2050年暢想五年級(jí)作文15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的2050年暢想五年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
2050年暢想五年級(jí)作文1
同學(xué)們，你們夢(mèng)想中的汽車是怎樣的？是能在天上飛的，還是在會(huì)在海里游的？如果這么講，那我可要佩服你們的想象力太豐富了，我想象中的汽車它還是在地上跑的，它流線型的黑色車身，動(dòng)感的內(nèi)飾酷勁十足，配上無框車窗酷似四門coupe車型，讓人看了就躍躍欲“駕”。它可不是個(gè)“繡花枕頭”噢，不僅車身華麗，功能也很豐富，現(xiàn)在我介紹一下它最值得稱道的幾大特點(diǎn)吧。
首先是環(huán)保。近年來我們生活的世界中，空氣質(zhì)量是越來越不盡如人意，霧霾等災(zāi)害天氣更是頻繁的光臨，現(xiàn)代汽車使用中排出的尾氣，可以說對(duì)這些天氣的形成，做出了不小的“貢獻(xiàn)”。我設(shè)想的汽車在內(nèi)部會(huì)有一只小箱子，箱子頂部有一個(gè)孔，孔的作用與吸塵器相似，可以吸收汽車產(chǎn)生的有害尾氣。然后把尾氣傳到排氣管里，第一根排氣管負(fù)責(zé)排出二氧化碳，利于花草樹木生長；第二根排氣管負(fù)責(zé)將其他有害物質(zhì)轉(zhuǎn)化成氧氣，供人們生活的需求。
其次是禮貌。普通汽車發(fā)出喇叭聲很大。在白天汽車?yán)嚷暣似鸨朔仨懼�，猶如夏日里知了的呱噪聲，讓人心煩意亂，影響一天的好心情；在夜晚，當(dāng)你剛剛進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，忽然耳邊傳來“嗒—嗒—”聲，頓時(shí)睡意全無，只覺得頭昏腦漲。而新型汽車在前面有人、車擋道時(shí)會(huì)發(fā)出悅耳、動(dòng)聽的提示音，讓人愉快地讓道。
再次是安全。如今，由于人們駕駛汽車時(shí)操作不當(dāng)，或一些突發(fā)情況的出現(xiàn)，經(jīng)常會(huì)造成各種安全事故，車毀人亡。我設(shè)想的汽車可以有效的避免這些慘劇的發(fā)生，它的材質(zhì)是全新的橡膠合金，不僅堅(jiān)硬無比，柔韌性也很好。遇上堵車、撞車、車位不夠等諸多麻煩時(shí)，它可以像手風(fēng)琴一樣收縮，從而化解種種安全隱患。
怎么樣？聽了我的介紹，你們是否覺得它酷斃了？假若在未來，能將它大量推廣，我們的生活是不是會(huì)變得更加和諧、美好呢？
2050年暢想五年級(jí)作文2
大家好，我是一個(gè)外星人我的名字叫：#%&*@！�。〗裉煳乙臀业呐笥眩骸獲�。。∫黄鹑サ厍蛴斡[。因?yàn)槲覀兯幍男乔颦h(huán)境太差了，你看到處都是一片片的環(huán)形山，星球上沒有一棵植物，到處死氣沉沉的。而且晝夜溫差又大，資源也短缺，所以我們決定把一小部分人移居到地球。
我們第一次去地球時(shí)，那是20xx年。當(dāng)時(shí)的地球枝繁葉茂，綠樹成蔭，我們?nèi)サ臅r(shí)候地球人還很熱情地招待我們，一個(gè)個(gè)臉上掛著燦爛的笑容，那笑容，令我們外星人感到溫馨而難忘。不過，時(shí)間已經(jīng)過去這么久，我們都在想地球可能會(huì)發(fā)生什么變化呢？
當(dāng)我們的飛船靠近地球時(shí)，映入眼簾的是一個(gè)黑色的星球，我們都認(rèn)為那不是地球。雖然一開始我們不相信這是地球，可是飛船上明明顯示我們旁邊的就是地球。我們進(jìn)入到了一片被標(biāo)為“森林”的地方，可是那里現(xiàn)在只剩下光禿禿的樹根了。這時(shí)，我們用我們的望遠(yuǎn)鏡看到大街上的人們都不像第一次來到地球那樣掛著笑容了，而是板著臉，陰沉沉的，有的甚至帶著口罩。我們發(fā)現(xiàn)天空上的白云都變成了烏云，不遠(yuǎn)處的化工廠正在排出烏黑的氣體，不遠(yuǎn)處的污水場(chǎng)正在排出烏黑的水。這讓我們很傷心，看來我們不能在地球上建造基地了，我們必須采取計(jì)劃了。
