關(guān)于五年級軍訓(xùn)作文合集8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的五年級軍訓(xùn)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級軍訓(xùn)作文 篇1
這個(gè)星期,我們五年級的全體同學(xué)要進(jìn)行軍訓(xùn),目的是為了培養(yǎng)我們的毅力,增強(qiáng)我們的軍事素養(yǎng)和軍事技能。我們決心一定要聽從教官的指揮,不管多苦多累,都要堅(jiān)持下來。下午兩點(diǎn)半,五年級的全體同學(xué)身著迷彩軍裝,頭戴軍帽。男同學(xué)們個(gè)個(gè)帥氣十足;我們女同學(xué)們也毫不示弱,昂首挺胸,英姿颯爽。大家就像準(zhǔn)備上戰(zhàn)場的將軍,雄赳赳,氣昂昂,儼然一個(gè)個(gè)小軍人。
軍訓(xùn)開始了,教官首先讓我們站軍姿。技巧是:五指并攏,大拇指貼在食指的第二關(guān)節(jié)處,形成一個(gè)窩形,然后把雙手緊緊貼在身體兩側(cè)。我們按教官的要求站軍姿。突然,我前面的同學(xué)動(dòng)了一下,被教官看到了,教官說:“有命令才會(huì)有動(dòng)作,一切都要按我的指令,沒有指令就不可以動(dòng)!蹦莻(gè)同學(xué)聽到了馬上就站好了。我也把腰挺得更直了。
教官讓我們先站三分鐘。在這三分鐘里,剛好下課鈴響了,其它年級的同學(xué)都陸陸續(xù)續(xù)地下課了,熱鬧的聲音打破了原本十分安靜的校園。想著平時(shí)的我們也可以像他們那樣休息、聊天……而此刻,卻要站軍姿,心口像灌入了白醋,酸溜溜的,很不是滋味。教官見了,就對我們說:“見其他年級的同學(xué)下課了,你們不能下課,要站軍姿,心里好受嗎?”我們都異口同聲地回答:“不好受。”“那你們就要做好。做好了,不就可以下課了嗎?”教官說。是啊,其他年級的同學(xué)都上了一節(jié)四十分鐘的課,學(xué)到了知識,他們應(yīng)該下課;我們站好了軍姿,學(xué)到了技能,鍛煉了意志,那我們不也可以下課休息了嗎?想到這兒,我又挺了挺腰,并鼓勵(lì)自己:一定要堅(jiān)持,不能亂動(dòng)。就這樣,三分鐘過去了,我們贏得了屬于我們的下課時(shí)間。
第一次軍訓(xùn)很快過去了。雖然只是一個(gè)下午,但我明白了一個(gè)道理,那就是只有付出才會(huì)有收獲,才會(huì)贏得最終的勝利。
五年級軍訓(xùn)作文 篇2
我們學(xué)校進(jìn)行了五年級學(xué)生的軍訓(xùn)。一共是去兩天。第一天的軍訓(xùn)中,我嘗到了酸甜苦辣的味道,第二天是參觀軍營和會(huì)操比賽。在兩天中我知道了“吃得苦中苦,方為人上人”的含義。
在軍訓(xùn)的第一天,教官就先給我們來了一場暴曬——在大太陽底下站軍姿。教官先說了站軍姿的要求。十指閉緊,大拇指稍稍彎曲,碰到中指正數(shù)第二節(jié),雙手放到大腿的兩側(cè),還要昂首挺胸,又接著說了一句:“先站5分鐘!贝蠹乙宦5分鐘,就發(fā)出了悲慘的叫聲,“啊,不是吧!5分鐘!”“我們都沒有涂防曬霜會(huì)被曬黑的!边@時(shí)教官發(fā)話了:“再吵的話,吵一個(gè)加1分鐘。”大家聽了頓時(shí)鴉雀無聲,只能服從命令,站好軍姿。
