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我的五年級(jí)作文

時(shí)間:2021-09-16 19:10:20 五年級(jí) 我要投稿

【必備】我的五年級(jí)作文匯編七篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的我的五年級(jí)作文7篇,歡迎大家分享。

【必備】我的五年級(jí)作文匯編七篇

我的五年級(jí)作文 篇1

  我一直認(rèn)為,我不是一個(gè)完美的小孩。我對(duì)我自己不滿意;有時(shí),我很努力;有時(shí),我很懶惰;有時(shí),我很快樂(lè);有時(shí),我卻思緒萬(wàn)千,總想著怎樣與別人不同。

  在性格上,我很內(nèi)向。在舞臺(tái)上,我不能像同學(xué)們一樣,完美奔放地載歌載舞;我只能機(jī)械地記臺(tái)詞。盡管這樣,父母還是鼓勵(lì)我:“你不開(kāi)朗,一定要學(xué)會(huì)散發(fā)自己的力量!焙髞(lái),我甚至能超過(guò)那些“奔放在舞臺(tái)”的人,還能獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。同學(xué)們都說(shuō)我很神奇;家長(zhǎng)說(shuō)我很能干;老師說(shuō):你真的很不一樣!我很快樂(lè),我相信我能行。

  在生活中和學(xué)習(xí)上,我是一個(gè)粗心大意的人。我總是丟三落四。因?yàn)橹雷约旱娜秉c(diǎn),我寫(xiě)了一張又一張便條紙貼在桌前:“收拾筆盒”,“整理書(shū)包”,“疊好衣服”……每天晚上我都會(huì)瞧一瞧這些紙條,于是我不再忘記收拾。媽媽說(shuō)我習(xí)慣好,爸爸說(shuō)我的辦法很獨(dú)特;可是,我聽(tīng)了心里還是很不舒服,因?yàn)槎嗵澥潜銞l紙幫了我的忙!寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),我也會(huì)粗心,計(jì)算不是忘了添“零”,就是抄錯(cuò)算式?荚嚽,我不斷提醒自己:認(rèn)真、仔細(xì)、專注;寫(xiě)試卷時(shí),我一絲不茍地認(rèn)真作答。可試卷分?jǐn)?shù)一下來(lái),總是會(huì)被扣幾分,做不到滿分,恨得我真想把那幾把“大紅叉”給抹掉。這也是我與人不同的地方。

  在父母眼里,我是一個(gè)善良的孩子;在同學(xué)眼里,我一直是默默無(wú)聞?dòng)趾軈柡Φ娜。媽媽告訴我:“做人要低調(diào),不求外表,媽媽愿你心靈美!蓖馄乓步(jīng)常激勵(lì)我做一個(gè)心靈美的孩子。我記住了:學(xué)會(huì)贊美和關(guān)心。我會(huì)對(duì)媽媽說(shuō):“你辛苦了!”也會(huì)對(duì)妹妹說(shuō):“你好可愛(ài)!”我也學(xué)會(huì)了輕輕地擦黑板、輕輕地給同學(xué)發(fā)作業(yè)本。我不會(huì)像那些嬌氣的孩子那樣,回到家隨便踢椅子,在公共場(chǎng)所大聲說(shuō)話;也不會(huì)在學(xué)校教室里拳打腳踢擾亂紀(jì)律。我是一個(gè)愛(ài)安靜的小孩!

  這就是我,一個(gè)不完美的我,有許多缺點(diǎn)、也愿意去改變?nèi)秉c(diǎn)的我。生活中的我,每天都是樂(lè)呵呵的。雖然和他人有很多不同的地方,但我很滿足:因?yàn)槲覠釔?ài)自己、熱愛(ài)生活,我用快樂(lè)、幸福、填充著不一樣的自己。

我的五年級(jí)作文 篇2

  別看我文文靜靜的,咋一看,還以為我是一個(gè)細(xì)心的人,其實(shí)我做事非常粗心。寫(xiě)作文,漏標(biāo)點(diǎn)符號(hào),數(shù)字寫(xiě)錯(cuò)數(shù)字或看題目,英語(yǔ)單詞忘記大小寫(xiě),這些都是常事,因此同學(xué)和老師給我起了一個(gè) 外號(hào)叫“馬大哈”。

