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五年級(jí)風(fēng)景作文

時(shí)間:2021-09-10 19:38:35 五年級(jí) 我要投稿

【精品】五年級(jí)風(fēng)景作文合集九篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的五年級(jí)風(fēng)景作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】五年級(jí)風(fēng)景作文合集九篇

五年級(jí)風(fēng)景作文 篇1

  鄉(xiāng)村的風(fēng)景非常美麗,那里的空氣是那么的清新,天空是那么的湛藍(lán)。

  清晨,公雞亮開(kāi)了它的大嗓門(mén),催我起床。我睜開(kāi)惺忪的眼睛,推開(kāi)窗,一股清新的空氣直沁肺腑。

  中午,萬(wàn)里無(wú)云,我去了田野,那黃澄澄的油菜花,一眼望去,猶如一片金色的海洋。一陣微風(fēng)吹過(guò),油菜花向我點(diǎn)頭示好。

  下午,抬頭仰望,那一朵朵云的形狀千姿百態(tài)!你瞧,一匹馬馬頭向南,馬尾向西。馬是跪著的,像等人騎上它的背,他才站起來(lái)似的。

  夜晚,美麗的月兒好似一位風(fēng)姿綽約的美人給大地灑下一片銀輝,淡淡的,柔柔的,如同水一般平靜,灑落在人們的臉上。

  鄉(xiāng)村的風(fēng)景是那么的美麗!

五年級(jí)風(fēng)景作文 篇2

  早上的天氣有點(diǎn)霧蒙蒙的,我和家人一起到黃巖大瀑布玩。

  山里的風(fēng)景可真迷人,放眼望去成片成片高大的樹(shù)林像一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而充滿(mǎn)霸氣的巨人在守護(hù)著這片美麗的圣地?諝馓貏e清新,各種各樣的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳歡快地歌唱著,我蹦蹦跳跳沿著蜿蜒的山路往上爬。

  雖然還沒(méi)看見(jiàn)瀑布,但我已聽(tīng)到那叮叮咚咚的水聲。山路一轉(zhuǎn),我就到了瀑布跟前。哇!多么壯觀的瀑布。

  水沖擊著山石一路飛瀉下來(lái),濺起的水花滿(mǎn)天飛舞,揚(yáng)起了大片大片乳白色的霧,一切都變得朦朦朧朧的,仿佛進(jìn)入了仙境。周?chē)臉?shù)木被沖洗的一塵不染,筆直地站立著顯得更加生機(jī)勃勃。

  水珠兒飄飄悠悠、星星點(diǎn)點(diǎn)地落到我的頭發(fā)上、脖子上、手掌上,涼絲絲的說(shuō)不出的美妙!我仰起頭放松身體,盡情地感受著大自然的美。

  如練的瀑布咆哮著,奔入深綠色的水潭,激起無(wú)數(shù)格外漂亮的泡泡,陽(yáng)光下的水面像被施了魔法一樣,一串串金光閃閃美麗無(wú)比的珍珠項(xiàng)鏈不斷地浮現(xiàn)在波光粼粼的水面上。

  我想起了一首詩(shī):“日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!辈徽茄矍暗拿谰皢幔

五年級(jí)風(fēng)景作文 篇3

  幽谷是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方,這里一年四季風(fēng)景如畫(huà),游人不絕。

  這里春天的空氣既舒適又清新。每棵樹(shù)上都長(zhǎng)滿(mǎn)了嫩綠的小葉子,地上那些嫩綠的小草也探出了頭。小花們開(kāi)花了,它們一朵朵擠在了一起,散發(fā)出清香的花香,蝴蝶們被吸引過(guò)來(lái)了,在花叢中歡樂(lè)地采著蜜。游客從各個(gè)地方趕來(lái),欣賞著幽谷生機(jī)勃勃的景象。

  夏天,天氣變熱了,游客們換上短袖,來(lái)幽谷避暑、乘涼。這里夏天的樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了綠葉,蟬們?cè)跇?shù)上叫著“知了、知了”。

  秋天,秋高氣爽,樹(shù)上的葉子從綠色變成黃色,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)了,地上的小草也枯萎了。游客來(lái)到幽谷秋游、放風(fēng)箏、散步。

  到了冬天,雖然天氣很冷,但是游客們依然很多,因?yàn)樗麄兿矚g在這里欣賞優(yōu)美的風(fēng)景。

  幽谷有許多天然瀑布和天然江河,還有一眼處女泉,泉水可以直接飲用,不用煮,而且喝起來(lái)甘甜甘甜的。

  我愛(ài)幽谷,幽谷真美!

