關(guān)于五年級升旗作文合集八篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的五年級升旗作文8篇，希望能夠幫助到大家。
五年級升旗作文 篇1
在今年十月一日，我在我的市中心觀看了氣勢繁榮，嚴厲的升國旗禮，那場景，才叫壯麗！
我一想到今日是長假的第一天，就想多睡一會，可是三個字從我腦海里閃過：國慶節(jié)，我立馬拋開棉被，穿上拖鞋，以“每秒一百公里”的秒數(shù)，飛到客廳去，不料，爸爸現(xiàn)已預備好了，我感嘆道：“老爸，你真快耶！”老爸僅僅一笑而過。
坐上1路公共汽車，我垂頭一看表“呀，起來早了，才八點”“沒事，咱們先吃飯吧。”吃完飯后，按慣例流程，要在路旁等候，不一會，一堆儼然有序的穿戴軍服的人，出現(xiàn)在咱們面前。有的拉著小提琴；有的拿一把金槍，不時朝天打一顆子彈，真灑脫呀；有的用薩克斯、圓號吹出來的歌聲；還有的用鐃來熱鬧氣場。
我看完這些扮演，堅決果斷的跑到主席臺的上面，看震懾人心的升旗典禮，“起來！不肯做奴隸的人們！把咱們的血肉，筑成咱們新的長城！”國歌就這樣聲勢赫赫的唱了起來。
這一刻，我再也不由得奪眶而出的淚水，想想咱們中華民族這幾百年來所受的欺負與訕笑，想想膝下與淚水，想想巨大的中華民族復興，在這64周年里，咱們的祖國走向興盛、富強的時間里，有多少人支付的盡力與汗水是沒有白搭的。
國旗升起時，我不由敬了個禮，鞠了個躬！
“起來！不肯做奴隸的人們！把咱們的血肉，筑成咱們新的長城！”升國旗時這首歌，在我的心田里，回蕩著，一遍又一遍……
五年級升旗作文 篇2
有一年冬天十分寒冷，而周一是升旗的日子，從有暖氣的教室到外面舉行升旗儀式，對怕冷的我來說，也是一場挑戰(zhàn)吧！
不經(jīng)意間，響亮的廣播聲傳來，該升旗了！各班的同學魚貫而出，陸陸續(xù)續(xù)來到操場，五顏六色的手套隨著步履在寒風中揮舞，大家在指定的位置站定，升旗儀式正式開始。隨著一聲洪亮的“奏國歌，升國旗！”，雄壯的國歌聲響起，鮮艷的五星紅旗緩緩升起，我隨著大家將手緩緩舉過頭頂，向國旗行隊禮。
忽然，有人在背后拍我，扭頭一看是小張同學，他嚴肅地說：“敬禮時手套要摘�！蔽疫@才想起我那紅色的手套，趕緊將它摘下，塞入口袋�？晌衣牭街車斜г孤晜髁诉^來，“天這么冷還摘手套，跟敬禮有什么關(guān)系��！”“就是，就是，不就敬個禮嘛！”
只見小張同學臉色嚴峻了起來，“你們知道國旗是什么嗎？難道升起來的僅僅是一塊紅布嗎？你們戴手套敬禮就是對國旗、對國家的不尊敬！”
一陣沉默后，一個、兩個，更多的同學將自己的手套摘下，塞入口袋，寒風中五顏六色的手套看不見了，面對國旗的，只有一雙雙赤裸的小手，和一顆顆赤誠的心。
耳邊響起了那首歌，“我和我的祖國，一刻也不能分割，無論我走到哪里，都留下一首贊歌……想必，這也是每一個中華兒女心靈深處的歌聲吧。
五年級升旗作文 篇3
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好！
我是五（1）中隊的侯星宇，本周被推選為升旗手，我感到無比榮幸和自豪。我是一名熱愛學習、興趣廣泛的學生。在學習方面，數(shù)學是我的強項。班里名列前茅。本學期在我的努力下英語成績也取得較大的進步。我的興趣十分廣泛，看書、下棋、打乒乓球等我都樂此不疲。我尤其喜歡看書，只要一有空，我就會捧起書本津津有味地讀起來。我常常被書中的情節(jié)所吸引，有時甚至忘了吃飯。在學校，我為人誠懇，待人和氣，當同學遇到困難的時候，我總能挺身而出。對于老師交給我的任務，我也能盡心盡責地完成。在家中，我還是媽媽的開心果，父母工作忙，少有時間陪我、照顧我，但我能處理好自己的事情，不讓他們太操心。
