【精華】五年級(jí)快樂(lè)作文7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)快樂(lè)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇1
要懂得付出和分享,人生才有意義。我們不應(yīng)該對(duì)身
邊的人和事漠不關(guān)心。倘若你認(rèn)為我們身邊有些人只是和我們毫不相于的陌路人,那你錯(cuò)了。實(shí)際上,這些人跟我們是一樣的,并且和我們關(guān)系最密切。為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)樯恼嬷B是:人類(lèi)本是同根生,我們每個(gè)人只不過(guò)是屬于搏大的生命之樹(shù)中的一個(gè)小小的分枝而已。而我們身邊的人就是那些和我們有共同根源的分枝。
因此,當(dāng)身邊的人陷于困境時(shí),我們要懂得如何奉獻(xiàn)自己的力量。這并不是說(shuō)讓你不顧一切地盲目付出。我們?cè)诟冻龅耐瑫r(shí)必須清楚,只有對(duì)他人有意義的付出,才會(huì)使我們的人格變得高尚,從而也使得自己的生命變得有意義。
當(dāng)我們自己也陷于困境,要怎么和別人分享自己的所有呢?這豈不是難為人嗎?但是超越自我的困境,超越自我的痛苦,而以真誠(chéng)的心去幫助別人,真的是一件美好而又有意義的事情。
我的好友向我傾吐一段心聲,很溫馨、很感人,她說(shuō):“這也是我一直以來(lái)不斷告訴自己的,要先付出才有收獲。以前的我以為收獲是來(lái)自于對(duì)方的給予,現(xiàn)在我才明白其實(shí)并不是如此,收獲是來(lái)自于付出當(dāng)下我的心情,其實(shí)我在做的時(shí)候內(nèi)心所感覺(jué)到的愉悅就是我的收獲了!
雖然我和這位好友認(rèn)識(shí)的時(shí)間很短,但從她的言談中,我感受到這小女孩的善良及聰穎。當(dāng)今社會(huì),大部份的人都是為了個(gè)人的利益,與人爭(zhēng)爭(zhēng)斗斗、傷害別人、損害別人,只想收獲,更別提是為別人付出。我的好友是一位剛出社會(huì)的新鮮人,小小年紀(jì)就懂得付出的人生哲理,真是亂世中的一股清流,無(wú)怪乎我稱(chēng)她是一個(gè)有教養(yǎng)的好女孩。
有一個(gè)農(nóng)夫的玉米品種,每年都榮獲最佳產(chǎn)品獎(jiǎng),而他也總是將自己的冠軍種籽,毫不吝嗇地分贈(zèng)給其他農(nóng)友。有人問(wèn)他為什么這么大方?他說(shuō):“我對(duì)別人好,其實(shí)是為自己好。風(fēng)吹著花粉四處飛散,如果鄰家播種的是次等的種籽,在傳粉的過(guò)程中,自然會(huì)影響我的玉米品質(zhì)。因此,我很樂(lè)意其他農(nóng)友都播種同一優(yōu)良品種。”
確實(shí)如此,當(dāng)你不吝把自己最?lèi)?ài)的事物與人分享時(shí),當(dāng)下,內(nèi)心所感覺(jué)到的愉悅就是收獲了。因?yàn)闊o(wú)私的奉獻(xiàn),相對(duì)的你的心情是愉悅的,在你周遭空間場(chǎng)的一切事物也會(huì)隨心而化,感受到你的慈悲祥和,你所得到的回饋也會(huì)是良善的。
就如同我的好友向我訴說(shuō)這段溫馨感人的話,我也沐浴在那種慈善、關(guān)懷的樂(lè)園中。古諺云:“要怎么收獲,就要怎么栽!薄皭(ài)人者人恒愛(ài)之,敬人者人恒敬之!
收獲的喜悅系來(lái)自于你先前的付出,而當(dāng)你在為別人付出的時(shí)候,內(nèi)心的善就足以讓自己感到很愉悅了!
