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小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文

時(shí)間:2021-09-16 17:43:51 五年級(jí) 我要投稿

【熱門】小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文6篇

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇1

  童年,這兩個(gè)字對(duì)每個(gè)人都那么親切,也勾起了許多回憶。每個(gè)人都有屬于自己的童年故事。童年,就像一個(gè)匣子,里面裝了許許多多純潔美麗的珍珠。童年,像錄影帶一樣,播著永遠(yuǎn)不會(huì)停歇的童年往事。童年,也像一張張發(fā)黃的老照片,都令人看著會(huì)露出會(huì)心的微笑。童年,好似一杯濃濃的咖啡,暖著我們的心窩。童年,更像流淌著的小溪,奔向遠(yuǎn)方,雖然會(huì)遇到磕磕絆絆的地方,但永不停歇,只被陽光照耀。我也擁有金子般的童年往事,一個(gè)個(gè)都頌贊著童年的樂曲。

  我最寶貴的童年回憶是在我大約6歲的時(shí)候,那時(shí),是個(gè)艷陽高照的下午,我們兄弟姐妹無聊極了,趴在窗邊。不知道誰先提議了一句一起去超市,頓時(shí)吵了起來。姐姐意味深長(zhǎng)的看了我一眼,忽然一拍手,“那我們?nèi)ルu蛋超市吧!”我們都很好奇,雞蛋超市,這可是太新鮮了,我對(duì)雞蛋超市充滿了好奇,雞蛋超市是什么樣的呢,會(huì)孵出小雞嗎?那么要從哪里進(jìn)去呢?姐姐說“雞蛋超市是一個(gè)雞蛋型的超市,而且墻皮很有彈性,至于怎么上去嗎,人們都是蹦蹦跳跳上去的,多活躍,多開心!當(dāng)然不會(huì)孵出小雞了,但是會(huì)孵出一樣一樣的零食,玩具。大家都很喜歡雞蛋超市�!毖�,聽了姐姐的介紹,雖然我沒見過雞蛋超市,但我已決的雞蛋超市離我很近,是那么親切。

  心動(dòng)不如行動(dòng)。我們這就穿好衣服,蹦蹦跳跳的上雞蛋超市,姐姐手里緊緊攥著錢,好像是怕丟了似的。我在心里幻想著雞蛋超市有多大,有多高。也想著我要怎么蹦上去呢?不知不覺,我們就到了�!斑祝侩u蛋超市呢?

  ”只有一個(gè)普通的超市啊。雖然它夠高大,夠氣派,但與我心目中那個(gè)有趣給人一種好奇感的雞蛋超市絲毫沾不上邊!我懷著最后一絲希望,緊張的問著姐姐,“姐姐,難道這就是雞蛋超市嗎?”姐姐半開玩笑的跟我說“哪來什么雞蛋超市呢?這是給你們找找樂子,逗你玩兒的!”呀,我心目中那個(gè)高大氣派的雞蛋超市,在一瞬間變?yōu)榱伺萦埃胂胛移诖敲淳玫碾u蛋超市,原來只是一個(gè)虛幻!我一想到這兒,就委屈的哭了。哥哥姐姐看見了,就手忙腳亂的給我擦著眼淚,都說“別哭了,下次玩兒游戲讓著你,你想要哦什么都給你呀!”可這些物質(zhì)性的東西哪能彌補(bǔ)一個(gè)純真兒童對(duì)新事物的好奇心呢?姐姐也忙向我道歉“別哭啦,我的好妹妹,姐姐領(lǐng)你進(jìn)超市好不好,給你買一大堆好吃的!”……

