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五年級(jí)微笑作文300字

時(shí)間:2021-09-10 18:29:00 五年級(jí) 我要投稿

五年級(jí)微笑作文300字4篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的五年級(jí)微笑作文300字4篇,歡迎大家分享。

五年級(jí)微笑作文300字4篇

五年級(jí)微笑作文300字 篇1

  我最喜歡的老師是我們的班主任----高老師。高老師有一頭烏黑烏黑的頭發(fā);一雙水汪汪的大眼睛,但它們還會(huì)“說(shuō)話”,看著你就會(huì)使你渾身充滿了自信;一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,講起話來(lái)總是滔滔不絕……但高老師的笑容卻是最讓我記憶深刻的。

  高老師的笑容,有時(shí)候是裝的的;有時(shí)候是嚴(yán)厲的;有時(shí)候是和藹的……

  有一次,我們班的一個(gè)女同學(xué),為了逃避做家庭作業(yè),竟把<<生活浪花>>的面子撕掉,粘上別人的作業(yè)面子。他還撒謊說(shuō),這不是他的'。高老師一看,對(duì)他神秘地一笑,然后輕輕地?fù)u了搖頭。剎時(shí),這個(gè)女同學(xué)只好說(shuō)出了真相。高老師并沒(méi)有批評(píng)他,不過(guò),從那以后,這個(gè)同學(xué)再也沒(méi)有不完成作業(yè)的時(shí)候了。

  我也領(lǐng)略過(guò)張老師的微笑的魔力呢!記得那次,我考差了,回到家里,父母對(duì)我百般指責(zé),使我陷入了自責(zé)的沼澤地里。我越掙扎,陷得越深……下午,我垂頭喪氣地來(lái)到學(xué)校。剛到樓梯口,就和高老師撞了個(gè)滿懷。高老師見(jiàn)我一副苦瓜臉的,就微微對(duì)我一笑,滿懷信心地對(duì)我說(shuō):“一次考差了,不代表你不行呀!只要你努力,相信你會(huì)考好的!鳖D時(shí),我充滿了自信,抬起頭,向教室走去。

  高老師的笑容永遠(yuǎn)記在我的心里。

五年級(jí)微笑作文300字 篇2

  生活如歌,每一天,都是跳動(dòng)的音符。

  微笑是陽(yáng)光,它能驅(qū)散人們臉上的陰云;微笑是春風(fēng),它能趕走人們心底的冬色。

  當(dāng)我做錯(cuò)了事,懊悔莫及時(shí),老師送我寬容的微笑──“沒(méi)關(guān)系,只要你及時(shí)改正就好”;當(dāng)我面對(duì)困難徘徊猶豫時(shí),老師給我鼓勵(lì)的微笑──“自信些,要敢于去嘗試,去挑戰(zhàn)”;當(dāng)我取得了一點(diǎn)成績(jī)自我滿足不思前進(jìn)時(shí),老師送我期待的微笑──“戒驕戒躁,不要停下前進(jìn)的步伐”。

  老師的微笑,讓我的心像鼓起的帆,充滿著“乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航”的豪情,勇敢向前不退縮,順利跨越了學(xué)習(xí)道路上一個(gè)又一個(gè)障礙。

  感受著微笑的力量,我也把自己的微笑送給身邊的每一個(gè)人。

  早上進(jìn)學(xué)校,見(jiàn)到老師,見(jiàn)到同學(xué),微笑地問(wèn)聲早。“你也早哇!”,收獲著暖人的回答,我又笑了。

  同學(xué)之間發(fā)生了小矛盾,說(shuō)一聲“沒(méi)關(guān)系”,報(bào)以一個(gè)寬容的微笑。

  見(jiàn)到同學(xué)有困難,微笑著主動(dòng)上前:“讓我來(lái)幫助你!”又一個(gè)微笑,伴隨著一聲“謝謝你”。

  當(dāng)你向別人獻(xiàn)出你的微笑時(shí),得到的同樣是一個(gè)甜甜的微笑。

  微微一笑,撐起一片艷陽(yáng)天!

五年級(jí)微笑作文300字 篇3

  微笑是什么?微笑是一種樂(lè)觀向上的態(tài)度;

  微笑是什么?微笑是一股勇往直前的力量;

  微笑是什么?微笑是一條鋪向成功的道路;

  我想大家一定看過(guò)動(dòng)畫(huà)片《海綿寶寶》吧,是的,海綿寶寶天天都面帶微笑,努力工作。是的,正是因?yàn)樗辛诉@樣的態(tài)度,它才有后期的成就。微笑是一種樂(lè)觀的人生態(tài)度,在困難面前,應(yīng)該面帶微笑地去面對(duì)。微笑,往往給人的是自信。微笑起來(lái),用一顆平和的心去接受生活的挑戰(zhàn)。

  世界上所有的統(tǒng)計(jì)方法也統(tǒng)計(jì)不出微笑這樣的溫度。我認(rèn)為,微笑應(yīng)該是熾熱的。他往往給人動(dòng)力,溫暖他人的心靈。我還依稀記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我和劉子楓去比跳高,劉子楓拍著我的肩對(duì)我說(shuō):“加油!我相信你一定會(huì)成功!”之后又給了我一個(gè)燦爛的微笑。他的微笑寄托了他的希望,對(duì)我的信心。我抱著“那溫暖人心的微笑,飛躍了橫桿。

  微笑往往帶給人的是信任。陌生人之間,一個(gè)微笑,減少了彼此的陌生。我想:”兩個(gè)朋友在一起,是笑給了他們友誼,給了他們從初識(shí)到朋友。微笑在職場(chǎng)中也有很大的重要性,在重要的合同面前,往往一個(gè)微笑就能帶來(lái)成功。

  讓我們揚(yáng)起頭,笑對(duì)人生,笑對(duì)世界!

五年級(jí)微笑作文300字 篇4

  陽(yáng)光也許只會(huì)偶爾出現(xiàn),但微笑也許是人世上永久不散的陽(yáng)光!}記

  “嘀嘀……嘀”我獨(dú)自漫游在雨中,看著天上的太陽(yáng)。

  期中試卷發(fā)了下來(lái),分?jǐn)?shù)也只是用差點(diǎn)不及格來(lái)打發(fā)我。為什么我比平時(shí)花了更多的時(shí)間學(xué)習(xí)換不來(lái)高分?為什么我比別人更早復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),也換不來(lái)高分?我走地快,快回家,快感到家的溫暖。“嘀嘀……嘀”。雨,下大了好像再也停不下來(lái)了,再也不會(huì)擁有一個(gè)溫暖的太陽(yáng)了。再也不會(huì)擁有一個(gè)撐傘者出現(xiàn)了!

  “咔喳”我終于擔(dān)不住這個(gè)比天還重的壓力了!淚如雨下,從一滴到小人國(guó)的洪水。一聲“咔喳”打破了,只擁有哭聲的房間。爸爸走了進(jìn)來(lái)給了我一個(gè)淡淡的微笑,笑容比平時(shí)嚴(yán)格的父親更加親切。雨傘仿佛在我的頭頂上出現(xiàn)。

  他給我了一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,很淡但這個(gè)笑容比什么都好看!班帧帧庇晷×,“喳”媽媽用一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑,兩個(gè)酒窩出現(xiàn)在我眼里!爸袊(guó)人,意志堅(jiān)……”伴著這歌聲。好像每一個(gè)音律都擁有這鼓勵(lì),善意的話語(yǔ)。

  雨停了!路人收傘,陽(yáng)光出現(xiàn)在屬于我的那片天地,我也笑了,與父母一起迎接雨后的陽(yáng)光!

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