五年級(jí)理想作文匯總10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)理想作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)理想作文 篇1
理想是成功的奠基石，敲出星星之火；理想是星星之火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是希望的燈，照亮夜行的路；理想是夜行的路，讓你走向成功。擁有理想的人，如在天堂般生活快樂；沒有理想的人，就如在地獄般痛苦。而我的理想，就是當(dāng)一名科學(xué)家。
每當(dāng)我在電視上看見科學(xué)家研究那些奇怪的物質(zhì)，我總會(huì)向他們投來一種敬佩之情；當(dāng)我看到一束束耀眼的電燈光映入眼簾時(shí)，我又對他們的敬佩又加了一分；當(dāng)家里的電腦出現(xiàn)在眼前時(shí)，我不禁立下了自己的志向：當(dāng)一名科學(xué)家。
鄧稼先經(jīng)過不懈努力，在條件極其艱苦的情況下，完成了兩彈一星的任務(wù)。雖然他獻(xiàn)出了自己的生命，但他的事跡將讓我們銘記在心；錢學(xué)森在研究數(shù)據(jù)時(shí)總是數(shù)字不準(zhǔn)確，但他并沒有半途而廢，而是吸取教訓(xùn)改正錯(cuò)誤，最終成為了一名偉大的科學(xué)家。他所帶領(lǐng)制造的原子彈、氫彈、衛(wèi)星，都是家喻戶曉的。這些名人都在不斷的進(jìn)取中，學(xué)習(xí)中，遇到錯(cuò)誤，他們虛心地請教別人，終于獲得了驚人的成就。難道我們不應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)嗎？只有努力地向著目標(biāo)奮斗，才能像他們那樣獲得驚人的成就。
科學(xué)家是一個(gè)光榮的名稱，更是一個(gè)萬眾矚目的名稱。有了科學(xué)家，祖國才能發(fā)展，有了科學(xué)家，祖國才能富強(qiáng)。在21世紀(jì)的今天，在祖國飛速發(fā)展的今天，身為祖國的花朵，身為祖國的未來，我們必須努力學(xué)習(xí)，向著目標(biāo)奮斗，這樣才有機(jī)會(huì)成為國家棟梁之才，才能為祖國獻(xiàn)出一份力量。
一切的幻想是沒用的，重要的是努力；一切的努力是無效的，重要是有了知識(shí)；一切的知識(shí)都是徒然的，重要是有了理想。只要有了理想，并向著理想奮斗，這樣才能揚(yáng)起希望的風(fēng)帆，揚(yáng)帆起航；只有這樣，才能到達(dá)成功的彼岸！
五年級(jí)理想作文 篇2
世界上的萬物都有自己的理想：花兒想開出多姿的花朵，鳥兒想為自己的兒女筑巢穴，而我的理想是當(dāng)一名行善積德的公益人。
我之所以這么多年來，一直想當(dāng)一名公益人，或許是因?yàn)榭吹皆诖蠼稚闲衅虻钠蜇ぐ�！每�?dāng)我走到一個(gè)乞丐面前，他們凌亂的頭發(fā)、破舊的衣服和一雙飽含淚水的眼睛，總使我情不自禁地把自己身上所有的錢，投到他們那盛“寶物”的碗里。我也討得他們一個(gè)笑容，一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的笑容。這樣，我會(huì)感到很快樂。
又或許是因?yàn)樯絽^(qū)孩子們的現(xiàn)狀吧！每當(dāng)在電視、電腦上看到山區(qū)孩子們那黝黑的臉，瘦小的身板，微駝的背和有很多補(bǔ)丁的衣物，我就會(huì)想到我們城區(qū)孩子們的生活和山區(qū)孩子們的生活有多么大的差距啊！同樣是孩子，為什么待遇竟有如此大的差距呢？所以我一定要為他們獻(xiàn)出自己的微薄之力！