五年級(jí)風(fēng)景作文 篇4

  大家好!站在這講臺(tái)上,面對(duì)如此多的觀眾注視的目光,我忐忑,我不安,但同時(shí)我又異常激動(dòng),因?yàn)槲铱梢宰院赖母嬖V每一位:我,平凡、普通,我又自信、堅(jiān)強(qiáng)。這就是我,人生路上一道絢麗的風(fēng)光。

  同學(xué)們,請(qǐng)不要笑我身材矮小,我同樣有博大的胸懷,我有限的軀體中同樣奔騰著青春的熱血。我曾不止一次地夢(mèng)想自己站在諾貝爾領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,讓我的發(fā)明創(chuàng)造為祖國(guó)增光添彩;我曾不止一次的夢(mèng)見(jiàn)自己將翠綠的橄欖枝帶向硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng),為人類(lèi)帶去一份和平和愛(ài)心……同學(xué)們,一個(gè)人的崇高不在于他的身高,而在于他的理想和追求。

  縱觀古今,有多少平凡的人用一刻偉大的心去拯救世界,改造世界;放眼中外,有多少樸實(shí)的人用自己無(wú)比的`信念造就了人類(lèi)歷史璀璨的風(fēng)景。文壇巨匠魯迅用他敏銳的思想、鋒利的筆刃剖析了中國(guó)舊社會(huì)的各個(gè)層面,塑造了眾多栩栩如生的人物形象;偉大的革命導(dǎo)師列寧用他不起眼的身軀推倒了俄國(guó)人民面前一道堅(jiān)固無(wú)比的墻,從而建立了偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)政權(quán);無(wú)產(chǎn)階級(jí)先驅(qū)馬克思用他樸實(shí)而又堅(jiān)定的信念創(chuàng)作了《資本論》,為人類(lèi)社會(huì)留下了寶貴的財(cái)富……

  名師點(diǎn)評(píng):

  這是一篇演講稿。作者以“我就是一道風(fēng)景”為題,精選材料,能夠緊扣主題進(jìn)行闡述觀點(diǎn),并做到旁征博引,層層渲染,又有許多貼近實(shí)際的論述,絲絲入扣,生動(dòng)感人。

  在我們眼中,他們平凡的面容,不出色的外表都變的像金子一樣奪目!不是么?這正是因?yàn)樗麄冇谐绺叩睦硐牒妥非蟆?/p>

  我不能將自己和偉人相提并論,但我可以學(xué)習(xí)他們的可貴之處。學(xué)習(xí)他們堅(jiān)忍不拔、頑強(qiáng)拼搏的精神。在奮斗中,我不松懈,因?yàn)槲蚁嘈徘胺接泄饷髟谡惺;在困難面前,我不退縮,因?yàn)槲抑缽?qiáng)者不畏懼困難的挑戰(zhàn);在失敗面前,我不氣餒,因?yàn)槲仪宄〉谋澈筇N(yùn)藏著巨大的動(dòng)力;在榮譽(yù)面前,我不沉醉,因?yàn)槲移谂蜗乱淮蔚膴^斗與成功。

  朋友,我要告訴你,正因?yàn)樽孕牛姨谷怀霈F(xiàn)于時(shí)尚靚麗的人群中;正因?yàn)樽孕牛倚廊慌趸刈约号φ〉膭倮麑?shí);正因?yàn)樽孕牛业哪且坏里L(fēng)景才會(huì)呈現(xiàn)出無(wú)比絢麗的色彩。我想此時(shí),在坐的每一位都會(huì)對(duì)我有所了解吧!對(duì),我就是我,我很平凡,如一片綠葉隨處可見(jiàn);我很微小,如一顆露珠轉(zhuǎn)瞬即逝。但我又很美麗,自信的光芒折射出來(lái)的面龐是那樣的圣潔。

  我就是一道風(fēng)景,現(xiàn)在它雖不出色,還有待我為它添抹色彩;我就是一道風(fēng)景,現(xiàn)在她雖不引人注意,但它因我的歡樂(lè)和自信定會(huì)愈發(fā)美麗。

  愿我們?cè)谧拿恳晃欢寄艹蔀橐坏漓n麗的風(fēng)景1

  謝謝!

