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五年級(jí)雷鋒作文

時(shí)間:2021-09-16 18:18:39 五年級(jí) 我要投稿

【精華】五年級(jí)雷鋒作文合集8篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的五年級(jí)雷鋒作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】五年級(jí)雷鋒作文合集8篇

五年級(jí)雷鋒作文 篇1

  早就知道雷鋒是一個(gè)值得讓人去學(xué)習(xí)的好兵,有不少人都在學(xué)習(xí)他的可貴的品質(zhì)和精神,并且以他為榜樣在各自的崗位上在努力的工作著。今天,我從武進(jìn)區(qū)文化藝術(shù)中心圖書館借來了一本《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,這本書講述了一些學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的好人好事。每一個(gè)感人的故事都給我留下了深刻的印象,他們幫助別人的目的不是要求德回報(bào),也不是為了得到獎(jiǎng)賞,他們只是想做一個(gè)和雷鋒一樣的好人,做一個(gè)有益于社會(huì)和人民的好人。

  這本書個(gè)給我印象最深的就是《鮮花朵朵》這篇故事。故事講述了一個(gè)叫姜秀秀的行走不便的同學(xué),在許蘭英、胡慧云等同學(xué)的幫助下,每天都能來上學(xué),并順利的讀完了中學(xué)。在我們班里也有一些像徐蘭英那樣的熱心腸的學(xué)生。再一次以外的車禍中我的左腳受了傷,行動(dòng)非常不方便,但我們班里有一些同學(xué)總是不嫌麻,每次下課都會(huì)積極的幫助我去到衛(wèi)生間,幫我倒開水等。別的同學(xué)在上室外課的時(shí)候,她們怕我孤獨(dú),特意請(qǐng)假留下來配我說話,下棋……中午飯時(shí),還紛紛搶著幫我送飯,當(dāng)我想要出去走走的時(shí)候,她們又是七手八腳的把我抬出去……,在那段時(shí)間里不,我的到了那么多熱心腸的同學(xué)的悉心照顧與幫助,使我籠罩在一片片溫暖之中,濃濃的同學(xué)之情使我沒有因傷痛而塌下一節(jié)課,也沒有因傷痛而不快樂。你看我不就像是《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》故事里的姜秀秀嗎,而我的同學(xué)們不就是那活生生的“許蘭英”嗎?

  是呀,雷鋒精神天下皆知。讓我們學(xué)習(xí)雷鋒精神,把幫助別人看作是一個(gè)人最大的幸福和快樂,人人爭(zhēng)做個(gè)活著的雷鋒。

五年級(jí)雷鋒作文 篇2

  人生如大海,潮起潮落。一浪一浪的潮頭,創(chuàng)造著生命的每一次刻骨銘心。大浪過后,沙灘上會(huì)留下美麗而閃爍的貝殼。雷鋒叔叔就為我們留下了無數(shù)枚這樣的貝殼。

  這些貝殼,請(qǐng)別問它們的大小。每個(gè)人都要經(jīng)歷這樣一個(gè)過程才會(huì)長大,有的人貧苦,有的人幸福。雷鋒從小就失去了親人,卻在鄉(xiāng)親們那里找到了一個(gè)溫暖的大家庭,找到了可愛的親人。

  這些貝殼,請(qǐng)別問它們的甘苦。每個(gè)人一生都在工作,但工作量卻不一樣。比如農(nóng)民,一生都在不停地侍弄土地。雷鋒是軍人,一生都在努力地耕種著自己的精神家園。每天風(fēng)里來,雨里去,把自己有限的生命無私地奉獻(xiàn)給人民。自己辛苦也不說,生病了也不停止工作?梢,雷鋒心里裝的都是人民!

  朋友們,展現(xiàn)在我們眼前的就是這些貝殼,請(qǐng)你們小心撿拾,細(xì)細(xì)品味每一枚貝殼里鐫刻的記憶。在那里,你會(huì)提煉出人生浪潮永遠(yuǎn)也淘洗不掉的記憶。

五年級(jí)雷鋒作文 篇3

  雷鋒藏著兩件心愛的東西:一條紅領(lǐng)巾,一個(gè)大隊(duì)長臂章。他從家鄉(xiāng)到鞍鋼,又從鞍鋼到解放軍部隊(duì),這兩件東西,始終帶在他身邊。部隊(duì)駐地附近,有好幾所小學(xué)校,上學(xué)、放學(xué)的時(shí)候,少先隊(duì)員們見了解放軍叔叔,不是敬禮,就是問好。雷鋒每次看到他們幸福的笑臉,就會(huì)想起自己的童年,和曾經(jīng)幫助他"天天向上"的組織。