們把飛船駕駛回我們的星球，我們決定幫助地球，我們拿出一臺(tái)空氣凈化器，這臺(tái)空氣凈化器可以抵得上1000000臺(tái)人類空氣凈化器同時(shí)運(yùn)作的效果，我們又拿出了一臺(tái)植樹機(jī)，他每分鐘能植樹1000棵樹，我們帶上我們這兩臺(tái)機(jī)器前往地球。
一到達(dá)地球，我們立刻打開了機(jī)器，只見地球上的天空頓時(shí)慢慢變藍(lán)了，地球上的樹林越來越多，人們也露出燦爛的笑臉。我們很開心，看到了地球重新煥發(fā)生機(jī)！我們便在地球的各個(gè)角落貼出告示：保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。
過了幾年，我們又一次來到了地球，地球已經(jīng)跟原來一樣美麗啦！
2050年暢想五年級(jí)作文3
今年是三○○七年，我又活了一百年，這世界已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化， 現(xiàn)在全世界都已以和中國結(jié)交為榮，中國早已成為了經(jīng)濟(jì)與科技最發(fā)達(dá)的國家了。 我用了二百億人民幣買了一架時(shí)空機(jī)。 我將要到時(shí)空中去旅游了。 可法律上規(guī)定只允許穿越到以前，不允許向未來時(shí)空走去，否則將處于絞刑。 我開始穿越了，由于我不精通駕駛技術(shù)，一下子就返回到了幾百萬年前。 我看到的全是高山、大樹，火山在不停地噴發(fā)。 我有一種不祥的預(yù)感。
我覺得后面有許多眼睛盯著我，它們?cè)谧h論：“唉，這家伙應(yīng)該用火烤呢，還是白煮？ 我一聽嚇壞了，把馬力拉到最高，以超火勢(shì)行駛。
也就這樣，我不小心撞了一顆星星，使它偏離了運(yùn)轉(zhuǎn)軌道，直向地球飛去。這造成了恐龍的滅絕，也許這就是它們想吃我的報(bào)應(yīng)。 我又向古代飛去，在時(shí)空機(jī)上，我隨意打開了我用二十元錢買來的《三國演義》。
由于剛才我把機(jī)上的窗子撞壞，不小心把這本書掉下去了。 最后被一個(gè)叫諸葛亮的人拾到了。他把這本書全背熟了，這使他成了有名的軍師，百戰(zhàn)百勝。因?yàn)樗缫阎牢磥淼囊磺?我又飛往別國。路上我肚子餓了，我打開包，看見里面一個(gè)蘋果腐爛了，我便把它扔下去。 這下打到了正在用心看書的牛頓，蘋果掉在他的頭上，這使他大發(fā)靈感，發(fā)表了“地球引力學(xué)說”。
我這次穿越時(shí)空中，已做錯(cuò)了三件事，這是法律不允許的。 地球時(shí)空站把我告上了法庭，處罰我來到了二十一世紀(jì)的二○○七年，來到第一中學(xué)學(xué)習(xí)，做一名乖乖的好學(xué)生，希望我在這里能夠進(jìn)行深刻的反省。 這就是我為什么會(huì)坐在這里寫這篇作文的原因。
2050年暢想五年級(jí)作文4
20xx年的某一天，下午，我開著自己的N81950飛速車，正在趕往回家的路上。
以往每天的這個(gè)時(shí)候，我都是在公司上班，但是今天，公司因?yàn)轭A(yù)測(cè)到了5個(gè)小時(shí)以后將有沙塵和暴雨侵襲鄭州，所以公司決定提前幾個(gè)小時(shí)下班，讓員工回家做好防御準(zhǔn)備。
到家了，我啟動(dòng)了隱藏汽車功能，把自己的愛車放在了連發(fā)生地震都無法傷害到愛車的地方。
安置好愛車后，我徑直走進(jìn)家門，機(jī)器人瑪莎在旁邊歡迎我，陪伴著我走進(jìn)房屋控制室，把房屋內(nèi)的溫度和濕度調(diào)整到最適合的狀態(tài)，又在整個(gè)房屋的外面罩上了一個(gè)防護(hù)罩，抵御著房屋不愛災(zāi)害的影響。
忙完這一切，好像是到了吃晚飯的時(shí)間了，機(jī)器人巴克把做好的熱呼呼、香噴噴的飯菜端上了餐桌。
用餐完畢，巴克和瑪莎兩個(gè)機(jī)器人一左一右陪著我進(jìn)到了客廳，我們一起看電視，節(jié)目真精彩。