每當國旗升起，我總是情不自禁地想起了那些為了祖國的解放事業(yè)獻身，是他們用自己的鮮血染紅了國旗，是他們用生命換來了我們今天幸福的生活。每當國旗升起，我就會想起了我的理想，想到美好的未來，看著鮮艷的國旗從我手中冉冉升起，作為一名中國人的自豪感油然而生。��！我為自己是一名升旗手而感到無比驕傲！
五年級升旗作文 篇4
今天，我們?nèi)２畈欢喽急桓袆恿�，為什么呢？下面看吧�?/p>
升旗儀式開始了，我們排著長長的隊伍走出了教室。這時，我看到有六名身穿黑色衣服的警察，還有很多身穿綠色背心的叔叔和阿姨，有多少人我就不知道了。我們站好隊后，走來了一位叔叔。他戴著領(lǐng)結(jié)、穿著灰色的襯衫，走到了升旗臺。
他說：“親愛的同學們，老師們，你們好！”
“老師，您好！”我們一起說。
接著老師問了我們幾個問題，我們都答上來了。老師給我們說了一個故事，故事里面說一個小男孩，一天考試他考得不太好，回到家低著頭，把卷子給了爸爸看。爸爸看后大發(fā)雷庭：“什么，才考了這么點分數(shù)，還想去玩，去房間搞學習去。”
“哼！我要離家出走�！闭f完，小男孩就背著書包和行李走了。他的媽媽眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)。
男孩不見了，媽媽的眼淚流出來了，馬上跑到警察那里報了警，警察出動了十多人尋找孩子。
終于在一家面包店找到了男孩。原來，男孩站在那家面包店門口沒動，他已經(jīng)一天沒吃東西了。老板走出來，問：“你餓了嗎？來我店里吃個面包吧！”
“好！”
小男孩馬上跑進了店里，老板從里間出來了，還拿著一碗飯。小男孩一口氣把一碗飯全吃光了，說：“老板，請收我為徒吧！”
老板拍了下桌子：“我就給了你一碗飯，而你的媽媽給你做過多少碗？”
小男孩突然間明白了，馬上拿起東西回到了爸爸媽媽身邊，請求爸媽原諒。爸爸媽媽原諒了他。長大后這個小男孩當了一名老師。
聽到這里，好多同學都哭了。我覺得我哭得最傷心，還小聲地哭出聲音來。旁邊的男生看了看我，說我是個愛哭鬼。我不看他們，因為他們不懂感恩。
這次感恩的升旗儀式讓我覺得爸爸媽媽是那么愛我。
五年級升旗作文 篇5
星期一早上八點零五分，是全校師生升旗儀式。同學們穿著整齊的服裝，佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，邁著整齊的步伐，陸陸續(xù)續(xù)地來到學校那美麗的`大操場上舉行升旗儀式。我們的大操場呈圓形，外圈是150米的跑道，內(nèi)圈擺放著許多花花綠綠的器材。站在這嶄新的操場上，同學們的心情非常激動，幾乎個個都踮起腳尖，望著主席臺，巴不得升旗儀式馬上進行。
這時，主持人用洪亮的話語打破校園的寧靜：“升旗儀式，現(xiàn)在開始。升國旗，奏國歌！”接著，雄壯的國歌相繼從學校的高音喇叭中傳出。同學們一齊把手高舉頭頂，一齊瞻仰這鮮紅的國旗，為自己的祖國而感到無比自豪。當雄壯的國歌結(jié)束的時候，全場爆發(fā)出一陣雷鳴般的掌聲，并且持續(xù)不斷。
接著，學校領(lǐng)導昂首挺胸地走上主席臺，環(huán)視一下同學們，便開始講話。那聲音時而高亢時而低沉；時而深情；時而感動，全校師生好像與講話的聲音融為一體。當領(lǐng)導講完話時，全場再次爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。
最后一項是頒獎儀式。同學們的心像吊著七八桶水——七上八下，都希望自己可以獲得三個班牌。一些同學緊張地望著老師上下跳動的嘴唇，懷里像一只小兔子在跳動。拿到三個獎牌的班級樂不開支，拿到一個班牌的班級悶悶不樂。操場上到處是歡樂的叫喊聲和低沉的嘆息聲，氣氛使全校充滿樂趣。
在一聲聲《運動員進行曲》中，同學們有秩序地退場。操場像一個片海水被抽走似的充滿寧靜。只有國旗還傘隨著寒風在操場上的旗桿頂部隨風飄動著。
五年級升旗作文 篇6