  1960年10月間,他擔(dān)任了撫順市建設(shè)街小學(xué)和本溪路小學(xué)少先隊(duì)組織的.校外輔導(dǎo)員。他的工作任務(wù)很緊張,但他經(jīng)常利用中午休息時(shí)間,或者在大風(fēng)大雨不能出車的時(shí)候,跑到學(xué)校去,和教師、輔導(dǎo)員、隊(duì)員們談心。平日里,他也抓緊一切機(jī)會(huì),從報(bào)紙上、刊物上搜集革命領(lǐng)袖、革命先烈和革命英雄的故事,記在自己的日記本上,一有工夫就講給孩子們聽。他愛孩子們,孩子們也愛他,把他看成自己最親密的朋友。

  一個(gè)陽光燦爛的中午,雷鋒穿著嶄新的軍裝,胸前飄著鮮艷的紅領(lǐng)巾向建設(shè)路小學(xué)走去。紅領(lǐng)巾在陽光下閃閃發(fā)亮,把他的臉映得紅彤彤的。

  他一踏進(jìn)小學(xué)校門,馬上就被一群孩子圍住了。孩子們像群喜鵲,跳著、歡呼著:

  "雷鋒叔叔。"

  "請(qǐng)雷鋒叔叔講故事!"

  雷鋒和孩子們到一起,就高興得閉不住嘴地笑。今天,他剛出車回來,本來身體很乏,可一想到孩子們希望他多來玩,也就忘了休息,放下飯碗,換了衣服,就跑來了。

  雷鋒和孩子們接近多了,他發(fā)現(xiàn)有許多孩子本來是很聰明的,可就是調(diào)皮慣了,自己約束不住自己,違犯紀(jì)律,還影響學(xué)習(xí)。因此他覺得當(dāng)輔導(dǎo)員,應(yīng)該想盡一切辦法,把這些孩子領(lǐng)上正路來。

  建設(shè)路小學(xué)六年級(jí)有個(gè)小馬。這孩子很令俐,很活潑,就是調(diào)皮得要命,整天打打鬧鬧不好好聽課,個(gè)子老大了還沒戴紅領(lǐng)巾。中隊(duì)委員們氣得都不理他了。雷鋒知道了這件事,就說服隊(duì)干部們:

  "小馬是你們的同學(xué),大家有責(zé)任幫助他。他功課不好,要吸收他參加學(xué)習(xí)小組,幫助他趕上來,怎么好不理他呢?"

  中隊(duì)委員們說:"他不聽同學(xué)們的話,怎么幫助他呀!"

  雷鋒說:"不要緊,我們一起想辦法。"

  這以后,雷鋒就經(jīng)常注意接近小馬,給他講故事,跟他談心,約他到宿舍來玩兒。"

  經(jīng)過雷鋒和老師的教育,和少先隊(duì)的幫助,小馬逐漸克服了愛玩愛鬧的缺點(diǎn),學(xué)習(xí)也進(jìn)步了。當(dāng)他第一次戴上紅領(lǐng)巾,見到雷鋒的時(shí)候,他緊緊拉住雷鋒的雙手,激動(dòng)地說:"雷鋒叔叔,我加入少年先鋒隊(duì)啦!

五年級(jí)雷鋒作文 篇4

  有一位同志在每一年的三月五日,全國都號(hào)召向他學(xué)習(xí),他沒有沙場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷,更沒有什么驚天動(dòng)地的豐功偉績,僅僅憑著一顆樸實(shí)無華的心,在生活中、在工作中做了一些不平凡的事。他就是——雷鋒。

  在生活中,我們也要向雷鋒同志學(xué)習(xí)。記得有一次,我和媽媽去市里買衣服坐公交車,卻發(fā)現(xiàn)沒有座位了,我們只好站著。到第四站的時(shí)候,終于有一個(gè)人下車了,我趕緊坐了上去。就在這時(shí),我突然看見了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上了車,她在車上搖搖晃晃的,好像快要摔倒了一樣。我見她十分可憐,便從座位上站了起來,扶著老奶奶坐在位子上。老奶奶高興地說了一聲謝謝,還問我叫什么名字。我自豪地說:“我叫紅領(lǐng)巾!崩夏棠搪犃宋艺f的話,笑了。

  雷鋒雖然只活了二十二個(gè)春秋,但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒!我們知道雷鋒是一個(gè)高尚的人,做的也并不是偉大驚人的事。我們學(xué)習(xí)雷鋒,也就應(yīng)該從身邊小事做起,從自我做起,從關(guān)心身邊的的同學(xué)做起。

五年級(jí)雷鋒作文 篇5

  上周三,學(xué)校組織辦學(xué)雷鋒小報(bào),因電腦上不上網(wǎng),查不到關(guān)于雷鋒的具體事跡,只好請(qǐng)媽媽給我買了本《雷鋒的故事》書。

