快樂的圣誕節(jié)五年級作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的快樂的圣誕節(jié)五年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂的圣誕節(jié)五年級作文1
記得剛上五年級的時候，教我們語文的馬老師給我們頒發(fā)了一條紅星制度，這個紅星制度是為了更好的鼓勵我們學(xué)習(xí)，比如說：如果作業(yè)寫得好的話，就可以獎勵一顆紅星；作文獲獎了或刊登在報紙上的話獎勵五顆紅星；早午讀被表揚一次獎勵兩顆紅星······但如果作業(yè)連續(xù)不好的話，就會畫一顆黑星，一顆黑星等于兩顆紅星。如果誰先獲得100顆紅星就獎勵誰東西。
過了一段時間，有兩個同學(xué)夠了，老師獎勵給她們一人一本書，又過了一段時間，許多同學(xué)都夠了（包括我），老師說：“過兩天是圣誕節(jié)，大家把自己的一個愿望寫下來（想要的一本書），我盡全力說服家長，幫你們實現(xiàn)愿望�！�
過了幾天，圣誕節(jié)到了，老師為我們專門舉辦了一個活動，名字就叫做“愿望實現(xiàn)會”。內(nèi)容就是給我們夠100顆紅星的同學(xué)實現(xiàn)愿望。
剛開始，老師把大屏幕放了下來，找了一張圖片，緊接著老師依次念我們的名字，然后就給我們發(fā)書，書上老師還為我們寫了一條讀書名言，臺下的同學(xué)就一直鼓掌。我得到的書是《少年兒童百科全書》，讀書名言是：讀書之法，在循序漸進(jìn)，熟讀而精思。
通過這次活動，我感覺我的作業(yè)速度和效率都提高了許多，作文水平也提高了許多。
這個圣誕節(jié)我永遠(yuǎn)都不會忘，因為我不僅收獲了快樂，還收獲了一個良師益友——那就是書。
快樂的圣誕節(jié)五年級作文2
今天是我盼望已久的圣誕節(jié)。白胡子的圣誕老人，翠綠的圣誕樹，會叮當(dāng)作響的小鈴鐺，漂亮的雪花，都被楊老師裝飾到我們明亮的教室內(nèi)。；楊老師不停地忙著，我們更是不亦樂乎幫著忙。我多么期待晚上的圣誕晚會！晚會開始，我們把燈關(guān)上，拿起手中的小魔棒，隨著歡樂的音樂跳起了舞。大家圍成一個大圈，牽著前面小朋友的衣服，舞動著小魔棒，隨著音樂搖擺著。老師們開心地鼓著掌，甜甜的笑容掛在每一個人的'臉，歡樂的歌聲飛出了教室。
“圣誕老人來了！圣誕老人來了！”同學(xué)們高興得跳了起來。和藹的圣誕老人笑瞇瞇走了進(jìn)來，一個可愛的魔術(shù)師提來了一大包禮物�！靶∨笥�！想不想要禮物？！”圣誕老人問�！跋�！”我們大聲說。“聽不見！”“想——”我們又用最大的聲音回答到。于是我們每一個人都得到一份圣誕老人送給我們的禮物。
晚上我躺在床上，還覺得意猶未盡。忽然想起媽媽曾經(jīng)說過，圣誕老人騎著他的飛鹿到小朋友家，把他們想要的禮物，放進(jìn)襪子里 。于是我許了一個愿，然后把一只襪子放到床邊，再爬上床美美地睡覺去了！
快樂的圣誕節(jié)五年級作文3
圣誕節(jié)前幾天，老師和同學(xué)們一起把走廊和教室布置了一番，到處都非常有節(jié)日的氣氛，當(dāng)然最讓我激動地那一天肯定是圣誕節(jié)那一天了。
那天英語晚讀剛結(jié)束，突然，王東老師指著窗外大聲說：看那里，有圣誕老人。我立刻跑到窗子邊看，可是除了幾顆星星外，我什么也沒看見啊!