剛開始我們還精神抖擻,過了一會(huì)兒,就不自覺得動(dòng)了起來,教官看了就像我們瞟了一個(gè)迷之的小眼神,我們一看那小眼神,就想笑,可是一旦發(fā)出聲音就要加1分鐘,我們只好憋笑,可是還是不小心“嗤”的一聲笑了出來,這是教官趁機(jī)點(diǎn)人數(shù)。哎,我們又要多站幾分鐘了。
過了一會(huì)兒,教官假裝看手表的樣子,把手一揮,看了看那假手表(手),說:“還有5分鐘!边@是有同學(xué)說:“老師你不要裝啦!你沒有戴手表!蔽覀兟犃斯笮ζ饋,而教官微微一笑,而教官的這一笑可把我們慘了,只見教官說:“1,2,3,4,5……一共7個(gè)人,加7分鐘,還剩12分鐘!鳖D時(shí)間我的心是崩潰的,哦,no!這下慘了。大家聽了停住了笑,一時(shí)間悶了。
時(shí)間慢慢地走,我們的汗慢慢地流,12分鐘終于完了,豆大的汗珠從額頭上流下來,教官先讓我們休息了一會(huì),一聽“休息”這兩個(gè)字,大家直奔向樹蔭底下,拿起水杯,一邊乘涼,一邊喝水。
練完站軍姿,我們就要練向左轉(zhuǎn),向右轉(zhuǎn),向后轉(zhuǎn),各轉(zhuǎn)兩次。
只聽教官一聲令下:“第一列向右轉(zhuǎn)。”只見第一行向右轉(zhuǎn),不是第一列嗎?我奇怪極了。有同學(xué)對教官說:“這是第一行,這是第一列。”邊說邊給教官比劃著,我們也湊上一句:“對呀,這是行,這是列。”而教官說這是列,這是路。而我們反復(fù)的糾正教官,教官只好按我們說的說了,可是過了一會(huì)兒還是說錯(cuò)了,我們沒有辦法,只好認(rèn)為教官列和行沒有學(xué)好,只能按照教官說的列和路了。
練完向左轉(zhuǎn),向右轉(zhuǎn),向后轉(zhuǎn),各轉(zhuǎn)兩次,我們還練了踏步,走路。
就這樣軍訓(xùn)的第一天結(jié)束了。
軍訓(xùn)的第二天,我們?nèi)⒂^了教官的軍營。
其中最厲害,最好玩的就是噴火了。
聽另一個(gè)教官說噴出的火焰可達(dá)800度~1000度。一聽這個(gè)數(shù)字大家都震驚了,嘴巴都快成一個(gè)“O”字形了。
只聽“砰”的一聲巨響,一團(tuán)紅紅的火焰從槍里噴了出來,火焰從草地上掠過,穿過一個(gè)洞,便消失了,可是火焰把小草,都燒著了,還有一大堆一大堆的煙,看得我們一臉驚訝!
下午我們還進(jìn)行了會(huì)操比賽,我就不一一介紹了。
雖然軍訓(xùn)只有短暫的.兩天,卻會(huì)成為我們?nèi)松?jīng)歷中不可缺少的一部分。
五年級軍訓(xùn)作文 篇3
日期:5月27日,天氣:小雨
用愛的語言去訴說,不要因?yàn)椴缓靡馑级陲椥闹袑Π职謰寢尩膼。讓我們揭開不好意思的面紗,大聲地對我們的爸爸媽媽說‘爸爸我愛你’‘媽媽我愛你’今天晚上的聯(lián)歡會(huì)過后,教官給我們看了愛的語言的有關(guān)短片講座。演講者的聲情并茂令同學(xué)們有的掩面哭泣,有的淚如雨下,更多的同學(xué)是號啕大哭或者泣不成聲。我想家了,想爸爸媽媽了,心底的愧疚感油然而生。
在還沒有離開爸爸媽媽時(shí),我總是認(rèn)為爸爸媽媽為我所做的一切都是應(yīng)該的,而來到了勞動(dòng)基地,總是情不自禁的想要是爸爸媽媽能在身邊就好了,可以在他們的懷里撒嬌,在勞動(dòng)基地,卻什么事情都要自己做。
每個(gè)人都是愛自己的爸爸媽媽的,只不過是被不好意思的面紗給罩住了。讓我們揭開不好意思的面紗,大聲地對爸爸媽媽說:爸爸我愛你!媽媽我愛你!
