【熱門】春天的五年級(jí)作文匯總5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的春天的五年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
春天的五年級(jí)作文 篇1
春天來(lái)了，它踏著新泥，涉過(guò)溪流，來(lái)到了我們的身邊。
它來(lái)到我們的校園，小草彎著腰，正迎接春天的到來(lái)。小鳥(niǎo)站在枝頭上，好像也在商議著迎接春天的事。
春天悄然無(wú)聲的來(lái)到了我的院子里，從小朋友們的笑聲中經(jīng)過(guò)。鴨子正在水中嬉戲、玩耍。我們?cè)诤舆叴蛩笥褌冋f(shuō)：“看誰(shuí)扔的遠(yuǎn)”。我們紛紛將石塊扔進(jìn)水里�！耙�！我贏了！”朋友們跟隨我去找春天的變化。我們來(lái)到小河邊，看見(jiàn)小溪邊一片新綠，好像綠色的地衣。還有那小溪邊的菜園，白菜又長(zhǎng)出來(lái)新的菜苔。所有的植物都在慢慢變綠，花兒還只結(jié)出小小的花骨朵，只有迎春花開(kāi)出了花。
春天踏著輕輕的步伐，來(lái)到了大街上，你瞧你瞧，人們?yōu)榱擞哟禾�，紛紛脫下厚厚的棉衣，穿上了剛上市的春裝。人們紛紛議論著：“天氣變暖和了。”是的。最近到處都洋溢著春天的氣息，雨后所有的事物都變了，鉆進(jìn)被窩也不會(huì)冷了，春天像一位魔術(shù)師，把大地萬(wàn)物變得美麗，這讓我感覺(jué)到春天無(wú)處不在。
濕淋淋的地上，隨處可見(jiàn)那具有頑強(qiáng)生命力的綠色小草，正使勁向上長(zhǎng)，在公路旁，在河堤邊，樹(shù)木都返青了，發(fā)出了尖尖的小芽，它綠的那么清新，那么柔和，宛如用水洗刷過(guò)似的。爬上綠色的山，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片翠綠，形成一道天然的綠的屏障。
啊！春天如天邊的彩虹，五顏六色的。
春天的五年級(jí)作文 篇2
今天正月初十，還沉浸在春節(jié)的喜慶中。兒子的英語(yǔ)班已開(kāi)課，上午上完課，我們沒(méi)有回家，在外邊吃了飯，我和兒子直奔省圖書(shū)館去借書(shū)。借完書(shū)，已下午三點(diǎn)多。我和兒子信步沿路到綠城廣場(chǎng)轉(zhuǎn)一圈，然后又來(lái)到碧沙崗公園，我想帶兒子到這里尋找春天的蹤跡。
雖然已立春了，但是春寒料峭，我戴著手套，把羽絨服的帽子戴在頭上，還覺(jué)得冷颼颼的。走近碧沙崗公園，就聽(tīng)到一陣陣清脆的歌聲，循聲而去，原來(lái)是在園內(nèi)的一個(gè)小廣場(chǎng)上，一個(gè)由老年人組合的演唱團(tuán)在哪里演出。伴奏隊(duì)大約有二十來(lái)個(gè)人，坐成兩排，有吹笛子的，有吹長(zhǎng)號(hào)和小號(hào)的，（有些樂(lè)器我說(shuō)不出名字）前面還有一位談電子琴的和一位彈吉它的，一個(gè)指揮站在中間。除了伴奏隊(duì)，還有二十來(lái)個(gè)合唱人員，像模像樣，挺有聲勢(shì)的。他們合唱的歌曲大多是革命歌曲，氣勢(shì)恢宏，不管是領(lǐng)唱的，還是伴奏的，還是合唱的，雖說(shuō)他們已年過(guò)半百，但是各個(gè)都是精神抖擻，紅光滿面。特別引人注目的是指揮，手拿小小指揮棒，當(dāng)音樂(lè)響起，他的身體立即扭動(dòng)起來(lái)，他的.身體時(shí)而前傾，時(shí)而后揚(yáng)，還不時(shí)地扭身面對(duì)觀眾指揮一番；他手中的指揮棒時(shí)而左，時(shí)而右，時(shí)而高，時(shí)而低，時(shí)而緩，時(shí)而疾；更耐人尋味的是，他的面部表情：嘴角帶著微笑，嘴里哼哼唧唧的，高潮時(shí)他會(huì)張大嘴巴，他的兩眼微睜，好似在看，又似乎目中無(wú)人，我想著大概就是如醉如癡的感覺(jué)。
