實(shí)用的禮物小學(xué)五年級(jí)作文錦集7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的禮物小學(xué)五年級(jí)作文7篇,希望能夠幫助到大家。
禮物小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
還有幾天就是朋友的生日了,她邀請(qǐng)我到她家作客。我給她寫了一封信,準(zhǔn)備再給她買件小禮物。誰(shuí)讓我們關(guān)系不錯(cuò)呢?
到了精品店,我發(fā)現(xiàn)柜子上全部都擺著禮品,琳瑯滿目,讓我目不暇接。我就在這茫茫禮海中鎖定了目標(biāo)——那是一個(gè)精致的禮品盒,里面裝著兩個(gè)紅彤彤的大蘋果——蠟燭,讓人忍不住想咬一口。那是因?yàn),蘋果蠟燭做的太逼真了。但是,它的價(jià)格有點(diǎn)貴。
姐姐(為了便于砍價(jià),我稱售貨員為姐姐),這個(gè)蠟燭能不能便宜一點(diǎn)呢?我問(wèn)道。
姐姐看了一下標(biāo)價(jià),說(shuō):不可以呦,我們店不講價(jià)的。
真的不行嗎,一元也可以,求求你了!我只好使出殺手锏。
美女,一分也不可以耶!
美女姐姐,那可不可以包裝一下呢?我見砍價(jià)不成,只好另謀出路。
這個(gè)可以姐姐答應(yīng)了。
耶!砍價(jià)成功!盡管有些勉強(qiáng),但也成功了嘛!我心里想著,頗有些自我安慰的意思。
禮物就要包裝好了,我突然想起一件事,硬著頭皮說(shuō)了出來(lái):姐姐,那個(gè)可以把信裝進(jìn)去嗎?姐姐笑了:當(dāng)然可以了!可是這時(shí),信卻卡在口袋中一時(shí)拿不出來(lái)了,姐姐盯著我看,使我的處境變得有些尷尬,一下子臉紅了。
交了錢,拿著禮物走出門。一陣風(fēng)吹來(lái),我才發(fā)現(xiàn),我的手心早已布滿了密密的汗珠。
禮物小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
年初一,我和爸爸媽媽,一起來(lái)到永康市下朱村附近的華釜山,聽爸爸說(shuō),山上住著一位沒有親人的老爺爺。
那天下著雨,所以周圍漂浮著霧。山腳下,霧猶如薄薄的輕紗;半山腰,霧好像松軟的棉花糖;快到山頂時(shí),霧格外濃,濃得仿佛是牛奶彌漫在我們周圍,一排松樹后就望不見任何東西了,前邊的小路也顯得朦朦朧朧、若隱若現(xiàn),整座山仿佛被神秘的面紗籠罩著……
這座山有些高,過(guò)了許久,才瞧見一座小房子。我們踏了進(jìn)去,撲鼻而來(lái)的是一股濃濃的香的味道,原來(lái),那位老爺爺正拿著香,向我們走來(lái)。我將手伸進(jìn)口袋里,揉捏著爸爸給我的50元錢,正想辦法怎么給那位老爺爺,爸爸突然問(wèn)我:“如果這50元錢是你的零花錢,你會(huì)給老爺爺嗎?”“當(dāng)然要給!蔽液敛华q豫地回答道,“我每個(gè)月都有零花錢,但老爺爺沒有,他的經(jīng)濟(jì)來(lái)源是我們給他那一點(diǎn)點(diǎn)錢呀!”
是的,老爺爺戴著一頂帽子,但很多地方已經(jīng)褪色了;老爺爺穿著棉衣棉褲,但很多地方已經(jīng)脫線了,從穿著上就能夠看出來(lái),這位老爺爺沒有什么錢。再瞧瞧屋內(nèi),都是以前用的舊東西,也沒有人陪他說(shuō)話,只有一只大黃狗。但桌子上擺著一個(gè)個(gè)紅包和一些裝在籃子里的水果,那些,一定是上山來(lái)的.好心人帶過(guò)來(lái)的。我小跑到老爺爺身旁,迅速將錢丟在桌子上,就躲到爸爸身后面了。爸爸連忙向老爺爺解釋:“這是我女兒的零花錢,她送給你,一點(diǎn)心意罷了!蔽铱吹嚼蠣敔斝α耍鞘前l(fā)自內(nèi)心的笑容,我也笑了,覺得心暖暖的。爸爸說(shuō):“我女兒和你照張相,可以嗎?”老爺爺笑著答道:“照相?可以!”
