有關(guān)五年級(jí)伙伴作文合集五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼奈迥昙�(jí)伙伴作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)伙伴作文 篇1
我有一個(gè)特別要好的伙伴，就是我的表弟馬浩文。他比我小兩歲，長(zhǎng)得虎頭虎腦，平常我都叫他浩浩。也許你會(huì)問(wèn)，為啥不叫他文文呢，告訴你吧，他做出來(lái)的事一點(diǎn)都不文雅。
浩浩每個(gè)周末都會(huì)來(lái)找我玩，他最喜歡玩滑冰，而且速度非�？�，有些高難度動(dòng)作，如急剎車(chē)，急轉(zhuǎn)彎，甚至倒滑都難不倒他。不過(guò)以前看他腿上的很多傷疤，應(yīng)該吃過(guò)不少苦。我卻不行，沒(méi)滑三五米就會(huì)摔倒，有時(shí)他扶著我滑，因?yàn)槲胰吮人�，�?jīng)常一起摔跤。每當(dāng)他滑冰時(shí)，我呆呆的望著他，感覺(jué)真是自愧不如�。�
他也是一位游戲高手，玩游戲總是勝多輸少，我向他討教，他卻說(shuō)：“那你要給我買(mǎi)巧克力，以后還要聽(tīng)我的話�！蔽铱墒潜人髢蓺q，還是他表哥，卻用這種口氣，我立馬把電腦給關(guān)了，還讓他以后不要再找我玩了。浩浩一看我翻臉了，連忙向我道歉，賠笑著拿出口袋里的糖，硬是塞到我手里，手把手的教我玩游戲。
如果說(shuō)有一樣我在他面前是穩(wěn)操勝券，那就是下棋。每次下棋不超過(guò)五分鐘他就輸了，說(shuō)好下三局，他也會(huì)粘著你再下兩局，有時(shí)我也會(huì)耐心的教他，現(xiàn)在也能偶爾贏我一兩局了。
他有他能，我有我能，我和小伙伴在生活中相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，在學(xué)習(xí)中并排前進(jìn)，也希望我們能一直這樣快樂(lè)的成長(zhǎng)。
五年級(jí)伙伴作文 篇2
陳壽曾說(shuō)過(guò)，一日無(wú)書(shū)百事荒蕪，從幼年時(shí)代起，書(shū)就成了我最好的伙伴。
從媽媽口中聽(tīng)說(shuō)，以前小時(shí)候，我剛拿到一本童話書(shū)——《安徒生童話》，那時(shí)我不識(shí)字，每天纏著媽媽給我讀，有時(shí)媽媽不同意，我就想盡一切辦法，哭、撒嬌、鬧，只為了讓媽媽讀給我聽(tīng)。媽媽最終忍受不住我的軟磨硬泡，拿起書(shū)一篇一篇地讀，我高興地拍著手，認(rèn)真地望著媽媽聽(tīng)起來(lái)。聽(tīng)著，聽(tīng)著，我困意龔來(lái)，瞌睡蟲(chóng)把我打敗了，我便爬在媽媽的腿上睡著了。
記得還有一次，那是我小學(xué)二年級(jí)，媽媽送了我兩本楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《笑貓日記》，我高興極了，每天都要擠出時(shí)間看，一天不看我就渾身不自在。
有時(shí)我會(huì)趁著做一些事的空閑時(shí)間，拿起書(shū)，能看一點(diǎn)是一點(diǎn)。
不知不覺(jué)，我變成了一個(gè)小書(shū)癡，一書(shū)柜的書(shū)已經(jīng)不能滿足我了。但是，隨著年級(jí)越升越高，時(shí)間也越來(lái)越少，上學(xué)路上的車(chē)上，晚上臨睡覺(jué)前，吃飯時(shí)，我都會(huì)捧著一本書(shū)，津津有味地在看。