自此，遇到需要幫助的人，我會(huì)毫不猶豫地上前幫助他。就這樣，多為別人想一點(diǎn)，少為自己想一點(diǎn)；多做一些力所能及的公益事，不做道德敗壞的壞事。我相信，這樣很快就能實(shí)現(xiàn)自己的理想啦！
五年級(jí)理想作文 篇3
想必大家都不止一次的考慮過這個(gè)問題人活著有什么意義？人為什么活著？人活著該有什么理想？有人說活在這世上就要做一番驚天動(dòng)地的大事業(yè)讓所有人都記住自己的大名。有人說一個(gè)人既然這么渺小，活在世上就要為造福全人類，盡一份自己的綿薄之力。還有人說人活在世上就是為了自己，老話說得好嘛，人不為己，天誅地滅！。而現(xiàn)代社會(huì)的新新人類則更為瘋狂：不流芳百世，就遺臭萬年！
對于這個(gè)問題，每個(gè)人有自己不同的人生追求和理想，因而也就有不同的看法，也就沒有一定的對與錯(cuò)。但就我個(gè)人來說，人還是該為自己而活。
現(xiàn)在活在這世界上的人，哪個(gè)不想功成名就？哪個(gè)不想飛黃騰達(dá)？只是迫于現(xiàn)狀，大多數(shù)人只能在心里想想。骨子里還是想發(fā)達(dá)的。發(fā)達(dá)了以后怎么樣呢？想要什么就有什么，大把大把的鈔票，無數(shù)的支持者，至高無上的榮譽(yù)全都滾滾而來。朋友們，不要跟我說你們沒有想過這些，而且還有些人是日思夜想，夢寐以求。這就是人類普遍追求的理想驚天動(dòng)地，紙醉金迷。
這種理想是被許多自命清高的人批評的，他們認(rèn)為這是典型的凡夫俗子的理想，不值一提。但我認(rèn)為不然。人毫無緣由地來到這個(gè)世上，說不定什么時(shí)候就一命嗚呼了，何不趁此時(shí)機(jī)好好享受一下呢？難道你想在這個(gè)世上受盡屈辱，然后憤然離世嗎？不可能！
五年級(jí)理想作文 篇4
我有一個(gè)偉大的理想，當(dāng)一名校長。也許這在普通人的眼里，并不是一個(gè)起眼的職業(yè)，但我喜歡，并且我想和現(xiàn)在的校長有所不同。我之所以喜歡當(dāng)校長，因?yàn)槲冶灰槐緯腥尽洞斑叺男《苟埂�。從書中，我發(fā)現(xiàn)這位巴學(xué)園的校長新穎；教室是用舊電車做的，吃飯要吃山珍海味，經(jīng)常帶同學(xué)們?nèi)ヒ巴庾咦摺ｉL還有一顆童心，愛和孩子們在一起。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我給自已訂了個(gè)計(jì)劃。首先當(dāng)然要發(fā)奮學(xué)習(xí)，考進(jìn)自己想去的大學(xué)。接著，在大學(xué)的生活期間，多和老師交流，取得一些辦校的'方法，并且，還要多和孩子交流，有一個(gè)童心�，F(xiàn)在的我，總覺得小孩子太煩。像有一次，我弟弟讓我和他玩羽毛球，我答應(yīng)了�？傻艿苓B發(fā)球都不會(huì)，我發(fā)的球又都接不隹，玩羽毛球變了撿羽毛球了。一氣之下，我扔下羽毛拍就走了。所以我一定要改正這個(gè)毛病。然后，要有足夠的能力，去當(dāng)一名副校長，去親自學(xué)習(xí)怎樣當(dāng)一名校長。在這基礎(chǔ)上，我可以蓄足夠的錢，再辭掉工作，和一些師范的學(xué)生，一起造這座學(xué)校，一起招生。
有了這所學(xué)校，我將讓孩子們在玩耍中快樂學(xué)習(xí)，在玩耍中快樂成長。孩子們可以上自己喜歡上的課，但是不能重復(fù)；中餐，大家從自己家里拿來愛吃的飯菜，沒有得也可以在學(xué)校里挑選，親自看著廚師為你燒菜�，F(xiàn)在的學(xué)校人數(shù)太多了，我準(zhǔn)備只收六十名左右同學(xué)，并且都要經(jīng)過測試，這樣每個(gè)年級(jí)十個(gè)人，老師就可以關(guān)心地多一些了。