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇2
早上,從班里傳出了歡快我笑聲,幾輛大巴車(chē)停在校門(mén)口,我們要去寧波羅蒙環(huán)球樂(lè)園了,在車(chē)上,我們一路打打鬧鬧、說(shuō)說(shuō)笑笑,可開(kāi)心了。
不一會(huì)兒,羅蒙環(huán)球樂(lè)園到了,映入眼簾的是一座歐式城堡。下了車(chē),大家在老師的指揮下,進(jìn)入了這個(gè)樂(lè)園,它是全球最大的室內(nèi)主題樂(lè)園。
哇!好多游玩項(xiàng)目呀!海盜船在空中晃呀晃呀;旋轉(zhuǎn)木馬已經(jīng)排起了長(zhǎng)隊(duì),小火車(chē)吸引了許多小朋友們的眼球,處處能聽(tīng)到各種尖叫聲、歡笑聲、吶喊聲。
我們先選擇了一個(gè)叫“彩虹飛舞”的項(xiàng)目,看上去造型有點(diǎn)像U形的滑板,跟隨音樂(lè)的節(jié)奏,坐在圓盤(pán)登上彩虹之顛。覺(jué)得很有意思,大家趕緊去排隊(duì),天哪,排了那么長(zhǎng)的隊(duì)伍,我們要排到猴年馬月啊!不過(guò)人少得挺快的。終于輪到我們了,看看這個(gè)高度,再聽(tīng)聽(tīng)一聲聲尖叫,我反爾有點(diǎn)不敢上去了,最后我還是霸王硬上弓了,和同學(xué)一塊兒坐上去了。剛開(kāi)始,一陣天旋地轉(zhuǎn),它也只是慢慢的來(lái),我只是覺(jué)得風(fēng)把我的頭發(fā)吹起來(lái)了;到中間時(shí),風(fēng)越來(lái)越大,尖叫聲也越來(lái)越多;我自己也害怕了,尖叫了起來(lái);到最后,彩虹飛舞慢了下來(lái),下了彩虹飛舞;我的腿都軟了。我有些害怕卻還想再玩一次,可惜中午到了。
吃完飯,我們開(kāi)始尋找新目標(biāo)。小火車(chē)?不行,排隊(duì)太長(zhǎng);滑翔風(fēng)箏?不行,太無(wú)聊;過(guò)山車(chē)?不行,身高不夠;海盜驚魂?不行,年齡不到;海盜船?不行,太高了;太欺負(fù)人了,這個(gè)不行那個(gè)不行的。定睛一看,連室外的都不能玩。就在這時(shí),大家看到了“瘋狂的士”,幾個(gè)女孩子開(kāi)心的大叫,我卻有些害怕,對(duì)金語(yǔ)林說(shuō):“我只陪你們排隊(duì),不陪你們玩!”隊(duì)排得挺快的,我走出了隊(duì)伍。呼——瘋狂的士簡(jiǎn)直就像是一臺(tái)風(fēng)扇,我看著大家的頭發(fā)在空中“飛來(lái)飛去”,默默地笑了起來(lái)。幾個(gè)女孩子下來(lái)后特別興奮,嚷著還想再玩一次,我決定這次和她們一起玩。我和金語(yǔ)林坐上其中一輛“出租車(chē)”,它慢慢的旋轉(zhuǎn)了起來(lái),越轉(zhuǎn)越快,我閉上眼睛,不一會(huì)兒,我就被撞得“體無(wú)完膚”了。結(jié)束后,我覺(jué)得心里有種壓抑不住的`興奮,原為伙伴們也跟我一樣的心情,大家全票同意,再去排隊(duì)。就這樣我們瘋狂了一個(gè)下午,玩了五六遍“瘋狂的士”,快活極了。
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,我們?cè)谛D(zhuǎn)木馬游樂(lè)設(shè)備前留下了美好的回憶。這次的春游,放松了我們的心情,開(kāi)闊了我們的眼見(jiàn),放飛了我們的夢(mèng)想。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇3
助人為樂(lè),其意就是幫助別人是一件快樂(lè)的事的意思,今天我就講件我?guī)椭说氖隆?/p>
幾個(gè)月前的一天,我和姥姥去給我的公交卡充值。往回走的時(shí)候,有一個(gè)奶奶問(wèn)我們這周?chē)袥](méi)有公共衛(wèi)生間。她看上去非常著急,我們告訴她往南大約走一百米就到了,可她沒(méi)有找到,還在問(wèn)別的人呢。我想讓姥姥和我?guī)フ倚l(wèi)生間,但姥姥還有一些事,不能陪我去,怎么辦呢?!我想出個(gè)辦法,我自己去不就行啦。我對(duì)姥姥說(shuō):“我想去幫那個(gè)奶奶,您就在393車(chē)站等我吧,行嗎?”姥姥說(shuō):“可以,小心車(chē)。”聽(tīng)了這句話,我飛奔向那位奶奶,她還沒(méi)找到衛(wèi)生間呢!拔?guī)フ倚l(wèi)生間吧!蔽覍(duì)她說(shuō),“跟我來(lái)。”大家可能覺(jué)得一百米不遠(yuǎn),但當(dāng)時(shí)馬路上車(chē)水馬龍,地形像迷宮一樣。我走的還快點(diǎn),但那位奶奶慢啊。所以我在前頭帶頭時(shí)需要不時(shí)回頭看一眼,看她有沒(méi)有跟上我。到了衛(wèi)生間,我說(shuō):“就是這里了!薄爸x謝你啊!彼f(shuō),然后就走進(jìn)了衛(wèi)生間,而我則跑回了393車(chē)站。
通過(guò)這件事,我明白了幫助別人也是一種快樂(lè),以后我要收獲更多的快樂(lè)!