四年級(jí)的時(shí)候，爸爸在網(wǎng)上訂購(gòu)了《蘿鈴的魔力》一至六冊(cè)，外加一本番外，這就是全套了。當(dāng)我拿到書(shū)時(shí)，我的心情激動(dòng)不已，翻開(kāi)書(shū)，我像一只展翅的雄鷹，在書(shū)的天空里自由翱翔。
當(dāng)我每天愛(ài)不釋手地捧著書(shū)時(shí)，我仿佛擁有了全世界。
��！書(shū)，你是我最好的伙伴，我愛(ài)你。
五年級(jí)伙伴作文 篇3
對(duì)面走來(lái)一個(gè)小男孩，他是我的小伙伴——侯云瀚。 他彎月似的眉毛下面有一雙水靈靈的眼睛，翹翹的鼻子和櫻桃小嘴讓他的`形象更加完美，他不僅外貌可愛(ài)，也特別愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)幫助人。
說(shuō)他愛(ài)學(xué)習(xí)，那就要從前幾個(gè)星期說(shuō)起。在一堂科學(xué)課上，老師津津有味地講起來(lái)，沒(méi)過(guò)多久，下課了，同學(xué)們像一只只兔子一樣飛奔起來(lái)，只有侯云瀚沒(méi)有出來(lái)。他在看書(shū)，我走過(guò)去；“侯云瀚，我們出去玩吧！”他好像沒(méi)聽(tīng)似的，我仔細(xì)一看，這是一本《課外內(nèi)外》他喃喃道：“原來(lái)喝水有這么多知識(shí)呀！”我看時(shí)間已過(guò)半，就火了，大聲叫道：“ 侯云瀚，給我站起來(lái)�！彼詾槭抢蠋熢诮兴�，就站了起來(lái)，他一看是我，連忙說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起�！蔽铱此狼负苷嬲\(chéng)，就和他出去玩了。
他不僅愛(ài)學(xué)習(xí)而且愛(ài)幫助人。記得那次去趕車(chē)，我和他上車(chē)就找到了兩個(gè)座位，這時(shí)，迎面走來(lái)了兩位老婆婆，他趕緊去讓那位婆婆，我看到此舉，我也連忙讓另一位老婆婆，兩位老婆婆不約而同地說(shuō)道：“現(xiàn)在的孩子懂事�！�
這就是我的小伙伴——侯云瀚，我為有這樣一個(gè)小伙伴而驕傲。
五年級(jí)伙伴作文 篇4
我的好伙伴，它不能陪我嬉戲玩耍，不能和我奔跑追逐，但它卻能和我朝夕相處、形影不離。它，就是我終生的好伙伴——書(shū)。
放學(xué)后，趁媽媽不注意，我悄悄溜進(jìn)書(shū)房，迫不及待地走到書(shū)架前，飛快抽出那本心愛(ài)的《三國(guó)演義》，手指飛快地滑動(dòng)，一下就翻到了昨天看到那頁(yè)了。我捧著書(shū)，像一只饑餓至極的獅子抓住了鮮嫩肥美的獵物大快朵頤。我如饑似渴地品嘗書(shū)中“用奇謀孔明借箭，獻(xiàn)密計(jì)黃蓋受刑”。文中諸葛亮知天文，懂地理，識(shí)人心，巧借來(lái)東南風(fēng)，智取十萬(wàn)支箭的精彩情節(jié)像一塊高強(qiáng)磁鐵牢牢地吸引著我。
看著看著，我忘記了時(shí)間，忘記了作業(yè)，忘記了吃飯，忘記了媽媽……不知什么時(shí)候起，媽媽已站在身后：“誠(chéng)誠(chéng)，你又在看閑書(shū)了！警告過(guò)你多少次了，作業(yè)做完了嗎？”我聽(tīng)到媽媽氣惱的話，我慌忙把書(shū)藏在背后。媽媽一把從我背后把書(shū)搶過(guò)來(lái)，作勢(shì)要撕掉它。我像發(fā)狂的小老虎撲過(guò)去，緊緊拉住媽媽的雙手，大哭著說(shuō)：“不能撕！不能撕！書(shū)是我最好的伙伴�！眿寢寚�(yán)厲地說(shuō)：“行，但你必須保證每天先完成作業(yè)再看課外書(shū)！一周后再還給你。”我如獲大赦，像小雞啄米一樣連連點(diǎn)頭，立馬乖乖地去做作業(yè)了。