  這次期末考試我和媽媽有個(gè)約定,語(yǔ)文90分以上,數(shù)學(xué)和英語(yǔ)都要上95。這個(gè)暑假才能每天玩半個(gè)小時(shí)的電腦游戲,如果沒(méi)有做到就不能玩電腦。期末考試的時(shí)候我心里想:要認(rèn)真考,千萬(wàn)不能出 錯(cuò)!我寫(xiě)完一大道題檢查一遍,我從來(lái)沒(méi)有這么認(rèn)真過(guò),寫(xiě)完了,我又檢查了三遍,這回,我的成績(jī)一定不錯(cuò)!卷子交上去后,我的心里一陣歡喜,想:這個(gè)暑假我一定能玩電腦。

  那天拿成績(jī)單的時(shí)候,張老師說(shuō)我數(shù)學(xué)只考了93分,我聽(tīng)了有點(diǎn)不相信,我想:是不是老師改錯(cuò)了,我這次如此細(xì)心怎么會(huì)考93分呢?可是當(dāng)卷子發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我傻了眼,又是因?yàn)槲掖中目村e(cuò)題 目了,把一道應(yīng)用題的多看成和。我心里不停地責(zé)怪自己怎么會(huì)如此粗心呢?我的眼淚都快流出來(lái)了。由于粗心的壞毛病讓我付出了慘痛的代價(jià),既當(dāng)不成三好生又不能玩電腦。這是多么遺憾的事。

  粗心,是我學(xué)習(xí)上最大的敵人。要想考到好成績(jī),就必須把這個(gè)|“大包袱”——粗心給甩掉,我一定要努力做到!

我的五年級(jí)作文 篇3

  十年后的我可能成了一個(gè)上高三的小伙子,也可以叫青年。那時(shí)候的我可能令人非常醒目,很容易被人稱贊為:帥氣小伙兒、大青年等。我那時(shí)候可能一米七八,身材不胖,六十公斤,氣質(zhì)軒昂,氣宇不凡。當(dāng)然,我也不怎么好動(dòng),例如下課瘋玩兒之類的。不過(guò)竄門(mén)的時(shí)候,我也不像其他人一樣耀武揚(yáng)威。如果家里來(lái)了客人,我也會(huì)文質(zhì)彬彬、彬彬有禮地對(duì)待客人,要對(duì)客人平等相待。

  十年后的我可能成了一個(gè)博士生,語(yǔ)文啦,歷史啦,數(shù)學(xué)啦,物理啦,都不在話下。副科的話,就像美術(shù)呀,體育呀,也很好。那時(shí)候,可能英語(yǔ)也成副課了,不過(guò)我已經(jīng)學(xué)得了如指掌,寫(xiě)得熟練透頂,說(shuō)的通順無(wú)比了。那如果畢業(yè)了,各種各樣的公司都等著我,到時(shí)候,干什么職業(yè)都行。

  十年后的我可能成了一個(gè)作家,大家不要疑惑,是一個(gè)還沒(méi)有畢業(yè)的作家哦!那時(shí)候我看的書(shū)比圖書(shū)館的書(shū)還多,所以,我一抬筆,一篇文章就大功告成了。那時(shí)候,我的宿舍是其他同學(xué)宿舍的四到五倍,為什么呢?因?yàn)樗奚崂锓诺娜际菚?shū)柜,里面全都是我作的文章,所以才比同學(xué)的宿舍大呢。那時(shí)候,我不禁想起來(lái)杜甫說(shuō)的一句話:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!

  十年后的“我”有很多,都是我們想出來(lái)的,用我們的想象力來(lái)創(chuàng)造世界吧!

我的五年級(jí)作文 篇4

  磨剪子來(lái)—戧菜刀—不知什么時(shí)候,老家的馬路邊突然出現(xiàn)了一個(gè)磨刀人。我很好奇,是怎么磨刀的.呢?

  于是,我拿了兩把菜刀,就跑了過(guò)去。

  小朋友,你要磨刀嗎?我點(diǎn)了點(diǎn)頭:我要磨刀。一邊說(shuō),一邊打量著他。

  磨刀人個(gè)子不高,衣服上有著油漬,大夏天的,還穿著長(zhǎng)袖衣服。身旁有一輛自行車(chē),很舊的樣子。籃子里放著一瓶水,后架綁著一個(gè)板凳。應(yīng)該很窮吧。