五年級(jí)風(fēng)景作文 篇5

  走出門(mén),就與清風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷,風(fēng)中含著露水和花草的氣息。早晨,好清爽!

  不騎車(chē),不邀游伴,也不帶什么禮物,就帶著滿(mǎn)懷的好心情,獨(dú)自踏上一條幽徑去訪問(wèn)我的老朋友。

  那條用小石頭鋪成的路是我要拜訪的第一個(gè)老朋友。!小路,你如一位德高望重的老人,在這小溪邊臥了幾百年了吧?你讓多少游客充滿(mǎn)好心情。小溪不停地流淌,你卻一直在默默地付出。歲月悠悠,波光明媚,泡沫集散,花開(kāi)花謝,唯有你依然如舊。

  走進(jìn)這片草地,小草跳著輕快的舞蹈在歡迎我,露珠與我交換眼神。每一棵草都是我的朋友,也是我的知己,他們迎面送來(lái)了無(wú)邊的青翠,每一棵草都在望著我。我躺在草地上,仿佛自己也是那碧綠的小草。我的腳下長(zhǎng)出根須,深深扎進(jìn)泥土和巖層,頭發(fā)變成草尖,身體變成莖葉,血液變成草的汁液在莖葉里旋轉(zhuǎn)流淌。

  山中的一切,哪個(gè)不是我的朋友?我熱切地與他們打招呼:你好,挺拔的松樹(shù)!你如同一個(gè)將軍般有氣勢(shì)!你好,美麗的小花!你在碧綠的草叢中別具一格!你好,高大的石頭!站在你的背上伸手便可以摸到白云,給人美妙的感覺(jué)!翩翩起舞的蝴蝶,你好!你穿著五彩斑斕的禮服是要我與你共舞嗎?

  不知不覺(jué)中,云嶺上掠過(guò)一群歸鳥(niǎo)。我該回家了。我輕輕揮揮手,告別了山中的老朋友,帶回了滿(mǎn)懷的好心情,帶回了腦中美好的記憶,還帶回了一路月色。

五年級(jí)風(fēng)景作文 篇6

  人民公園位于南寧市中心的公園路。這是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的公園,一年四季的景色都是那么的好看,誘人。

  春天,有幾只小鳥(niǎo)在桃樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在說(shuō):春天來(lái)了!春天來(lái)了!好高興!桃樹(shù)上的桃花開(kāi)了,那一朵朵粉紅粉紅的桃花,就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小臉蛋。有的花朵已經(jīng)全開(kāi)了,有的桃花才展開(kāi)兩三瓣,有的還是花骨朵,他們?cè)谖L(fēng)中微笑著。大榕樹(shù)粗壯的樹(shù)干上長(zhǎng)出了綠色的枝葉,連小草也長(zhǎng)出了新芽。

  夏天,樹(shù)木長(zhǎng)得非常的茂盛,密密層層的枝葉遮住了早上的太陽(yáng),到中午的時(shí)候,像千萬(wàn)縷利劍般的太陽(yáng)光照射到人民公園,水里的小鯉魚(yú)呆在水里覺(jué)得很悶,把頭伸出水面,這時(shí),吹來(lái)一陣涼爽的風(fēng),啊!真涼爽,真舒服。水池里的荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了,有粉紅的,有潔白的,有玫紅的,一朵有一朵的姿勢(shì),看看這一朵很美,看看那一朵也很美。就像一位位仙女在舞蹈。

  秋天,桃樹(shù)的葉子飄落了,桃樹(shù)的葉子飄落在水里像一條條的小船。秋天的人民公園,很涼爽,也很美,樹(shù)上的黃葉飄落下來(lái)像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞,多美啊!飄到地上鋪成一張黃色的地毯,踩在上面,軟綿綿的,讓人有一種很輕松的感覺(jué)。