做完作業(yè)，吃過(guò)晚飯，我又忍不住去找我的好伙伴——書(shū)�！度龂�(guó)演義》被沒(méi)收了，我又去看《魯濱遜漂流記》。不知不覺(jué)到深夜了，我眼睛都快睜不開(kāi)了，可是書(shū)中魯濱遜孤島求生跌宕起伏的情節(jié)，讓我無(wú)法放下書(shū)。不知讀到深夜幾點(diǎn)，我困得抱著《魯濱遜漂流記》進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天早晨，媽媽叫我起床，看到枕邊的書(shū)，無(wú)可奈何地?fù)u搖頭說(shuō)：“小書(shū)蟲(chóng)，你又和你的好伙伴一起睡覺(jué)了！”
書(shū)是我的好伙伴，每當(dāng)我走進(jìn)書(shū)中的世界，我就會(huì)被書(shū)中靈動(dòng)的文字所迷醉。我的心像碧空中的飛機(jī)，忽而俯沖而下，忽而直沖云霄；又像遨游在海洋里的潛艇，時(shí)時(shí)欣賞著絢麗無(wú)比的風(fēng)景，處處發(fā)現(xiàn)著無(wú)窮無(wú)盡的寶藏。書(shū)中人物的悲歡離合讓我淚落如珠，書(shū)中的各種情節(jié)又讓我浮想聯(lián)翩。
書(shū)啊，我的好伙伴！我與你有著不解之緣，我愿意一生一世與你為伴。
五年級(jí)伙伴作文 篇5
他，身穿紅衣，帶著小帽，穿著一條縮水七分褲。他有著圓月般的眼睛，鼻子像挺立在平原上的石頭，而嘴巴像流線型的汽車(chē)。他，就是我的小伙伴——葉文涌。
他學(xué)習(xí)不錯(cuò)，三科成績(jī)保持在90分左右；他學(xué)習(xí)穩(wěn)定，總沒(méi)有考到80分以下的時(shí)候；他學(xué)習(xí)努力，每天課外學(xué)習(xí)都要2個(gè)小時(shí)左右。
他學(xué)識(shí)淵博，五六歲時(shí)都能認(rèn)識(shí)一、二百個(gè)字了，每天他都在讀課外書(shū)，約三十分鐘之上。他是我的朋友，也是我的對(duì)手。
開(kāi)學(xué)時(shí)，我們班開(kāi)始競(jìng)選，我有了一個(gè)心儀的職位——數(shù)學(xué)科代表。我寫(xiě)完演講稿去報(bào)名，咦？葉文涌也在那。我想：葉文涌是個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手，一定不能掉以輕心。
競(jìng)選開(kāi)始了，同學(xué)們你一票我一票，哈！25對(duì)25，我們的票數(shù)相對(duì)持平。正在這千鈞一發(fā)之際，華老師說(shuō)：“我投葉文涌�！笔裁�？我冒了一身冷汗。哎！還是葉文涌贏了。我有點(diǎn)失落，華老師這一票決定了我退出，而葉文涌有了這一分，如探囊取物般贏了競(jìng)選比賽，當(dāng)上了數(shù)學(xué)代表，這給了我沉重的打擊，也激勵(lì)了我更加努力。
葉文涌不但學(xué)習(xí)成績(jī)好，體育也很棒。在足球場(chǎng)上，我們是隊(duì)友；在藍(lán)球場(chǎng)上，我們是對(duì)手；在跑道上，我們更是競(jìng)相角逐的小賽手；在家里，我們是形影不離的朋友！
葉文涌的課余活動(dòng)也很豐富，他會(huì)吹小號(hào)，鳴巴烏。尤其是小號(hào)，他練習(xí)地非�？炭�，現(xiàn)在已經(jīng)可以熟練地吹上十幾首優(yōu)美的小曲了，我真為你自豪！
這就是我的朋友葉文涌，一個(gè)健康的陽(yáng)光少年。
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