對不起爸爸,對不起媽媽!現(xiàn)在,我向你們補(bǔ)叫一聲:
爸爸我愛你!媽媽我愛你!
爸爸,媽媽我愛你們!
五年級軍訓(xùn)作文 篇4
開學(xué)第一天,老師告訴我們要軍訓(xùn)。我們心里既緊張有興奮。10點(diǎn)鐘時(shí),老師組織學(xué)生到操場上排隊(duì)。校長講了大概半小時(shí)的話后。便開始分配教官了。到介紹我們班的教官時(shí),我們豎起了耳朵。當(dāng)聽到我們的教官是杜教官時(shí)我們在心里歡呼起來。因?yàn)槎沤坦僭谒械慕坦僦袀(gè)子最高還很逗。整天樂呵呵的。
軍訓(xùn)的下午,杜教官給我們講了關(guān)于軍人的事情。杜教官參軍兩年多,今年20歲,應(yīng)該在18歲參軍的。杜教官家在石河子市。我看了一下地圖,天哪。還要做火車呢。教官三四年才能會(huì)一冊家。
教官說他的夢想是當(dāng)警察。當(dāng)軍人很幸苦?墒撬阑畈徽f為什么參軍而不當(dāng)警察。我想應(yīng)該是他的父母想讓他當(dāng)軍人吧。杜教官很厲害,他一分鐘坐俯臥撐可以做100個(gè),在單桿上可以翻100個(gè)。厲害吧。
杜教官走后,我想了很久,想長大當(dāng)當(dāng)一個(gè)軍人好還是一個(gè)警察好。想了很久后決定不當(dāng)一個(gè)軍人好,而當(dāng)一個(gè)警察好。因?yàn)楫?dāng)軍人很辛苦。不過我沒說當(dāng)軍人不好。而且我也當(dāng)不了,因?yàn)槎沤坦僬f過部隊(duì)上沒有女軍人。所以我也不當(dāng)。但不管是警察還是軍人都是一樣為保衛(wèi)祖國而誕生的。所以我要用同樣的想法看待它們。不能偏向他們中的任何一個(gè)。
五年級軍訓(xùn)作文 篇5
唉,上一次的軍訓(xùn)已經(jīng)讓我們對現(xiàn)在的軍訓(xùn)望而卻步。使我們:腳痛、手痛、頭痛、心痛……。讓我們這些幼小的心靈已經(jīng)“傷不起啊,傷不起”。
一大早,教官便讓我們站軍姿。似乎是對我們昨天不好的表現(xiàn)作為懲罰。就這樣在教官的白色恐怖統(tǒng)治下,我身上即使是奇癢無比的我也不敢輕舉妄動(dòng)。我的心思早已飄到了九霄云外,在這里我變成了一只小鳥自由自在地飛翔在天空,我穿過了一朵又一朵的白云。正在這時(shí),傳來了一聲哨響。教官說:“大家休息15分鐘!碧昧耍K于可以休息了。我在心中默念。突然,有人往我的身上丟了一本作業(yè)本。我一看,正是我的數(shù)學(xué)課堂本。我再仔細(xì)一看,兩個(gè)大大的紅叉像是在嘲笑我。忽然,教官不知道是從哪里蹦出來的。教官看見我拿著一個(gè)本子,好奇地問:“這個(gè)是你們的作業(yè)本嗎?拿給我看看。”我拼命地?fù)u頭,我警惕地把本子放在身后。只見教官朝我一笑,突然連又拉長,嚴(yán)肅道:“你給我站好了,把你的作業(yè)本給我看!”我“寧死不屈”,哀求地?fù)u頭。一邊搖頭,一邊后退,一直不肯把作業(yè)本拿出手。正在這緊要關(guān)頭,一聲哨聲傳來了。我便只好把作業(yè)本放在樹下的木凳上。誰知,教官以迅雷不及掩耳之勢便拿上我的作業(yè)本。我皺著眉頭,使勁地?fù)u頭。我苦苦哀求道:“不要啊,不要!”只見教官得意地說:“我看現(xiàn)在六年級的題難不難!边@句話輕飄飄地從教官口中說出,但在對我來說像一把利劍深深地刺入我的身體。他又接著說:“誰叫張紅宇?”我很不情愿地緩慢舉起手。教官朝我一笑,說:“哦,是你啊!蔽抑挥X得后背寒風(fēng)襲人。教官說:“9×3。14都算錯(cuò),唉……”同學(xué)們立刻大笑起來。我的臉通紅通紅的,真想拿一塊豆腐撞死得了。雖然教官把我的本子念了出了,但我一點(diǎn)也不怪他。反而覺得他有親切感了。
要知后事如何,且聽下回分解。
五年級軍訓(xùn)作文 篇6
9月1日我們開學(xué)了,不過沒有上課,而是進(jìn)行了為期兩天的軍訓(xùn),感謝鏡湖小學(xué)為我們創(chuàng)造了如此難得的機(jī)會(huì)!