正在看電視的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)房間的墻壁變成了黃色，哦，外面的風(fēng)沙已經(jīng)來了，不過我可不怕。不一會(huì)兒，墻壁又變成了藍(lán)色，這次是暴雨來了�，斏芾斫馕业男乃嫉年P(guān)上了電視。我走到窗前，看到了外面的景象。哦，對(duì)了，忘記告訴你們，我的房間的墻壁是反射光的，在屋子里面是能看到外面的情形的，但是在外面，是看不到屋里的。還有，那個(gè)防護(hù)罩也是透明的，我站在房間里就能看到外面的任何情況。
過了不知道有多長時(shí)間，墻壁變成了粉紅色，這就說明現(xiàn)在風(fēng)沙和暴雨都已經(jīng)過去了，我可以安安心心，舒舒服服的睡一個(gè)好覺了。
怎么樣，未來的生活你是不是很向往？那么就我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，用學(xué)到的知識(shí)，建設(shè)我們未來的家園。讓我們的未來更美麗，更幸福。
2050年暢想五年級(jí)作文5
新的一年又迎來了，不知不覺，我們已經(jīng)踏入新的門檻，開始了新學(xué)期的生活。收收心，要很快投入到緊張的學(xué)習(xí)中。我列出以下的學(xué)習(xí)計(jì)劃
一：做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到。
二：聽課。學(xué)習(xí)每門功課，一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課。
三：做課堂筆記。做筆記對(duì)復(fù)習(xí)，做作業(yè)有好處，做課堂筆記應(yīng)：1.筆記要簡明扼要2.課堂上做好筆記后，還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記
四：做作業(yè)。1.做作業(yè)之前，必須對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真，理解其確切含義，明確其適用條件，弄清運(yùn)用其解題的步驟2.認(rèn)真審題
五：課后復(fù)習(xí)。1.及時(shí)復(fù)習(xí)2.計(jì)劃復(fù)習(xí)3.課本，筆記和教輔資料一起運(yùn)用4.提高復(fù)習(xí)質(zhì)量
學(xué)習(xí)不好就是愁。我們好像故事中的丑小鴨一樣，被人諷刺，被人笑，但是，在最后丑小鴨還是變成了一個(gè)美麗的白天鵝。我們要相信，沙土也有可能變成鉆石，閃閃發(fā)亮。是金子總有發(fā)光的一天。
我需要在學(xué)習(xí)上投入更多的時(shí)間，而不是在玩上，我要改變自己的學(xué)習(xí)方法，不是像往年一樣，上課不認(rèn)真聽課，和同學(xué)們說話，在老師講完題的時(shí)候我在問這道題怎么做，而別人卻怎么也講不清楚，下課在認(rèn)真的學(xué)，因?yàn)樯险n沒有認(rèn)真聽講，導(dǎo)致下課的時(shí)候需要付出更多的時(shí)間，所以，今年在新的學(xué)期里面，我一定不會(huì)再上課的時(shí)候和同學(xué)說話，必須要認(rèn)真聽講，課下的時(shí)候在認(rèn)真復(fù)習(xí)，我堅(jiān)信，這樣的學(xué)習(xí)方法才會(huì)使我的學(xué)習(xí)成績有大幅度的提高。
新學(xué)期是個(gè)新起點(diǎn)，我一定在新學(xué)期取得更好的成績，絕不辜負(fù)老師家長的期望。
2050年暢想五年級(jí)作文6
每個(gè)人都有自己美好的未來，那可以有無憂無慮的生活；可以有五彩繽紛的花園；可以有動(dòng)人離奇的故事；可以有美麗迷人的自然風(fēng)光。
清晨，睜開迷蒙的睡眼，拿起遙控器打開遙控窗；一縷明媚的陽光照到屋內(nèi)，呼吸著清新的空氣，伸個(gè)沉沉的懶腰開始了我一天的生活。
吃過機(jī)器人湯姆給我做的早餐，我要上學(xué)去了。走在大街上我看到的是寬敞的大街上奔馳的都是新時(shí)代的智能汽車。遠(yuǎn)離了公路的擁堵，遠(yuǎn)離了汽車的喧囂，遠(yuǎn)離了尾氣的超標(biāo)。因?yàn)樗麄兌际翘柲芷�，有的甚至燃燒的水，不但無污染而且有凈化空氣的效果。