  童年,給我們沒人的心田都灑下了一些種子,或許他在我們內(nèi)心深處悄悄的發(fā)芽。童年,它像一碗“心靈雞湯”澆灌著我們的心靈。童年,它更像五彩繽紛的五線譜,給我們的回憶增添了一抹絢麗的彩虹!或許,你沒發(fā)現(xiàn)時(shí)代已增快腳步,以快落下,還留戀著兒時(shí)的那份感動(dòng),但,同年永遠(yuǎn)只想留在我們的內(nèi)心深處,只要我們能時(shí)刻喚醒記憶,它就心滿意足。童年,它是我們靈魂的一部分,會(huì)讓我們時(shí)刻保持著一顆童心!童年,人們多希望你可以放慢腳步,別讓光陰走遠(yuǎn)。童年,你像褪了色的膠卷,但回憶不會(huì)生銹,愿你能藏在我的心里,長(zhǎng)出高大粗壯的枝干。它由我們自由譜寫。它是成長(zhǎng)道路上的一串腳印,耐人尋味。或許許多年后會(huì)回想起來這件事,感慨道“嘿,原來我是這樣長(zhǎng)大的�!�

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇2

  我喜歡春天的溫柔,但我更喜歡春雨。

  春天到了,春雨接到使命:去喚醒天地萬物的一切生靈。

  滴滴滴,春雨開始行動(dòng)起來了。它首先來到小草的家。

  正在熟睡中的小草,聽到春雨的呼喚,急忙來到了大地上。小草才剛來,就不怕風(fēng)吹雨打;它為螞蟻安了家;它讓洪水變的溫柔;它為大自然增添了一絲綠色。而這些,有一大半?yún)s是春雨的功勞。

  接著,春雨又來到了小河身旁,唱起了動(dòng)聽的.歌兒。

  在冬天凍結(jié)成冰的“音樂家”——小河,聽到了春雨動(dòng)聽的歌曲,不由得也跟著唱了起來。它這一唱,天地間許多生靈也都唱開了:可愛的小鳥、美麗的花朵,和那慈祥的老樹爺爺……

  逐漸,春雨把生靈都喚醒了。它喚醒了沉睡的小草、喚醒了凍結(jié)的小河、和那許多許多的生靈。

  現(xiàn)在,它該走了,該去接受新的使命了。

  我不舍得它,因?yàn)槲也簧岬眠@個(gè)喚醒了天地萬物的“神奇人物”。但同時(shí)我也感謝它,感謝它給了我這個(gè)生機(jī)勃勃的春天。的確,它該走了,該去接受新的使命了。

  再見,春雨。我永遠(yuǎn)愛你。

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇3

  人的一生中有許多回憶,每一種回憶都是充滿色彩的貝殼這,有美好的,幸福的,傷心的,灰心的,在我記憶的海灘中,顏色最美的應(yīng)該是粉紅色的——代表美好的貝殼。

  記得我剛開始學(xué)自行車的時(shí)候是爸爸教我,那時(shí)候有很多人都會(huì)騎自行車了,甚至比我小一兩歲的都會(huì)。

  那時(shí)候我便哭著喊著,甚至還不惜為了一輛新的自行車在地上打滾,爸爸看見我這個(gè)樣子,便說:“好,我?guī)湍阗I,但買了之后你要勤奮練習(xí),不怕吃苦,摔了跤不能哭�!蹦菚r(shí)我一心只想馬上就有嶄新的自行車,爸爸說的話一句也沒聽進(jìn)去,但我為自行車便對(duì)爸爸說:“行,行……”

  第二天早上,天剛亮,爸爸就把我叫了起來,便從屋里把昨天買的自行車拿了出來,我欣喜若狂,心想:“終于可以騎我夢(mèng)寐以求的自行車了,爸爸知道我最喜歡紫色,便買來了一輛紫色的自行車,我更加高興了,于是爸爸叫我坐上去試一下感覺如何,這一試不要緊,一上去便摔了一個(gè)大馬趴,爸爸便把我扶了起來,要我再上去騎,我經(jīng)過了上一個(gè)教訓(xùn),便再也不敢騎了,爸爸便對(duì)我說:“昨天我準(zhǔn)備買自行車的時(shí)候,你是怎么答應(yīng)我的,要勤奮練習(xí),不能怕吃苦,聽了公爸這句話后,我的臉便紅了,哎,現(xiàn)在我只能怨我自己,昨天誰叫我瞎答應(yīng)爸爸的條件呢!于是再度鼓起勇氣,把自行車扶了起來,勇敢的坐上上去,上去前還不忘對(duì)爸爸說不能放手,于是我便騎了起來,騎了一段路后,我便向后看了一看,誰知爸爸還在原地站著沒動(dòng),于是我便向爸爸那騎去,質(zhì)問爸爸:你怎么還在那里。爸爸對(duì)我說:“你要相信自己,你就是缺乏自信……”但不管怎么說,我最終還是學(xué)會(huì)了自行車,這還是值得高興的事。