這次分到我們班的教官是吳班長,管理非常嚴(yán)格,訓(xùn)練的時(shí)候絕對不允許我們亂動(dòng)一下。我心想:嚴(yán)一些挺好,所謂“嚴(yán)師出高徒”嘛!尤其對我們班這些調(diào)皮的小家伙來說,很受用!吳教官教了我們準(zhǔn)確的立正、稍息、跨立、各種轉(zhuǎn)法、原地踏步、起步走等動(dòng)作,為了把隊(duì)伍調(diào)整整齊,還教我們向右看齊和向左看齊。我們頂著烈日,不停地練習(xí)這些動(dòng)作,教官和班主任葉老師在一旁不厭其煩,耐心指導(dǎo),在我平日看來極其簡單的動(dòng)作,想要大家按規(guī)則整齊地呈現(xiàn)出來,不付出汗水是不行的!功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過無數(shù)次的練習(xí),我們班在9月2號下午的隊(duì)列展示評比中,獲得了第一名的好成績!這兩天的汗水沒有白流,努力是會(huì)有收獲的!
通過兩天的訓(xùn)練,讓我感到團(tuán)隊(duì)精神非常重要,大家齊心協(xié)力才能贏;同時(shí)也磨煉了我的意志,訓(xùn)練了我吃苦耐勞的精神,在以后的學(xué)習(xí)生活中把這些精神發(fā)揚(yáng)光大!
五年級軍訓(xùn)作文 篇7
興奮
星期一,下著大雨?纱笥隂]有澆滅我心頭的興奮,我們要去軍訓(xùn)啦!
回到學(xué)校,宣誓完畢,我們就迎著大雨,踏上了軍訓(xùn)的旅途。雖然這天天氣不好,可是,我們還是興奮極了,在車上嘰嘰喳喳地討論著軍訓(xùn)的新生活。軍訓(xùn)讓同學(xué)們興奮!
考驗(yàn)
軍訓(xùn)的第二天下午,我們因?yàn)椴欢Y貌,被教官罰練蹲姿。這是一次考驗(yàn)。
一開始還好,并不累,我懷著希望計(jì)算著一分一秒。可是,隨著時(shí)間的推移,開始有人動(dòng)了,被教官加時(shí)間,由12分鐘到34分鐘。我的腳開始麻了,開始痛了。有同學(xué)哭了,雖然我也想哭,但是我咬緊牙關(guān),忍住了,沒有哭。終于到時(shí)間了,我站起來,腳很麻,像有有一萬根針刺在腳下。雖然很辛苦,但我很高興,因?yàn)槲医?jīng)受住了考驗(yàn)。
樂趣
制作葉脈書簽,扦插植物,劃船,這些都是軍訓(xùn)中的樂趣,最讓我留下深刻影象的,就是劃船。
星期四早上,教官帶我們?nèi)澊4┥暇壬,帶好木漿,認(rèn)真聽教官講解劃船方法和注意事項(xiàng),就可以劃船了。
我與小菁,小彤,小桐一組。當(dāng)我們來到船上時(shí),簡直興奮至極。沒想到,船竟然原地打轉(zhuǎn),不聽我們指揮;貋頃r(shí),因?yàn)槲覀儾缓献鳎是不前進(jìn),所以,我們一起喊著一句口號:加油,努力,不要放棄!口號好象起了作用,船緩緩前進(jìn)了,雖然獲得了不理想的成績,但我們還是很高興,有這樣一次機(jī)會(huì)讓我們鍛煉,還知道了團(tuán)結(jié)合作的重要,真不錯(cuò)!