我們的學(xué)校路過一處公園，那里有新式的轉(zhuǎn)基因花，芳香怡人，色彩繽紛�；▓@里有散步的白發(fā)蒼蒼的老人，他們盡情的在享受著燦爛的陽光，享受自己晚年的時(shí)光。國家已建立了健全的.養(yǎng)老制度，他們不會(huì)再為養(yǎng)老問題而擔(dān)憂。
一邊走著一邊看著，我忘記了時(shí)間。快要遲到了，我趕緊穿上爸爸為我買的智能鞋。它可以讓我騰云駕霧穿梭于高樓大廈之間。我可以空降到學(xué)�？s短了我到學(xué)校的時(shí)間。這時(shí)我毫不費(fèi)力的空降到了學(xué)校的校園。
這是一所美麗的校園，寬敞的操場(chǎng)上同學(xué)們正在盡情地嬉戲玩耍。最令我震撼的是我們學(xué)校的教室，這是一座現(xiàn)代化的建筑。它的房頂是智能化的，可以根據(jù)室內(nèi)溫度自動(dòng)調(diào)節(jié)自己和太陽的方向，而且還可以把自己的熱量儲(chǔ)存。所以在這樣的教室里上課永遠(yuǎn)是那么涼爽愜意。
今天老師給我們講課的內(nèi)容是如何在海洋中正常的生活。因?yàn)槿祟愐呀?jīng)成功拓寬了自己的生存空間。我們不但能從海洋中汲取大量的食物還可以在海洋中正常的生活。
一天的學(xué)習(xí)讓我感到很充實(shí)，智能化的時(shí)代讓感受到了生命的美好快樂。
這就是我對(duì)未來的美好暢想，相信在我們?nèi)祟惞餐ο拢诳萍疾粩噙M(jìn)步的今天，這樣的生活一定會(huì)到來，全世界的人和諧的生活在同一片藍(lán)天下。共享美好的生活。
2050年暢想五年級(jí)作文7
穿越時(shí)空隧道，一轉(zhuǎn)眼我變成了一個(gè)20歲的少女。瞧，老人、青年和小孩子都帶著高科技，T恤衫、鞋子和隨身聽現(xiàn)在就聽我講述一下吧。我一定讓你“不聽不知道，一聽嚇一跳”！
先說T恤衫吧，T恤衫男女大多都有，不僅顏色多而且種類也多，但這種T恤衫的特點(diǎn)是：有一排紐扣，有紅藍(lán)白三種顏色。要是在大雪紛飛的街道穿著一件T恤衫，你就會(huì)瑟瑟發(fā)抖，而穿上這種T恤衫你就不用擔(dān)心了，你只要按一下紅色按鈕，T恤衫馬上會(huì)給你保暖，還能一直持續(xù)呢！頓時(shí)讓你感覺到心情舒暢，好像一只籠中的小鳥，重新獲得了自由。如果你穿著它走在熾熱的大街上，那這件T恤衫可就派上用處了，只要輕輕地按上一下藍(lán)色按鈕，你就像是待在冰箱里舔著雪糕，打心里感到?jīng)鲲`颼的。穿著穿著這件T恤衫就不時(shí)髦了，不用擔(dān)心，這是白色按鈕就派上了，按著白色按鈕，限量版的衣服就是你的了。有參加舞會(huì)的晚禮服，有參加生日派對(duì)的衣服，還有參加重要會(huì)議的正裝……各式各樣的。
接著鞋子小姐羞答答的登場(chǎng)，這雙鞋子可不是一般的，有黑和青兩種顏色的按鈕，參加運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)按一按黑色的按鈕，就會(huì)有驚人的速度，勢(shì)不可擋。運(yùn)動(dòng)會(huì)上你就是一顆亮星，分?jǐn)?shù)是直線上升。當(dāng)你跳舞時(shí)（或舞蹈考試時(shí)）按一下青色的按扭，就能跳出最美的舞蹈，就連難度最高的基本功也能跳出來，你一定是個(gè)成功的舞蹈家。
最后，有請(qǐng)隨身聽女士閃亮登場(chǎng)，晚上你睡不著的時(shí)候，隨身聽就可以唱歌給你聽，睡不著時(shí)它會(huì)唱“睡吧，睡吧，我親愛的寶貝，媽媽……”隨身聽它還有一個(gè)特點(diǎn)：它能根據(jù)人們的心情播放歌曲，它每一次播放的歌曲都能讓人們心情舒暢。你高興時(shí)它會(huì)播放《七天》，心情難過時(shí)它會(huì)播放《難過的心情悲傷的歌》……
我們現(xiàn)在只是幻想罷了，但不久就會(huì)實(shí)現(xiàn)，相信吧！科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，一定會(huì)的，你看它在向我招手呢！
2050年暢想五年級(jí)作文8