  怎么樣?我的這個(gè)貝殼夠閃亮吧?

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇4

  來到北京,眼前一亮,終于見到了色彩斑斕的大城市;見到了自然優(yōu)美的風(fēng)景;見到了高大華麗的建筑。

  俗話說“不到長(zhǎng)城非好漢�!蹦敲次覀儸F(xiàn)在來到了北京就一定要去見見長(zhǎng)城了。長(zhǎng)城這座古老而又不失華麗的建筑,是用古代人民的心血,用生命換過來的。城墻大概有兩米高,城墻上有垛子、瞭望臺(tái)(用來觀察敵人的情報(bào))、射擊口(里面用來放武器射擊敵人)。不知不覺,我走到了烽火臺(tái),姐姐告訴我,那是古代人民用來傳遞信息和屯兵的地方。我觸碰長(zhǎng)城的,仿佛看到了艱苦的古代人民,全身力氣來搬運(yùn)石塊;聽到了打仗勝利的喜悅。蜿蜒盤旋的長(zhǎng)城如巨龍一般,橫臥在土地上。我感到了無比自豪!

  更令人自豪的,北京那美麗的夜景,到了晚上,夜幕降臨,美麗的霓虹燈照亮了大街,閃爍著光芒。汽車川流不息,建筑上的燈也一盞盞地亮起。如果從上往下看,那簡(jiǎn)直就是一片燈的海洋。

  北京在歡迎人們的到來,在歡迎我的到來。為什么?這一切不就說明了嗎。這樣美的夜景,這樣古老的建筑,難道還不讓人們流連忘返嗎?

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇5

  提起龍,中國(guó)人莫不引以為自豪,有時(shí)還自稱為“龍的傳人�!惫磐駚恚嘘P(guān)龍的傳說,以龍為地名,以龍為圖案設(shè)計(jì)的工藝品,壁畫,裝飾數(shù)不勝數(shù)。在十二生肖中,龍也深受人們喜愛。今天,我就給大家介紹一下——龍泉。

  龍泉位于成都是東部龍爾山下,包括花果山,百工堰,龍泉湖,石經(jīng)寺等景區(qū),湖周山丘與湖列島與花果成林。

  龍泉湖是龍泉著名景區(qū)之一。湖面野鴨成群,小魚兒在水中歡快地游來游去,湖水清澈見底,微風(fēng)拂過湖面,湖面上微波粼粼,一縷縷金色的陽光灑在湖面上,似萬點(diǎn)繁星墜落于人間,使人感到心曠神怡。

  那里是一個(gè)休閑,娛樂,旅游的好地方,如果你到哪里去玩,可以打牌,喝茶,釣魚,如果玩兒累了還能享受豐盛的美味的河鮮佳肴。有麻辣的水煮魚,有油炸糖醋魚,有爆炒田螺,有清蒸河蚌……讓你直流口水。

  龍泉還有一個(gè)著名景點(diǎn)——石經(jīng)寺,石經(jīng)寺建于明代正統(tǒng)三年{公元一四三八年},原名天成寺,清乾隆32年{公元一七六七年},改稱為石經(jīng)寺,該寺一九六六年遭損,一九八四年維修重建。

  �。↓埲媸且粋€(gè)休閑娛樂的好地方,有時(shí)間你們一定要去那里觀賞那兒的山觀水色的風(fēng)景,品一品那里美味的河鮮佳肴。那里傳承著龍的精神,龍的氣魄!

