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暑假五年級(jí)作文300字

時(shí)間:2021-09-14 11:37:40 五年級(jí) 我要投稿

精選暑假五年級(jí)作文300字匯編10篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的暑假五年級(jí)作文300字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

精選暑假五年級(jí)作文300字匯編10篇

暑假五年級(jí)作文300字 篇1

  人人都有一個(gè)家,每個(gè)家都有不一樣的家庭故事和各種各樣的家風(fēng)家訓(xùn)。家,有風(fēng)趣的家,有美麗的家,有和藹的家,而我有一個(gè)可愛(ài)溫馨的家。讓我打開(kāi)我家的故事大門(mén),帶大家去看一看吧!

  我們家有三口人,幽默風(fēng)趣的爸爸,嚴(yán)肅認(rèn)真的媽媽?zhuān)有一個(gè)調(diào)皮搗蛋的我,組成了這個(gè)溫馨可愛(ài)的家。我們一家住在一個(gè)寬敞明亮的房子里,爸爸是一家之主,他告訴我做人一定不能撒謊,要誠(chéng)實(shí)守信;要尊老愛(ài)幼;做事要認(rèn)真踏實(shí),否則爸爸就要對(duì)我上刑——挖思想,就是講一堆大道理。

  爸爸雖然老和我玩,但是他也有嚴(yán)肅的一面,記得有一次,我和媽媽因?yàn)橐患鲁沉思埽瑡寢岆S后告訴了爸爸,他知道了事情的前后經(jīng)過(guò)后,很生氣,他當(dāng)時(shí)就對(duì)我上了刑法——挖思想。

  大家都說(shuō)我爸媽感情很好,其實(shí)那都是江湖上傳說(shuō)的版本,比如有一次父母為了一件事吵了架,三天三夜他倆都是大水淹了龍王廟——一家人不認(rèn)一家人。

  每天晚上等我寫(xiě)完作業(yè)后,是我們一家最開(kāi)心的時(shí)候。我和爸爸媽媽就一起去光明廣場(chǎng)上散步,一路上我們有說(shuō)有笑,其樂(lè)融融。我們一起玩成語(yǔ)接龍、背唐詩(shī),我會(huì)把在學(xué)校發(fā)生的事情講給爸爸媽媽聽(tīng)。

  怎么樣?這就是我的家,一個(gè)充滿(mǎn)親情的幸福之家,我愛(ài)我家。

暑假五年級(jí)作文300字 篇2

  炎熱的夏天又到了,我既興奮又擔(dān)心,興奮暑假到了,擔(dān)心夏天的太陽(yáng)會(huì)失去原來(lái)的溫柔,在這樣的天氣中空調(diào),棒冰,水果,游泳是不可少的。游泳是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)之一,雖然我會(huì)蛙泳,但不會(huì)自由泳,所以我就報(bào)了一個(gè)游泳培訓(xùn)班。

  第一天,老師先讓我游一下蛙泳游完后老師對(duì)我說(shuō)蛙泳姿勢(shì)不正確,所以再學(xué)一下,開(kāi)玩笑的說(shuō):“不能和你一起學(xué)了,她蛙泳姿勢(shì)不好!碑(dāng)我把蛙泳學(xué)好后今天的訓(xùn)練也快結(jié)束了。老師和我說(shuō):“明天,就可以學(xué)習(xí)自由泳了!但是現(xiàn)在先去有20趟。”師命難為。≮s快游吧。

  第二天,老師先讓我游了15趟蛙泳,就把浮板給我,讓我自己先練彈腿,游完后老師就教我換氣了。學(xué)完后,老師對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在去有20趟,游完可以上岸了!庇质20趟,老師你太狠了吧!

  接下來(lái)的兩天我把自由泳學(xué)會(huì)了,也跟上了其它同學(xué)的腳步。后來(lái)幾天,剛到那老師就讓我們游15趟,休息后再游20趟。接下來(lái)就是自由活動(dòng)。

  一天老師問(wèn)我去不去舟山中學(xué)游,去測(cè)一下50米。晚上,吃完晚飯后我和幾位同學(xué)一起去舟山中學(xué)游泳。爸爸媽媽給我測(cè)了一下,“63秒!”太棒了。我高興極了。