合唱隊(duì)周圍圍滿了駐足觀看的觀眾。一曲《歌唱祖國(guó)》，讓我駐足不前。剛才還哆哆嗦嗦的我，渾身充滿了能量，內(nèi)心像歡快的小溪奔流不息，我不由自主地唱起了“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利的歌聲多么響亮”，“一條大河波浪寬，風(fēng)吹稻花香兩岸”，一曲終了，掌聲四起，我也使勁鼓起了掌。他們一曲接一曲，不知疲倦。我暗暗稱奇：他們?nèi)绾文軙?huì)這么多的曲子？
今天的偶遇，給了我莫大的啟示：不管歲月如何變幻，保持生命的姿態(tài)，活著就要有所追求；幸福是自己創(chuàng)造的，一個(gè)人悶坐在家里，幸福不會(huì)跑過(guò)來(lái)的。就像這些老者，他們用行動(dòng)創(chuàng)造了快樂(lè)和幸福，而且把這份快樂(lè)、幸福傳染給了更多的人。
有所求，不停止探尋的步子；有所倚，這是幸福泉源。這春天的旋律，猶如滋味甘醇的美酒，讓人回味無(wú)窮。
春天的五年級(jí)作文 篇3
三月，晴朗天，去鄉(xiāng)下姥姥家。
在去姥姥家的路上，我才發(fā)現(xiàn)春天已經(jīng)變得“成熟”了——公路兩旁金燦燦的油菜花，招來(lái)群群蜜蜂，綠油油的麥田一望無(wú)際，讓人心曠神怡。
到了姥姥家，打過(guò)招乎后，我便向田野狂奔。不知為何，也許是長(zhǎng)時(shí)間在車上伸不開(kāi)腿，受了約束，也許是想拋開(kāi)近日的煩惱，我撒開(kāi)腿忘我地跑著。忽然，只覺(jué)得腳下被什么東西一絆，摔倒在地，柔柔的麥苗被我壓倒在松軟的土地上，我才發(fā)現(xiàn)，土地已不再像冬天那樣，硬邦邦、冷冰冰的了，已是杜甫所說(shuō)的“泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦”了。的確，春天的泥土松軟，摔上去，一點(diǎn)也不覺(jué)得疼。
正要爬起，卻發(fā)現(xiàn)地下的世界絲毫不遜色于地上。
土地表層，生氣勃勃的昆蟲(chóng)們爬過(guò)“山坡”，跑過(guò)“溝嶺”，向四面八方散去，大概是在覓食吧。平時(shí)只能看到高高于麥苗之上的油菜花，卻從未發(fā)現(xiàn)麥苗下面這一簇簇的不知名的小花也五彩繽紛，淡藍(lán)的、雪白的、淺黃的、粉紅的……呵呵，那可真叫宜人呢！我索性躺下來(lái)，忽然感覺(jué)陽(yáng)光下的麥苗也是那么的漂亮。從下看，在陽(yáng)光的照射下，便成了淡綠色了，且比平時(shí)看到的更加水靈，仿佛用水做的。
麥田左邊的公路，公路左側(cè)是道很陡的斜坡，坡上面，閃著幾絲耀眼的黃，我出于好奇爬了上去，頓時(shí)，被驚呆了——
乖乖呀，那可是一大片的油菜花好呀！我走近，然后走進(jìn)花叢，那沁人心脾的花香立刻苦包圍了我，我情不自禁地深吸一口，閉上了眼睛，一副陶醉狀。哈哈，要是我班的女生看到我這樣，不知該怎樣嘲笑我了。等我走出來(lái)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)油菜花還為裝點(diǎn)打扮了一番呢！我的身上、臉上、頭上都是金黃的花粉呢！。
走在路上，我發(fā)現(xiàn)了春天最重要的特點(diǎn)——人多了。是呀，春天，天暖了，花開(kāi)了，樹(shù)綠了，草長(zhǎng)了，是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，是百花爭(zhēng)艷的季節(jié)，更是人們郊游踏青的好季節(jié)。
來(lái)吧，來(lái)到春天的田野山林，它會(huì)幫助你拋開(kāi)煩惱，它會(huì)令你心花怒放！
春天的五年級(jí)作文 篇4
春天，如此寧?kù)o安詳美麗：春天的故事，也同樣美好動(dòng)人。
春，絕對(duì)是渲染著生命之色的畫(huà)布。新録、嫩綠、鮮録、翌録，滿眼的綠色，溫柔著我們的視線。
于是，開(kāi)始在春天漫步。
踩在她松軟的泥土上，才知道生命可以如此地平實(shí)。只要季節(jié)的老人飄然而至，所有沉睡的種子，都可以在這里孕育，并賦予生命一種變換的姿態(tài)。
春，絕對(duì)是一幅飽含著生命繁華的畫(huà)卷。