照完相,我們就走下山去了,鞋子上、褲子上,都是泥巴,腿也有些酸,但我覺得這些都是值得的,愛心是新年最好的禮物。
禮物小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
我收到的禮物有很多,可愛的洋娃娃,能發(fā)出歌聲的音樂盒,還有胖乎乎的玩具熊……我最喜歡的還屬小豬。
記得那時(shí)是我過(guò)生日的這天爸爸送我的生日禮物。這天早上,我起床洗漱完畢后媽媽,爺爺,奶奶在飯桌前等我吃飯。咦,怎么沒見爸爸,我百思不得其解,便問(wèn)媽媽,媽媽心平氣和的說(shuō):“爸爸有事等會(huì)就回來(lái)了”過(guò)了不到五分鐘一個(gè)熟悉的身影便出現(xiàn)在我的面前,爸爸,爸爸我高興的叫著。這時(shí)我看見爸爸手中拿著一個(gè)禮物盒,爸爸讓我打開看,我一打開是一個(gè)小豬存錢罐,我非常高興,以后這小東西就跟著我了。
從此它時(shí)刻看著我,時(shí)刻提醒我不要亂花錢。
禮物小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
明天是爺爺?shù)纳,我該送給爺爺什么禮物呢?我和媽媽想了很久才想到,爺爺經(jīng)常腿疼,給他買個(gè)按摩捶吧!
我,媽媽還有哥哥決定去華龍商廈買禮物,可是爸爸不在家,沒有車我們?cè)趺慈ツ?因(yàn)閶寢尣粫?huì)騎奶奶的電動(dòng)三輪車,我和哥哥建議打車去,可是媽媽不同意,她提議坐公交車去。媽媽說(shuō):政政從小到大總共也沒坐過(guò)幾次公交車,這次心情好我們體驗(yàn)一把公交車吧!當(dāng)時(shí)哥哥和我都反對(duì),只有媽媽興致勃勃的非要拉著我們坐公交車,沒辦法只有聽媽媽的啦!
媽媽帶著我們認(rèn)識(shí)了公交站牌,并告訴我們應(yīng)該怎樣通過(guò)站牌知道自己應(yīng)該坐幾路車能到達(dá)目的地,正說(shuō)著車來(lái)了,拿著媽媽事先準(zhǔn)備好的一元錢我有點(diǎn)緊張的上了車,上了車以后媽媽問(wèn)我感覺怎么樣,我回答說(shuō)挺好的,因?yàn)檫@車很寬敞。媽媽很滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭。
到了商場(chǎng)我們精心挑選了按摩捶,還一次買了兩個(gè),一個(gè)給爺爺,一個(gè)給奶奶,因?yàn)槟棠堂刻旖铀臀疑蠈W(xué),為我做飯也很辛苦。
禮物買完了,媽媽又帶我們吃了好吃的,這一天過(guò)得太開心啦!
禮物小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
成長(zhǎng)伴隨著我們每一個(gè)人,它給個(gè)我們了許許多多禮物。
學(xué)會(huì)自己照顧自己時(shí),媽媽不像以前一樣把我們看得緊緊的。不能碰那,不能碰這,什么是都做不了主。漸漸地,媽媽的約束漸漸少了,很多時(shí)候,自己的事情開始自己做主。去哪里說(shuō)一聲,媽媽也只是點(diǎn)點(diǎn)頭,叮囑一下就可以了。這是成長(zhǎng)給我們的一份禮物——自由、自主、自立。
我和我的朋友,總有說(shuō)不完的話。在校園里,我們形影不離,一起嬉戲;在學(xué)習(xí)上,我們攜手共進(jìn),互相幫助,永不言敗。這時(shí),成長(zhǎng)給我們了一份禮物——友誼。
做數(shù)學(xué)時(shí),遇到難題,不在像以前一樣,端著書去問(wèn)媽媽 ,而是冷靜地思考,開動(dòng)大腦,動(dòng)動(dòng)筆畫畫,做出來(lái)了,給自己歡呼。這時(shí),成長(zhǎng)又給我們了一份禮物——思考。
空閑時(shí)不在貪玩,而是靜靜地看書,了解世界、了解科學(xué)。于是,成長(zhǎng)又給我們了一份禮物——乖巧。
……
成長(zhǎng)給我們的禮物很多很多,要慢慢體會(huì)。包括:委屈、傷心等。讓我們收藏成長(zhǎng)給我們的禮物,積累一筆人生財(cái)富。
禮物小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
微風(fēng)輕拂,傳來(lái)幾聲鳥叫。我定睛一看,原來(lái)是那春日使者——燕子。只見它翅尖掠過(guò),留下幾片落葉在空中盤旋。而我,仿佛透過(guò)葉子,看到了那年那個(gè)傻傻的我。
還記得那年母親節(jié)前夕,周圍好友都在精心準(zhǔn)備母親節(jié)禮物。而我愣是想了很久很久,都沒想到送什么禮物給媽媽,偶然聽到媽媽說(shuō)到美容養(yǎng)顏,就百度了一下,嘿嘿,有啦!就送個(gè)美容養(yǎng)顏的圣品——燕窩!