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇4
過(guò)幾天,就是我的陽(yáng)歷生日了,我把這件事告訴了我的好朋友——陳樸,還邀請(qǐng)他在第二天早上八點(diǎn)鐘到我家來(lái)玩。
到了第二天早上,我的心思根本就沒(méi)有花在做作業(yè)上,而是一直在想陳樸什么時(shí)候才能到我家來(lái)玩。十分鐘過(guò)去了,二十分鐘過(guò)去了……終于在十點(diǎn)鐘的時(shí)候,陳樸和他的媽媽來(lái)了,陳樸笑瞇瞇的過(guò)來(lái)了,借給了我一本書(shū),還送給了我一個(gè)小玩具,接著他就和我玩了起來(lái)。
我們先較量一下誰(shuí)的玩具車(chē)的速度快,雖然我的輪子比他要小三倍,但是我的比他的要輕松多了,比賽起來(lái),果然不出乎我所料,我贏了。雖然我比他要快的多,可是我的穩(wěn)定性比他要差很多。不久后,他知道了我的弱點(diǎn),就要跟我玩跳格子比賽,我剛開(kāi)始是有一些害怕,后來(lái)我壯著膽子說(shuō)“好啊!蔽揖瓦B忙跑門(mén)外,把他放在指定的位置,我們就像龜兔賽跑一樣,我的遙遙領(lǐng)先的跑在前面,他卻像烏龜一樣跑起來(lái)。我就到了格子的旁邊,我的心立刻緊張了起來(lái),只聽(tīng)“嘣”的一聲,我的車(chē)被打翻了,F(xiàn)在該輪到他了,他的聲音輕輕的向下走去,他贏了!痪煤螅妥吡。
這件事情讓我知道,不管怎么強(qiáng)大的東西,都有他的弱點(diǎn),別人可以利用他的弱點(diǎn)來(lái)打敗他。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇5
在我的記憶里,有許多使我感動(dòng)的事,有許多使我快樂(lè)的事,也有許多使我后悔、煩心的事……這些事就像那冬天的雪花一樣“百想不厭”,也如同雪花那迥然相異的形狀一樣,有大、有小,還有那值得讓人回想的事。這些事情非富多彩,就像那天上的繁星一樣多,數(shù)也數(shù)不清,也許有些事情已經(jīng)泛黃了,像一張老照片或舊報(bào)紙,但是,有一件事,我怎么也忘不掉。
那是一個(gè)下著鵝毛大雪的天氣。那時(shí)我應(yīng)該才上二年級(jí),媽媽同意我可以在放寒假的第一天狂玩。我欣喜若狂地找來(lái)我的好朋友豆豆來(lái)一起玩。于是,我們倆開(kāi)始商量怎么玩……過(guò)了一會(huì)兒,我們想出一個(gè)很好的計(jì)劃:滑雪。然后,我們各回各家準(zhǔn)備“道具”。五分鐘后,我們倆都拿著自己的東西出發(fā)了。
我們找到了一個(gè)大斜坡,作為賽道。準(zhǔn)備好后,我們就開(kāi)始了滑雪。
我坐在我找出來(lái)的椅子上,用雙腳一蹬,我就坐著椅子沖下了坡。豆豆也不甘示弱,他把找來(lái)的小涼席當(dāng)做滑板,站在席子上沖了下去。這場(chǎng)比賽可真激烈呀,我們倆你爭(zhēng)我趕地沖向了終點(diǎn)。可是我們玩著玩著,忽然,不知道“踩”中了誰(shuí)安的在“陷阱”,我們倆一下子從最高速降到了零下,而且我的“坐板”還發(fā)生了“交通事故”一下子翻車(chē)了,我一個(gè)天外飛仙,被椅子甩飛了出去,給我來(lái)了個(gè)嘴啃雪;你不妨再瞧瞧那邊,哎喲,那一個(gè)慘。只見(jiàn)他整個(gè)人被席子卷了起來(lái),在地上滾來(lái)滾去,我趕緊過(guò)去把他給救了出來(lái)。一路上,我們翻過(guò)來(lái)滾過(guò)去,你幫我、我?guī)湍,玩得不亦?lè)乎,好不快活!