中國“神舟”5號(hào)飛行成功了！中國獲得首枚金牌……隨著中國的繁榮富強(qiáng)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展，環(huán)境保護(hù)成了中國人民普遍關(guān)注的問題。隨地吐痰、亂扔垃圾、大聲喧嘩……中國制定的政策什么時(shí)候才能管用？所以，我利用“五一”假期呼吁大家環(huán)保，做好垃圾分類。
剛開始，我把家里所有垃圾分為了可回收垃圾、不可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾、其他垃圾5種；又下樓，把它們分別扔進(jìn)不同的垃圾箱里。搞定這一切后，我敲開鄰居家的門，提倡他們也要學(xué)會(huì)垃圾分類，他們答應(yīng)了，還說也要提倡別人學(xué)會(huì)垃圾分類。就這樣，一傳十，十傳百，小區(qū)里的人都知道不能亂扔垃圾。這樣一來，小區(qū)里的環(huán)境可好了不少呢！
不僅僅是在勞動(dòng)節(jié)假期，即使在暑假也絲毫不敢怠慢。我們暑假的雛鷹假日小隊(duì)開展了“保護(hù)環(huán)境，讓藍(lán)天更藍(lán)”的活動(dòng)。為了這個(gè)活動(dòng)的成功，為了我們美麗的家園，我們小隊(duì)的成員都簽了字，并說自己一定要保護(hù)環(huán)境，做好垃圾分類。后來，我們又去公園找了很多人，讓他們也要保護(hù)環(huán)境，并且簽了字。不一會(huì)兒，那邊便排滿了隊(duì)，人人都想簽字，以示自己保護(hù)環(huán)境的決心。而在這時(shí)，紙上幾乎沒有地方是空的了。即便如此，我們手中的筆，也成了大家瘋搶的對(duì)象。看著大家為表決心擁擠的場(chǎng)面，看著他們蕩漾在臉上漂亮的花兒，我們會(huì)心的笑了。
綠色，是環(huán)保的顏色。所有的國家，都在讓這種顏色成為自己國家的代表色而努力著。我們也不例外。只有每個(gè)人的心都向一方看齊，這個(gè)理想才能成為現(xiàn)實(shí)。讓我們一起朝著這個(gè)夢(mèng)想努力吧！
2050年暢想五年級(jí)作文9
我站在陽臺(tái)上，遙望著遠(yuǎn)方的景觀，一座十分雄偉的高樓屹立再我眼前。我想1990年誰會(huì)想到2000年會(huì)怎樣，2000年誰又會(huì)想到2010年的今天會(huì)有這么雄偉的建筑呢?10年，變化是人們想像不到的，而2020年會(huì)是什么樣的呢?我們的生活又會(huì)發(fā)生怎樣的變化呢?
早上，枕頭里一陣優(yōu)美動(dòng)聽的音樂提醒我該起床了。我迷迷糊糊的站了起來，按了一下按鍵，掃描儀啟動(dòng)了，它射出一道紅光，掃描了我的身體，又彈出了一件衣服，我把雙臂伸開，衣服自動(dòng)套了進(jìn)去，這衣服冬暖夏涼，而且還會(huì)隨著身體的大小而改變，可舒服了。穿好衣服，洗漱完該吃早餐了。我到廚房拿了兩個(gè)最新研制出來的環(huán)保果，這種環(huán)保果有各種各樣的口味。我最喜歡西瓜味的。你可別小看它，它里面可包括了人體所需25中營養(yǎng)成分和熱量。吃過了早餐我無意間朝窗口看了一眼，下面綠油油的大地好像在抖動(dòng)，再定眼一看我們的房屋都飛在半空中，原來地震了。我們的房屋都停在了半空，這是因?yàn)槲覀兊姆课菔侨詣?dòng)化房屋。它能根據(jù)需要調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度，根據(jù)主人的心情變化室內(nèi)顏色。吃午飯的時(shí)間又到了，我把菜放進(jìn)智能電飯煲，十分鐘就可以吃了。
午飯后，我忽然想起了我還得到國外去辦些事，我坐上我的勞斯萊斯牌的飛碟。它小小的可以放在口袋，我一按按鈕它就變大了，我坐了進(jìn)去，輸了地址，又按了一下綠色的按鈕，沒幾分鐘就到了。我辦完事，眨眼就回到了家。又按了一下按鈕，它就縮小了，晚上我伴隨著一首催眠進(jìn)入了睡眠……
這就是2010年的一天，怎么樣?神奇吧!只要我們奮發(fā)學(xué)習(xí)，努力拼搏，不久的將來我們必將實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我相信我們的祖國繼續(xù)騰飛，祖國的未來會(huì)更加輝煌!