于是我做好攻略,準(zhǔn)備好工具,趁早去找燕窩。走啊走啊,周邊小區(qū)都轉(zhuǎn)了幾個(gè),我仍然沒有發(fā)現(xiàn)燕子的足跡。我疲憊不堪,只想找個(gè)地方趴著休息。可我的內(nèi)心卻在掙扎,好似住進(jìn)了兩只小精靈,一只慫恿道:“歇一下。e找了,找不到了!
另一只則焦慮地轉(zhuǎn)圈圈,皺著眉頭:“明天就是母親節(jié)了,媽媽那么愛你,一定不要放棄!”我一聽到母親節(jié),立馬精神抖擻,拿起工具抬腿去找燕窩。
皇天不負(fù)有心人!突然一只小燕子飛了過(guò)來(lái),它身穿白色襯衣,翅膀上的羽毛又黑又亮像是抹了油一般,那飛行的姿勢(shì)優(yōu)雅極了。于是我撒開腳丫追著燕子跑,終于在一棵樹上找到它的家。它的家建在那高高的樹杈上,形如深杯,懸掛在上面,堅(jiān)固無(wú)比。
于是我偷偷摸摸地站在一棵大樹后面,目不轉(zhuǎn)睛地觀察了一會(huì),確定窩里沒有鳥了。我就深吸一口氣,雙手緊抱樹干,腳使勁地往上蹬,不一會(huì),就夠著燕窩了。就在我心花怒放的時(shí)候,燕子?jì)寢屚蝗换貋?lái)了,它飛速地朝我飛來(lái),雙翅用力地拍打著我的臉,還用嘴啄了我?guī)紫,我大聲呼喝著燕子,一溜煙地滑下樹,拿著燕窩瘋跑回家。
第二天,我用一個(gè)精美的盒子把燕窩裝進(jìn)去。媽媽一回來(lái),我把禮物高舉過(guò)頭,笑道:“母親節(jié)快樂!”媽媽小小地驚呼了一聲,帶著笑意摸著我的頭,溫聲細(xì)語(yǔ)地問(wèn)我:“這是什么呀?”
我得意地笑道:“這是送你的補(bǔ)品,燕窩。 眿寢尨蜷_之后,捂著嘴巴俯身大笑:“燕窩不是燕子的窩,傻……。傻孩子……可這是媽媽見過(guò)最好的燕窩了!
夕陽(yáng)西下,微風(fēng)和煦,伴隨著燕子的叫聲,我慢慢地收起了回憶!
禮物小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
禮物是人人喜愛的東西,它能帶給人們無(wú)形的情意。媽媽是位慈祥的母親,她把我們哺育得這么大太不容易呀!所以禮物一定要獻(xiàn)給媽媽,它能表達(dá)我們對(duì)她濃濃的愛意。但禮物不一定是要用金錢換來(lái)的,而是要用我們的行動(dòng)來(lái)表達(dá)自己對(duì)媽媽的一片真心。
其實(shí)不然,只要給她送去學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步的喜訊;在她干家務(wù)事熱得滿頭大汗時(shí),遞去一條擦汗的毛巾;她在疲憊時(shí),為她捶捶背,按按摩;在她粗糙的雙手伸進(jìn)寒冰刺骨的水里,幫她戴上一雙溫暖的手套;在她生病時(shí),送去一句體貼的問(wèn)候……
在媽媽生日那一天,我精心選了幾朵美麗的康乃馨,并把它們?cè)ㄊ,還在中間用一條紅色的彩帶打了一個(gè)蝴蝶結(jié),再用一張?zhí)壹t色的卡紙把它剪成心形,然后用彩筆寫一溫馨的祝福語(yǔ):祝媽媽生日快樂,身體健康,萬(wàn)事如意!到了晚上,我?guī)е鼈儯那牡刈哌M(jìn)媽媽的房間,拍了拍她的肩膀,高興地說(shuō):“祝您生日快樂!”媽媽聽后,又看了看禮物,頓時(shí)臉上綻放出和微笑。要知道康乃馨代表的右是濃濃的母愛。媽媽溫柔地說(shuō):“乖孩子,你長(zhǎng)大了!睆拇艘院螅瑡寢尡惆堰@件事永遠(yuǎn)銘記在心里。
禮物,表達(dá)了我對(duì)媽媽濃濃的愛意。
評(píng)語(yǔ):小作者選取了生活中很細(xì)小的事情來(lái)表達(dá)自己對(duì)媽媽的愛,全文敘事清晰,語(yǔ)言流暢,真實(shí)自然。
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