五年級(jí)風(fēng)景作文合集七篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的五年級(jí)風(fēng)景作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)風(fēng)景作文 篇1
周末,我們游覽了風(fēng)景優(yōu)美的湖濱公園。
快要進(jìn)入大門時(shí),門口的路燈引起了我的注意。原來(lái),這些方形的路燈上刻有許多偉人留下的頌揚(yáng)黃陵文化的名言名句。
進(jìn)入湖濱公園,放眼望去,整個(gè)世界似乎變成了一幅美麗的風(fēng)景畫。人在湖邊垂釣,孩子們歡樂(lè)地玩耍,花兒芬芳四溢,草坪綠如地毯,柳樹彎腰梳著頭,蝴蝶翩翩起舞,蜜蜂嗡嗡歌唱,魚兒擺動(dòng)尾巴,白鴿展翅飛翔,湖面靜如止水、綠如翡翠……這一切似乎都是在歡迎著我們的到來(lái),真是“畫在身邊展,人在畫中游”啊!
一塊草坪吸引了大家的目光。這一塊小小的草坪,草小而密,柔軟極了,綠得那么深,誰(shuí)家要是擁有這樣一塊大自然地毯,一定會(huì)幸福萬(wàn)分!我正想上去舒舒服服地打個(gè)滾,可卻又停下了,生怕破壞了這一幅生動(dòng)的畫卷。
草坪旁是一片人工湖。這湖水是那么靜,靜得你似乎感覺(jué)不到它在流動(dòng),水是那么綠,綠得像一塊無(wú)瑕的翡翠。投進(jìn)一顆小石子,湖面就泛起了層層漣漪。我正想再投一顆,可是,湖中一條小魚時(shí)而越出水面,時(shí)而鉆到水草下,好像正在和我捉迷藏,我的心又被它奪去了。
湖邊的垂柳彎著腰,長(zhǎng)長(zhǎng)的、綠綠的、碧綠的枝條垂到水面上,湖里倒映著它們婀娜多姿的身影,猶如一位位美麗的少女正在以湖面為鏡子,梳理自己獨(dú)特的秀發(fā)。
岸上,有一大片花叢,花香是那么濃郁,蝴蝶、蜜蜂在跳著“八字舞”,頭頂?shù)陌坐濓w來(lái)飛去,似乎在欣賞著它們的舞姿;▍策吺且粔K不小的空地,孩子們?cè)谧分鸫螋[,好不熱鬧,一旁垂釣的人們靜靜地坐在那兒,等待著魚兒上鉤。
當(dāng)我戀戀不舍的離開這幅“畫”時(shí),心里由衷地想到:湖濱公園啊!你的一切都是那么迷人,我一定還會(huì)來(lái)的!
五年級(jí)風(fēng)景作文 篇2
在二零一零年,有許多老人在干活或休息的時(shí)候,忽然得了一種病,有的猝然長(zhǎng)逝,有的`下半身癱瘓,還有的只能靠拄拐杖來(lái)走路,而我那慈祥和藹的爺爺屬于后者。
他脾氣特別的犟,奶奶讓他在平坦的大道走路,他不聽(tīng),還要個(gè)奶奶吵架,毅然在家中崎嶇的小路上走,爺爺怕別人譏笑他,不敢讓奶奶帶他到人群嘈雜的地方。他十分愛(ài)面子,不想讓別人看到他顫顫巍巍的身影。但當(dāng)我在他背后看到他顫顫巍巍的,瘦弱的身影,拄著拐杖,走在風(fēng)中,我心中便有無(wú)限的辛酸,奶奶曾無(wú)數(shù)次跟我說(shuō)過(guò)一句話:“你爺爺他去年還在地里干活,現(xiàn)在,不知怎的,就成了這樣”說(shuō)著便泣不成聲。
逐漸的,他不再愛(ài)面子了,他每天推著輪椅,一步一步的向前走著,看別人下象棋,打撲克與別人談笑,當(dāng)我們都松了一口氣時(shí),他卻栽倒了,倒在風(fēng)中。
奶奶不放心他,便每天陪著他出去。來(lái)年各個(gè)老熱互相攙扶著在路中,在風(fēng)中,在雨中走著。
爺爺與他的一群“戰(zhàn)友”——一些也換后這種病的老人。他們互相鼓勵(lì)對(duì)方,祝福對(duì)方,他們互相攙扶著走在路上,抖動(dòng)著脆弱的雙腿,走在柏油路上,走在我們的心里。這個(gè)悲壯的情景讓熱看了不免有些心酸,讓人擔(dān)心這群老人似乎忽然會(huì)被風(fēng)吹走似地。
以前,爺爺是第一個(gè)起床,騎著自行車奔馳在路上,地里有他的汗水,老爺?shù)膲炃坝兴臏I水而現(xiàn)在,他只能在無(wú)人知曉的小角落里流著淚水,但他似乎從來(lái)沒(méi)讓別人看到過(guò)他的悲傷。在最初生病的幾個(gè)月里,他不能起床,不能穿衣,甚至不能擦淚。
他曾經(jīng)高數(shù)我,他以前的“豐功偉績(jī)”:什么去抓魚啦,什么幫別人該房子啦打著一切的一切都已成為過(guò)去,都已成為回憶,這些都定格在他彎曲的但依然挺拔的依然高大的背影里。
他們?cè)陲L(fēng)中的散步,再讓光下的鼓勵(lì),在午后的小息,在現(xiàn)在中回憶過(guò)去的樣子這些都定格在了那道悲壯的風(fēng)景里——他么彎著腰拄著拐杖,在風(fēng)中走著,走著
他們顫動(dòng)的雙腿,他們彎曲的后背,他么拄著拐杖的手臂,他們歷盡滄桑的眼睛儼然成為一道悲壯的風(fēng)景線!
