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五年級(jí)童年作文

時(shí)間:2021-09-14 18:55:35 五年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的五年級(jí)童年作文八篇

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的五年級(jí)童年作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的五年級(jí)童年作文八篇

五年級(jí)童年作文 篇1

  《童年》這本書(shū)非常值得我們?nèi)ラ喿x,這本書(shū)中的主人公是一個(gè)可憐的小男孩,名字叫阿廖沙。文中描述的是主人公阿廖沙在父親去世后,和母親來(lái)到了外祖父家中,并在那里度過(guò)了自己的童年。又隨著母親去世,外祖父家道中落,阿廖沙不得不獨(dú)自走向人生的故事。

  我覺(jué)得阿廖沙是一個(gè)可憐的小男孩,因?yàn)樗诤苄〉臅r(shí)候就失去了父親、失去了父愛(ài)。他在父親去世后,跟隨母親來(lái)到外祖父家。在外祖父家里的那段時(shí)間里,阿廖沙得到了外祖父和外祖母極度的疼愛(ài),和對(duì)自己的照顧呵護(hù)。另外每天晚上,外祖母會(huì)給阿廖沙講很多故事,對(duì)阿廖沙帶的成長(zhǎng)起到了很大的幫助。在外祖父家,他還親眼目睹了兩個(gè)舅舅為爭(zhēng)奪家產(chǎn)而爭(zhēng)吵、打架,所表現(xiàn)的自私與貪婪,完全置親情于不顧。

  后來(lái),阿廖沙又隨他的外祖父、外祖母搬到了新家,在新的環(huán)境中,他還結(jié)識(shí)了一個(gè)優(yōu)秀人士----名字喚作“好事情”,“好事情”很能干,但是卻常常因?yàn)樽约旱奶亓ⅹ?dú)行而不合群,甚至還受人排擠!昂檬虑椤弊吆螅⒘紊秤终J(rèn)識(shí)了一個(gè)大伯-----彼得大伯。剛開(kāi)始的時(shí)候,彼得大伯對(duì)阿廖沙如同親人一般好,后來(lái)不知怎么了,彼得大伯處處和阿廖沙鬧得不愉快,后來(lái)人們?cè)诤笤豪锇l(fā)現(xiàn)了彼得大伯的尸體。再隨后,阿廖沙的母親也離開(kāi)了人世。于是阿廖沙不得不獨(dú)自開(kāi)始自己的人生。

  阿廖沙就是在這種令人窒息的、充滿可怕景象的狹小天地里,

  度過(guò)了自己的童年時(shí)光。但是他不畏困難,努力成長(zhǎng),也最終成為了優(yōu)秀人士。

  聯(lián)想到我們自己,我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光和舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,認(rèn)真努力的學(xué)習(xí),克服困難、勇往直前,讓自己成為優(yōu)秀的、對(duì)社會(huì)有更多價(jià)值的棟梁之才。

五年級(jí)童年作文 篇2

  每個(gè)人的童年都發(fā)生過(guò)很多事,有傻傻的,有好玩的,有無(wú)聊的,也有讓人傷心的。我也做過(guò)這樣的`事,在記憶的寶盒中,有許多小珍珠,小珍珠代表著一件件事,我就拿出一顆來(lái)和你們分享吧!

  “哈哈哈,嘻嘻嘻!”我真喜歡這個(gè)小故事呀!言歸正傳,我們開(kāi)始講故事啰!

  夏天時(shí),我只穿著一件單薄的上衣,和一條漂亮的小短裙,很可愛(ài)。那天,爸爸帶我去外婆家。我高高興興地跟爸爸告別:“爸爸,拜拜。”我慢吞吞地游走在院子前,看見(jiàn)了一只母雞,我靈機(jī)一動(dòng):“我的天呀!夏天這么熱,母雞的毛毛又這么多,它不熱嗎?我的嘴角微微上揚(yáng),打算干一件大事——給母雞剃毛。我搬起一張小板凳,在衛(wèi)生間放下,站上去,踮起腳尖,拿出了剃胡刀和沐浴露,把母雞抓過(guò)來(lái),用些沐浴露在它身上左搓搓,右搓搓,下搓搓。開(kāi)始剃毛,哎?怎么剃不了呢?”我打電話給爸爸:“喂!爸爸,你平時(shí)怎么剃胡子呀?”我跟爸爸聊了好久,終于從嘴里套出了一串“情報(bào)”原來(lái)是沒(méi)有裝刀片,之后,我又抓母雞回來(lái),裝了刀片,用剃胡刀這里剃一下,那里又剃一下,很快就大功告成了,我抓著雞腿,沖進(jìn)外婆房間,說(shuō):“粉嫩的夏天母雞!”外婆叻了,跟我一起哈哈大笑起來(lái)。