無(wú)論是破土而出的，還是含苞待放的；無(wú)論是慢慢舒展的，還是流淌的；也無(wú)論是悄無(wú)聲息的，還是鶯鶯絮語(yǔ)的，只要季節(jié)老入把春的帷幕拉開(kāi)，他們就會(huì)用自己獨(dú)特的方式，在這里匯演自然那神奇的活。
于是，開(kāi)始在春天漫游。
披著明亮的陽(yáng)光，讓略帯甜意的風(fēng)，從身邊掠過(guò)。就會(huì)領(lǐng)悟到春的氣息里，其實(shí)包含著一種最令人感動(dòng)的柔情。也會(huì)覺(jué)得大自然就是一位奇特的母親，她竟選擇在萬(wàn)物蕭條的冬的盡頭，將干終百態(tài)的生命孕育而出，讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無(wú)限的生機(jī)帯給人世。
春，也是一拱彰顯著生命神奇的畫(huà)廊。
你看，每一種生命都有自己特定的形態(tài)，而每一種特定的形態(tài)，都包含著特定的生命信息。無(wú)論是高大的，還是弱小的，都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程，也都有稚氣和成熟的時(shí)節(jié)。無(wú)論是引人注目的，還是平淡無(wú)奇的，都要沿著那特定的時(shí)令軌跡，在自己特定的生存空間里，完成一段生命的壯舉。也無(wú)論是否有名有分，無(wú)論是生在富饒的家園，還是長(zhǎng)在貧瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的萬(wàn)物呀，都用自己獨(dú)特的方式，用盡全部的熱情，譜出一曲生命的領(lǐng)歌。
這就是春，因著萌生在這里的生命的齊奏，讓我真真切切感受到種神奇的美麗。
這就是春，人人喜歡的春天！
春天的五年級(jí)作文 篇5
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里……”春天就是一首歌。在我們的眼睛里，春天像一幅漂亮的畫(huà)卷，處處充滿生機(jī)，美妙極了！
春天飽含著春的氣息，捎來(lái)了春的柔情。瞧呀，春姑娘的纖纖細(xì)手，輕輕地?fù)崦蟮�，撫摸著天空，撫摸著所有的一切�?/p>
漫步在公園里，看到小草被春風(fēng)喚醒，悄悄探出小腦袋，伸伸懶腰，好奇地望著眼前的新世界，眼里流露出對(duì)未來(lái)的希望。
沉睡了一冬的樹(shù)木又披上了綠色的紗布，枝頭上又抽出了嫩綠的幼芽，帶著對(duì)新生的渴望，對(duì)未來(lái)的憧憬，在微風(fēng)中歡笑著抖動(dòng)！柳樹(shù)更是一點(diǎn)一點(diǎn)抽出細(xì)嫩的柳條，在風(fēng)中搖擺，像個(gè)漂亮的姑娘在快樂(lè)的跳舞！
花園里，漂亮的花朵競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷，紅的那樣鮮艷，黃的那么燦爛，白的那樣無(wú)瑕……
小燕子從南方飛回來(lái)了，在樹(shù)枝上歡快地唱著，舞著，快樂(lè)的投進(jìn)了春的懷抱，享受著春的溫暖。歌唱著春風(fēng)，歌唱著春雨，歌唱著這一片片勃勃生機(jī)！
春姑娘忽然把長(zhǎng)袖一揮，“轟隆隆——”一陣春雷響過(guò)，貴如油的春雨淅淅瀝瀝的落了下來(lái)�？�，在春雨中，一簇簇嫩綠的麥苗挺了起來(lái)，一個(gè)個(gè)金黃的希望升到了人們的心頭，一張張笑臉在春雨中晃動(dòng)！藍(lán)天上掛滿了花花綠綠的風(fēng)箏，孩子們?cè)诖猴L(fēng)中歡騰、跳躍，就像一棵棵小苗，在春雨和春風(fēng)的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)。
“一年之計(jì)在于春�！蹦劬G的小苗，艷麗的花朵，歌唱的小鳥(niǎo)以及人們的歡笑，構(gòu)成了這燦爛無(wú)比的春天。春天帶來(lái)了生機(jī)，帶來(lái)了希望。
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