關于我家的故事五年級作文合集5篇
無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的我家的故事五年級作文5篇，歡迎大家分享。
我家的故事五年級作文 篇1
我的家庭是笑的海洋，我家的故事快樂而有趣�，F(xiàn)在，我就給大家講一件我家在改革時期發(fā)生的事吧。
一天傍晚，我們?nèi)胰顺赃^晚飯，坐在沙發(fā)上看電視連續(xù)劇《孫中山和宋慶齡》�？粗粗�，我開口了：“最近不是老講改革嗎？干脆咱們家也來改革一下吧�！卑职中χ鴨枺骸澳阏f怎么改革呢？”我想了想說：“這樣吧，以前不是什么事都由父母做主嗎？現(xiàn)在不能那樣了。咱們民主選舉一個家里的臨時大總統(tǒng)，任期一周，看誰在任期內(nèi)能把家里管理得更好。好嗎？”
大家都同意了。
于是開始選舉。結果，我被選中了。我立即走馬上任，封爸爸為“外務部長”，封媽媽為“內(nèi)務部長”。爸爸開玩笑地對我說：“你現(xiàn)在可是‘一鍋之主’了�！蔽液蛬寢尪急欢盒α�。平常我是從不進廚房的，但現(xiàn)在我是“大總統(tǒng)”了，所以不能不操心。
第二天放學一回家，我就到廚房里幫媽媽做飯。媽媽驚奇地說：“咦，‘大總統(tǒng)’下廚房了，這可是新鮮事兒�！蔽覍W著電視里孫中山的語調(diào)說：“總統(tǒng)是人民的公仆嘛�！眿寢屝χc了點頭。在媽媽的幫助下，一鍋熱騰騰的飯做好了，雖然不那么香甜可口，但大家吃得很高興。
以前每天晚上，我們都是看電視�，F(xiàn)在我想：抓緊時間多學點東西不是更好嗎？于是就提出了大家晚上學習的建議，全家人同意了。大家聚集在燈下學習。屋里靜悄悄的，只有嘩嘩的翻書聲。
從改革那天起，爸爸每天把應買的蔬菜、水果和報紙帶回來，努力盡到“外務部長”的職責。媽媽也表現(xiàn)得干勁十足，不僅改善了伙食，還把家里的`一切布置得井井有條。
我呢，除了做好作業(yè)，還主動地去掃地、收拾碗筷，做一些力所能及的家務活，家里其樂融融。
我這位“大總統(tǒng)”在“外務部長”和“內(nèi)務部長”的幫助下，終于能料理自己的生活了，這真令人高興��！
我家的故事五年級作文 篇2
要說自從林志穎紅了以后，家里總會放出林志穎的歌：“十七歲那年的雨季……”想知道這歌花落誰家嗎？----俺！
俺從小崇拜林志穎，只要小志一有啥動靜，我肯定是第一個知道的！瞧，湖南臺的綜藝節(jié)目《爸爸去哪兒》里面也有小志，還有小志的兒子----小小志，哎呀！每天一回家，我就霸占了爺爺?shù)碾娨暎蚪蛴形兜目戳似饋�，還有“爸爸去哪兒”的主題曲，我是戴著耳機天天聽，上廁所聽，逛街聽，吃飯聽……為的就是追星！“老爸，老爸，我們?nèi)ツ睦镅�？有我在就天不怕，地不怕……”現(xiàn)在這首歌已被我倒背如流了，媽媽也說我的歌喉不錯，那如果長大我紅了，想著想著，突然說：“我一定要好好練，”“咚咚”我一開門，原來是我唱的太大聲了，吵到了樓下的小寶寶，悲……唱個歌還這么難嗎？
跟我同樣經(jīng)歷的還有俺老媽，老媽迷上周杰倫，每天家里傳出了“鬼怒母吼”！現(xiàn)在老媽車上的音樂，全部都是周杰倫的，“東風破……”唉，我想周杰倫已經(jīng)替代了老爸在老媽心中的地位，這讓老爸頭疼得要死。
每天老爸都要被我和老媽的歌聲夾擊，當老媽說到我和她誰唱的動聽時，老爸的目光投到了我，誰叫我天生有個好嗓音呢！但要說我們家的歌星，俺老姐的歌聲比我的要動聽，因為她從小她媽就給她報了音樂班、笛子班……沒這天賦，也能練出來，我敢肯定以后俺家一定會有個歌星---俺老姐！
看了我家的唱歌故事，有被嚇著嗎？真是人追一星，一口唱一歌呀！
我家的故事五年級作文 篇3
昨天，我在電視上新學習了一個新詞叫“家風”，電視上說每家都有自己的家風。于是我趕緊去問問媽媽“我們的家風是什么？”媽媽和藹的面孔立馬變得嚴肅起來說道“家風要由自己觀察和對家人的了解才能發(fā)現(xiàn)的。”我聽了媽媽的話立即去觀察家里的人。
首先我先觀察爸爸，爸爸是一個土生土長的農(nóng)村人，他有農(nóng)村人的善良、樸實等品質。爸爸愛和鄰居們聊天，更愛幫助鄰居。有一天鄰居的門壞了，他二話不說立馬幫鄰居修好了，這是淳樸的熱心。