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇6

  已經(jīng)八個(gè)月大的小弟弟,特別胖。眼睛小小的,嘴巴紅紅的,長(zhǎng)著一個(gè)肥嘟嘟的雙下巴,特別是頭發(fā),與眾不同,全豎著長(zhǎng)。

  小弟弟很愛笑。熟人逗他一下,他就會(huì)“咯咯”地笑出聲來,兩個(gè)小眼睛瞇成一條縫。可不認(rèn)識(shí)的人怎么逗他,他都不理睬。

  要問我小弟弟最愛干嘛,全家人不約而同地回答:“吃�!贝_實(shí),小弟弟十分愛吃,是個(gè)名副其實(shí)的“吃貨”。兩三個(gè)月就吃橘子,四個(gè)月長(zhǎng)牙開始喝粥,五個(gè)多月吃米飯,現(xiàn)在都是一天好多餐。有一次,我逗他玩,把一碗米飯放在他面前。誰知道,他竟迅速地把手伸進(jìn)碗里,抓上一把飯就往嘴里塞,弄得我哭笑不得。還有一次,全家人在飯店吃飯。外婆用一只手抱著小弟弟,另一只手夾菜。小弟弟見外婆夾菜不給他吃,急得“哇哇”大哭起來。外婆見狀,只好弄一些南瓜喂他,但小弟弟并不滿足,誰讓他是“吃貨”呢。

  小弟弟面部表情還十分豐富。一天早上,我起床后去看他,在睡夢(mèng)中醒來的小弟弟竟然對(duì)我翻了一個(gè)白眼,那表情似乎在說:“不要打擾本寶寶睡覺�!边€有一次,媽媽說他是一個(gè)小壞蛋,他就做了一個(gè)嘟嘟嘴,仿佛在說:“哼!我才不是小壞蛋呢。”爸爸假裝罵他,他就把小嘴撇起來,眼淚在眼眶里直轉(zhuǎn),這表情看起來不知道有多委屈。

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  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

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小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇1

  童年,這兩個(gè)字對(duì)每個(gè)人都那么親切,也勾起了許多回憶。每個(gè)人都有屬于自己的童年故事。童年,就像一個(gè)匣子,里面裝了許許多多純潔美麗的珍珠。童年,像錄影帶一樣,播著永遠(yuǎn)不會(huì)停歇的童年往事。童年,也像一張張發(fā)黃的老照片,都令人看著會(huì)露出會(huì)心的微笑。童年,好似一杯濃濃的咖啡,暖著我們的心窩。童年,更像流淌著的小溪,奔向遠(yuǎn)方,雖然會(huì)遇到磕磕絆絆的地方,但永不停歇,只被陽光照耀。我也擁有金子般的童年往事,一個(gè)個(gè)都頌贊著童年的樂曲。

  我最寶貴的童年回憶是在我大約6歲的時(shí)候,那時(shí),是個(gè)艷陽高照的下午,我們兄弟姐妹無聊極了,趴在窗邊。不知道誰先提議了一句一起去超市,頓時(shí)吵了起來。姐姐意味深長(zhǎng)的看了我一眼,忽然一拍手,“那我們?nèi)ルu蛋超市吧!”我們都很好奇,雞蛋超市,這可是太新鮮了,我對(duì)雞蛋超市充滿了好奇,雞蛋超市是什么樣的呢,會(huì)孵出小雞嗎?那么要從哪里進(jìn)去呢?姐姐說“雞蛋超市是一個(gè)雞蛋型的超市,而且墻皮很有彈性,至于怎么上去嗎,人們都是蹦蹦跳跳上去的,多活躍,多開心!當(dāng)然不會(huì)孵出小雞了,但是會(huì)孵出一樣一樣的零食,玩具。大家都很喜歡雞蛋超市�!毖�,聽了姐姐的介紹,雖然我沒見過雞蛋超市,但我已決的雞蛋超市離我很近,是那么親切。

  心動(dòng)不如行動(dòng)。我們這就穿好衣服,蹦蹦跳跳的上雞蛋超市,姐姐手里緊緊攥著錢,好像是怕丟了似的。我在心里幻想著雞蛋超市有多大,有多高。也想著我要怎么蹦上去呢?不知不覺,我們就到了�!斑祝侩u蛋超市呢?