我的理想是遠(yuǎn)大的，但我相信只要努力，就會(huì)結(jié)出勝利的果實(shí)！
五年級(jí)理想作文 篇5
這篇短文中主要講了一只貓它很驕傲，愛說大話，白日做夢。昨晚捉住了十三只耗子，就驕傲得不得了。它打碎了花盆，連一聲對不起都不講。這時(shí)，它看見兩只蝴蝶正在鳳仙花上跳舞，它撒開腿飛奔過去，逮了幾次白蝴蝶和黃蝴蝶，它們差一點(diǎn)就被貓逮住了。等貓闖出花圃時(shí)，兩只蝴蝶已飛的無影無蹤了。它垂頭喪氣的走去樹下，睡著了。夢中夢到了自己逮到了蝴蝶，還把蝴蝶吃掉了。大樹看見貓?jiān)谒瘧杏X，生氣地把它叫醒了。它想起它曾經(jīng)吃過世界上最罕有的蝴蝶，驕傲地笑了。
讀了這個(gè)故事讓我懂得了：每個(gè)人都有自己的理想，自己的理想去努力，無論最后努力的結(jié)果如何，只要是自己發(fā)自內(nèi)心的努力，都是會(huì)取得回報(bào)的。我們應(yīng)該就向著自己的理想去努力，加油!我們現(xiàn)在的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，不需要想別的事，只要把學(xué)習(xí)放在第一位。把每一門課程都學(xué)好，將來做一個(gè)對社會(huì)有用的人，報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。有夢就有動(dòng)力!加油!為自己的理想去努力，為了自己和自己的家人。實(shí)現(xiàn)理想不是靠幻想來蒙蔽自己，幻想不能代表什么，不是真實(shí)的。
五年級(jí)理想作文 篇6
理想是人生的指南針，指引大家找到出口。每個(gè)人都有自己的理想，而且每個(gè)人的理想都不一樣，有的人想當(dāng)白衣天使——醫(yī)生，老師，律師……我的理想是——服裝設(shè)計(jì)師。
我之所以想當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師，是因?yàn)槟谴挝液透绺缭诩铱措娨�，看到了模特。一個(gè)接一個(gè)。身著簡單，樸素，一邊走一邊和大家打招呼。燈光一閃一閃的。只要燈光一照在模特身上，模特的衣服就閃閃發(fā)光，像精靈一樣。我張大嘴巴尖叫著：“哇——這衣服真漂亮，我能穿一下就好了！哇！你看你看，這身真漂亮”我拽了拽哥哥，哥哥笑了一下。說：“妹！你畫畫的不錯(cuò)，長大了就當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師吧！”我愣了一下，又看了看模特身上的衣服，便應(yīng)了一聲：“好�。∫院笪遗乱欢ńo哥哥設(shè)計(jì)一身帥氣的衣服”哥哥聽后，便對我笑了一下，我的理想就這樣產(chǎn)生了。
為了實(shí)現(xiàn)我遠(yuǎn)大的理想，我只好現(xiàn)在來學(xué)習(xí)畫畫，學(xué)習(xí)畫畫就像學(xué)習(xí)普通話一樣。并不簡單，從大概畫起，然后再畫基本圖。
接下來就是多多學(xué)習(xí)關(guān)于時(shí)尚，服裝的課，去上培訓(xùn)班，好好學(xué)習(xí)。
還要在腦海里存留一些想象的空間。平時(shí)善于觀察，善于思考，善于想象。
然后多多觀看一些時(shí)裝秀，多多看一些時(shí)尚服裝雜志。動(dòng)手畫畫，動(dòng)腦想想。
最后自己設(shè)計(jì)一些服裝，發(fā)表，或交給專家看看修改修改
天上不會(huì)掉下餡餅，也沒有守株待兔這一回事，沒有努力，就沒有成功。要實(shí)現(xiàn)自己的理想，就要走好腳下的每一步。
五年級(jí)理想作文 篇7
“碌碌無為是庸人所為”，所以我下定決心要做一個(gè)有理想的人。
我的愿望是做一名老師。