五年級(jí)風(fēng)景作文 篇3
微微睜開眼睛,嶄新的一天來(lái)到了,洗漱完,剛出門,望望四周,嗨~還是一片綠色,清香裊裊,偶爾還可以聽(tīng)見(jiàn)那杜鵑、夜鶯……的歌聲,一切總是那么的和諧。
馬路上的迷霧還沒(méi)散去,霧里的車也川流不息,一張又張的和諧的“風(fēng)景畫”卻被以為自行車駕駛員給打碎了!
是這樣的——以為半身不遂的老爺爺扶著那已經(jīng)快斷了的拐杖一步又一步的緩緩走過(guò),走到馬路中間時(shí)悲劇發(fā)生了——
這位面部慈祥的老爺爺被自行車給撞摔倒了,后面一輛大卡車從身上壓過(guò),那脆弱的身體有多了一處傷,時(shí)間飛逝,過(guò)了好久,人漸漸多了起來(lái),可是每一個(gè)人去幫忙,我頓時(shí)呆住了,難道?難道他們都是瞎子嗎?人山人海之中居然沒(méi)一個(gè)人趕挺身而出,上前幫幫那可憐的老爺爺嗎?
這時(shí)候,一位青年出來(lái)了他帶著老爺爺?shù)南M鈦?lái)了,他帶著老爺爺?shù)纳鸬絹?lái)了——他幫助老爺爺送到醫(yī)院、聯(lián)系家里人……
這是一道感人的風(fēng)景,這是一道傷感的風(fēng)景,這難道不是世界上最美的風(fēng)景嗎?
五年級(jí)風(fēng)景作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在河南——一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方。在我眼里,那兒的鄉(xiāng)下最美。在鎮(zhèn)口,就可以看見(jiàn)高大茂密的樹,從遠(yuǎn)處看,似乎這些樹跟天連在一起,怎么也分不開,那里的秋天是最美麗的,樹葉落下時(shí),就像一名名傘兵從高空中降落下來(lái)。
在家鄉(xiāng),會(huì)有許多趣事發(fā)生,比如:雨后,鄰居家的狗都會(huì)跑出來(lái)玩耍,一個(gè)個(gè)在院子里嬉戲,把身上弄的渾身是泥,每只小狗都要變成“泥球”后,才肯依依不舍的回家。
庭院里的小鵝都已經(jīng)學(xué)會(huì)了驕傲。你看它們?cè)谕ピ褐懈S著媽媽,搖搖擺擺的邁著方步,驕傲著,神氣著,好像自己就是住在宮殿里的公主和王子,覺(jué)得自己就是主人一樣。
秋天來(lái)了,我奶奶的庭院中央,那棵石榴樹上掛滿了早已成熟的石榴。你看它們,紅紅的臉,好像一個(gè)個(gè)天真可愛(ài),而又害羞的小女孩?粗鼈兛蓯(ài)的樣子,我忍不住摘下一個(gè),剝開它的外衣,里面都是紅紅的石榴籽,像一顆顆紅寶石,閃著光芒。掰一些放入嘴中,汁水溢滿口,一股香甜流入我的心房。
這就是我那和諧美麗的家鄉(xiāng)——河南。
五年級(jí)風(fēng)景作文 篇5
!半月灣的風(fēng)景真美呀!