  ”只有一個(gè)普通的超市啊。雖然它夠高大,夠氣派,但與我心目中那個(gè)有趣給人一種好奇感的雞蛋超市絲毫沾不上邊!我懷著最后一絲希望,緊張的問著姐姐,“姐姐,難道這就是雞蛋超市嗎?”姐姐半開玩笑的跟我說“哪來什么雞蛋超市呢?這是給你們找找樂子,逗你玩兒的!”呀,我心目中那個(gè)高大氣派的雞蛋超市,在一瞬間變?yōu)榱伺萦埃胂胛移诖敲淳玫碾u蛋超市,原來只是一個(gè)虛幻!我一想到這兒,就委屈的哭了。哥哥姐姐看見了,就手忙腳亂的給我擦著眼淚,都說“別哭了,下次玩兒游戲讓著你,你想要哦什么都給你呀!”可這些物質(zhì)性的東西哪能彌補(bǔ)一個(gè)純真兒童對(duì)新事物的好奇心呢?姐姐也忙向我道歉“別哭啦,我的好妹妹,姐姐領(lǐng)你進(jìn)超市好不好,給你買一大堆好吃的!”……

  童年,給我們沒人的心田都灑下了一些種子,或許他在我們內(nèi)心深處悄悄的發(fā)芽。童年,它像一碗“心靈雞湯”澆灌著我們的心靈。童年,它更像五彩繽紛的五線譜,給我們的回憶增添了一抹絢麗的彩虹!或許,你沒發(fā)現(xiàn)時(shí)代已增快腳步,以快落下,還留戀著兒時(shí)的那份感動(dòng),但,同年永遠(yuǎn)只想留在我們的內(nèi)心深處,只要我們能時(shí)刻喚醒記憶,它就心滿意足。童年,它是我們靈魂的一部分,會(huì)讓我們時(shí)刻保持著一顆童心!童年,人們多希望你可以放慢腳步,別讓光陰走遠(yuǎn)。童年,你像褪了色的膠卷,但回憶不會(huì)生銹,愿你能藏在我的心里,長(zhǎng)出高大粗壯的枝干。它由我們自由譜寫。它是成長(zhǎng)道路上的一串腳印,耐人尋味。或許許多年后會(huì)回想起來這件事,感慨道“嘿,原來我是這樣長(zhǎng)大的�!�

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇2

  我喜歡春天的溫柔,但我更喜歡春雨。

  春天到了,春雨接到使命:去喚醒天地萬物的一切生靈。

  滴滴滴,春雨開始行動(dòng)起來了。它首先來到小草的家。

  正在熟睡中的小草,聽到春雨的呼喚,急忙來到了大地上。小草才剛來,就不怕風(fēng)吹雨打;它為螞蟻安了家;它讓洪水變的溫柔;它為大自然增添了一絲綠色。而這些,有一大半?yún)s是春雨的功勞。

  接著,春雨又來到了小河身旁,唱起了動(dòng)聽的.歌兒。

  在冬天凍結(jié)成冰的“音樂家”——小河,聽到了春雨動(dòng)聽的歌曲,不由得也跟著唱了起來。它這一唱,天地間許多生靈也都唱開了:可愛的小鳥、美麗的花朵,和那慈祥的老樹爺爺……

  逐漸,春雨把生靈都喚醒了。它喚醒了沉睡的小草、喚醒了凍結(jié)的小河、和那許多許多的生靈。

  現(xiàn)在,它該走了,該去接受新的使命了。

  我不舍得它,因?yàn)槲也簧岬眠@個(gè)喚醒了天地萬物的“神奇人物”。但同時(shí)我也感謝它,感謝它給了我這個(gè)生機(jī)勃勃的春天。的確,它該走了,該去接受新的使命了。

