關(guān)于五年級(jí)想象作文合集5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的五年級(jí)想象作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)想象作文 篇1
大家好，又到了今天的小編有話說(shuō)，其實(shí)我把大量的精力都投在了古代的現(xiàn)在，才耽誤了一大段時(shí)間，才想到我還有一篇小說(shuō)，額呵呵，其實(shí)也挺尷尬的。不過(guò)，小編我又想出一篇新的小說(shuō)，名字叫琥珀少女，就透露這么一點(diǎn)點(diǎn)啦。好的，來(lái)到我們今天的未來(lái)的我。
我在集市上東逛西逛，竟是些新奇的東西，這里是未來(lái)！“姑娘，你一個(gè)人在大街上逛來(lái)逛去，我都看你半天了，你要去哪里呀？”一個(gè)男人的聲音傳來(lái)。我第一反應(yīng)就是左看看，右看看，附近確實(shí)沒(méi)有女性，難道那個(gè)人在叫我？我轉(zhuǎn)過(guò)身去，映入眼簾的是一家高級(jí)餐廳，餐廳門口站著一位穿著西裝的年輕男子，“是您在叫我嗎？”我撓了撓頭，問(wèn)道�！安蝗荒阋詾槟�？”男子對(duì)我笑了笑，“您好，我叫幻夜，這是我開(kāi)的餐廳夢(mèng)幻極夜�！蓖�，男神吶，聲音這么好聽(tīng)！高富帥也！正在我犯花癡時(shí)，一個(gè)女人的聲音打破了我的幻想，“老板，莉亞辭職了，因?yàn)樗丶倚⒕锤改福瑥N房缺人！”“恩，我會(huì)找人補(bǔ)上的.，你先回去吧！”幻夜說(shuō)完后，仔細(xì)打量了我一番，“好，就你了！”他立刻把我拉進(jìn)了餐廳，就這樣，我正式成為了夢(mèng)幻極夜的頂級(jí)廚師。（誒，還沒(méi)有問(wèn)過(guò)我好不好。）
下期預(yù)告，第一天的工作正式開(kāi)啟！敬請(qǐng)期待……
五年級(jí)想象作文 篇2
鉛筆剛被工廠做完就被商人買走了。商人把鉛筆放在柜臺(tái)上被一個(gè)小孩買了回去。鉛筆看著小主人心想：這下完了，過(guò)不了幾天我就要粉身碎骨了。鉛筆有了逃跑的念頭。
小主人回到就，把鉛筆放進(jìn)了鉛筆盒里。“歡迎加入”文具盒滿臉微笑著說(shuō)：“你是不是鉛筆呀”“是呀！”鉛筆說(shuō)：“是小主人把我買了放在這兒的，”“那你現(xiàn)在就是我們的朋友了�！蔽木吆斜虮蛴卸Y的說(shuō)�！翱晌椰F(xiàn)在還不能和你們做朋友�！薄盀槭裁�？”“因?yàn)槲蚁胩幼撸偙仍谶@里粉身碎骨好幾倍吧！”鉛筆說(shuō)�！叭绻阏娴南胩幼叩脑捨乙膊粡�(qiáng)迫你留在這兒，那你有什么好辦法呢？”鉛筆悄悄的對(duì)文具盒說(shuō)了逃走的方法。
第二天，小主人沒(méi)有關(guān)文具盒，鉛筆就偷偷的從文具盒里跳了出來(lái)，背著小包走了。它來(lái)到了城市“城市的人真多、真熱鬧呀！”鉛筆興高采烈地說(shuō)。忽然，它發(fā)現(xiàn)前面聚集了很多的人，“那是怎么回事，過(guò)去看看�！庇谑倾U筆向著人群跑去，原來(lái)的橡皮擦被折段成兩半了�！笆钦l(shuí)干的？”鉛筆大聲吼到�！皢琛�，是一個(gè)小孩用刀把我切成兩半的�！毕鹌げ翜I流滿面地說(shuō)。“快，我來(lái)用鉛筆芯給你連起來(lái)，忍著點(diǎn)。”鉛筆剛說(shuō)完，就用很多尖利的鉛筆芯給橡皮連在一起，連完后鉛筆自己只有不到5米長(zhǎng)的身子了。橡皮說(shuō)：“謝謝你�！薄安挥弥x了！”鉛筆說(shuō)：“再見(jiàn)，以后要小心點(diǎn)�！敝懒�，再見(jiàn)�！便U筆說(shuō)完后又走了。忽然，鉛筆被幾個(gè)人抓住了。把它丟入了垃圾桶中，“真臭呀！”鉛筆捂著鼻子說(shuō)。一會(huì)兒，一輛大車把鉛筆和垃圾一起到入大卡車中，把它們運(yùn)到了加工場(chǎng)。一支舊鉛筆又回到了原來(lái)的新鉛筆。鉛筆在心中想：老天給了我一次機(jī)會(huì)，哪怕我自己犧牲了也在所不辭。