  當(dāng)時(shí)我也沒怎么注意看,心想:一本故事書有什么好看的?那比得上我的漫畫書吸引人?后來在媽媽的強(qiáng)迫下,我只好硬著頭皮,漫不經(jīng)心地翻起來,不料,書中的故事漸漸吸引、感動(dòng)了我,使我對(duì)這本書的印象來了個(gè)三百六十度大轉(zhuǎn)彎,于是我捧著這本書細(xì)細(xì)品味起來。

  雷鋒出生在一個(gè)貧苦農(nóng)民家庭中,他的爺爺被地主逼死,爸爸被鬼子打死,哥哥、弟弟相繼病死,媽媽被迫自盡,只剩下孤苦伶仃,無依無靠的雷鋒只好在六叔奶奶家生活。在雷鋒幼小的心靈中對(duì)苦難萬惡的舊社會(huì)產(chǎn)生了痛恨。解放后,雷鋒上了小學(xué),后來當(dāng)了鄉(xiāng)政府通訊員并且加入了共產(chǎn)主義青年團(tuán)。

  雷鋒那默默無聞,無私奉獻(xiàn),不怕苦、不怕累、不怕犧牲的勇敢精神深深感動(dòng)了我。正如他在日記中寫得那樣,“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去”。他是這樣寫的,也是這樣做的。

  夏季洪水暴發(fā)時(shí),他冒著生命危險(xiǎn)把拖拉機(jī)開到安全地方,淋得自己發(fā)高燒一周不能下床。大雨中,他不顧個(gè)人安危,迎風(fēng)冒雨護(hù)送老人小孩,幫助單位轉(zhuǎn)移器材……,雷鋒做得的無名好事數(shù)也數(shù)不盡,列也列不清,最后在他指揮助手倒車時(shí),被身后突如其來的粗木頭打暈,大腦出血奪取了他年僅22歲的寶貴生命。

  雷鋒叔叔是時(shí)代的楷模,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,他雖然離我們而去了,但是他的英雄事跡永遠(yuǎn)激勵(lì)、感動(dòng)著我,在學(xué)校,我要爭(zhēng)去做一名活雷鋒。

五年級(jí)雷鋒作文 篇6

  雷鋒是一個(gè)極度平凡的人,一生卻做無數(shù)不平凡的事,還記得他說過:“我要把有限的生命,投到無限的人民服務(wù)的事業(yè)中去!

  雷鋒7歲淪為了孤兒,他對(duì)共產(chǎn)黨懷有濃厚的感情,所以就加入了共產(chǎn)黨。雷鋒他工作積極,埋頭苦干,多次被評(píng)為“紅旗手”“工作模范”“勞動(dòng)模范”“先進(jìn)共產(chǎn)黨”和“社會(huì)主義建設(shè)積極分子”。1962年8月15日,雷鋒同志不幸因工作殉職,年僅22歲。雖然雷鋒同志已經(jīng)不在了,但他的精神還在,我們現(xiàn)在的社會(huì)上就有像雷鋒的人。

  我的心目中就有因一位有著雷鋒精神的人,這個(gè)人就是我的媽媽。

  我的媽媽是一位普通的工人,她樂于助人,心地善良,雖然她有時(shí)會(huì)打我罵我,但她是因?yàn)殛P(guān)心我,不想讓我犯錯(cuò)。

  有一次,我的媽媽接我放學(xué),我們走在路上,走著走著,發(fā)現(xiàn)一個(gè)閃閃的東西,我和媽媽走近看了一下,發(fā)現(xiàn)是一部手機(jī),這部手機(jī)是蘋果的牌子,我看到后,心想“今天可撿到了個(gè)大便宜!笨晌覌寢寘s不那么想,我的媽媽對(duì)我說:“這是誰的手機(jī)啊,這個(gè)丟手機(jī)的人一定很著急,我們?nèi)フ艺野伞!蔽衣犃藡寢尩脑,心里很不是滋味,可不管怎么樣我還是聽了媽媽的話。

  就這樣,我和媽媽一起找了起來。找了1個(gè)小時(shí)多,見到一個(gè)人在那里,很著急的樣子,我們就過去問她怎么了。她說:“我的手機(jī)丟了,您有沒有撿到!蔽覌寢屄犃,拿出了我們撿到的手機(jī),給她,說:“這個(gè)是不是你的手機(jī)?”那個(gè)人說:“是的,是我的!彼玫绞謾C(jī)后,向我們說了許多感謝的話,還要我們?nèi)ニ胰コ燥垺H缓笪覌寢屨f:“不用了。”