半月灣是平靜的,四周靜悄悄的。我站在柔軟的沙灘上,向遠(yuǎn)處望去,茫茫大海,水和天合為一體,都分不清是水還是天,正所謂“霧鎖山頭山鎖霧,天連水尾水連天!
浪濤像頑皮的小孩輕輕拍打著礁石,濺起珍珠般的浪花。有時(shí)像是玩累了,安安靜靜,微波粼粼,水面一片金黃。每年夏天,游客從四面八方趕來(lái)度假,就像現(xiàn)在這樣,有的堆沙堡,有的陽(yáng)光浴,有的在水中嬉戲,海風(fēng)送來(lái)一陣陣香味,還有在這里燒烤呢!
到了晚上,海上引航燈一閃一閃,漁夫哼著小曲,劃著小船回來(lái)了。勞累了一天的人們紛紛來(lái)到這里休憩。孩子們?nèi)挤胖婊穑箍罩芯`放五光十色的禮花,還有那一盞盞的孔明燈,慢悠悠地飄著,飄著……
無(wú)論白天晚上,海灘上到處是歡聲笑語(yǔ),半月灣真是熱鬧非凡啊。
五年級(jí)風(fēng)景作文 篇6
寒假里,爸爸帶我去了個(gè)神秘的地方——吉林的魔界景區(qū)。
早上天還沒(méi)有亮,我們就出發(fā)到了魔界。這里到處都覆蓋著厚厚的白雪,四周還沒(méi)有什么游人,安靜極了,耳邊只聽(tīng)到我們踩在雪地里發(fā)出的“嘎吱嘎吱”的聲音。
爸爸帶著我們沒(méi)有走專供游人通行的比較好走的木頭棧道,而是深一腳淺一腳地走進(jìn)了林子里。走了好多路,我冷得直哆嗦,累得走不動(dòng)了。我問(wèn)爸爸:“為什么要走那么辛苦的路?”爸爸說(shuō):“堅(jiān)持一下,你就會(huì)明白!
走著走著,我突然發(fā)現(xiàn)前方小河邊的樹林變成了一片白色,滿樹的枝條都掛滿了潔白晶瑩的霜花。河面上水氣蒸騰,似煙似霧,宛若仙境一般。在藍(lán)天的映襯下,寒江柳雪,玉樹瓊花,實(shí)在太美,這就是傳說(shuō)中的霧凇奇觀!
過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)越升越高,霧淞與水氣都消失不見(jiàn)了。景區(qū)開始喧鬧,望著姍姍來(lái)遲的游人,我爸對(duì)我說(shuō),不一樣的風(fēng)景,只有勤勞、勇敢、不走尋常路的人才能找到的。當(dāng)你碰到困難時(shí),堅(jiān)持一下,曙光就在前方。作文
五年級(jí)風(fēng)景作文 篇7
我的家鄉(xiāng)位于江西省南昌市,那里風(fēng)景如畫,有許多名勝古跡,其中最引人注目的要數(shù)歷史悠久的滕王閣了。
滕王閣周圍綠樹環(huán)繞,有許多花草點(diǎn)綴其中。它就像一顆璀璨的明珠把南昌裝扮得更加絢麗多彩。滕王閣的顏色十分豐富,紅墻綠瓦,還有黃色、藍(lán)色、白色的花紋相互交錯(cuò),這些花紋像云朵似的,造型十分美觀。滕王閣有五十多米高,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像寶塔似的矗立的贛江邊,非常雄偉、壯觀。
走進(jìn)滕王閣,里面有林立了許多又粗又大的紅柱子,陳列了許多精美的工藝品,張貼了許多千古絕唱的詩(shī)詞。這時(shí),我突然想起王之渙的詩(shī)“欲窮千里目,更上一層樓!蔽遗郎狭穗蹰w的最高層遠(yuǎn)眺。八一大橋像彩虹似的掛在清澈的贛江上,一輛輛小車就像甲蟲似的在橋面上來(lái)來(lái)往往、川流不息。贛江上的點(diǎn)點(diǎn)小舟像小魚似的在贛江江面上快活地游來(lái)游去。這時(shí)候,夕陽(yáng)西下,王勃詩(shī)中的“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色!钡拿谰俺尸F(xiàn)在眼前,我陶醉了,忘了自己身在何處。我以為自己是美景,直到媽媽叫我,我才知道自己在看美景。
“物華天寶,人杰地靈!蔽覟榧亦l(xiāng)有這么美麗的景物而感到驕傲!
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