五年級(jí)想象作文 篇3
我是一條魚(yú)，一條再普通不過(guò)的魚(yú)，我每天和我的朋友一起歡樂(lè)地玩耍。
我曾聽(tīng)龜爺爺講述岸上的事，對(duì)于那個(gè)未知的世界，我充滿了好奇。一天夜里，我趁所有魚(yú)都睡著了，偷偷地來(lái)到岸邊，月光靜靜地灑在沙灘上，周圍的漁船都亮起了燈火，萬(wàn)籟俱寂，似乎所有景物都陷入了沉睡。
這時(shí)，岸邊的一桶水映入我的眼簾，我重身一躍，就跳進(jìn)了水桶。夜深了，我也漸漸睡著了，第二天醒來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我正安靜地躺在魚(yú)缸里，魚(yú)缸外坐著一個(gè)小孩，她喃喃地對(duì)我說(shuō)：“小魚(yú)，你長(zhǎng)得真可愛(ài)，以后我就叫你小可愛(ài)吧�！甭�(tīng)到我也有名字了，我高興地轉(zhuǎn)了個(gè)圈�！拔�，看來(lái)你也很喜歡這個(gè)名字呢！”
從此以后，小女孩每天伴著朝陽(yáng)來(lái)給我喂食，有時(shí)她會(huì)給我講故事，有時(shí)也會(huì)向我傾訴煩惱，雖然大多時(shí)光我都過(guò)得很快樂(lè)，但有時(shí)還會(huì)懷念以前我和與朋友一起玩耍的日子。
有一天，小女孩突然問(wèn)我：“小可愛(ài)，聽(tīng)說(shuō)你以前是一片海洋里的，后來(lái)被爸爸捉回來(lái)了，那你想家嗎？”提到“家”這個(gè)字，我立即興高采烈地點(diǎn)了點(diǎn)頭�！澳俏宜湍慊丶野�。”太棒了，我終于可以回家了！
第二天一早，我便迫不及待地醒來(lái)了，恨不得立刻就回去。小女孩的爸爸載我回到了家，但是當(dāng)我看到眼前的景象時(shí)，卻震驚了：海面上堆滿了塑料袋和飲料瓶，海水受到了污水的排放，不再清澈，而我昔日的朋友也只剩下了殘骸。
人類呀，你們破壞了海洋，受到傷害的終將是你們。
五年級(jí)想象作文 篇4
隨著時(shí)代的發(fā)展，人類的物質(zhì)生活有了顯著提高，有許多人購(gòu)買了汽車。汽車的行駛速度快，使人們可以快速地從一個(gè)地方到另外一個(gè)地方去。例如從家里到學(xué)校，從家去上班等等。但經(jīng)常會(huì)有車禍?zhǔn)鹿拾l(fā)生。怎樣才能使汽車既安全又快速呢？
我設(shè)計(jì)的汽車首先要防盜。安裝一個(gè)智能鎖在車門里。用手機(jī)qq軟件，添加汽車公司的qq，然后對(duì)它發(fā)送車牌號(hào)碼，車門就自動(dòng)打開(kāi)了。
其次這款車要安全。發(fā)生車禍的重大因素有兩點(diǎn)：一是速度太快，來(lái)不及剎車。二是前方突然有人或車輛冒出來(lái)。為了對(duì)付這種情況，車子有兩種辦法：一是可以控制車子速度。怎么控制呢？用手機(jī)qq軟件對(duì)汽車公司的qq發(fā)送一個(gè)數(shù)字。數(shù)字不能大于車子最高時(shí)速，也不能是小數(shù)，否則無(wú)效。當(dāng)汽車熄火時(shí)，便結(jié)束了。二是可以自動(dòng)避開(kāi)行人車輛。當(dāng)汽車要撞到車輛或行人時(shí)，便自動(dòng)熄火。
萬(wàn)一汽車沒(méi)油了該怎么辦？這款汽車除了用油驅(qū)動(dòng)，還可以用電。車蓋里裝配了插口。只要往路邊的快速充電器里放十塊錢，就可以為你的車子充電了。充電后可以行駛一段路程，不過(guò)速度不是很快。
