。在我的記憶里,就有一條閃耀著金光的魚兒。那年我才7歲,經(jīng)?吹桨职帜弥妱(dòng)剃須刀刮胡子,刮的時(shí)候還要往臉上涂上白白的、像泡沫一樣的東西。我越看越覺(jué)得有趣,決定也刮刮我的“胡子”。
一天早上,我悄悄地把爸爸的剃須刀拿了過(guò)來(lái),開(kāi)始了我的“刮胡子行動(dòng)”。我照著爸爸的樣子,用剃須刀往下巴刮。咦,怎么發(fā)出“吱吱”的聲音?我左思右想,恍然大悟。原來(lái),爸爸刮的是那黑黑的胡子,而我沒(méi)有胡子。要怎樣才有胡子呢?我絞盡腦汁,忽然看見(jiàn)桌上的水彩筆,我靈機(jī)一動(dòng),拿起黑色水彩筆,往下巴畫起了“胡子”。我看著鏡子里長(zhǎng)了“黑胡子”的我,不禁咯咯地笑了起來(lái)。 我正要拿剃須刀刮,忽然想起爸爸在刮胡子之前總要往下巴上弄些白白的泡沫。我又跑到衛(wèi)生間,拿牙膏往臉上擠,拿水沾了一下,起了泡沫。終于準(zhǔn)備好了,我拿起剃須刀,往下巴上刮,這回聲音更怪了,“撲哧”、“撲哧”。我嚇得“哇”地一聲哭了起來(lái)。正在廚房里的媽媽聽(tīng)到了,急匆匆地跑來(lái),“怎么了?”媽媽著急地問(wèn)。我邊哭邊把頭轉(zhuǎn)向媽媽說(shuō):“我刮胡子!眿寢尶匆(jiàn)我的`樣子,聽(tīng)了我的話,不禁哈哈大笑起來(lái)?粗鴭寢屝,我卻哭得更大聲了。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,懂得了“刮胡子”的做法是多么傻。小時(shí)候的我,是多么天真可愛(ài),童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴又是多么值得回憶。
趣事五年級(jí)的作文 篇3
暑假的一天,我去新華書店借書,碰巧遇到來(lái)找我的表弟。于是,我讓他在俱樂(lè)部門口等我。
進(jìn)了俱樂(lè)部,找到一本好書,坐在椅子上津津有味地看起來(lái)。我看得如癡如醉,忘記了時(shí)間,忘記了在門口等我的表弟。啊,看完了,真好看!眼真酸呀,不得不休息一會(huì)兒,趁著休息的時(shí)間,我又去尋覓其他好書。
忽然,一本《眼神的落腳點(diǎn)》映入我的眼簾。我有點(diǎn)疲倦,囫圇吞棗地看了看,不過(guò)也有幾句話讓我念念不忘,讓我對(duì)這本書戀戀不舍。我走到柜臺(tái),辦理了借書手續(xù)。
當(dāng)我走到門口時(shí),才想起早在等我的表弟,心想,他會(huì)不會(huì)不耐煩呢?出了大門,表弟果然不見(jiàn)了!去哪里了?走丟了嗎?會(huì)不會(huì)遭遇不測(cè)?我馬上折回書店,詢問(wèn)是否見(jiàn)到一個(gè)胖胖的小男孩。此時(shí)我真想哭,又怕別人笑話我。
這時(shí),從身后發(fā)出一個(gè)聲音:“哥,我在這兒!”哈,原來(lái),他一直躲在我的身后,看我出洋相呀!真是欲哭無(wú)淚。我低頭跑出書店,表弟在后面捂著嘴笑……
看來(lái),讀書不認(rèn)真不行,太認(rèn)真也會(huì)出亂子!
趣事五年級(jí)的作文 篇4
俗話說(shuō)的好:一日無(wú)書,百事荒蕪。一說(shuō)起書,我還有兩個(gè)小小的讀書故事呢。
記得是去年春天的的清晨,爸爸給我出了兩道奧數(shù)題,我左思右想,想了半天,到最后也沒(méi)出來(lái)答案。爸爸笑著說(shuō)我腦子里的墨汁太少了。就在當(dāng)天下午,我正在書房里津津有味的看書,到了吃飯的時(shí)候,媽媽喊了我?guī)茁,讓我去吃小蔥拌大醬。因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)看得的太投入了,所以什么也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),一直到媽媽走到我身邊碰了我一下,我看了看媽媽,把書上合上去吃飯。走到桌前,我看見(jiàn)爸爸正在練毛筆字。我拿起了小蔥開(kāi)始拌醬,當(dāng)拌好之后,我放在嘴里吃了幾口,發(fā)現(xiàn)味道不對(duì),我仔細(xì)看了看,原來(lái)是我把墨汁看成了大醬,大醬是在它的旁邊呀。因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)正在把合上的書打開(kāi)津津有味的看著呢,所以看錯(cuò)了。我的爸爸媽媽都捧腹大笑了起來(lái)。問(wèn)我在干什么,我非常難為情的說(shuō):“我正在補(bǔ)充墨汁呢。”經(jīng)過(guò)這件事以后,我再也不敢邊吃飯邊看書了。
還有一次,爸爸給我留了一些作業(yè)。我拿出本子放在桌子上開(kāi)始寫字,寫了一會(huì)兒,我突然看到書上的一本作文選,我拿起來(lái)津津有味的看著,邊看手中還邊拿著筆在本子上亂畫。爸爸來(lái)看我寫作業(yè)時(shí),我慌了,把本子拿給爸爸看,爸爸生氣的說(shuō)我寫的什么都不是,讓我重新寫一遍。
讀書真的很有趣!這就是我的讀書故事。
趣事五年級(jí)的作文 篇5
你還別說(shuō),今天早上讀書就發(fā)生了一件趣事。
今天早上我很早就起床了,因?yàn)槲矣謴耐瑢W(xué)那得到一本好書。我見(jiàn)時(shí)間還早,就捧著書津津有 味地讀起來(lái)。看了一會(huì)兒,我突然停下來(lái),唉?我今天上午要去干什么來(lái)著?我捧著書去問(wèn)媽媽,走到餐廳,沒(méi)見(jiàn)媽媽,只看到桌子上放著五元錢。哦!我想起來(lái) 了,媽媽今天不在家。我出去吃早餐,我又看了一下鐘,七點(diǎn)半都不到,我又開(kāi)始看書,這時(shí)我看到故事的主人公去上補(bǔ)習(xí)班,我才恍然大悟,對(duì)了!今天上午要去 上作文課。哎呀!快遲到了,我馬不停蹄地向老師家“飛”去。
說(shuō)到讀書趣事,我還想起另一件事。有一次我看書入迷,媽媽叫我吃飯了,我也只 當(dāng)耳旁風(fēng)。過(guò)了一會(huì)兒,我把書看完了。走出房間,看見(jiàn)媽媽在吃飯,我冒出一句:“你還沒(méi)吃完飯呀!我都已經(jīng)吃過(guò)了!眿寢屇涿畹乜粗。我又想起媽媽 好像叫我去干什么,哦!對(duì)了!去收衣服,對(duì),就是收衣服。媽媽卻硬說(shuō)我沒(méi)吃飯,要我吃。可我還是感到很奇怪,我明明吃過(guò)飯了,怎么還讓我吃呢?“你該不會(huì) 把書吃了吧!”媽媽一言點(diǎn)醒夢(mèng)中人,我連忙去翻書,原來(lái)我是在其中的一個(gè)情節(jié)中和書里的人一起吃了飯,還一起去收衣服呀。
我的讀書趣事有趣嗎?你又有什么讀書趣事呢?
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