  童年,是美好的回憶!你有什么好笑的事嗎?

五年級(jí)童年作文 篇3

  童年是一首動(dòng)聽(tīng)的歌;童年是一股甘甜的清泉;童年是天上一顆最璀璨的星星;童年就是這么的無(wú)憂無(wú)慮……

  打開(kāi)記憶的閘門,最令我難忘的一次是……那天我一個(gè)人在家,覺(jué)得很無(wú)聊,突然腦海中閃過(guò)一個(gè)念頭:把自己打扮的干干凈凈,漂漂亮亮的,等媽媽回來(lái)一定會(huì)夸贊我的,

  我拿了一瓶洗發(fā)水和沐浴露,把自己洗的干干凈凈香噴噴的,洗完之后,我又將媽媽的衣柜打開(kāi),開(kāi)始選衣服,“嗯,這件不行,這件太花哨,這件……”,我邊挑邊嫌棄,終于在我無(wú)可奈何的時(shí)候,一件飄逸的黃色裙子從柜子中滑落下來(lái),我迅速用手接住了,“嗯,這件不錯(cuò),就它了!”我興奮的喊道。

  挑好了裙子,又去挑鞋子。一雙雙鞋子整整齊齊的排在鞋柜上,等著我去挑,我一眼就看中了一雙白色的中跟鞋,穿在腳上試了試,好看是挺好看的,就是有點(diǎn)大,就像大人說(shuō)的蒼蠅拖綠豆殼,我穿上了裙子,呀!剛好,離地只有一寸高,我穿著它們走來(lái)走去,一不小心被鞋子給絆倒,膝蓋弄的青一塊紫一塊的。媽媽回來(lái)后哭笑不得。

  童年時(shí)光,也會(huì)逐漸的從我的生活流逝,也會(huì)隨著我的成長(zhǎng)而慢慢離開(kāi),所以我們要珍惜我們快樂(lè)的童年,讓它一直快樂(lè)下去……

五年級(jí)童年作文 篇4

 童年是快樂(lè)的,童年是無(wú)憂無(wú)慮的。我把童年的美好、全部放在一件事上,因此我想講述這件事。

  在清明節(jié)時(shí),我的朋友全部從遠(yuǎn)方回來(lái),相聚在這個(gè)養(yǎng)育我們的村莊。中午朋友們聚集在一起,玩起了“跳八格”的游戲。首先來(lái)畫(huà)格子,從上往下豎著三格,左右兩格,中間一格,結(jié)尾兩格。此時(shí)我內(nèi)心是多么激動(dòng):我和小伙伴好不容易團(tuán)聚,怎么也應(yīng)該好好地玩一下啊。有一位小伙伴說(shuō):“游戲規(guī)則是馬上剪刀、布、石頭,來(lái)決定誰(shuí)先來(lái),每個(gè)人用石頭來(lái)扔。每個(gè)人只有一次。”說(shuō)完我們紛紛來(lái):“石頭、剪刀、布!睕Q定后,游戲便開(kāi)始了。一切噪聲立刻停止;锇槟樕贤嘎吨_(kāi)心和迫切。“嗵嗵”的跳動(dòng)聲為我們的團(tuán)結(jié)而歡呼。仿佛這天是為小伙伴的團(tuán)聚而來(lái)的。到我了,我用我精銳的目光看好格,一扔,進(jìn)去了,看著朋友臉上的失落和羨慕的目光,我快活之極。糟糕第二次居然失手了,這次我才品嘗到那種說(shuō)不出的滋味。我頓時(shí)也由此難過(guò)。忽然我看到了有個(gè)人第一圈已經(jīng)走完了。我的心像石頭從山崖上滑落下去。從而使我有一種已經(jīng)失敗的感覺(jué),此刻我悲憤欲絕。不行,我不能退縮,內(nèi)心深處的強(qiáng)大力量推動(dòng)著我,讓我珍惜這次的快樂(lè)。之后,我們一直玩到天黑。雖然我沒(méi)有贏得勝利,但友誼是無(wú)價(jià)的,我珍惜了友誼,我就覺(jué)得我很快樂(lè)。