2050年暢想五年級(jí)作文10
我美麗的幻想，就像深海里的一顆可愛的小海貝，貝殼里夾著一顆閃閃發(fā)光的珍珠。
早晨，我坐在窗前，望著煙霧彌漫的天空，幻想著未來三門峽的天有多藍(lán)、有多美。那時(shí)，不再有滾滾的濃煙從工廠的煙囪里冒出；大街上行駛的汽車，以儲(chǔ)蓄太陽能做動(dòng)力，不但不排放二氧化碳，還能釋放氧氣，就像一個(gè)綠色加工廠。到了那時(shí)侯，再看看三門峽的天空，呵！明凈的天空就像一塊抹得發(fā)亮的玻璃，那上面還點(diǎn)綴一朵朵白云，美極了！
路旁，不再是一條水泥路插上幾根電線桿，而是大道、小道綠樹成蔭，一年四季，鮮花簇簇。山上，不再是光禿禿的野嶺，而是披上了一身五彩繽紛的花衣。瞧,那座山上,清澈見底的溪水“叮咚、叮咚”地撞擊著卵石，連“唱歌之王”的黃鶯也站在樹枝上為歡樂的小溪伴奏，那歌聲真好聽！溪邊桃花粉紅色的花瓣，落入小溪，花更紅了，水更綠了，魚更歡了。植樹造林，栽花種草，家家披紅，戶戶帶綠。
呵,生機(jī)勃勃的綠啊，你已永駐人們的心中。
未來的三門峽是水資源循環(huán)利用的城市。
到了那時(shí)候，三門峽就是水資源豐富的城市了。河水被環(huán)保工廠淡化，水循環(huán)利用。我們洗菜刷鍋的水只要在其中加一點(diǎn)微生物，一會(huì)兒，水就清潔如初了。那時(shí)，再也找不到?jīng)]有被凈化的廢水了。
在未來的一天，三門峽的小朋友們手里捧著潔白的鴿子，他們放飛了鴿子，放飛和平，放飛了希望！
是啊，“天下最偉大的愛是母愛”！大自然,您是人類偉大的母親，您長出了甘美的果實(shí)，您流出了淙淙的泉水，您生長出無數(shù)棵茂盛的綠樹……呵！千秋萬世，您哺育了千千萬萬的子孫后代，我們?cè)跄懿蝗ズ亲o(hù)您，建設(shè)您呢?
花城啊，未來的花城，您將變得與您的名字一樣美好！
2050年暢想五年級(jí)作文11
今年我升入六年級(jí)了，可別小看了五年級(jí)和六年級(jí)只是簡單的數(shù)字“五”和“六”的變化，他改變的可不止一點(diǎn)。就讓我把六年級(jí)和五年級(jí)做個(gè)比較吧！
五年級(jí)的時(shí)候我很不愛寫作業(yè)，經(jīng)常忍著打，受著罵的被媽媽硬逼著寫作業(yè)，我很不樂意，媽媽還時(shí)不時(shí)嘮叨，說：“你看看你怎么就不知道學(xué)習(xí)呀！人家xx上學(xué)那么好都沒考上第二十二中學(xué)，人家就差了0.5分沒上成，讓他媽媽花了5000元才上成，高考——”我就更沒心情寫作業(yè)了。一天什么事也做不成。但媽媽還在說，說什么我不自覺，不聽話---我上課也集中不了精力，所以學(xué)習(xí)成績一落千丈。
而這學(xué)期——六年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期，我一定要學(xué)好習(xí)，因?yàn)閶寢寫n傷的已經(jīng)有幾天沒睡著了。我一定要改教不自覺的毛病。我要把每件事情爭取做到最好，最棒！把媽媽給我布置的作業(yè)，習(xí)題，卷子也要好好的完成。每天復(fù)習(xí)三課英語，一單元數(shù)學(xué)，一單元語文，并完成媽媽留的“復(fù)習(xí)大餐”。爭取做到幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)，給媽媽充足的時(shí)間去做她向往的事情，讓她放心的去做。
在學(xué)習(xí)的同時(shí)也要有體能訓(xùn)練，而這體能訓(xùn)練家務(wù)事可以承擔(dān)的話，我也要玩一玩。
每天的課間15分鐘遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠我們?nèi)シ潘�，去歡樂。所以在學(xué)習(xí)完之后，媽媽會(huì)陪我玩一會(huì)，這樣會(huì)事半功倍的。
我相信如果我努力的話，第一學(xué)期的期中考試成績會(huì)在前十名，期末一定會(huì)在前五名，第二學(xué)期其中會(huì)在前三名，那么期末一定會(huì)在第一名，如果這樣一算我完全可以用這一年的寶貴時(shí)間完成我進(jìn)入重點(diǎn)中學(xué)的夢(mèng)想！
加油吧！我的六年級(jí)暢想曲！
2050年暢想五年級(jí)作文12
