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五年級收獲作文

時間:2021-09-13 16:09:05 五年級 我要投稿

五年級收獲作文匯編五篇

  在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的五年級收獲作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

五年級收獲作文匯編五篇

五年級收獲作文 篇1

  在今年的寒假中,我有不少的收獲,可是收獲最大的還是我的書寫有了很大的進步。這都歸功于老師的教導和我的努力。

  我的字寫得那像是小雞爪字一樣,有時候甚至連我自己都看不清,所以我下定決心要在這個寒假中把字練好。于是我四處打聽,得知太師的賈老師字寫得不錯,我便報了名,去那兒拜師練習寫字。

  第一天,老師讓我練習拿筆的姿勢和坐的姿勢,再描幾頁字,這天就算結(jié)束。

  第二天,老師開始教我寫一些筆畫的寫法,再繼續(xù)描字練習。

  開始,我是興致勃勃的學習,可后來,這樣連續(xù)了幾天,我寫得有些不耐煩了,想打退堂鼓,這幾天的字都沒認真寫,老師發(fā)現(xiàn)這個問題后,就語重心長地對我說:“寫字可不是一學就會,要慢慢地學,要用心去學,現(xiàn)在首先是要把一些基本筆畫寫純熟些,再多加練習,以后寫字就會事半功倍了!蔽衣犃死蠋煹脑捄,受到了鼓舞,又認認真真的寫起字來。沒過幾天,我發(fā)現(xiàn)我作業(yè)的字寫得比以前工整的許多,作業(yè)上有老師的98分,還寫著:有進步!后來,老師教我開始寫字了,我果然覺得輕松不少,就這樣,我的字一天比一天進步。補習班的日子結(jié)束了,我拿以前的字和現(xiàn)在比較,字的變化確實很大,我欣喜若狂,雖然談不上漂亮,但變工整了。在這寒假的收獲還真不小。

五年級收獲作文 篇2

  俗話說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!蹦强烧媸钦f得太對了!我愛讀書,它使我收獲良多。

  從《寶貝,我可以抱你嗎》和《全世界請原諒我》我感受到母親和孩子之間的愛是神賜的幸福,我們沒有理由不去珍惜,每每閱讀時,我總是不由得想起那視我如珍寶的媽媽,在她的庇護下,我得以健康成長,這是多么幸福的一件事啊!從《假如給我三天光明》中我體會到作者是多么渴望光明,多么渴望看看這個美麗的世界,她是那樣樂觀、積極地面對生活的苦難,活出了最精彩的自我。瞧瞧那些總是抱怨老天不公而愁眉苦臉、憤憤不平的人們,是不是應該從自己身上找找不幸的根源呢?從《十萬個為什么》中我明白了要善于思考,勇于提問,敢于說出自己的不解,只有提出一個個想要了解的問題,才會有去尋找答案的動力和勇氣……

  書是燈,讓我們不會在這紛繁的世界迷失了方向;書是橋,為我們架起了通向成功彼岸的路;書是帆,推動著我們在人生道路不斷前行。讀書是一門藝術(shù),因為讀書,我的人生才如此精彩。我愛讀書,既不是為了“黃金屋”,也不是為了“顏如玉”,只是從讀書的實踐中體會到了無窮的樂趣,讓自己成為一個品德高尚、思想獨立的人。這就是我讀書最大的收獲。

五年級收獲作文 篇3

  金秋時節(jié),山里的野獼猴桃熟了,我和爸爸媽媽和弟弟去山里摘野獼猴桃。

  褐色的獼猴桃在大山里顯得格外漂亮,就像瑪瑙一樣。我們走著走著,忽然聽見有人喊:”這里有獼猴桃樹!這里有獼猴桃樹!“我們趕忙跑過去,只見幾棵高大的獼猴桃樹。爸爸跟其他幾個叔叔爬上樹去晃樹枝,獼猴桃像雨一樣從樹上落下來,小孩子們都在地下?lián),我跟弟弟看見大人們那么厲害,于是也爬上樹去晃,可是怎么晃也晃不下來,我們費了九牛二虎之力才晃下來一個。我們只好下去撿了。

  地上的獼猴桃可真多呀!撿完了樹下的,一扭頭旁邊的`草叢里有幾個很大的獼猴桃,剛把這幾個放入袋子,石頭縫里又發(fā)現(xiàn)一個更大的。隨便翻開幾片樹葉,準能找到獼猴桃,運氣好的還能找到完全成熟的大獼猴桃,咬個小口,一吸,酸甜酸甜的,可過癮了。獼猴桃實在太多了,我們的袋子都用完了,地上還有很多,就讓它們生根發(fā)芽,明年長出更多的獼猴桃吧!