這時，我一回頭，就看到一位圣誕老人和圣誕姐姐走了進(jìn)來，手上拿著許多禮物，同學(xué)們也看見了，我們一起大叫歡呼起來，圣誕老人問我們要不要圣誕禮物，我大叫要，然后，他們就一個一個的給我們發(fā)禮物。
我沒有想到單老師讓我們寫的圣誕愿望，真的能夠?qū)崿F(xiàn)，我太激動了，一個全新的溜溜球被分到我的手里，其他同學(xué)的圣誕愿望也都實現(xiàn)了，臉上都帶著笑容。
晚上，我回到宿舍也舉行了一個晚會，我們說說笑笑，有許多的節(jié)目都惹得大家哈哈大笑，比如4號宿舍的《三國主題餐廳》歡樂的時光總是過的很快，xx年的圣誕節(jié)過的非常開心，不過這些都是家長和老師安排的，我也非常感謝他們。
快樂的圣誕節(jié)五年級作文4
耶！今天下午終于盼到我們盼望已久的圣誕節(jié)派對。下午三節(jié)課都是我們的節(jié)目和品嘗美食的活動，真是拭目以待同學(xué)們的美食，是誰得到廚仙、廚神和廚王的稱號呢？
中午來到教室，每位同學(xué)都開始忙碌起來，有的吹氣球，有的排練自己的節(jié)目，也有的布置教室······我也不例外！“叮鈴鈴、叮鈴鈴”上課的鈴聲了，派對即將開始，老師也斷斷續(xù)續(xù)的走進(jìn)我們的教室，開始吃起來。
吃了一節(jié)課的美食，下面到我們最喜歡的節(jié)目——表演，可我印象最深的是王一帆、鐘其峰等人的小品《上學(xué)》還有樸哲林和陳家偉演唱的《超級英雄》，一個是無比搞笑的小品，一個是優(yōu)美的歌曲。抽獎環(huán)節(jié)到了，抽出10個三等獎，當(dāng)王老師念到48號時 ，我的心像蜜一樣甜！我還拿了一個活潑可愛的獨角獸呢！節(jié)目表演完了，該抽一二等獎了， 將抽出二等獎時我們不理不睬的，將抽出一等獎時，我們的眼睛齊刷刷的看著王一帆媽媽，希望能抽到自己。沒有被抽到的，也有安慰獎喲，有熒光筆、圣誕頭盔等。
這個圣誕節(jié)派對意義重大，無比難忘！真希望下次還能再開一次派對。
快樂的圣誕節(jié)五年級作文5
每年的12月25日是什么節(jié)日？恭喜你，答對了，就是西方人過的圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)到了，同學(xué)們、老師們互相送賀卡，表達(dá)自己的意愿，傳遞自己的祝福，或者在qq上聊天，這是多么快樂的事啊！
今天，我偷偷的把給爸爸媽媽的賀卡放進(jìn)他們各自的包里。放學(xué)了，爸爸來接我，他在車上跟我說：“謝謝我們的寶貝書含給我的賀卡�！蔽衣犃�，非常的高興，說：“沒什么，圣誕節(jié)嘛，就要互相送賀卡�！卑职终f：“這說明我們的書含長大了，懂事了。”我說：“這只是一個驚喜而已。我還給媽媽送了一張賀卡，不懂她知不知道�！卑职终f：“她肯定會知道的，不用擔(dān)心�！蔽艺f：“希望如此�！蔽覀兘拥綃寢尩臅r候，我以為她會表揚我，沒想到她一點動靜都沒有，我覺得很奇怪，我便提醒她：“媽媽，您有沒有收到驚喜？”媽媽說：“沒有。”我說：“怎么可能，你找一下你的包�！眿寢尫税�，說：“沒有�！薄安豢赡�，我翻翻�！蔽曳艘幌�，找到了送給媽媽的賀卡，我拿出來，說：“這不是嗎？”她說：“這是什么？”“你自己看看不就懂了？”媽媽看了，說：“我的女兒真乖。”我聽了，心里樂開了花，說：“那當(dāng)然�！眿寢屨f：“本來想給你買一顆巧克力的，可是工作太忙了，就沒有給你買。”“沒事�！�
今天的圣誕節(jié)，我總算知道什么叫快樂了，那就是在過節(jié)的時候，給爸爸媽媽一個驚喜，或一份禮物！
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