  經(jīng)過這件事后,我也成了個(gè)樂于助人的人。所以我媽媽是我心目中的雷鋒。

五年級(jí)雷鋒作文 篇7

  雷鋒是一個(gè)勤儉節(jié)約,刻苦學(xué)習(xí),助人為樂的人。他那偉大的精神永遠(yuǎn)牢記我心中,讓我在人生的道路上成為一個(gè)像雷鋒那樣的人,永遠(yuǎn)做一個(gè)有道德的人。

  雷鋒曾經(jīng)說過:“我愿做個(gè)螺絲釘!崩卒h這種“釘子精神”十分偉大,讓我明白了一個(gè)深刻的道理:在學(xué)習(xí)上應(yīng)該擠出時(shí)間,合理安排時(shí)間,多看書;要刻苦鉆研,才能探索知識(shí)的奧秘。“釘子精神”助我在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績。曾記得有一次,“叮鈴鈴---”老師邁著輕盈的步伐向教室,老師溫和又帶有嚴(yán)厲地說:“明天要考試,請(qǐng)同學(xué)們做好準(zhǔn)備!”頓時(shí),同學(xué)們的臉上都顯出緊張的神情。而我在一邊自信滿滿,心里暗暗想道:反正也不用復(fù)習(xí),我都學(xué)會(huì)了!復(fù)習(xí)干嘛,還不是白費(fèi)力氣。

  第二天,當(dāng)老師把考卷發(fā)下來時(shí),我眼前的題好似一個(gè)個(gè)奸邪的惡魔,想要吞噬我似的。我費(fèi)了九牛二虎之力才做出三道題,誰知,下課鈴便響了起來---我十分后悔,十分傷心。心里好似十五個(gè)吊桶打水---七上八下,不禁忐忑不安。回家后,被媽媽罵得狗血淋頭……通過學(xué)習(xí)雷鋒精神,我學(xué)會(huì)了要努力學(xué)習(xí),刻苦學(xué)習(xí)。

  雷鋒精神那么偉大,我們不僅要學(xué)他的“釘子精神”刻苦好學(xué),也要學(xué)他助人為樂。記得在一個(gè)星期五,放學(xué)后,我猶如一個(gè)活蹦亂跳的小白兔,走出校園,正準(zhǔn)備回家,忽然,一股臭氣熏天的味道向我飄來。我走近一看,原來不知是誰把香蕉皮丟在路邊的垃圾箱旁。我心想:萬一哪個(gè)年紀(jì)大的老奶奶走過來滑到了怎么辦?不行,我要撿起來。于是,我走向前彎腰用紙巾包了起來,扔進(jìn)垃圾箱。這時(shí),一個(gè)小朋友走了過來,羞愧地低下了頭,臉變得紅通通了,我溫和地對(duì)他說:“小朋友,是你做的吧,以后你不能這樣,會(huì)破壞環(huán)境的!”他點(diǎn)了點(diǎn)頭,便羞愧地跑開了。

  我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)雷鋒精神,做一個(gè)有道德的人。

五年級(jí)雷鋒作文 篇8

  “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨......”每當(dāng)聽到這首歌的時(shí)候,我的心情就會(huì)異常的澎湃。

  兒童節(jié)前夕,我們聚集在一起開展了向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)活動(dòng),伴著清風(fēng),聞著陣陣花香,我們徒步慰問孤寡老人,每一位老人臉上都洋溢著幸福的笑容,我們給老人疊被子、掃地、擦桌子,雖然累了點(diǎn),但是看著老爺爺臉上所洋溢的笑容,我們誰也沒有叫累,整理完后我們和老爺爺一起說話,一起談笑,我們大約陪了老爺爺一個(gè)多小時(shí),接著繼續(xù)去看望另一個(gè)老人。

  來到這位老人的家中,讓我想不到的是,這位老爺爺家中還養(yǎng)著幾只小羊,幾只鴿子,屋內(nèi)還有一只小黃鳥,小鳥見了我們,喳喳地以示歡迎,唱著婉轉(zhuǎn)的歌,我們還是依舊給老人打掃屋子?矗⊥瑢W(xué)們都忙得不可開交,有掃地的、又擦桌子的、有整理被子的......不一會(huì)兒,屋內(nèi)便煥然一新;顒(dòng)結(jié)束,我們告別了老人,直至我們走遠(yuǎn),老人們還在遠(yuǎn)處目送我們。今天雖犧牲了我們星期天的時(shí)間,但也是值得的,因?yàn)槲覀兘o幾位老人帶來了歡樂。

  通過開展這次活動(dòng),對(duì)我的感觸極大。雖然,雷鋒叔叔雖然不在了,但雷鋒精神卻從來沒有消失。“人的一生是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去!笔前!點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯心海,片片真情暖人間。讓我們用自己的行動(dòng)去弘揚(yáng)雷鋒精神,讓雷鋒精神伴我成長!

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