  秋天剛剛走,冬天就來(lái)了。冬天的人民公園冷清了不少,里面沒(méi)剩多少人了,因?yàn)樘鞖馓淞,小?dòng)物們都躲起來(lái)冬眠了,好多樹(shù)葉躲到媽媽的腳下過(guò)冬了,只有松柏不怕冷,還是那么蒼翠。小松鼠時(shí)不時(shí)到枝頭上張望,看看春天準(zhǔn)備來(lái)了沒(méi)有。

  人民公園一年四季都是那么美麗,是人們游玩的好去處。

五年級(jí)風(fēng)景作文 篇7

  望著窗外已經(jīng)郁郁蔥蔥,挺拔參天的梧桐樹(shù),我不禁又想起那些往事,那留在心底的風(fēng)景。

  ——題記

  記得小時(shí)候,我特別喜歡那棵梧桐的葉子,綠油油的,像一個(gè)個(gè)小巴掌,在對(duì)我微笑。上學(xué)放學(xué)、有事沒(méi)事總要摘一片。有的夾在書(shū)頁(yè)里,成了充滿(mǎn)大自然味道的書(shū)簽;有的被我畫(huà)上了漂亮的圖畫(huà),收藏起來(lái);有的被刻上了精美的紋路,送給了最要好的朋友。

  一次,最好的朋友小航來(lái)我家玩,我送給她一張我最喜歡的樹(shù)葉作為禮物,她則高興地拉著我的手在梧桐樹(shù)下又唱又跳。梧桐樹(shù)葉朝我們發(fā)出“沙沙”的響聲,像是在歡笑。小航激動(dòng)地對(duì)我說(shuō):“咱們永遠(yuǎn)是好朋友!”我也激動(dòng)得拼命點(diǎn)頭:“是呀、是呀!”

  時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,我倆都已經(jīng)上了小學(xué)。不過(guò),我們還在一個(gè)班級(jí)里。又是一次偶然,她來(lái)我家一起寫(xiě)作業(yè)。我們又一次相聚在梧桐樹(shù)下,梧桐樹(shù)搖晃著滿(mǎn)頭的“綠發(fā)”笑瞇瞇地看著我們。我深陷在回憶里,輕輕地說(shuō):“還記得嗎?咱們兩個(gè)永遠(yuǎn)是好朋友。”小航接過(guò)話來(lái):“當(dāng)然記得。咱們約好了,以后一定要上同一所中學(xué)、同一所大學(xué),在同一個(gè)地方工作!薄昂猛!”我調(diào)皮地笑笑,“我們來(lái)玩捉迷藏吧。你在這棵梧桐樹(shù)后面數(shù)數(shù),我去藏!”“OK,一、二、三、四”。

  再后來(lái),就到了小航的生日,她第一個(gè)通知了我,并囑咐道:“別忘了哦。”呵呵,這么重要的場(chǎng)合我怎么會(huì)忘呢?那天我早早地就到了,還準(zhǔn)備了一份“生日大禮”:一個(gè)可愛(ài)的布偶。小航愛(ài)不釋手,一遍遍地?fù)崦哪橆a,一邊說(shuō):“真可愛(ài)!”我聽(tīng)了,心里像喝了蜜一樣甜。她拉著我一路小跑到了梧桐樹(shù)下,右手拎著一只熏過(guò)的香布袋,上面繡有好看的花紋;左手捏著兩片花瓣!澳隳弥@片花瓣,我拿著這片,咱們把它放在這個(gè)袋子里,然后掛在樹(shù)上,作為咱倆友誼的見(jiàn)證!薄岸鳌!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。我們最終把它掛在了梧桐樹(shù)的矮枝上。

  春去秋來(lái),反復(fù)輪回。這一年,我升上了初中,又在梧桐樹(shù)下思考時(shí),小航卻跑來(lái)告訴我,她要搬去北京了。

  梧桐樹(shù)依舊在“沙沙”地響,似乎在無(wú)奈的哀嘆,又像是在吟誦著不為人知的歌謠。它依然在笑瞇瞇的望著我。

  在我的心底,有一處風(fēng)景:兩個(gè)小女孩笑著,跑著,一起在梧桐樹(shù)下捉迷藏。

  藏在心底的那一抹風(fēng)景!