同樣是玩,但這次使我感受到了友誼第一,比賽第二。這句話讓我明白了一個(gè)道理:只要是朋友,你就要用心幫助他。
這次滑雪比賽,會(huì)使我終身難忘,因?yàn)檫@里面有歡聲笑語(yǔ),更有我們兩人之間的美好友誼。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇6
時(shí)間猶如湍急的河水,匆匆流逝,一年一度的中秋節(jié)又來(lái)臨了,中秋節(jié)吃月餅、代表一家團(tuán)聚。中秋節(jié)又是怎樣由來(lái)的呢?
中秋節(jié)有悠久的歷史,和其它傳統(tǒng)節(jié)日一樣,也是慢慢發(fā)展形成的,在中秋時(shí)節(jié),對(duì)著天上又亮又圓一輪皓月,觀賞祭拜,寄托情懷,這種習(xí)俗就這樣傳到民間,形成一個(gè)傳統(tǒng)的活動(dòng),這種祭月的風(fēng)俗更為人們重視,中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日。
xxx年的中秋節(jié)和以往的中秋節(jié)過(guò)得不一樣,在中秋節(jié)那天,我早早起床,和爸爸出去買(mǎi)了月餅和一些水果,一起乘車(chē)去奶奶家問(wèn)候。去到奶奶家,“哇!”這么多月餅。我們?cè)谀棠碳页赃^(guò)晚飯,便乘車(chē)回家。不知道今天怎么運(yùn)氣這么不好,回家時(shí),選上了一輛“老爺車(chē)”;氐郊,我們把月餅和一些水果、桌子抬上天臺(tái),再買(mǎi)了幾個(gè)燈籠,準(zhǔn)備上天臺(tái)賞月。但是,天公不作美,碰巧下起了小雨,我們便轉(zhuǎn)移到家里的陽(yáng)臺(tái),一邊欣賞著圓月,一邊吃著美味的月餅,一邊喝著濃濃綠茶。那種滋味是世上任何語(yǔ)言都無(wú)法形容的。
中秋節(jié)是那樣的誘人,那樣的快樂(lè)。中秋節(jié)代表著一家團(tuán)聚,今年的中秋節(jié)真快樂(lè)啊
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇7
我多想去美麗的杭州看一看。最近我在學(xué)校表現(xiàn)很好,爸爸媽媽終于答應(yīng)我了,我高興得跳起來(lái)。周六放學(xué)后,爸爸來(lái)接我去高速路口那里等去杭州的車(chē)。等了好久好久車(chē)終于來(lái)了,我們到了杭州后,我看到公路上的車(chē)子堵得就像一條長(zhǎng)龍,好不容易才開(kāi)到賓館,終于可以美美地睡上一覺(jué)了。
第二天,爸爸帶我們?nèi)ヌ訛彻珗@游玩。哇,好漂亮的太子灣啊!我看到五顏六色的郁金香,真是好美呀!大家都在拍照留下這美麗的風(fēng)景。媽媽說(shuō):“風(fēng)景這么美,我們也拍一張吧!”我就擺了各種帥氣的造型,爸爸夸我真帥呀!后來(lái)我們又去了西湖游船,西湖的水是清清的,湖面上有好幾塊奇怪的石頭,船老大告訴我們,那是三潭印月。不遠(yuǎn)處的山上有一座雄偉的雷峰塔,我好想去看看那個(gè)有傳奇故事的地方。∪缓笪覀冞去了花港觀魚(yú),看見(jiàn)了蔣莊,我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@個(gè)是不是你以前的家。扛愕男找粯优!卑职中χf(shuō):“是她家就發(fā)財(cái)了!”這個(gè)院子里有兩棵大樹(shù)長(zhǎng)得又高又粗,不知道它們有幾百歲了?我和爸爸還跟它們合影留念呢!
游玩結(jié)束后,我們就走路回停車(chē)場(chǎng),我實(shí)在累得不行了,爸爸媽媽就輪流背我去車(chē)站等大家一起回家。這真是個(gè)有趣的一天哪!我想對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“謝謝你們對(duì)我這么好,我會(huì)永遠(yuǎn)記住這美好的一天。爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們!”
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