暑假五年級(jí)作文300字 篇3

  暑假期間,我和爸爸種豆芽,我迫不及待地拿出黃豆,清洗干凈后,把它們整齊地放在碟子里,蓋上一層白布,稍稍撒上一些水后,我就盼望著白胖胖的豆芽趕緊發(fā)芽。

  第一天、第二天,我每天都去觀察豆芽的變化,可是它們安安靜靜地躺在碟子里,好像睡著了。從此,我一日看三回,盼望早發(fā)芽。到了第三天,一個(gè)豆粒終于拱出了尖尖的小角,嫩嫩的、黃黃的,我高興極了,豆寶寶終于發(fā)芽了。很快,所有的豆寶寶都發(fā)芽了。我?guī)е鴿M(mǎn)心的驚喜,每天都去看望豆寶寶,希望他們快快長(zhǎng)大。到了第六天,豆芽的苗已經(jīng)長(zhǎng)出四厘米了,爸爸說(shuō):“趕快炒了吃,要不然就要長(zhǎng)老了。”想把我精心培育的成果吃掉,我是一千個(gè)不答應(yīng)!在我的密切關(guān)注下,豆芽們一個(gè)個(gè)都長(zhǎng)高了,但出乎意外的是他們?nèi)奸L(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的根,像老爺爺?shù)暮。爸爸告訴我:“豆子只有種在土壤里,才能長(zhǎng)大結(jié)出豆子的,現(xiàn)在掐掉根須做菜吃還來(lái)得及。”哎,真沒(méi)辦法,只好按爸爸的辦法做了。我做了蔥花炒豆芽,真香啊!我一下就想到了一句名言:一份耕耘,一份收獲。

  通過(guò)觀察豆芽的生長(zhǎng)過(guò)程,使我明白了一個(gè)道理,要想有收獲就必須付出辛勤的勞動(dòng)。

暑假五年級(jí)作文300字 篇4

  在這次暑假里,發(fā)生了這樣一件事:

  在7月21日,我和好朋友王亞麗的關(guān)系斷了。

  剛打乒乓球時(shí),我與好朋友王亞麗,是形影不離的好朋友,比雙胞胎都親。一天下課,我倆在一起玩耍?柿耍焓滞诖,想拿零花錢(qián)買(mǎi)冰棒,兩人一塊吃?墒清X(qián)沒(méi)有了,她的心猛地一跳,連忙把口袋翻出來(lái)找,可錢(qián)就像人間蒸發(fā)了一樣,不見(jiàn)蹤影。她忽然發(fā)現(xiàn),口袋破了一個(gè)洞,想:“錢(qián)肯定是從這兒掉出去的。”她的的額頭滲出細(xì)密的汗珠。這時(shí)候,我變戲法般的掏出一元錢(qián),興致勃勃的邀請(qǐng)她吃冰棒。她不由分說(shuō)的沖我嚷道:“你這人怎么這樣,撿了我的錢(qián)也不還給我!”我一愣,臉龐從展開(kāi)的花朵一下子凋零“這是我媽給我的零花錢(qián),怎么成你的了?”她一聽(tīng)更生氣了,與我爭(zhēng)得面紅耳赤,滿(mǎn)腔怒火的回家了。

  從此,我們的友誼斷裂了。過(guò)了幾天,王亞麗見(jiàn)到我,不好意思的向我認(rèn)錯(cuò),是她誤會(huì)了我,她把錢(qián)放在了另一個(gè)口袋里。我說(shuō)沒(méi)關(guān)系,只要找到就好了。并跟他說(shuō)沒(méi)有調(diào)查,請(qǐng)不要亂懷疑誤解一個(gè)人。這樣做會(huì)傷害一個(gè)人的自尊心,對(duì)你我都不利。希望你以后多注意點(diǎn)兒。王亞麗也認(rèn)識(shí)到自己做錯(cuò)了,并一再向我道歉,我也很快原諒了她的錯(cuò)誤。我們倆又和好如初了,愿我們的友誼天長(zhǎng)日久!

暑假五年級(jí)作文300字 篇5

  每次放暑假,我都是求之不得。可這一次的暑假卻成了我的煩惱,你一定很奇怪,別人都恨不得放暑假,我怎么把他當(dāng)成當(dāng)成是我的煩惱?那就聽(tīng)我慢慢跟你解釋。

  到了放暑假,我的腦海中浮現(xiàn)出:去旅游、看電視、在空調(diào)房里吃著美味的冰棍。還情不自禁地哼起了小曲。

  可美好的心情一下子被打破了。“吉吉,媽媽剛給你報(bào)了‘英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、閱讀’……”媽媽一回家就對(duì)我說(shuō)。給我心中潑了一盆冷水,我垂頭喪氣地說(shuō):“我才不去這么多補(bǔ)習(xí)班呢!”“那你就去學(xué)奧數(shù)、閱讀、游泳、新概念吧!”我連忙說(shuō):“不可能,上游泳的還差不多