要是你要驅(qū)車到某一個(gè)地方時(shí)，但你不知道路怎么走？只要用手機(jī)下載一個(gè)導(dǎo)航軟件，往車?yán)锏囊粋�(gè)插孔里一插，對(duì)手機(jī)里輸入你要去的地方和你身處的地方，就會(huì)有一個(gè)聲音指導(dǎo)你往哪里開(kāi)。同時(shí)如果你身處的地方到你要去的地方有幾條路，手機(jī)上便會(huì)顯示，并且顯示哪條路最近，等你點(diǎn)哪一條路。
時(shí)代會(huì)進(jìn)步，萬(wàn)一汽車的款式落后了怎么辦？用手機(jī)下載一種軟件。打開(kāi)這個(gè)軟件，插到插孔里。先選擇圖片，點(diǎn)擊它。汽車的款式便會(huì)改變。不過(guò)一旦用了這個(gè)軟件，車牌就永遠(yuǎn)固定了。
說(shuō)了這么多功能，都忘記介紹車子的外觀和內(nèi)部結(jié)構(gòu)了。車身是銀灰色的，車門兩邊各有一匹狼的圖案。車子后方有水平尾翼，可以減少空氣的阻力。車子里的坐椅都是小型沙發(fā)，車子里還有一臺(tái)電視機(jī)。這部電視機(jī)還可以連網(wǎng)，不過(guò)網(wǎng)費(fèi)自行負(fù)擔(dān)。這款汽車叫“驚天號(hào)”，是不是很霸氣呢？
我設(shè)計(jì)的汽車，你是不是很想坐呢？那就讓我們都好好學(xué)習(xí)，將來(lái)造出這種新型汽車吧！
五年級(jí)想象作文 篇5
在我十歲生日那天，在遠(yuǎn)方探險(xiǎn)的爺爺給我寄來(lái)了禮物——一塊漂亮的瑞士手表。
我特別喜歡這塊手表，每天都帶著它上學(xué)。有一天，我正在書(shū)桌前寫(xiě)作業(yè)，可沒(méi)寫(xiě)一會(huì)兒，就沒(méi)耐心了。我低著頭撥弄起了手表。突然，我一不小心，把時(shí)針逆向地扭動(dòng)了一下。
這時(shí)，我的周圍閃過(guò)一道光，可瞬間又恢復(fù)了原樣。正在我納悶的時(shí)候，我居然發(fā)現(xiàn)另一個(gè)我正坐在我的書(shū)桌寫(xiě)作業(yè)。我好奇的走上前，用手在她的眼晃了晃，可她卻沒(méi)有反應(yīng)，繼續(xù)寫(xiě)著作文。這時(shí)，門外會(huì)傳來(lái)一陣媽媽的聲音：“雨，快來(lái)，你看爺爺寄來(lái)了什么？”呀！這怎么是我生日那天的場(chǎng)景？難道我真的穿越了嗎？我十分好奇，想了爺爺送的手表。我連忙拿出來(lái)，又順時(shí)針扭動(dòng)了一下。
周圍依舊是閃起了一道光，可此刻的場(chǎng)景讓我大開(kāi)了眼界。用玻璃隔空的海洋地面、5D打印的墻壁……這時(shí)，我聽(tīng)到了一個(gè)熟悉又蒼老的聲音：“雨，回來(lái)啦！”我仔細(xì)一看，原來(lái)是媽媽。不過(guò)她好像老了許多，滿臉的皺紋，還多了好多白頭發(fā)。“媽媽，今天，我和我的學(xué)生去戶外尋找春天了......”這個(gè)亭亭玉立的女孩不是我嗎？我做老師了？我半信半疑，喃喃自語(yǔ)道：“難道我這一次又穿越到了未來(lái)？”難道，這是一塊神奇的手表？
我半信半疑地把時(shí)間撥回了遠(yuǎn)點(diǎn)，這次，我終于又回到了真實(shí)的世界。我忍不住又撥動(dòng)了分針，沒(méi)想到手表一下子變成了一輛賽車。我開(kāi)著賽車出門轉(zhuǎn)彎去了……
爺爺果然是一個(gè)神秘的人，送給我的東西永遠(yuǎn)那么稀奇古怪，就像這塊手表一樣神奇。
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