  再見,春雨。我永遠(yuǎn)愛你。

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇3

  人的一生中有許多回憶,每一種回憶都是充滿色彩的貝殼這,有美好的,幸福的,傷心的,灰心的,在我記憶的海灘中,顏色最美的應(yīng)該是粉紅色的——代表美好的貝殼。

  記得我剛開始學(xué)自行車的時(shí)候是爸爸教我,那時(shí)候有很多人都會(huì)騎自行車了,甚至比我小一兩歲的都會(huì)。

  那時(shí)候我便哭著喊著,甚至還不惜為了一輛新的自行車在地上打滾,爸爸看見我這個(gè)樣子,便說:“好,我?guī)湍阗I,但買了之后你要勤奮練習(xí),不怕吃苦,摔了跤不能哭�!蹦菚r(shí)我一心只想馬上就有嶄新的自行車,爸爸說的話一句也沒聽進(jìn)去,但我為自行車便對(duì)爸爸說:“行,行……”

  第二天早上,天剛亮,爸爸就把我叫了起來,便從屋里把昨天買的自行車拿了出來,我欣喜若狂,心想:“終于可以騎我夢(mèng)寐以求的自行車了,爸爸知道我最喜歡紫色,便買來了一輛紫色的自行車,我更加高興了,于是爸爸叫我坐上去試一下感覺如何,這一試不要緊,一上去便摔了一個(gè)大馬趴,爸爸便把我扶了起來,要我再上去騎,我經(jīng)過了上一個(gè)教訓(xùn),便再也不敢騎了,爸爸便對(duì)我說:“昨天我準(zhǔn)備買自行車的時(shí)候,你是怎么答應(yīng)我的,要勤奮練習(xí),不能怕吃苦,聽了公爸這句話后,我的臉便紅了,哎,現(xiàn)在我只能怨我自己,昨天誰叫我瞎答應(yīng)爸爸的條件呢!于是再度鼓起勇氣,把自行車扶了起來,勇敢的坐上上去,上去前還不忘對(duì)爸爸說不能放手,于是我便騎了起來,騎了一段路后,我便向后看了一看,誰知爸爸還在原地站著沒動(dòng),于是我便向爸爸那騎去,質(zhì)問爸爸:你怎么還在那里。爸爸對(duì)我說:“你要相信自己,你就是缺乏自信……”但不管怎么說,我最終還是學(xué)會(huì)了自行車,這還是值得高興的事。

  怎么樣?我的這個(gè)貝殼夠閃亮吧?

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇4

  來到北京,眼前一亮,終于見到了色彩斑斕的大城市;見到了自然優(yōu)美的風(fēng)景;見到了高大華麗的建筑。

  俗話說“不到長(zhǎng)城非好漢�!蹦敲次覀儸F(xiàn)在來到了北京就一定要去見見長(zhǎng)城了。長(zhǎng)城這座古老而又不失華麗的建筑,是用古代人民的心血,用生命換過來的。城墻大概有兩米高,城墻上有垛子、瞭望臺(tái)(用來觀察敵人的情報(bào))、射擊口(里面用來放武器射擊敵人)。不知不覺,我走到了烽火臺(tái),姐姐告訴我,那是古代人民用來傳遞信息和屯兵的地方。我觸碰長(zhǎng)城的,仿佛看到了艱苦的古代人民,全身力氣來搬運(yùn)石塊;聽到了打仗勝利的喜悅。蜿蜒盤旋的長(zhǎng)城如巨龍一般,橫臥在土地上。我感到了無比自豪!

  更令人自豪的,北京那美麗的夜景,到了晚上,夜幕降臨,美麗的霓虹燈照亮了大街,閃爍著光芒。汽車川流不息,建筑上的燈也一盞盞地亮起。如果從上往下看,那簡(jiǎn)直就是一片燈的海洋。

  北京在歡迎人們的到來,在歡迎我的到來。為什么?這一切不就說明了嗎。這樣美的夜景,這樣古老的建筑,難道還不讓人們流連忘返嗎?