  是要磨刀吧?他見(jiàn)我呆立在那,吶吶地問(wèn)。

  我把菜刀遞給他,他開(kāi)心的笑了,露出了黃黃的牙齒,魚(yú)尾紋更深了。他專心致志地磨了起來(lái),雖然掩藏著笑容,但我還是發(fā)現(xiàn)了,也許我是他今天的第一個(gè)顧客吧,他才這么開(kāi)心。蹲下來(lái)看他磨刀,只見(jiàn)他磨得十分賣(mài)力,他撩起水,先把磨刀石灑濕,然后一手緊緊地握住刀柄,另一只手用力地按住刀背,一推一拉有節(jié)奏地磨了起來(lái),看似輕松,不一會(huì)兒,他的額頭上已經(jīng)冒出汗來(lái)。可他一點(diǎn)也不覺(jué)得累,汗流多了才用衣服袖子擦一擦。過(guò)了十幾分鐘,他還沒(méi)有磨好,我顯得有點(diǎn)不耐煩了,說(shuō):快點(diǎn)啊,我要看的電視快到了,來(lái)不及另一把就不磨了。

  快好了快好了,另一把磨起來(lái)快的,他嘴上回答著,手里沒(méi)有停下來(lái):這兩把刀不磨就不好用了,太鈍了,小丫頭,你再等等,沒(méi)有多少時(shí)間的。做事情要有始有終,你帶了兩把刀來(lái),我要都磨好!

  聽(tīng)他這么一說(shuō),我只好繼續(xù)等了。又過(guò)了半小時(shí),他終于磨好了兩把刀,這么長(zhǎng)時(shí)間,才磨了兩把刀,也賺不了多少錢(qián),我忽然想幫幫他了,大聲喊著鄰居李爺爺來(lái)磨刀,可磨刀人邊整理邊說(shuō):天黑了,來(lái)不及磨了,我回去還有事情要做呢,要磨下次我再來(lái)吧。東西整理好了,他急匆匆地騎著自行車(chē)就走了,李爺爺喊著也沒(méi)叫回來(lái)。

  磨刀人人窮志不窮,耐心為人民服務(wù),這種精神值得我學(xué)習(xí),做一名光榮的勞動(dòng)者,為大家服務(wù)。磨刀人也是值得我尊敬的人!

  五年級(jí):夢(mèng)穎詩(shī)啨

我的五年級(jí)作文 篇5

  也不知為什么,最近幾天,校園里的學(xué)生們一聽(tīng)到放學(xué)鈴聲就紛紛走出大門(mén),校園里就空空蕩蕩的,只剩下幾個(gè)在學(xué)校吃飯的同學(xué)和幾位老師以及家長(zhǎng)沒(méi)來(lái)接的同學(xué)。就好比今天的我們,也成為了其中的一員。

  今天中午,我和幾個(gè)朋友一起回家,可等了一小會(huì)兒,就不耐煩了!因?yàn)樾@里幾乎沒(méi)有人了!我剩我們幾個(gè)人了,實(shí)在不好玩了,有點(diǎn)孤零零!澳俏覀兙妥咧丶野伞蔽迥昙(jí)的大姐姐說(shuō)話了。“好哇!”我和另一個(gè)小伙伴異口同聲地說(shuō)。雖然我們從來(lái)沒(méi)有做過(guò)這樣的事,每天習(xí)慣了放學(xué)等爸爸媽媽來(lái)接,從來(lái)沒(méi)有想到過(guò)自己可以回家,其實(shí)家不遠(yuǎn),但是路上的車(chē)阻礙了我們,真是想都沒(méi)敢想過(guò)。聽(tīng)了姐姐的話,心里有點(diǎn)恐懼,但又有無(wú)比的興奮和喜悅。呀,一邊說(shuō)著一邊走著,馬上就要過(guò)第一個(gè)小路口了,我和同伴們一起手挽手,在姐姐的叮囑下,順利地到了對(duì)面,接下來(lái)我們進(jìn)了小區(qū)里面走,車(chē)子很少,就是有狗,姐姐被別人家里的狗叫聲嚇得連連尖叫,特別好玩。我們一路走,一路觀賞路邊的一串紅。考驗(yàn)我們的還在后頭呢!接下來(lái)我們要走到大路上,過(guò)一個(gè)繁忙的路口,大馬路上車(chē)水馬龍,川流不息的汽車(chē)的喇叭“嘀嘀,嘀嘀”地響著,我們東看西看,就是不敢出腳,剛看到車(chē)少時(shí),想走過(guò)去,又有聲音響起來(lái),嚇得我們趕緊后退。我們小心地走著,心怦怦地跳。不不知不覺(jué)地過(guò)了大馬路,來(lái)到了人行道上。在人行道上,我們又蹦又跳,無(wú)比的喜悅在我心中沸騰地翻滾著。

  自己過(guò)一次馬路就感覺(jué)長(zhǎng)大了一天,今天我長(zhǎng)大了,自己可以照顧好自己了!其實(shí)看到爸媽看到我們做這件事的復(fù)雜表情,他們是既驚訝擔(dān)心,又帶有些佩服。我也感覺(jué)我長(zhǎng)大了。