那是一個(gè)美麗的黃昏，紅色的朝霞染紅了蘭亭，也染紅了滿山的楓葉。我隨著朝霞的腳步，懷著對(duì)王羲之崇敬之心，來到了令人心馳神往的蘭亭。
王羲之是我國最著名的書法家，他在蘭亭寫下了世人皆知的蘭亭集序,留下了美麗的傳說。傳說有一次，王羲之看到一個(gè)老婆婆在賣紙扇，卻沒人來買。于是，王羲之提起筆在紙扇上題了幾個(gè)字。頓時(shí),紙扇被搶購一空。由此可見王羲之的字在當(dāng)時(shí)多么受歡迎。在不知不覺間,我走到了鵝池邊上。鵝池上豎立著一塊著巨大的石碑，刻著鏗鏘有力的鵝池二字，是那么奔放，那么灑脫。石碑透著歲月的年華，歷史的滄桑。鵝池的水是那么清澈，就像一條明如的條玻璃帶子，池邊的樹木長得那么蒼翠茂盛，把鵝池的水映綠了。
一會(huì)兒，我又來到了小溪邊，曲水流觴。小溪曲曲折折,酒杯在溪上漂著，以前王羲之就在這里與朋友們飲酒賦詩.這是那么高雅,那么令人神往.走著走著，我終于來到了我最神往的地方——墨池。望著一池的墨水，我眼前仿佛出現(xiàn)了一位練完筆的少年在池塘邊洗筆。這位少年天天練天天寫，日復(fù)一日，年復(fù)一年，整個(gè)池塘的水都被墨給染黑了。這位少年也練成了一手好字。他就是我國赫赫有名的書法家——王羲之。王羲之這種勤學(xué)苦練的精神多么值得我們敬佩和學(xué)習(xí)。王羲之激勵(lì)著我，使我變得堅(jiān)強(qiáng)。了解了王羲之的故事，鼓勵(lì)我在今后遇到困難不再畏怯。我在鵝池邊徘徊了好久好久。
走出蘭亭，我的內(nèi)心還是難以平靜。因?yàn)槲也粌H感受到蘭亭的美，前人的故事還讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了如何克服困難。
2050年暢想五年級(jí)作文13
“叮零零，叮零零”一陣鬧鐘聲把我從美夢(mèng)中驚醒。當(dāng)我睜開眼時(shí)，洗臉?biāo)�、毛巾和牙刷等東西已經(jīng)準(zhǔn)備好了，我洗完之后，機(jī)器人杰杰就把豐盛的早餐擺在我的面前。我急忙吃完飯，看了看手表，已經(jīng)快8點(diǎn)鐘了，我連忙坐上高科技的直升飛機(jī)。飛機(jī)里面有臺(tái)電腦，這可不是一般的電腦，我跟它說一聲：“我要去學(xué)�！保w機(jī)就箭一般的飛到學(xué)校，到了學(xué)校，它就自動(dòng)降落在了學(xué)校門口。
學(xué)校的門非常精致，讓人看到了就舒服，你走進(jìn)去，門就會(huì)自動(dòng)打開，讓你進(jìn)去。當(dāng)你一走進(jìn)去，校園的機(jī)器人就會(huì)熱情地招待你，而且會(huì)看到有許多機(jī)器人在澆花草樹木，門上有個(gè)紅色的東西，是讓人看不到的，只要是小偷或是壞人一走進(jìn)這個(gè)門，門上就會(huì)發(fā)出很響的聲音，而且機(jī)器人也會(huì)立刻把他抓起來。
教室里的東西可先進(jìn)了，講臺(tái)前有一張非常大的桌子，桌子上有一臺(tái)電腦，這臺(tái)電腦可不是我們可以隨便打的，上課的時(shí)候，大屏幕上就會(huì)出現(xiàn)老師的頭像，老師就可以在辦公室里為我們講課了，還可以監(jiān)督我們教室里的每一個(gè)人。每個(gè)學(xué)生的桌子上有一臺(tái)機(jī)器，你把東西放到它前面，說一聲：“進(jìn)去。”那些東西就在機(jī)器里面了，如果對(duì)它說一聲：“出來�！蹦切〇|西就會(huì)出來，這可不是每個(gè)人都能操作的機(jī)器，它是靠聲波來辨別聲音的，如果其他人在你的這臺(tái)機(jī)器前命令它，它還是一動(dòng)不動(dòng)，這樣，你的東西就不會(huì)那么容易失竊了。
我們用的書本啊，是用巧克力做的，每學(xué)完一課，我們就可以把這一頁給吃了，這樣我們就不必?fù)?dān)心會(huì)浪費(fèi)書本了。
啊！未來的世界可真美好�。�
2050年暢想五年級(jí)作文14
“真是頭痛！好好的，老師讓寫什么未來作文，想不出來！呀！煩死了！”
只見我一邊敲著桌子一邊抱怨。我趴在桌子上，想著該怎么寫，沒想到我竟然進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