  童年的事是多么可令人再次回味和品嘗。珍惜時(shí)間。每個(gè)人的童年只有一次,抓住這個(gè)美好而又快樂(lè)的時(shí)間,玩,誒的結(jié)束它的旅行!

五年級(jí)童年作文 篇5

  童年,一個(gè)沒(méi)有污穢的凈土,,是一片無(wú)遮無(wú)攔明朗的天空。這里流淌的純真與甜美,總會(huì)使人產(chǎn)生難以忘懷的回憶。

  記得我6歲那年,迷信的奶奶告訴我:“要是剪掉了胳膊上的毛,會(huì)變成瘋子!庇字啥闷娴奈衣(tīng)了以后,半信半疑,手癢癢的,老想試試看,但又怕真的變成瘋子?墒菦](méi)試,就老是惦記,就越是想試。

  于是,我決定試一下。我拿出那可怕的剪刀,用顫抖的右手慢慢地靠近胳膊上的毛。剛要剪,我又停了下來(lái)。心想:“我要是真的變成瘋子,爸爸媽媽會(huì)不會(huì)不再疼愛(ài)我這個(gè)傻孩子了?”我越想越怕,差點(diǎn)不敢動(dòng)手了……

  最后,我一咬牙,才把胳膊上的毛剪掉了。一剪完,我就什么都不顧地鉆進(jìn)了被窩里,不知不覺(jué)就睡著了……

  醒來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn),我還是原來(lái)的我,一個(gè)正常的小男孩。于是,我的意地蹦到奶奶面前,撒嬌地說(shuō):“奶奶,我今天剪了一根毛下來(lái),可沒(méi)瘋哦!爆F(xiàn)在我才知道:凡事要相信科學(xué),不能聽(tīng)迷信。

五年級(jí)童年作文 篇6

  生活就像一本書(shū),每天我們都在譜寫(xiě)著新的篇章,而其中最多彩的,就是童年了。年幼時(shí)的我們過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮,天真爛漫的生活,回想起來(lái),還真令人懷念呢!

  小時(shí)候,每個(gè)小女孩都喜歡小白兔,他們一對(duì)長(zhǎng)耳朵,一雙紅寶石般的眼睛,一張三瓣嘴,還有一個(gè)毛茸茸的身子,還有一個(gè)小絨球跟在身后,一撅一撅的,可愛(ài)極了,讓人不禁起了愛(ài)慕之心。我夢(mèng)寐以求的就是能擁有一只自己的小白兔。

  記得那是一個(gè)寒冷的冬天,我還在上幼兒園。媽媽給我買了一套成語(yǔ)光碟。我自然沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待,走馬觀花地看著。不過(guò)一會(huì)兒,我就披上棉襖,一溜煙地跑下樓,找到一棵樹(shù),在旁邊對(duì)了下來(lái)。

  說(shuō)到這,你們一定不知道我在干什么。剛才頻幕上的一只小白兔引起了我的注意,有一個(gè)人坐在樹(shù)樁旁,小白兔就自己跑了過(guò)去,撞上了樹(shù)樁,那人就抱著兔子回家了。我現(xiàn)在正在樹(shù)下等著可愛(ài)的小白兔來(lái)自投羅網(wǎng),我為自己的“聰明才智”而高興,不禁笑起來(lái)。