我的五年級(jí)作文 篇6

  書(shū),人人都喜歡,我們小學(xué)生最愛(ài)書(shū),每個(gè)人都有屬于自己的一本書(shū),有一本是我得最愛(ài)。

  在一間破舊的教室里,我和幾個(gè)小伙伴走了進(jìn)去,里面破舊不堪,桌子上是厚厚的灰塵,還有一些蜘蛛網(wǎng),我身旁的伙伴因?yàn)榕潞,就自己跑了,我在里面轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,想找點(diǎn)好玩的,就在這是我眼前一亮,咦,那不是書(shū)嗎?我加快速度,飛快跑上前去,我左翻翻右找找,沒(méi)什么好看的,就失望的走向屋門(mén),我的腳邊走邊踢,這是什么?我順手拿了起來(lái)書(shū),書(shū)名叫《有一種幸福,叫守候》我撿了起來(lái),認(rèn)真的看了起來(lái),看到這本書(shū)第一眼我就深深的被這本書(shū)所迷惑,書(shū)的內(nèi)容深深的打動(dòng)了我,只有在困難中,幫他人一下你會(huì)感到無(wú)比的幸福,如果你有一元錢(qián),你會(huì)干什么,你會(huì)說(shuō);一元錢(qián)不值錢(qián)。你錯(cuò)了,如過(guò)在公交車(chē)上,一個(gè)小男孩沒(méi)那錢(qián),而你卻剛好有一元錢(qián),你是否會(huì)為他買(mǎi)票。如果你不會(huì),但我會(huì),以為這樣他就可一回家,媽媽不會(huì)擔(dān)心他。上學(xué)也不會(huì)遲到,不被老師吵了。如過(guò)是一場(chǎng)最中要的比賽,你幫助了他,你就是最幸福的人了。再困難中幫助他人,那就是幫助自己,一次無(wú)意的幫助,可能你就幸福一生,就是這一點(diǎn),我深深的愛(ài)上這本書(shū),因?yàn)樗褪俏胰松械囊晃焕蠋煟矣肋h(yuǎn)記住這本書(shū),因?yàn)樗梢蛔屓俗兊脽o(wú)私變得幸福。

  這就是一本書(shū),我的一位老師。

我的五年級(jí)作文 篇7

  看到這個(gè)題目,你一定知道我的特長(zhǎng)有多么的多了吧!告訴你,我的特長(zhǎng)可不止一兩個(gè),否則那才不叫多呢!

  我的特長(zhǎng)啊有畫(huà)畫(huà)、跳舞、彈鋼琴、唱歌等,其中跳舞和彈鋼琴是我的最愛(ài)。就先說(shuō)跳舞吧!跳舞是要有耐心的,第一次進(jìn)行舞蹈時(shí)要面對(duì)這么多的陌生人,我有些不好意思,不過(guò)后來(lái)我就慢慢地習(xí)慣了,想起有一次學(xué)跳藏族舞時(shí),那節(jié)奏可歡快了,在我的腦海里經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)那優(yōu)美舞姿,歡快的節(jié)奏。我們練習(xí)跳舞時(shí)經(jīng)常會(huì)愛(ài)到挫折,但我因?yàn)闊釔?ài)舞蹈,所以也一直堅(jiān)持下來(lái)了。

  鋼琴,它是一種聲音美妙的樂(lè)器,每次彈奏它時(shí)我都會(huì)沉浸在音樂(lè)的優(yōu)美旋律之中。想要彈好鋼琴,五指必須自然彎曲,保持彈性,坐姿要端正,精力要集中,這樣才能彈好鋼琴。我目前最喜歡彈的就是《部落舞》這首曲子,因?yàn)檫@首曲子不但旋律優(yōu)美,而且也非常講究彈奏技巧。這技巧首先就是要把音找準(zhǔn),把音彈好。這首曲子的音調(diào)比較低沉,音域?qū)拸V,琴鍵間距比較大,所以要彈好這曲子有點(diǎn)難度。我喜歡它就是因?yàn)檫@首曲子很有挑戰(zhàn)性。彈鋼琴講究的就是心態(tài),心態(tài)不好的人怎么也彈不好聽(tīng),所以要保持良好的心態(tài)哦!

  至于畫(huà)畫(huà)和唱歌等活動(dòng)也常常讓我的課余生活增添不少樂(lè)趣,我就不一一介紹了,相信你看了我的介紹,就知道了這就是一個(gè)真實(shí)而又特長(zhǎng)多多的我。

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