我醒來時(shí)，被眼前的一切驚呆了，我揉了揉眼睛，并且扭了一下自己�！鞍�！好疼�。ㄆ鋵�(shí)也沒那么疼）不管他了�！蔽艺鹕�，忽然發(fā)現(xiàn)我的身邊還有一位“大姐姐”，那位大姐姐說話了：“小主人，你好，我是你的保姆機(jī)器人。你的父母出去了，他們讓你和我出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)�！蔽掖饝�(yīng)了她。
我們出去時(shí)坐的電梯時(shí)透明的，可以欣賞外面的風(fēng)景，到了樓下，那個(gè)“大姐姐”打了一個(gè)響指，有一輛車駛了過來，我坐上去一看，竟是無人駕駛！
我們到了一所學(xué)校旁，我站在校門外，門就開了。走進(jìn)去，操場(chǎng)上卻是綠樹成蔭，是同學(xué)們的娛樂場(chǎng)所。
我們?nèi)ソ淌覅⒂^。教室里面，每一個(gè)人的桌子上都有一個(gè)按鈕，按一下就會(huì)出現(xiàn)電腦，課本等物品，再按下去，就會(huì)消失。
我們走進(jìn)旁邊的一間教室，原來是多媒體閱覽室。走進(jìn)去一看，每個(gè)書架上的書背后都有一個(gè)按鈕，按一下，書就會(huì)立刻跳出來，把所有的內(nèi)容都展出來，一一任你挑選。還可以把書簽放進(jìn)去，下次看的時(shí)候從那個(gè)地方繼續(xù)看。
我們到了4D電影院，我走了進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)沒有大屏幕而旁邊的人卻看的津津有味，真搞不明白。一個(gè)機(jī)器人走過來遞給我一副眼鏡，并說道：“戴上它，您就可以隨心所欲的看。您想看什么電影，就可以看什么電影，還會(huì)有身臨其境的感覺呢�！蔽姨暨x了一部不知道什么名字的電影，只感覺很精彩。他們飛的時(shí)候我覺得我也在飛，真的好棒！
我們回到了家，我忽然聽到媽媽叫我，我抬頭一看媽媽在身邊：“你怎么睡覺了，快寫作業(yè)，我沖媽媽做了一個(gè)鬼臉。提起筆就寫！
2050年暢想五年級(jí)作文15
“現(xiàn)在的城市一般都在空中發(fā)展，這樣能夠充分利用空間，緩解城市擁擠帶來的交通混亂、公害嚴(yán)重、地價(jià)飛漲的問題。”萬能博士說。
這座摩天大樓就是一座城市。在這座1000多米高的大樓內(nèi)，有非常完備的設(shè)施。如商場(chǎng)、餐廳、娛樂場(chǎng)所、學(xué)校、工廠、辦公室、住宅、醫(yī)院、健身中心等等。這一座樓里就可以容納25萬多人。由于這座大樓內(nèi)的設(shè)施非常完善、非常齊全，所以，一個(gè)人從出生到去世，都可以不出這座大樓。
這還不是最大的摩天大樓呢！你瞧，那兒是一座建筑在人工島上的火山形建筑，它的高度超過了4000米，可供70萬人居住。
這么大的摩天大樓，里面住的人這么多，它簡直就是一座超級(jí)城市了。
每座摩天大樓之間，都有運(yùn)輸管道相連。這些運(yùn)輸管道就是各個(gè)摩天大樓相互連接的交通線。人們可搭乘管道運(yùn)輸列車，到他想要去的其他城市——另一座摩天大樓。
在這些摩天大樓里，交通設(shè)備、上下水道、垃圾處理等基本設(shè)施都集中藏在大樓的結(jié)構(gòu)內(nèi)部。由于采用了風(fēng)力發(fā)電、太陽能電池等能源措施，這些大樓具有很強(qiáng)的自給性，也就大大減輕了附近地區(qū)資源供應(yīng)等負(fù)擔(dān)。這些大樓建筑結(jié)構(gòu)非常合理，光照充足、空氣流通、環(huán)境優(yōu)美，使人一點(diǎn)也感覺不到是生活在一座高層建筑物里面。
由于樓與樓之間的空地多起來，這些地方都建成了公園、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、游樂園。城里的人在工作之余，可以在這里休息和娛樂。這是城市中心的理想運(yùn)輸工具——沿人行道運(yùn)動(dòng)的傳送帶和自動(dòng)梯。雖然它的速度不快，但它可以不停的運(yùn)動(dòng)，可以在不同速度的傳送帶上運(yùn)行，把你帶到要人去的地方。你可以在快速傳送帶上，也可以在慢速傳送帶上，上下非常方便。只要坐在各自的坐位上，注意行進(jìn)的路線和方向，其余都是自動(dòng)的。
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