  一分鐘,兩分鐘,三分鐘,四分鐘……小白兔自然沒(méi)來(lái),可是這對(duì)于我對(duì)小白兔的喜愛(ài)是微不足道的,于是繼續(xù)縮成一團(tuán)等著。十分鐘,二十分鐘,三十分鐘……年幼的我沒(méi)有了耐心,直起身,拍拍身上的塵土,有些憤怒地跑上了樓。一進(jìn)門,便開(kāi)始纏著媽媽:“成語(yǔ)故事都是用來(lái)騙人的!”媽媽有些疑惑,我就把事情的來(lái)龍去脈交代了一遍,媽媽忍住笑,拉著我又把守株待兔的故事看了一遍,我這才恍然大悟,點(diǎn)點(diǎn)頭知道自己錯(cuò)了。

  童年時(shí)的無(wú)憂無(wú)慮讓人羨慕,童心的幼稚讓人感到可愛(ài),身處童年,我們每天都在編織著美麗的故事。這就是我的童年趣事,它永遠(yuǎn)包含著我們的快樂(lè)、夢(mèng)想和追求。

五年級(jí)童年作文 篇7

  花開(kāi)花又落,燕去燕又歸……,很多美好的童年往事,都成了過(guò)往煙云。然而歲月抹不掉的,還是那使我難過(guò)時(shí)微微一笑的小鱉。

  鱉蛋是爸爸送給我的生日禮物,一共六枚,個(gè)頭和鵪鶉蛋一般大小。起初它們安安靜靜地躺在孵蛋盒里,并沒(méi)有引起我的興趣和關(guān)注。半個(gè)月后,這些“淘氣包”破殼而出,呈灰綠色。它們?cè)谲涇浀姆趸辽吓纴?lái)爬去,小而短的腿腳好似千年古船的木漿,在努力地做一名出色的船員。我輕輕地將這些“熊孩子”放入水中。果不其然,它們發(fā)揮游泳健將的本色,在水里歡快地游來(lái)游去。它們時(shí)不時(shí)地探出腦袋,星星似的眼睛,眨巴眨巴地看著我。這一刻,我被它們的萌態(tài)給吸引。接下來(lái)的時(shí)光,一有空我就圍坐在魚(yú)缸旁,給它們喂食,看它們游泳,陪它們說(shuō)話。

  有一次,我給小鱉換水。出于好奇,我把小鱉抓在手上玩耍,用手觸碰它腦袋,一開(kāi)始小鱉還沉住性子,我一碰它就一縮,縮進(jìn)鱉殼里。可是我得寸進(jìn)尺,竟然想揪住它的腦袋,不讓它往后縮。出于自衛(wèi),小鱉居然張開(kāi)大嘴,咬了我一口!巴邸钡匾宦曧懫,我快速扔掉這只鱉,所幸小鱉牙齒不夠尖銳,沒(méi)有咬破我的手指。回頭一看,被我甩出去的小鱉四腳朝天,居然一動(dòng)不動(dòng)地躺在那里了。我后悔我的行為,因?yàn)槲业拿ё,居然要了小鱉的性命。

  從那以后,我再也不做傻事了,對(duì)剩下的五只小鱉更是關(guān)愛(ài)有加。它們?cè)谖壹?xì)心的呵護(hù)下,不斷成長(zhǎng)。從起初的指頭蓋大小,變成掌心那般大。

  冬去春又來(lái),萬(wàn)物復(fù)蘇,江河也開(kāi)始?xì)g唱。有一天晚上,我聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽在討論小鱉放生之事。我心中有萬(wàn)般不舍,可最終改變不了小鱉回歸自然的決定。

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后,我一手拎著魚(yú)盒,一手抹著眼淚,來(lái)到爸爸單位旁的小河。我蹲下身子,打開(kāi)蓋子,傾斜著讓小鱉從魚(yú)盒里游出來(lái)。面對(duì)深不見(jiàn)底的河道,小鱉猶豫了,浮在水面順?biāo)艘欢,隨后撥動(dòng)它的“船槳”,愈游愈深,愈游愈遠(yuǎn),最后消失在我的視線外。我的眼淚吧嗒吧嗒地滴在水面上,希望我的眼淚能夠陪伴小鱉順利度過(guò)未來(lái)的難關(guān)。

  時(shí)光總是太匆匆,從破殼而出到放生,它們只是短暫地充當(dāng)我人生的過(guò)客,但有它們陪伴的快樂(lè)時(shí)光,卻深深地烙在我的腦海里。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記它們,我的似龜又似魚(yú)的萌寵。