成績
星期五的筆營儀式上,宣布了各連隊(duì)的獲獎(jiǎng)情況,我們班取得了好成績,獲得了優(yōu)秀連隊(duì)和星級宿舍兩項(xiàng)大獎(jiǎng)。聽到這里,我們不約而同地舉起食指和中指,作出勝利的手勢。好成績也離不開教官和老師,所以,我們也把最熱烈的掌聲送給了教官和老師。
不舍
臨走時(shí),我還有一點(diǎn)不舍。不舍得教官,不舍得這里的樂趣,更不舍得與同學(xué)集體生活的五天。再有一次這樣的機(jī)會(huì),該有多好!
這就是我的軍訓(xùn)生活,怎么樣,精彩吧?
五年級軍訓(xùn)作文 篇8
火熱的太陽無情炙烤著大地,夏蟬不知春秋地不停聒噪。汗水像小蟲子爬滿了全身,還有“失足”從皮膚上滑落的。這就是為期7天的軍訓(xùn)生活,它猶如一首歌曲,苦、累和笑是它的主旋律。
站軍姿是軍訓(xùn)的必修。所謂軍姿,顧名思義是軍人的姿態(tài):抬頭,挺胸,肩膀稍向外張,收腹,腿挺直,腳跟合攏,腳尖約呈60度角,手指微合,拇指放于食指第二關(guān)節(jié)處,雙手緊貼褲縫線,并且表情嚴(yán)肅。站軍姿是體現(xiàn)一個(gè)人的堅(jiān)強(qiáng)毅力的時(shí)候,但也是最難忍的時(shí)候。每次站軍姿短則5分鐘,長則30多分鐘。每次長時(shí)間站軍姿都可以感覺到汗在流淌,但是就算齜牙咧嘴、汗流浹背也要繼續(xù),因?yàn)槲覀兪菗碛胁磺沽旱凝埖膫魅恕⑹亲鎳磥淼臈澚。站軍姿不能笑,就算允許笑也不能露牙齒。這雖然很難為人,但是軍人的靈魂就是就是如此煉成的。
軍隊(duì)是有紀(jì)律的地方,吃飯也要遵守紀(jì)律地吃:沒讓你坐下就不能坐下,沒讓你吃就不能動(dòng)筷子等等。我才明白紀(jì)律才是軍人行事的準(zhǔn)則。
最讓我們記憶猶新的就是打靶了。一個(gè)個(gè)打靶的動(dòng)作不是一般的帥而是相當(dāng)?shù)膸!我感覺我們像是真的在戰(zhàn)場上保衛(wèi)國家,前方不是木板而是日本兵。據(jù)說:不是所有學(xué)校軍訓(xùn)都可以讓學(xué)生打靶的,只有運(yùn)氣好才能見著真槍呢!
軍訓(xùn)讓我們第一次感受到“家”這個(gè)字的非凡意義。站軍姿時(shí)想家,吃飯是想家,睡覺時(shí)想家……想家中的親人,想家中的溫暖和閑適,F(xiàn)實(shí)點(diǎn)想的是家中的空調(diào)和西瓜。
走到鏡前,我發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)在我也擁有了近似軍人的氣質(zhì):黝黑的皮膚、灼灼的堅(jiān)定的目光還有逐漸硬朗的肩膀。黑,原來也是一種美麗。這美麗像是綻放的花朵,堅(jiān)強(qiáng)是土壤,汗水是雨水和陽光。
在歡送解放軍時(shí),大家都忍不住淚水,甚至教官也是噙著淚水與我們告別。我沒流淚,眼眶都不紅一下,或許有人會(huì)覺得我這不是冷血么?但是我知道:我們是鏗鏘玫瑰!我們不相信眼淚!
我永遠(yuǎn)記得那震天撼地的吶喊、那嘹亮的歌聲還有教官年輕的笑臉。
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