我第一次見到老師的時(shí)候，覺得老師很嚴(yán)肅，可是后來才發(fā)現(xiàn)，老師并不像我想得那樣。
同學(xué)受傷時(shí)，老師送去無微不至的照顧。那時(shí)我就想：我要做這樣的老師，這個(gè)愿望漸漸在我心里生根發(fā)芽了。到了高年級(jí)，老師不但關(guān)心我們，還要把知識(shí)教給我們，老師多偉大啊，長大后我也要當(dāng)一位好老師！我慢慢地嘗試著給同學(xué)講解不會(huì)的題，膽子也慢慢地大了起來。
我知道，要想實(shí)現(xiàn)愿望，就必須努力奮斗，播種了才會(huì)有收獲。這條路離我還很遠(yuǎn)，但我不會(huì)輕易放棄，會(huì)繼續(xù)努力。
我知道這條路是坎坷的，但我依然要走下去，時(shí)間在變，但我的心不變，我堅(jiān)信：堅(jiān)持加努力等于成功！
五年級(jí)理想作文 篇8
理想是一盞航燈，指引人們前進(jìn)的航向；理想像豐滿的果實(shí)，告訴人們只有付出才有收獲；理想像一頁扁舟，載著我當(dāng)老師的理想駛向彼岸。
老師雖然不像警察，英勇無畏；不像軍人，保家衛(wèi)國；不像醫(yī)生，救死扶傷。但在我眼里，老師是神圣無比的。
我覺得老師站在講臺(tái)上講課是最神圣的，因?yàn)樗麕ьI(lǐng)同學(xué)們在知識(shí)的海洋遨游，教學(xué)生學(xué)會(huì)怎樣做人，把自己的所有知識(shí)毫無保留地傳給下一代，去勤勞的培育著祖國的花朵。
如果我當(dāng)上老師，我會(huì)給同學(xué)們細(xì)致地講課文，使他領(lǐng)悟更深刻的含義，舉一反三，融會(huì)貫通。如果有一位同學(xué)上課遲到了，我不會(huì)像其他老師一樣責(zé)罵他，而是下課后到我辦公室教導(dǎo)，使他不再犯那樣的錯(cuò)誤。如果有兩個(gè)同學(xué)打架，我不會(huì)像其他老師那樣罵一頓或者打幾下，我會(huì)教給他們怎樣和諧相處。如果有一位受傷了，我會(huì)教他們堅(jiān)持不能遇到挫折就退縮，嚴(yán)重的話，我會(huì)叫一位同學(xué)送她回家，叫他傷養(yǎng)好了再來學(xué)校。如果有哪位同學(xué)考試成績不理想的話，我不會(huì)像其他老師叫他退學(xué)，而是放學(xué)后把錯(cuò)題和重點(diǎn)給他再講一遍；如果有些同學(xué)上課不認(rèn)真聽講，我不會(huì)像其他老師那樣責(zé)罵他，而是使個(gè)眼神叫他不要再一心二用了……
“我要當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師”這個(gè)理想還離我很遙遠(yuǎn)，就是因?yàn)檫@樣，我才要學(xué)更多的知識(shí)，讓我用所學(xué)的知識(shí)去灌溉那些小花小草。
要實(shí)現(xiàn)理想就要腳踏實(shí)地，勤奮努力，要么大鵬展翅，飛向天空；要么呆在原地，永不向前；要么邁出一步，跌入深谷，再無聲音。而我則選擇前者，向我的理想走近，慢慢的實(shí)現(xiàn)它——我當(dāng)老師的愿望。
五年級(jí)理想作文 篇9
每個(gè)人的生命都是一只小船，理想是小船的風(fēng)帆。
在我幼小的心靈深處藏著一個(gè)沒好的愿望，那就是成為一名優(yōu)的服裝設(shè)計(jì)師。這個(gè)愿望源于在和媽媽的一次逛商店，在我很小的時(shí)候，媽媽帶我上街逛商店，當(dāng)我看見商店里那花花綠綠，五顏六色的衣服，漂亮耳朵裙子時(shí)，心里感到特別興奮，這些衣服我特別喜歡，真想穿穿他們，哪怕只是去摸摸他們。