接下來到我的媽媽，我的媽媽是一個和藹的人，她十分注重家庭和諧。如果有人不愉快了，媽媽就會讓兩人互相謙讓；她還會給我講一些做人的大道理，讓我知道做人要誠實、守信、孝順懂禮貌。
我從這些事情總結出來了我家的家風就是：誠實守信、孝順父母、懂禮貌。
希望家家戶戶都要牢記“家風”要學習“家風”的品質。
指導老師：郭信嵐、甘鳳嬌
我家的故事五年級作文 篇4
“創(chuàng)文為我，我為創(chuàng)文。”隨著創(chuàng)文這股春風，文明這顆溫暖幸福的種子撒滿了大地每一個角落，并且迅速地生根發(fā)芽，開花，結果。這不，文明之花在我家正悄然綻放。
我爸爸是個好司機。
爸爸正十萬火急地為公司趕貨。突然，前方出現(xiàn)了一位白發(fā)蒼蒼的老人。他拄著一根拐杖，身穿綠色軍大衣，頭上戴著一頂貝雷帽，面色憔悴，一副很可憐的樣子。老人看見一輛大貨車開了過來，立馬停住了腳步。爸爸見狀，立馬剎住了車，用手勢示意老人先走。老人可能看見了貨車上的標志，知道司機趕著貨還給他讓路。老人轉過身，脫下帽子，給爸爸深深地鞠了一個躬。雖然爸爸這時十分著急，但是看到了這個充滿敬意的鞠躬，他的心里充滿了溫暖。因為這個鞠躬包含了太多太多的東西。這不僅僅是一個老人對司機的感謝，還有對一個市民這種文明的行為的一種尊敬！想起這件事，我不禁為爸爸豎起大拇指！
爸爸的文明行為已經(jīng)成為了一種習慣。
記得有一天夜晚，我正與爸爸乘車游玩。爸爸不知不覺開進了一個小巷里。小巷里很黑，一盞燈都沒有，使我渾身發(fā)抖。我看爸爸一直皺著眉頭看前方，我疑惑地問：“爸爸，你在看什么��？”我見爸爸半天沒回答我，就拍了拍他的肩膀，他這才反應過來，“你看前面，有個小孩兒�！蔽蚁蚯翱戳丝�，一個身穿綠色衣服的小孩兒正騎著單車。爸爸一路上一直在為他打燈，怕他摔倒。這小巷可不好走，到處坑坑洼洼，還不寬，再加上當時烏漆抹黑的，很容易被路上的石頭絆倒。只有爸爸為他打燈，才可以避免摔跤。爸爸和我都安靜下來了，默默在身后為他打燈。走了差不多有3公里，才看到那閃耀的燈光。這時，他下了自行車，尊敬地為爸爸敬了一個禮，隨后轉身離開了。爸爸微笑地點了點頭。就在這時，孩子胸前飄蕩著的紅領巾似乎比什么都更鮮艷。我這才感受到幫助他人，被人尊敬的這種感覺是多么奇妙，是多么愉悅！
“隨風潛入夜，潤物細無聲”，爸爸的舉動感染了我們一家。媽媽，哥哥，姐姐還有我，我們一家在為爸爸點贊的同時，也正在用自己的實際行動，為創(chuàng)建我們文明的城市做點力所能及的事。五城同創(chuàng)，攜手同行！
我家的故事五年級作文 篇5
我們家發(fā)生過的有趣的事情數(shù)也數(shù)不盡，那我就挑一個最讓我得意，我認為最有趣的來寫吧。
那件事情就發(fā)生在最近，那一天，我在江南好書城里游蕩著，誰叫我最喜歡購物了呢。媽媽不讓我買《小小姐》，訂的又不到，使得我最近幾天對書都沒什么興趣了。只好在文具中流蕩。這時，我看到了新年賀卡，于是，計從心來，我買了兩張。嘻嘻，我想，有好戲看了。
我在家里冥思苦想的寫好了新年賀卡，然后寫了份詔書：奉天承運，小燁詔曰：新年賀卡已藏在家中，請雙方自行去找，不許結盟。欽此。然后我就把媽媽的賀卡藏在了我的收納箱，里面全是紙，我往深處一方，就拿著爸爸的去外面了。我走到雜物間，把爸爸的往報紙堆一放，就走出去宣布了這個消息。他們聽了，急忙放下手中的工作，去找了。不想，我在書房里坐了一會兒，爸爸就夾著賀卡得意地走了進來，“找到了�！彼f�！芭丁！蔽艺f，“那你自己拿著吧�！彼妥哌M了自己的房間�？墒菋寢屵�沒找到，我只好一點一點地幫她縮小范圍，最后，縮小到了書房。她走向了收納箱，我連大氣都不敢出一下，結果，她竟然說沒有，我暈，我都看到了，她竟然沒看到。她又找了半天，還是沒找到。我只好一邊想著：這人的智商，真不敢恭維，一邊告訴她是在收納箱里。她一臉疑惑，但還是去找了，最后，仔仔細細的翻了好久，還要我繼續(xù)提示，她才找到。我嘆了一口氣，說：“你平時智商這么高，怎么關鍵時候卻掉鏈子�。 眿寢屝α诵�，去拿手機發(fā)朋友圈去了。
這就是我們家，我們家有一個遇事愛得意的老爸，一個關鍵時刻掉鏈子的老媽，我們家這才會充滿著笑聲。
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