  拎著沉甸甸的獼猴桃,我們踏上了歸程。吃著自己親手摘的獼猴桃,那滋味真是棒極了!

五年級收獲作文 篇4

  這一學期一開學,我們學校就開始備戰(zhàn)全運會開幕式的節(jié)目。學校領(lǐng)導和老師們都非常重視,我們這些學生也都很有興趣,積極的參加了這次活動,訓練就此開始了!

  初始動作都很簡單,三個動作都是課間操經(jīng)常做的,沒過多久,我們就做的非常熟練了。接下來的不帶線空拋有點難,訓練時體育老師不厭其煩一遍又一遍的教我們難度動作,可我還是不會,于是我就暗下決心,一定要學會!每天放學寫完作業(yè)后,我就會拿起空竹,按照老師所說的要點,一步步的學,剛開始的時候,三個動作我不會連續(xù)的做出來,導致空竹一直接不住,知道掉空竹的原因后,我就拿起空竹棍,開始做空動作,不知道做了多少遍,我才套上了空竹。加好速以后,我就自己喊著節(jié)拍來做,卻還是掉了空竹,我心灰意冷,想要放棄了,才坐下,就想起班主任李老師告訴我們的話:“做任何事情都有個過程,只要努力積極練,就一定會練成的!毕氲竭@里我又信心百倍,重新練了起來。一次、兩次……成功了!我終于學會了!我很興奮,同時也體會到了成功后的喜悅。

  到學校我才發(fā)現(xiàn),不僅是我,其他的同學也是不會第二個難度動作—連續(xù)回頭望月。為了讓我們每個人都能掌握動作,老師給我們分了小組,能熟練掌握動作的同學為組長,然后我們就利用課余時間不斷的練習。一次、二次……當成功時,他們臉上那愉悅的笑容怎么都掩蓋不了。這樣的人很多,像我們班的鄭舒同學。一開始,她的大風車一直就做不好,我看見了,就告訴了她我所得的經(jīng)驗,她一下子就學會了;我的回頭望月一直要偏,于是我請教了她,她告訴我做回頭望月的技巧,我同她一樣,練習了幾次就學會了。

  就這樣,我們互幫互助,把自己的心得分享給對方,分享給他人,不斷練習終于能熟練連貫的做下來了。

  離開幕式的日子越來越近了,我們還在積極的訓練著,想起這些日子里體育老師們和班主任一遍遍糾正我們的動作,看到同學們積極認真訓練、團結(jié)向上的樣子,我相信,開幕式賽場上我們的表演一定會圓滿成功!

五年級收獲作文 篇5

  我在這個寒假里收獲很多,可以說是一籮又一籮。

  放寒假了,我不用去上學,自已掌握的時間就更多了。我不像其它的小朋友那樣玩電腦、看電視……而是去學一些課外知識。我參加了奧數(shù)班,英語班、游泳班。而且還到一位老師家學習寫作呢。雖然每天的時間都安排得滿滿的,但我一點也不覺得辛苦,反而過得很充實。我覺得自已解答數(shù)學題的能力增強了;積累的英語單詞量更加豐富了;作文的表達能力也有了一定的提高;游泳的技能更是得到了飛速的進步。

  我最大的收獲是觀看奧運節(jié)目。我利用休息的時間來打開電視,看奧運節(jié)目。我從電視里看見了許多出色的運動員,他們拿了很多獎牌,當記者問他們拿到了這枚金牌,想說些什么的時候,運動員們就會說:“我為了拿這枚金牌,付出了許多汗水和許多精力。我覺得想要取得成功就一定要付出努力!彼麄兊脑捵屛宜伎剂撕芫煤芫。

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