五年級(jí)童年作文 篇8

  二年級(jí)的時(shí)候我回老家過(guò)暑假!在那里我認(rèn)識(shí)了很多新伙伴,也發(fā)生了很多有趣的事。

  有一次,我們拿著勝利品——小罐里的昆蟲(chóng),高高興興地走在回家的路上。一邊走,一邊哼著歌。忽然,楊聽(tīng)在前面喊: “快來(lái)!”我們幾個(gè)顧不得疲累,三步并作兩步地跑了過(guò)去。順著他手指的方向,我看見(jiàn)附近的磚墻角上有一個(gè)灰不溜秋的東西,上面整齊地持列著一些小孔。它倒不大,只有爸爸的拳頭大小。 “這是什么呀?”我問(wèn)楊昕。他肯定地說(shuō): “是馬蜂窩,我見(jiàn)過(guò)! “馬蜂窩”三字激發(fā)了我的“靈感”,我不禁想起媽媽說(shuō)過(guò)的話:蜜蜂姑娘辛勤地給花傳,還能釀蜜,蜜甜極了,比糖還甜呢!今天沒(méi)想到真的看,見(jiàn)蜂窩了,不用說(shuō),蜜一定在里面。此時(shí),我的腦海中忽然升起一個(gè)念頭:把蜂窩打下來(lái),搶它的蜜吃,我們迅速地找來(lái)一節(jié)長(zhǎng)竹竿。誰(shuí)來(lái)打呢?伙伴們一個(gè)個(gè)面面相覷,誰(shuí)也不敢。為了在同伴面前逞能,于是,我一下子拿過(guò)竹竿,向馬蜂窩逼近,其它人都跟在后頭。我們躡手躡腳地走到了蜂窩下面,那樣子象是在點(diǎn)一個(gè)“二踢腳”。我用足力氣猛地一打,誰(shuí)知沒(méi)打中蜂窩,反倒驚動(dòng)了主人——八只大馬蜂。它們“哄”地飛了起來(lái),在蜂窩四周盤(pán)旋,我一見(jiàn)馬蜂出來(lái)了,慌了神,連忙用竹竿亂打,想把它們打跑,可這完全是自作聰明,馬蜂被激怒了。一只大馬蜂飛快地俯沖下來(lái),在我胳膊上狠狠地蜇了一下,那滋味真難受極了。

  “呀!”我不禁大叫了一聲,竹竿“啪”地落在了地上。其它人見(jiàn)勢(shì)不妙,撒腿就跑, “探險(xiǎn)隊(duì)”一下子解散了。不少人邊跑邊下意識(shí)地回頭——看馬蜂追上來(lái)沒(méi)有,那樣子真是狼狽極了。我也顧不上疼,跑出了五十米左右才停住。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)被馬蜂蜇的地方腫了起來(lái)。好心的小伙伴們有的給我吹氣,有的給我揉,可這絲毫不管用。天漸漸黑了,我也只得垂頭喪氣地回了家。

  回家后,媽媽給我擦了點(diǎn)“萬(wàn)金油”,這才好了點(diǎn)。當(dāng)她知道我捅馬蜂窩是為了搶蜜時(shí),真是哭笑不得。媽媽說(shuō):“傻孩子,馬蜂窩哪來(lái)的蜜!只有蜜蜂才會(huì)釀蜜!”當(dāng)時(shí)我回想著自己幼稚可笑的行為,不禁也樂(lè)了。然后,媽媽又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“馬蜂雖然蜇人,但它是很懂道理的,你不惹它,它絕不會(huì)蜇你。你為了逞能貪小便宜,捅了它的窩,它當(dāng)然要生氣了。記住這個(gè)教訓(xùn)吧,”

  我當(dāng)時(shí)還小,對(duì)媽媽的話只是理解為不要再捅馬蜂窩了。到今天,我才認(rèn)識(shí)到,原來(lái)媽媽是在教育我不要逞能和貪小便宜。大概是因?yàn)閷?duì)這句話有了更深刻的理解,我對(duì)這件事的印象也更加深刻了。

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