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇5

  提起龍,中國(guó)人莫不引以為自豪,有時(shí)還自稱為“龍的傳人�!惫磐駚恚嘘P(guān)龍的傳說,以龍為地名,以龍為圖案設(shè)計(jì)的工藝品,壁畫,裝飾數(shù)不勝數(shù)。在十二生肖中,龍也深受人們喜愛。今天,我就給大家介紹一下——龍泉。

  龍泉位于成都是東部龍爾山下,包括花果山,百工堰,龍泉湖,石經(jīng)寺等景區(qū),湖周山丘與湖列島與花果成林。

  龍泉湖是龍泉著名景區(qū)之一。湖面野鴨成群,小魚兒在水中歡快地游來游去,湖水清澈見底,微風(fēng)拂過湖面,湖面上微波粼粼,一縷縷金色的陽光灑在湖面上,似萬點(diǎn)繁星墜落于人間,使人感到心曠神怡。

  那里是一個(gè)休閑,娛樂,旅游的好地方,如果你到哪里去玩,可以打牌,喝茶,釣魚,如果玩兒累了還能享受豐盛的美味的河鮮佳肴。有麻辣的水煮魚,有油炸糖醋魚,有爆炒田螺,有清蒸河蚌……讓你直流口水。

  龍泉還有一個(gè)著名景點(diǎn)——石經(jīng)寺,石經(jīng)寺建于明代正統(tǒng)三年{公元一四三八年},原名天成寺,清乾隆32年{公元一七六七年},改稱為石經(jīng)寺,該寺一九六六年遭損,一九八四年維修重建。

  �。↓埲媸且粋€(gè)休閑娛樂的好地方,有時(shí)間你們一定要去那里觀賞那兒的山觀水色的風(fēng)景,品一品那里美味的河鮮佳肴。那里傳承著龍的精神,龍的氣魄!

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇6

  已經(jīng)八個(gè)月大的小弟弟,特別胖。眼睛小小的,嘴巴紅紅的,長(zhǎng)著一個(gè)肥嘟嘟的雙下巴,特別是頭發(fā),與眾不同,全豎著長(zhǎng)。

  小弟弟很愛笑。熟人逗他一下,他就會(huì)“咯咯”地笑出聲來,兩個(gè)小眼睛瞇成一條縫。可不認(rèn)識(shí)的人怎么逗他,他都不理睬。

  要問我小弟弟最愛干嘛,全家人不約而同地回答:“吃�!贝_實(shí),小弟弟十分愛吃,是個(gè)名副其實(shí)的“吃貨”。兩三個(gè)月就吃橘子,四個(gè)月長(zhǎng)牙開始喝粥,五個(gè)多月吃米飯,現(xiàn)在都是一天好多餐。有一次,我逗他玩,把一碗米飯放在他面前。誰知道,他竟迅速地把手伸進(jìn)碗里,抓上一把飯就往嘴里塞,弄得我哭笑不得。還有一次,全家人在飯店吃飯。外婆用一只手抱著小弟弟,另一只手夾菜。小弟弟見外婆夾菜不給他吃,急得“哇哇”大哭起來。外婆見狀,只好弄一些南瓜喂他,但小弟弟并不滿足,誰讓他是“吃貨”呢。

  小弟弟面部表情還十分豐富。一天早上,我起床后去看他,在睡夢(mèng)中醒來的小弟弟竟然對(duì)我翻了一個(gè)白眼,那表情似乎在說:“不要打擾本寶寶睡覺�!边€有一次,媽媽說他是一個(gè)小壞蛋,他就做了一個(gè)嘟嘟嘴,仿佛在說:“哼!我才不是小壞蛋呢。”爸爸假裝罵他,他就把小嘴撇起來,眼淚在眼眶里直轉(zhuǎn),這表情看起來不知道有多委屈。

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