每個星期一的早晨，我們學校都要舉行升旗儀式，由一個班級負責升國旗、校旗和班旗。每當看到別的班級的旗手升旗，我心里感到特別羨慕，希望早點輪到我們班。
這個星期，終于輪到我們班升國旗，我心里感到特別驕傲和自豪。星期一的早晨吃完早飯，我早早地來到學校，看到我們班已經(jīng)有很多學生在操場等候。在老師的組織下，我們很快排好了隊。按照老師的口令，四名旗手護著旗幟走在前面，我們排著整齊的隊伍緊跟在旗手后面，看到其他班級的同學緊盯著我們的隊伍，我仿佛看到他們眼里閃爍著羨慕的眼光。
兩名升旗手將國旗固定好后，雄狀的國歌聲在學校廣場的上空響起，鮮艷的五星紅旗在國歌聲中冉冉升起，我們敬著隊禮，口中跟著廣播中的旋律輕聲地唱著國歌“起來！不愿做奴隸的人們！……冒著敵人的炮火前進! 前進! 前進! 進!”，雙眼滿含敬仰之情目送國旗緩緩升向旗桿頂端。
唱著國歌，看著五星紅旗冉升起，我心潮澎湃，五星紅旗是新中國的象征，是先烈們用鮮血染紅的，我們一定要珍惜現(xiàn)在安定、幸福的生活，好好學習，天天向上，長大了做一個對國家、對社會有用的人才，努力把我們的祖國建設(shè)得更加美麗、富強。
升完國旗后，我們緊接著又升起了校旗和我們班的班旗。這次升旗將是我終生難忘的。
五年級升旗作文 篇7
星期一的早上，柔和的陽光灑在校園里，“喳喳喳”小鳥也在為我們歌唱哩！我和同學穿著整潔的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，邁著輕快的步子到時操場上列隊準備參加升旗儀式。
升旗儀式開始了。我向四周望去，看見同學們都很嚴肅。隨著輔導員老師一聲令下，“出旗”。三位旗手邁著整齊的步伐走了出來，中間的一位旗手找著國旗，旁邊的兩位護旗手緊隨在左右，不一會兒，他們就走到了國旗臺上。旁邊的護旗手把國旗系好，等待著輔導員的命令。音樂停了，輔導員老師激動地說道：“升旗，敬禮，唱國歌�！痹捯魟偮洌焓志桶牙K子拉下來，國旗冉冉地升上去。我們向國旗行少先隊禮，目光注視著國旗，站得筆直筆直的。我大聲地和同學們一起唱國歌，過了一會兒，國旗升到了頂端，迎風飄揚，國歌也停了，輔導員老師說：“禮畢下面有請李副校長為我們國旗下講話。”李副校長說：“炎熱的夏天已經(jīng)到了，大家要注意安全，勤洗手，預防型H1N1流感……”我拍了拍手想其它事情。終于，輔導員老師公布五項評比第一名了：一年級一O三班；二年級二O三班；三年級三O七班；四年級四O二班；五年級五O六班；六年級六O五班�！痹捯魟偮洌腛二班那兒就傳來開心的叫喊聲，我嘆了口氣，小聲嘀咕著“就算輪到四O六班，也輪不到我們班。”
升旗儀式結(jié)束了，我邁著沉重的步伐走進教室，我們又迎來了新的一周的學習了，想到這里，我又開心起來了！
五年級升旗作文 篇8
我的學校每周一都要舉行升旗儀式。清晨，我六點半早早地起床，吃飯、整理書包，然后我匆匆忙忙地去學校。
大約八點整，學校響起廣播，這時，楊老師就會讓我們在班門口站隊，由體育委員領(lǐng)著我們下樓，之后，我們便來到操場。
開始升國旗，八位同學整整齊齊地向升旗臺走去，最前面的同學捧著國旗走上去，隨后，操場上響起國歌，二位同學把鮮紅的國旗緩緩升到旗桿頂，國歌也放完。
一個同學拿著話筒說：“忠于祖國，為祖國服務�！敝螅覀�?nèi)W生也跟著念。
之后，校長走到升旗臺，宣布獲得衛(wèi)生紅旗和紀律紅旗的班級，隨后，十幾個人都來到升旗臺下，滿懷欣喜地向校長、同學敬禮，拿走紅旗。
接著，由行校長檢查某班的背誦情況，那個班的同學穿著干凈的校服，整齊有序地往前邁進，走到升旗臺旁，很有感情地背誦著。背誦完，行校長點評幾句，同時，操場上響起雷鳴般的掌聲。
行校長又讓同學們喊出我們學校的口號：我努力，我快樂，我一定會成功。最后，行校長宣布升旗儀式到此結(jié)束，我們便緩慢地回到教室。
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