五年級(jí)風(fēng)景作文 篇8

  我見(jiàn)過(guò)雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城,到過(guò)冰天雪地的雪鄉(xiāng),還走過(guò)風(fēng)景如畫(huà)的七星潭,但我最喜歡的是家鄉(xiāng)風(fēng)景秀麗的湘湖。

  湘湖的水真清真美呀!周?chē)吧诤械牡褂皹?gòu)成了一幅動(dòng)人的畫(huà)卷。透過(guò)平靜如鏡的湖面,我看到了蔚藍(lán)的、潔白的云、起伏的山巒和翠綠的柳樹(shù),花朵點(diǎn)綴著整幅畫(huà)卷,小鳥(niǎo)在“天上”飛來(lái)飛去。碧得發(fā)亮的湖水將這些美景映襯得美不勝收。

  寬闊的湖面上,橫跨著許多形態(tài)各異的橋。有的是單拱形橋,橋下只有一個(gè)半圓形的橋洞,與睡眠的倒影相接,就像一輪大月亮,一只只小船駛過(guò)橋洞,像在跟“大月亮”玩耍;有的橋細(xì)而長(zhǎng),兩邊掛著一盞盞彩燈,夜幕降臨,彩燈閃爍,這座橋變得光彩奪目,美麗極了!最有名的要數(shù)跨湖橋了,它有幾個(gè)橋洞呢?我數(shù)了一下,哦,有五個(gè)橋洞呢。橋底下的橋洞像一條長(zhǎng)龍,躺在碧波上。它是湘湖一期和二期的分界線。

  湘湖的四周植滿(mǎn)了各種花草樹(shù)木,讓湘湖的四季變得五彩繽紛,各有特色,吸引了無(wú)數(shù)游客。春天,梨花、桃花合成白色、紅色的海洋;夏天,柳樹(shù)翠綠低垂,撫摸著湖水,相映成趣;秋天,桂花裝扮著湘湖;冬天,梅花欣然怒放。

  湘湖的景色真是秀麗無(wú)比,歡迎你來(lái)湘湖玩!

五年級(jí)風(fēng)景作文 篇9

  洞庭湖位于我國(guó)南面,它是我國(guó)的三大湖之一,這里,一年四季湖水碧綠清澈,是旅游的好地方。

  春天,湖邊的柳樹(shù)才長(zhǎng)出嫩綠的細(xì)芽,小草從土里鉆了出來(lái),桃花向人們綻開(kāi)美麗的笑臉。湖里,冬眠的魚(yú)兒蘇醒了,小鳥(niǎo)在枝頭上歡快的唱著春天的贊歌,這時(shí)洞庭湖漲水了,它正彈著歡快的琴流向長(zhǎng)江。春天的的洞庭湖真是一幅歡樂(lè)的畫(huà)。

  夏季,風(fēng)吹動(dòng)了湖水,湖邊的樹(shù)長(zhǎng)密了,人們?cè)跇?shù)下一邊欣賞風(fēng)景,一邊乘涼,還有悠然自得的人在湖邊垂釣,我聽(tīng)人們說(shuō)洞庭湖的風(fēng)景和清澈的水是由洞庭湖的一條支流——團(tuán)江而形成的,難怪媽媽說(shuō)注滋口團(tuán)江唯一的一個(gè)小鎮(zhèn)。嚇天的美景和美麗的洞庭湖湖水都是因?yàn)槟菞l支流啊。

  秋天,紅紅的樹(shù)葉飄到湖水中,像是給洞庭湖披上豐收的盛裝,湖變得文靜了,因?yàn)榫鸵怂,許多鳥(niǎo)在湖里覓食準(zhǔn)備過(guò)冬的儲(chǔ)備,深冬時(shí)不少漁業(yè)工人在廣闊的湖中,收獲著大自然給予的豐厚饋贈(zèng)。秋天的洞庭湖是一幅忙碌的景象。

  冬季,湖上披上了層層疊疊白白的冬裝,湖邊的花草樹(shù)木都被染成了白色,冬天的洞庭湖寧?kù)o而厚重。

  洞庭湖一年四季都美麗,是旅游的最佳選擇。

  這就是我的家鄉(xiāng)岳陽(yáng),美麗的洞庭湖。

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