在我七八歲的時(shí)候，一天，我和媽媽在看服裝秀，那一刻，全身的血液都沸騰了，那五彩繽紛的衣服掛在架子上，看得眼花繚亂，目不暇接，那色彩鮮艷耳朵連衣裙，那琳瑯滿目的T血衫，還有那各種靈動(dòng)飄逸的前衛(wèi)時(shí)裝，令我久久陶醉。走出商店，我心里便立下了一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，我要做一名優(yōu)秀的服裝設(shè)計(jì)師。
從此以后，我就不停地為這個(gè)理想而奮斗，開始給芭比娃娃設(shè)計(jì)服裝。服裝設(shè)計(jì)成了我的樂趣，只要一有空閑的時(shí)間，我就打開電報(bào)，收看服裝秀，當(dāng)看到自己喜歡的服裝的時(shí)候，我就會(huì)隨手拿起筆來，粗粗的畫上幾筆，等收看完了服裝秀，在細(xì)細(xì)的填上幾筆，補(bǔ)充其中不足之地，最后填上顏色，這樣，一套服裝實(shí)際出來了，我珍惜的把服裝設(shè)計(jì)圖放進(jìn)了我珍貴的服裝冊里。
現(xiàn)在，我的服裝測力已有一百多張服裝設(shè)計(jì)圖了，我十分珍惜他們，當(dāng)空閑的時(shí)候，拿起服裝冊，仔細(xì)地欣賞這服裝設(shè)計(jì)圖，享受這他們給我?guī)淼臒o窮樂趣，每當(dāng)夜深人靜時(shí)，我會(huì)獨(dú)自一人坐在書桌前，夢想著自己成為服裝設(shè)計(jì)師后的輝煌前程。
理想是駛向成功的一艘小船，那么，我一定會(huì)把好船，相信在不久的將來，我的小船一定會(huì)駛向成功彼岸。
五年級(jí)理想作文 篇10
每個(gè)人心中都有一盞燈，它的名字叫理想；每個(gè)人都要走一段路，它的名字叫人生。有一句名言：人活著沒有理想是可怕的。的確，沒有理想，哪來得勁頭？而我卻有著許多的理想。
在我很小很小的時(shí)候，我就為自己建立了一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，那就是，長大后，我必定要當(dāng)一名教師。一方面是因?yàn)槲覌寢屖抢蠋�，我被老師的這種辛勤賣力的精力而深深地感染了；一方面是因?yàn)槲矣X得老師特別巨大�？梢詾樽鎳鲆环萘�，還可以為祖國培養(yǎng)出更多熱愛祖國，熱愛人民，有科學(xué)文化，又有較高探索精力的人才。
我每天站在三尺講臺(tái)上，向“小聽眾們”傳授知識(shí)，我的學(xué)生個(gè)個(gè)都是小才子。上課時(shí)，他們都坐得端端正正，我點(diǎn)名叫某某起來答復(fù)問題，他就站起來非常有禮貌的把問題完完整整的答復(fù)完畢了。
下課后，我不會(huì)急匆忙忙的趕到辦公室，坐在椅子上悠閑地喝水，而會(huì)放下手中地活，和孩子們到教學(xué)樓下面一起愉快地做游戲，讓孩子們在緊張的學(xué)習(xí)過后也放松一下。每到周末，我都會(huì)帶著我的學(xué)生到公園去玩，或是去軍營參觀，用我的獨(dú)特方法讓孩子們逐漸養(yǎng)成勤奮、熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。
人總是生活在現(xiàn)實(shí)與虛幻中，人們正把虛幻努力變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。我受到挫折時(shí)，那理想會(huì)給我勇氣，我永遠(yuǎn)相信：巨大的理想只有通過忘我的斗爭和就義才干勝利地實(shí)現(xiàn)。
我相信，只要我心中有這個(gè)想法，并為著這個(gè)愿望去努力，就必定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
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