  堅(jiān)決不同意。好不容易放假了,你還要我讀那么多補(bǔ)習(xí)班!”沒(méi)想到我話音剛落,媽媽的話劈頭蓋臉地朝我砸來(lái):“看看你那幾個(gè)妹妹都在補(bǔ)。你要是不補(bǔ),開(kāi)學(xué)跟不上怎么辦?你呀你,一點(diǎn)也不重視!“他們愛(ài)學(xué)不學(xué),我不學(xué)又沒(méi)事,老師會(huì)教呀!”接著便是媽媽苦口婆心的一片教導(dǎo)。我實(shí)在受不了媽媽的大道理,只好答應(yīng)。

  這時(shí)我想起一首歌《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》“我學(xué)學(xué)這個(gè),學(xué)學(xué)那個(gè),忙得不得了,我的煩惱又有誰(shuí)能知道

  學(xué)得太多,學(xué)的太雜,消化不了,爸爸聽(tīng)我說(shuō),媽媽聽(tīng)我說(shuō),我也喜歡和小朋友蹦蹦跳跳……”

暑假五年級(jí)作文300字 篇6

  在八月份的某一天,我和媽媽回大陸去探望我以前的舊同學(xué)。我回到了老家后,就立刻沖去找我的好師兄。

  我聽(tīng)我的好師兄說(shuō):他們今天要去比賽,不過(guò)我的四師弟病了,他不能參賽,師父現(xiàn)在也不知道誰(shuí)來(lái)代替四師弟。我說(shuō):你們帶我去見(jiàn)師父,様我來(lái)代替四師弟吧!我的兩位師兄說(shuō):你真的可以嗎?今次我們挑戰(zhàn)的是跆拳道兩連霸,你能應(yīng)付嗎?我說(shuō):你們放心好了!比賽開(kāi)始了,我是第四位出賽的。第一和第二都是我的師兄,而第三場(chǎng)是我的五師弟,他們都勝利了,終于輪到我。我即緊張,又擔(dān)心,因?yàn)槲椅覄倮,就可以打敗他們了;但如果我失敗了,他們就可以反敗為勝了?/p>

  一開(kāi)場(chǎng),我就向敵人的頭踢過(guò)去,居然這一下被我踢中了,他暈倒在場(chǎng)上,最后我們勝利了,我們也打敗了兩連霸。我們都佷高興,尤其是師父。他開(kāi)心得跳了起來(lái),最后我佷開(kāi)心的回去了。

暑假五年級(jí)作文300字 篇7

  暑假生活是豐富多彩的:你們可能游覽了名勝古跡,可能參加了有意義的活動(dòng),也有可能幫助父母做一些力所能及的事情······而我,則是參加了有意義的活動(dòng)——撒網(wǎng)打魚(yú),這既是一件有意義的事,又是一件有很少人玩過(guò)、有趣的活動(dòng)。

  你們想知道我和誰(shuí)比賽嗎?那個(gè)人就是我的爺爺!爺爺可是常年打漁的高手呀,但我苦練了一個(gè)多月的技能也不是白練的!先右手向下拿著繩子繞左手一直從下面繞下面(手上的圈要是中圈)直到繞完紅繩。然后用同樣的方法(手上的'圈要是大圈)繞三圈。接著右手拿一些網(wǎng)放在左手上,剩下的網(wǎng)右手拿著。最后,用力地把手上的網(wǎng)往水里面拋,在等1分鐘就行了。我看見(jiàn)了爺爺撒出去網(wǎng)紅繩在水面上是像水中的浮草一樣漂浮在水上,而我自己的紅繩卻像拉上了石頭似的沉甸甸的,我情不自禁的開(kāi)始的得意洋洋,心想:哈哈哈,今天的冠軍非我莫屬啦!果然不出我所料,我沾沾自喜,非常滿(mǎn)足。

  暑假的生活是多姿多彩的,我愿把暑假的一點(diǎn)一滴用相片記錄下來(lái),用圖片繪畫(huà)出來(lái),用詩(shī)句吟誦出來(lái),愿這暑假生活能在我的記憶長(zhǎng)河中永久流傳,永不遺忘。

暑假五年級(jí)作文300字 篇8

  愉快的暑假就快要到了,為了使自己的假期生活更加健康充實(shí),歡樂(lè)且有意義,我決定制定一個(gè)暑假計(jì)劃 。我的暑假計(jì)劃主要包括兩個(gè)部分,學(xué)習(xí)計(jì)劃和生活計(jì)劃。

  第一 學(xué)習(xí)計(jì)劃,具體如下:

  1.爭(zhēng)取7月1日至7月30日完成語(yǔ)數(shù)英三門(mén)定的作業(yè)。

  2.預(yù)習(xí)初一的課程,能背的東西盡量背。

  3.預(yù)習(xí)初一的數(shù)學(xué)書(shū)。

  4.預(yù)習(xí)初一的英語(yǔ),默寫(xiě)和背誦單詞。

  5.每天看一定的課外書(shū),報(bào)紙,還可以看看動(dòng)畫(huà)片,但時(shí)間不可以太長(zhǎng)。

  6.寫(xiě)暑假日記,練好鋼筆字。

  第二 生活計(jì)劃具體如下

  1.培養(yǎng)個(gè)人生活能力,比如幫父母做一些力所能及的家務(wù)活、掃掃地捶捶背,幫父母買(mǎi)東西等等。

  2.要注意個(gè)人的扔生安全等方面問(wèn)題,不做危險(xiǎn)違法的事。

  這就是我的暑假計(jì)劃,我相信只要認(rèn)真執(zhí)著我就一定能過(guò)一個(gè)美好的暑假。

暑假五年級(jí)作文300字 篇9

  等了多少個(gè)1天,終于等到了暑假的到來(lái),拿通知書(shū)了,拿起1看,啊!怎么數(shù)學(xué)才96語(yǔ)文96.5,我頹喪地低下了頭,老師說(shuō)這次暑假大家都考得不錯(cuò),讓作業(yè)少布置點(diǎn)。只有1本暑假生活和10篇作文,宣布了這個(gè)消息后,我從愁眉苦臉到了笑逐言開(kāi),自言自語(yǔ)道:“哈哈,作業(yè)不多嘛,暑假可以多玩會(huì)了”。

  回家后,爸爸說(shuō):“今年暑假我決定讓你去學(xué)跆拳道和英語(yǔ)和……怎么樣?”,我聽(tīng)了,心想:天啊,不是吧,又要學(xué)習(xí)這么多,神啊,救救我吧,但一想到“父命不可違“,只好裝腔作勢(shì)地說(shuō):“好……好吧!”

  那天后,我每天都要去學(xué)習(xí),累得我腰酸背痛,心想:為什么,一個(gè)美好的二個(gè)月的暑假都要用在學(xué)習(xí)上,難道就不可以讓我去玩耍嗎?看著別人在外面興致勃勃地玩耍,而我卻要在教室里做作業(yè),為什么!上天為什么對(duì)我如此不公,他們能隨心所欲地玩耍,而我……

  很快,漫長(zhǎng)暑假結(jié)束了,我也終于解放了,這時(shí)的我就像被放出的籠子的鳥(niǎo)兒,我也能開(kāi)開(kāi)心心地玩一小段時(shí)間,那段時(shí)間對(duì)有些人而言很短,對(duì)我來(lái)說(shuō)就像銀河一樣長(zhǎng),從那以后,我一看到書(shū)就有點(diǎn)要暈倒的感覺(jué),全身不舒服。暑假,也并不是充滿(mǎn)歡笑的,對(duì)有些人而言是非常煩惱的

暑假五年級(jí)作文300字 篇10

  我的童年里有許許多多快樂(lè)的經(jīng)歷。但我記憶最深刻的是一次捉蟹的經(jīng)歷。

  那是二年前的暑假。我和姐姐一起去海邊玩。只見(jiàn)有許多的小朋友都在捉螃蟹,看著他們起勁的樣子,我和姐姐也興致勃勃的拿了一個(gè)小瓶子,準(zhǔn)備加入這個(gè)捉蟹大軍。

  我仔細(xì)打量海灘的地形,想找一個(gè)下手的好地方,忽然,聽(tīng)到姐姐在大聲喊叫:寧澤龍,快過(guò)來(lái),我找到螃蟹的“大本營(yíng)”了。我急忙跑過(guò)去,只見(jiàn)姐姐正吃力翻動(dòng)一個(gè)大石頭,“咕咚”一聲,石頭被掀了個(gè)底朝天,石頭底下的一大群螃蟹全露了出來(lái),大的如手掌,小的如錢(qián)幣,起碼有十多只,螃蟹一下暴露在光天化日之下,于是四處逃竄,我眼明手快,迅速將一只大的按住,大螃蟹無(wú)處可逃,只好氣急敗壞用它那大鉗子狠狠夾住我的手指,我疼的大叫一聲,一下子將螃蟹甩出五米開(kāi)外,螃蟹雖然被我甩掉了,但我那手指還是痛得我鉆心,我大哭起來(lái),眼淚直往下掉,惹得周?chē)娜斯笮Γ貌浑y堪!

  這次捉蟹的經(jīng)歷令人難忘,使我快樂(lè)!

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